第一单元检测单-2024-2025学年语文三年级上册统编版

双减促成长，“语”你同闯关 ——统编版三年级语文上册第一单元 班别____________ 姓名____________ 一、读句子，看拼音写词语。（10分） 1.古老的铜钟，挂在大青树cū zhuàng（ ）的枝干上。同学们在树下跳kǒng què（ ）舞、摔跤做游戏，引来了许多小动物。 2.我自然néng gòu（ ）cāi chū（ ）他们是对谁扬起shuāng bì（ ），他们也有他们的妈妈。 二、比一比，再组词。(12分） 荒（ ） 笛（ ） 扮（ ） 球（ ） 慌（ ） 苗（ ） 份（ ） 求（ ） 谎（ ） 由（ ） 粉（ ） 救（ ） 三、补充词语。再选词填空。(14分) （ ）丽（ ）彩 手（ ）脚（ ） 摇（ ）晃（ ） （ ）红耳（ ） 眼（ ）手（ ） 口干（ ）（ ） 1.小明和小刚在下象棋，他俩为一步棋争得 。 2.上楼梯的时候，一位老人身子一歪要摔倒， 的小红扶住了他。 四、照样子，写词语。（9分） 提心吊胆(含有身体部位的词语)___________ ___________ 急急忙忙(AABB式的词语) ____________ ____________ 糊里糊涂(ABAC 式的词语) ____________ ____________ 五、按要求完成句子。(10分) 1．那鲜艳的服装，把校园打扮得绚丽多彩。(改为“被”字句) 2． 这样糊里糊涂地背，有什么用呢？(改为陈述句) 3． 小明认认真真地完成了老师布置的作业。(缩句) 4．雨一来，他们便放假了。（照样子，仿写句子） 蝴蝶一来，他们便 5． 把下面的句子补充完整。 “六一”文艺晚会上，同学们各显身手，有 ，有 ，有 ，还有 。 六、写出下面句子运用的修辞手法。(4分) 1.同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。 (　　　) 2.湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。 (　　　) 3.春天的江南大地仿佛铺上了一块绿地毯。 (　　　) 4.这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。 (　　　) 七、课文综合回顾。（6分） 1.《大青树下的小学》按照 的顺序，描写了一所边疆小学的学生上学路上、 、 、下课后的情景。 2.《不懂就要问》讲的是 小时候不怕挨打，大胆向先生提问的故事。 3.《所见》一诗中，描写牧童想要捕捉蝉的诗句是“ ， ”。 八、阅读理解。 (一)阅读下面的文段,完成练习。(16分) 妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。 他们关了门在做功课。如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚他们站 墙角的。 雨一来，他们便放假了。 树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。 1. 选文的作者是 （国家）的 。(2 分) 2. 选文中的“他们”指的是 。他们的衣裳有 、 、 的颜色，由此我想到一个成语 。(5分) 3.花孩子们是怎样在地下的学校学习的呢？用“ ”在选文中画出相关的句子。这些句子表现出花孩子们 的心情。（3分） 4.结合课文内容，对画“ ”句子中“冲”字理解正确的一项是（ ） 。(2分) A运用了拟人的修辞手法，表现出花孩子不守纪律的情景。 B体现出花孩子们横冲直撞的情态。 C表现花孩子们急切渴望出来玩耍的心情。 5.围绕“关了门在做功课”想一想：花孩子们在学校里做了哪些功课？（4分） （二）阅读下面的文章,完成练习。(14分) 花的沐浴 草地上有百里香、铺地锦、野菊和蒲公英。　　 有一天，天下雨了。小雨点敲打着野外的树木，在繁密的树叶上敲出声音来了，好像我们学校里摇铃一样：叮当！叮当！　　 于是，一群小野花走出来了，百里香、野菊、铺地锦和蒲公英们，一听见这雨声，都走出来了。她们好像在与学校里的同学们做游戏一样，排成小队，走出树林，到这草地上，站在雨中……　　 她们要在那里沐浴。　　 小雨点为她们从头淋下，她们口里轻声地唱着歌。有时抖抖身子，让水点落下去。 小雨点为她们从头淋下，她们口里轻声地唱着歌。她们摇摆着身子，用绿色的浴巾擦洗自己的头发和身体……　　 雨停止了。她们的沐浴也停止了。这时，阳光照在草地上，草地上一片光明，那些小野花们显得多么美丽！ 1.下面哪种花在文中没有出现？（ ）(2 分) A百里香 B铺地锦 C梅花 D蒲公英 2.花儿沐浴时抖抖身子是为了（ ）。(2 分) A让身子暖和起来 B让人们注意自己 C让灰尘掉下去 D让水滴落下去 3.对花儿沐浴时的心情，下列说法不正确的时是（ ）。(2分) A快活 B高兴 C轻松 D生气 4． 请用“ ”画出文中让你有新鲜感的句子。（2分） 5． 文中写道“小雨点敲打着野外的树木”，请展开想象，小雨滴还会做些什么呢？请你写一写，注意把小雨滴当作人来写哦(6 分) 小雨滴 。 小雨滴 。 六、口语交际。(5分) 今年暑假，你是怎样度过的？经历了哪些事情？和同学们分享一下吧！要说清楚，有条理。 1 学科网（北京）股份有限公司 $$