《概率与统计》计数原理(2)-知识点训练卷 江西省“三校生”对口升学《数学考纲百套卷》 第79卷

2024-11-05
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江西“三校生”对口升学《数学考纲百套卷》 第79卷编写说明:江西省“三校生”对口升学《数学考纲百套卷》专辑,依据江西省“三校生”对口升学考试《数学》考试说明编写。本套试卷由三个部分116份试卷组成。第一部分是根据考试说明的各考点的范围与要求,编写的91份知识点训练卷,第二部分是针对每个章节的重点内容,编写的15份常考题训练卷。第三部分参考江西省近几年职教高考真题,编写了10份高考模拟训练卷。 本试卷是《江西省数学考纲百套卷》的第79卷,是知识点训练卷,依据第十章:概率与统计的范围要求编写,其内容及要求是:(1)掌握分类计数与分步计数原理;(2)理解排列与组合的意义,理解排列数、组合数的计算公式和组合数的性质,了解二项式定理及二项式系数的性质;(3)理解随机现象和概率的统计定义,了解基本事件、样本空间,理解古典概率的定义和性质,了解离散型随机变量及其分布;(4)了解总体、样本和简单随机抽样,了解系统抽样和分层抽样,会列频率分布表,会画频率分布直方图,会计算数据均值和标准差,能用样本均值、标准差估计总体均值、标准差。 第十章 概率与统计 计数原理 知识点训练卷 考试时间60分钟 满分100分 班级 姓名 学号 成绩 一、单项选择题(本题共10小题,每小题4分,共40分) 1.市政府现有4个项目要安排到2个地区进行建设,每个地区至少有一个项目,则不同的安排方式有(    ) A.12种 B.14种 C.20种 D.24种 2.现南京有4个家庭准备在2023年五一小长假期间选择吉林、白山、四平三个城市中的一个城市旅游,则这4个家庭共有多少种不同的安排方法(    ) A.24种 B.6种 C.64种 D.81种 3.A同学准备五一假期从淮安到南京旅游,目前有两种方案可供选择,淮安东站到南京南站有8列高铁可供选择,淮安汽车站到南京汽车站有6辆大巴可供选择,请问该生有多少种方法去南京(   ) A.14种 B.48种 C.196种 D.2304种 4.某市人民医院急诊科有名男医生和名女医生,内科有名男医生和名女医生,现从该医院急诊科和内科各选派名男医生和名女医生组成人组,参加省人民医院组织的交流会,则所有不同的选派方案有(    ) A.种 B.种 C.种 D.种 5.某学校开设5门球类运动课程、4门田径类运动课程和3门水上运动课程供学生学习,某位学生任选1门课程学习,则不同的选法共有(    ) A.60种 B.30种 C.12种 D.11种 6.已知某天从北京到上海的高铁有43班,动车有2班,其他列车有3班,小张想这一天坐火车从北京到上海去旅游,不考虑其他因素,小张有多少种不同的选择?(    ) A.48 B.49 C.258 D.89 7.在2024年高校自主招生考试中,高三某班的四名同学决定报考三所高校,则恰有两人报考同一高校的方法共有(    ) A.9种 B.36种 C.38种 D.45种 8.6名同学参加同时举办的4个课外知识讲座,每名同学可自由选择参加其中的1个讲座,则不同选择的种数为(    ) A. B. C.24 D.10 9.某公园有4个门,从一个门进,另一个门出,则不同的走法种数为(    ) A.4 B.6 C.12 D.16 10.在平面直角坐标系内,横坐标与纵坐标均在内取值的不同点的个数是(    ) A.36 B.30 C.25 D.20 二、填空题(本题共5小题,每小题6分,共30分) 11.某学校开设了5门不同的科技类课程,5门不同的运动类课程和5门不同的自然类课程供学生学习,某位学生任选1门课程学习,则不同的选法共有 种. 12.某图书馆有文化类图书300本,科学类图书400本,若甲从这两类图书中借阅一本,则不同的选法共有 种. 13.展开式共有 项. 14.三位同学每人从六个景点中选择一处游览,不同的选法种数是 . 15.小李想去他大伯家借书,他除了对经济类的书不感兴趣,对其他类别的书都感兴趣.他大伯家的书有四种,文学类的有15本,经济类的有10本,历史类的有16本,心理学与励志类的有9本,同一类的书每本都不相同,则他按照兴趣借1本书,共有 种选择. 三、解答题(本题共3小题,每小题10分,共30分) 16.按序给出a,b两类元素,a类中的元素排序为甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、 壬、癸,b类中的元素排序为子、丑、寅、卯、辰、已、午、未、申、酉、戌、亥.在a,b两类中各取1个元素组成1个排列,求a类中选取的元素排在首位,b类中选取的元素排在末位的排列的个数. 17.书架上放有6本不同的数学书和5本不同的语文书.从中任取一本,有多少种不同的取法? 18.如图,从甲地到乙地有2条路,从乙地到丁地有3条路;从甲地到丙地有4条路,从丙地到丁地有2条路.那么,从甲地到丁地,如果每条路至多走一次,且每个地点至多经过一次,有多少种不同的走法?    原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 江西“三校生”对口升学《数学考纲百套卷》 第79卷编写说明:江西省“三校生”对口升学《数学考纲百套卷》专辑,依据江西省“三校生”对口升学考试《数学》考试说明编写。本套试卷由三个部分116份试卷组成。第一部分是根据考试说明的各考点的范围与要求,编写的91份知识点训练卷,第二部分是针对每个章节的重点内容,编写的15份常考题训练卷。第三部分参考江西省近几年职教高考真题,编写了10份高考模拟训练卷。 本试卷是《江西省数学考纲百套卷》的第79卷,是知识点训练卷,依据第十章:概率与统计的范围要求编写,其内容及要求是:(1)掌握分类计数与分步计数原理;(2)理解排列与组合的意义,理解排列数、组合数的计算公式和组合数的性质,了解二项式定理及二项式系数的性质;(3)理解随机现象和概率的统计定义,了解基本事件、样本空间,理解古典概率的定义和性质,了解离散型随机变量及其分布;(4)了解总体、样本和简单随机抽样,了解系统抽样和分层抽样,会列频率分布表,会画频率分布直方图,会计算数据均值和标准差,能用样本均值、标准差估计总体均值、标准差。 第十章 概率与统计 计数原理 知识点训练卷 考试时间60分钟 满分100分 班级 姓名 学号 成绩 一、单项选择题(本题共10小题,每小题4分,共40分) 1.市政府现有4个项目要安排到2个地区进行建设,每个地区至少有一个项目,则不同的安排方式有(    ) A.12种 B.14种 C.20种 D.24种 【答案】B 【分析】利用间接法可求总的方法数. 【详解】每个项目安排到2个地区有2种方法,故4个项目安排到2个地区有种, 4个项目全安排在同一个地区有2种方法, 故每个地区至少有一个项目,则不同的安排方式有种. 故选:B. 2.现南京有4个家庭准备在2023年五一小长假期间选择吉林、白山、四平三个城市中的一个城市旅游,则这4个家庭共有多少种不同的安排方法(    ) A.24种 B.6种 C.64种 D.81种 【答案】D 【分析】运用分步乘法原理可解. 【详解】利用乘法原理,第一个家庭有三种选择方式、第二个家庭有三种选择方式、第三个家庭有三种选择方式、第四个家庭有三种选择方式,共计有种. 故选:D. 3.A同学准备五一假期从淮安到南京旅游,目前有两种方案可供选择,淮安东站到南京南站有8列高铁可供选择,淮安汽车站到南京汽车站有6辆大巴可供选择,请问该生有多少种方法去南京(   ) A.14种 B.48种 C.196种 D.2304种 【答案】A 【分析】根据分类加法计数原理进行求解. 【详解】根据分类加法计数原理可得,该生有种方法. 故选:A 4.某市人民医院急诊科有名男医生和名女医生,内科有名男医生和名女医生,现从该医院急诊科和内科各选派名男医生和名女医生组成人组,参加省人民医院组织的交流会,则所有不同的选派方案有(    ) A.种 B.种 C.种 D.种 【答案】A 【分析】由分步乘法计数原理可求结论. 【详解】从急诊科选派名男医生和名女医生有 种方案, 从内科选派名男医生和名女医生有 种方案, 根据分步乘法计数原理,共有 种不同的选派方案. 故选:A. 5.某学校开设5门球类运动课程、4门田径类运动课程和3门水上运动课程供学生学习,某位学生任选1门课程学习,则不同的选法共有(    ) A.60种 B.30种 C.12种 D.11种 【答案】C 【分析】利用分类加法计数原理即可得结果. 【详解】根据分类加法计数原理可知不同的选法有种, 故选:. 6.已知某天从北京到上海的高铁有43班,动车有2班,其他列车有3班,小张想这一天坐火车从北京到上海去旅游,不考虑其他因素,小张有多少种不同的选择?(    ) A.48 B.49 C.258 D.89 【答案】A 【分析】根据条件,利用分类计数原理,即可求出结果. 【详解】因为某天从北京到上海的高铁有43班,动车有2班,其他列车有3班, 所以小张想这一天坐火车从北京到上海去旅游,共有种选择方法, 故选:A. 7.在2024年高校自主招生考试中,高三某班的四名同学决定报考三所高校,则恰有两人报考同一高校的方法共有(    ) A.9种 B.36种 C.38种 D.45种 【答案】B 【分析】利用排列、组合数即可求解. 【详解】由题意,恰有两人报考同一高校的方法共有种. 故选:B. 8.6名同学参加同时举办的4个课外知识讲座,每名同学可自由选择参加其中的1个讲座,则不同选择的种数为(    ) A. B. C.24 D.10 【答案】A 【分析】利用分步计数原理可求不同选择的种数. 【详解】根据分步乘法计数原理,可知每人的选择均有4种,不同选择的种数为. 故选:A. 9.某公园有4个门,从一个门进,另一个门出,则不同的走法种数为(    ) A.4 B.6 C.12 D.16 【答案】C 【分析】分两步完成,第一步先选进门的方法有4种,再选出门的方法有3种,最后相乘即可求解. 【详解】分两步完成:第一步,从4个门中选择1个门进,有4种方法; 第二步,从余下的3个门中选1个门出,有3种方法. 根据分步乘法计数原理,有种方法. 故选:C 10.在平面直角坐标系内,横坐标与纵坐标均在内取值的不同点的个数是(    ) A.36 B.30 C.25 D.20 【答案】A 【分析】根据取横坐标、纵坐标分步,然后由分步乘法计数原理可得. 【详解】第一步:从中任取一个数记为横坐标有6种取法; 第二步:从中任取一个数记为纵坐标有6种取法. 所以,不同的点共有个. 故选:A 二、填空题(本题共5小题,每小题6分,共30分) 11.某学校开设了5门不同的科技类课程,5门不同的运动类课程和5门不同的自然类课程供学生学习,某位学生任选1门课程学习,则不同的选法共有 种. 【答案】15 【分析】利用分类加法计数原理即可求解. 【详解】根据分类加法计数原理,不同的选法共有5+5+5=15种. 故答案为:. 12.某图书馆有文化类图书300本,科学类图书400本,若甲从这两类图书中借阅一本,则不同的选法共有 种. 【答案】700 【分析】利用分类加法计数原理进行求解即可. 【详解】不同的选法共有种. 故答案为:700. 13.展开式共有 项. 【答案】 【分析】按照分步乘法计数原理计算可得. 【详解】展开式的每一项可分三步得到, 第一步:从第一个括号中任取一个字母(连同前面的符号)有2种取法, 第二步:从第二个括号中任取一个字母(连同前面的符号)有2种取法, 第三步:从第三个括号中任取一个字母(连同前面的符号)有3种取法, 所以展开后一共有项; 故答案为: 14.三位同学每人从六个景点中选择一处游览,不同的选法种数是 . 【答案】216 【分析】每个同学均有六种选法,由分步乘法计数原理直接得出结论. 【详解】每个同学均有六种选法, 根据分步乘法计数原理, 不同的选法有种. 故答案为:216. 15.小李想去他大伯家借书,他除了对经济类的书不感兴趣,对其他类别的书都感兴趣.他大伯家的书有四种,文学类的有15本,经济类的有10本,历史类的有16本,心理学与励志类的有9本,同一类的书每本都不相同,则他按照兴趣借1本书,共有 种选择. 【答案】40 【分析】根据分类加法原理计算. 【详解】由题意小李借的书可分为3类,由分类加法原理得:, 故答案为:40. 三、解答题(本题共3小题,每小题10分,共30分) 16.按序给出a,b两类元素,a类中的元素排序为甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、 壬、癸,b类中的元素排序为子、丑、寅、卯、辰、已、午、未、申、酉、戌、亥.在a,b两类中各取1个元素组成1个排列,求a类中选取的元素排在首位,b类中选取的元素排在末位的排列的个数. 【答案】120 【分析】利用分步乘法计数原理即可求解. 【详解】求排列个数需要两步:排首位有10种方法,排末位有12种方法, 由分步乘法计数原理得:, 所以所求排列个数为120. 17.书架上放有6本不同的数学书和5本不同的语文书.从中任取一本,有多少种不同的取法? 【答案】11种 【分析】利用加法原理即可求出答案. 【详解】解: 从数学书中抽取一本共有6种取法,从语文书种抽取一本有5种取法,共有种取法. 18.如图,从甲地到乙地有2条路,从乙地到丁地有3条路;从甲地到丙地有4条路,从丙地到丁地有2条路.那么,从甲地到丁地,如果每条路至多走一次,且每个地点至多经过一次,有多少种不同的走法?    【答案】种 【分析】根据分类加法原理以及分步乘法原理得出结果即可. 【详解】从甲地到丁地的走法可以分成两类: 第一类:从甲地经由乙地到丁地.这类走法可以分成两个步骤:先从甲地到乙地,有2种走法;再从乙地到丁地,有3种走法.根据乘法原理,这一类走法的种数为. 第二类:从甲地经由丙地到丁地.这类走法可以分成两个步骤:先从甲地到丙地,有4种走法;再从丙地到丁地,有2种走法.根据乘法原理,这一类走法的种数为. 根据加法原理,从甲地到丁地共有种不同的走法. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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