高一历史第三次月考卷（江苏专用，纲要上1～19课）-学易金卷：2024-2025学年高中上学期第三次月考

2024-2025学年高一历史上学期第三次月考卷（江苏专用） （考试时间：75分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：纲要上册第1~19课（第1-14课占40%，15-19课占60%）。 5．难度系数：0.8。 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1. 图1为公元前3000~前2500年我国文化发展形势图。这主要反映了（　　） 图1 A．国家统一趋势加强 B．中华文明多元一体 C．华夏认同观念产生 D．南北文化均衡发展 2．汉武帝实行的经济措施中起到平抑物价作用的是（　　） A．均输平准 B．币制改革 C．盐铁官营 D．征收财产税 3．隋文帝的历史存在感相对较低，美国学者麦克·哈特却将他与秦始皇、成吉思汗一起编入“影响人类历史进程的100名人排行榜”。这主要是因为隋文帝（　　） A．正式确立科举制 B．开通京杭大运河 C．缔造“开元盛世” D．实现国家大一统 4．图2为敦煌莫高窟壁画《胡旋舞》，画中乐舞受西域和周边邻国影响，具有风格多样、壮阔欢腾的特色。这体现了（　　） 图2 A．唐朝文化影响世界 B．文人画的典型特点 C．统治者主张三教并行 D．中外文化交流频繁 5．宋朝通过政策倾斜，对偏远地区的士子给予特殊照顾，布衣出身的进士比重大为增加。理宗宝祐四年（1256年）录取的601名进士中，有417人出身布衣。这说明宋朝科举制度（　　） A．提升官员素质加强中央集权 B．扶植布衣士子打击门阀氏族 C．加速阶层流动扩大统治基础 D．改进选官方式实现公平公正 6．清承明制，沿袭了内阁制度，下表是明清时期内阁职权和阁臣选任方式变化表，表格反映了清朝（　　） 朝代 内阁职掌 阁臣选任方式 明中期 明朝内阁有票拟、拟答、顾问咨询、劝谏、会审之职 廷推（内阁推举）、特简（皇帝钦点）等 清中期 草拟谕旨、办理本章（奏本）、筹办典礼和祭祀、组织修书、收储档籍 大学士均由“特简” A．内阁成员权利扩大 B．君主专制达到顶峰 C．内阁可以参与决策 D．皇帝权力高度集中 7．在列强发动的某次侵华战争期间，广州、天津、烟台、旅顺乃至北京附近，都有民众自发起来抵抗侵略军，恩格斯当年指出：“这是一场维护中华民族生存的人民战争”。这次战争是（　　） A．鸦片战争 B．第二次鸦片战争 C．甲午中日战争 D．八国联军侵华战争 8．据《庚癸纪略》载：在江苏吴江县，太平天国“监军提各乡卒长给田凭，每亩钱360文，领凭后租田概作自产，农民窃喜，陆续完纳。”材料表明太平天国（　　） A．强迫征收土地税 B．承认耕者有其田 C．实现“有田同耕” D．推行土地公有制 9．某晚清人士说：“康有为欲删定六经，而先作《伪经考》，欲搅乱朝政，而又作《改制考》，其貌则孔也，其心则夷也。”此言论反映出该人士（　　） A．启迪民智，破除迂腐 B．古今贯通，中西兼容 C．救亡图存，排斥西学 D．维护传统，立场保守 10．图3中两个圆圈的重叠部分为两个事件的共同特征。这一共同特征是（　　） 图3 A．资本主义发展迅速 B．革命团体广泛建立 C．资产阶级救亡图存 D．社会主流思想变化 11．漫画可以通过夸张、变形、象征等手法有效地描绘特定的生活或时事。图4漫画题为《疮痍满目》，选自1911年11月9日出版的《盛京时报》（日本人创办于沈阳）该漫画创作的背景是（　　） 图4 A．清王朝的统治土崩瓦解 B．北洋时期军阀割据混战 C．工农武装割据局面形成 D．日本发动全面侵华战争 12．图5漫画《愿人人以此自绳》，发表于1916年7月4日《新闻报》。画面中，一群不同阶层的人被一根绳索约束在一起，而绳索勾勒出“约”字样。该漫画表达的时代诉求是（　　） 图5 A．建设民主政治 B．推翻北洋军阀统治 C．冲破礼教束缚 D．废除列强在华特权 13．“辛亥革命是中国近代第一次历史性巨变，是中国从传统政治迈向现代政治的分水岭”。得出这一结论的主要依据是辛亥革命（　　） A．改变了中国的社会性质 B．完成了反帝反封建的任务 C．实现了真正的民主政治 D．推翻了封建君主专制制度 14．商会是近代工商业者自发建立的联合组织，积极活跃在近代舞台上，下表是 1915 年部分商会的活动。这些活动表明（　　） 3月中旬 上海总商会议董虞洽卿发起成立“劝用国货会” 3月中下旬 上海商界首先集会讨论抵制日货之事 4月初 上海总商会开始筹议起“救国储金”活动 5月12日 北京总商会向全国各商会发出通电:“政府让步讲和，权利丧失，国几不国” A．民族资产阶级开始登上政治舞台 B．商界积极参与反帝爱国斗争 C．北洋军阀统治腐败导致民心尽失 D．新民主主义革命开始兴起 15．下表为 1911年10月—1913年4月上海等七市拥护民主共和观念的政党和社团数量及其占比情况统计表。这反映了当时（　　） 地名 政党、政治性社团 其他社团 社团数/个 占本地比例/% 社团数/个 占本地比例/% 上海 99 75.6 32 24.4 苏州 7 43.8 9 56.2 南京 23 82.1 5 17.9 广州 28 52.8 25 47.2 武汉 33 73.3 12 26.7 北京 51 77.2 15 22.8 天津 30 63.8 17 36.2 总计 271 70.2 115 29.8 A．民众普遍认可共和政体 B．政府践行了主权在民理念 C．民主法治观念得到弘扬 D．民主共和观念得到了传播 16．1919年春，武昌高等师范学校出版的《数理杂志》上刊载了一篇论文《三从义》，该文章引用《易经》来解释“三从”，其认为“一”“二”“三”分别代表丈夫、妻子、儿子，奇数是阳，偶数是阴，结论是女人服从男人是天经地义。该现象（　　） A．反映儒家传统道德与时俱进 B．说明科学思想影响传统伦理 C．揭示了新文化运动的艰巨性 D．一定程度上与时代精神契合 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共4小题，共52分） 17．准确认识、妥善处理中央与地方之间的权力关系，是维护国家统一的关键所在。阅读下列材料。（15分） 材料一 汉初制度大多不切实际，要求制度变革的呼声甚高，却无法实施。直到武帝时期，政府才在协调地方与中央的关系、解决皇权与相权矛盾、强化对官僚队伍的管理、确立新的经济政策等重大领域大刀阔斧地推行了制度变革。 ——摘编自孙家洲、王文涛《制度变革与汉武帝盛世的造就》 材料二 宋王朝建国的特殊性，使宋太祖为了避免五代以来的教训进行了比较大的官制改革，尤其是制约机制的设计相当完备。设官分职，达到了使职官间相互维系、相互牵制的功能，有利于中央对地方的控制，强化了中央集权。 ——摘编自王志立《北宋官僚制约机制产生的背景》 材料三 元朝的行省实际上是封建中央集权分寄于地方，故行省官员的权力相当大，它负责处理境内政治、军事、经济等各类事务。此外行省还有一个重要职能是聚集境内财富，以供中央需要。 ——摘编自《中学历史教学史料汇编》请回答： （1）据材料一并结合所学知识，指出汉武帝为“协调地方与中央关系”采取的政治方面的措施（4分）。 （2）据材料二并结合所学知识，概述宋太祖时期地方“制约机制”的主要表现（6分）。 （3）据材料三，归纳元朝行省的特点。综合上述材料，结合所学知识，你认为应当如何妥善处理中央与地方的权力关系？（5分） 18．阅读下列材料，完成下列要求。（12分） 材料一 “开窗见河，出门过桥”的江南水乡双林镇，元明以来，史载“吴丝衣天下，聚于双林。吴、越、闽、番，至于海岛，皆来市焉。五月载银而至，委积如瓦砾”，“吾镇之乡村无不栽桑”，“近镇数村，以织绢为业，男子或从事绞线，常出市买丝卖绢”。外来商人形成规模，出现了泾县会馆、宁绍会馆等。 ——摘编自赵世瑜、孙冰《市镇权力关系与江南社会变迁——以近世浙江双林镇为例》 材料二 近代中国总体上城市化程度较低，出现的新兴城市主要集中在东部地区。其中，香港、青岛等长期为列强占据；上海、天津、汉口等被辟为通商口岸，出现了畸形繁荣的商业区；帝国主义的侵入把大批商品送进来，只能使人失业，不能使人得业。帝国主义的商品冲击了农村手工业，制造了众多的游民无产者，而新式工厂发展滞后，无力吸引多数游民无产者。“外国商品来得愈多，制造游民无产者的功用便愈大；中国工业发达愈慢，吸收游民无产者的能力愈小。” ——摘编自周谷城《现代中国社会变迁概论》等 （1）根据材料一并结合所学知识，概括双林镇的经济发展的表现并分析其原因。（6分） （2）根据材料二概括影响中国近代城市化的主要因素，据此指出中国近代城市化的启示。（6分） 19．阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料一 1840年，英国用“坚船利炮”轰开了中国的“大门”，轰破了国人几千年“天朝上国”的迷梦。至19世纪70年代，清政府既要面对“发逆”之患，还要应对“洋人”之灾，困顿之势，尤若重病之躯，举步维艰。 ——摘编自陈旭麓《近代中国的新陈代谢》 材料二 材料三 在对辛亥革命失败原因的痛苦反思中，人们认识到共和制度之所以不能真正得到巩固，根本原因在于缺乏对旧思想、旧文化、旧礼教的彻底批判，“欲图根本之变革”，必需改变国民性，必须发动一场思想运动，使人们从封建思想的束缚中解放出来。 ——摘编自陈国庆《中国近代社会转型研究》 （1）据材料一概括清政府“举步维艰”的原因。（2分） （2）据材料二并结合所学知识，指出图中人物为救亡图存进行的探索及共同结果。（4分） （3）据材料三并结合所学知识，概括指出人们发动的这场“思想运动”的原因及主要内容。（4分） （4）综合上述材料，概括近代国人探索救亡图存道路的趋势。（2分） 20．1911—1912年，漫画家对时事问题及时报道和评述，一定程度上发挥了普及宣传和启蒙教育的社会职能。阅读材料，回答问题。（13分） 材料一 材料二 （1）根据材料一，指出漫画宣传的史事。（2分） （2）根据材料二并结合所学知识，分析漫画宣传的史事的进步性和局限性。（6分） （3）你如何看待时政漫画的史料价值。（5分） 试卷第2页，共17页 8 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年高一历史上学期第三次月考卷（江苏专用） （考试时间：75分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：纲要上册第1~19课（第1-14课占40%，15-19课占60%）。 5．难度系数：0.8。 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1. 图1为公元前3000~前2500年我国文化发展形势图。这主要反映了（　　） 图1 A．国家统一趋势加强 B．中华文明多元一体 C．华夏认同观念产生 D．南北文化均衡发展 【答案】B 【解析】据材料图片可知，中原文化吸收周边地区的文化，体现了中华文化早期的交融与多元，故选B项；据所学，公元前3000~前2500年我国尚未产生国家，排除A项；据所学，华夏认同观念产生于春秋战国时期，与材料时间不符，排除C项；据材料图片可知，早期文化遗存主要集中在北方，排除D项。 2．汉武帝实行的经济措施中起到平抑物价作用的是（　　） A．均输平准 B．币制改革 C．盐铁官营 D．征收财产税 【答案】A 【解析】均输是指在汉武帝时期推行的由国家在各地统一征购和运输货物的经济政策，在中央主管国家财政的大司农之下设立均输官，把应由各地输京的物品转运至各处贩卖，从而增加政府收入，抑制商人垄断市场，使物价稳定，平准是汉武帝时期开始实行的运用贵时抛售、贱时收买的方式，以求稳定市场价格的一种措施，所以二者都可以起到平抑物价的作用，故选A项；汉武帝时期的币制改革将铸币权收归中央，有利于加强中央集权，但并不能起到平抑物价的作用，排除B项；盐铁官营是为了加强政府对盐、铁的生产和销售方面的控制，没有平抑物价的作用，排除C项；征收财产税是为了加强对工商业的抑制而采取的举措，没有平抑物价的作用，排除D项。 3．隋文帝的历史存在感相对较低，美国学者麦克·哈特却将他与秦始皇、成吉思汗一起编入“影响人类历史进程的100名人排行榜”。这主要是因为隋文帝（　　） A．正式确立科举制 B．开通京杭大运河 C．缔造“开元盛世” D．实现国家大一统 【答案】D 【解析】隋文帝结束了三国两晋南北朝时期的分裂割据局面，重新实现了国家的大一统，所以会被美国学者肯定，故选D项；隋文帝只是开始采用分科考试的办法选拔官员，而隋炀帝始设进士科，使得科举制正式形成，排除A项；隋炀帝时期开通了京杭大运河，而不是隋文帝时期，排除B项；缔造“开元盛世”的是唐代皇帝唐玄宗，而不是隋文帝，排除C项。 4．图2为敦煌莫高窟壁画《胡旋舞》，画中乐舞受西域和周边邻国影响，具有风格多样、壮阔欢腾的特色。这体现了（　　） 图2 A．唐朝文化影响世界 B．文人画的典型特点 C．统治者主张三教并行 D．中外文化交流频繁 【答案】D 【解析】敦煌莫高窟壁画《胡旋舞》作为唐代的乐舞，受到了西域和周边邻国的影响，这一定程度上是中外文化交流频繁的历史见证，故选D项；敦煌莫高窟的壁画《胡旋舞》受到了周边邻国和西域的影响，不是唐文化影响世界的表现，而是唐文化对外来文化兼收并蓄的表现，排除A项；文人画具有集诗、书、画、印几种艺术为一体的特征，但是《胡旋舞》没有这种特征，所以不属于文人画，排除B项；敦煌莫高窟的壁画《胡旋舞》仅具有佛教特征，并没有体现统治者三教并行的主张，排除C项。 5．宋朝通过政策倾斜，对偏远地区的士子给予特殊照顾，布衣出身的进士比重大为增加。理宗宝祐四年（1256年）录取的601名进士中，有417人出身布衣。这说明宋朝科举制度（　　） A．提升官员素质加强中央集权 B．扶植布衣士子打击门阀氏族 C．加速阶层流动扩大统治基础 D．改进选官方式实现公平公正 【答案】C 【解析】根据材料“布衣出身的进士比重大为增加”，可知宋代科举制度进一步完善，更加注重公平公正使得更多下层平民得以实现社会阶层的流动，有利于扩大封建国家的统治基础，故选C项；材料中并未说明科举制的推行对地方势力的影响，无法体现中央集权的加强，排除A项；科举制度的完善使大量寒门子弟进入统治阶层，冲击了传统门阀士族的特权是科举制推行的客观影响，并非统治阶层主观意图，排除B项；科举制以考试成绩作为选官的主要标准，有利于促进选官方式的公平公正，但是并不能完全保证公平公正，排除D项。 6．清承明制，沿袭了内阁制度，下表是明清时期内阁职权和阁臣选任方式变化表，表格反映了清朝（　　） 朝代 内阁职掌 阁臣选任方式 明中期 明朝内阁有票拟、拟答、顾问咨询、劝谏、会审之职 廷推（内阁推举）、特简（皇帝钦点）等 清中期 草拟谕旨、办理本章（奏本）、筹办典礼和祭祀、组织修书、收储档籍 大学士均由“特简” A．内阁成员权利扩大 B．君主专制达到顶峰 C．内阁可以参与决策 D．皇帝权力高度集中 【答案】D 【解析】根据材料“顾问咨询”“草拟谕旨”“皇帝钦点”，可知明清时期的内阁职能只是皇帝个人的决策顾问，并且协助皇帝处理简单日常事务，在内阁大臣的产生上也基本上取决于皇帝个人，反映了君主专制的高度强化，故选D项；“票拟、拟答、顾问咨询”“草拟谕旨”说明内阁大臣的权利只是作为皇帝个人的辅助而存在，不存在扩大的趋势，排除A项；雍正时期设立军机处，标志着君主专制达到顶峰，排除B项；明清时期只有皇帝拥有决策权，内阁只备顾问，无决策权，排除C项。 7．在列强发动的某次侵华战争期间，广州、天津、烟台、旅顺乃至北京附近，都有民众自发起来抵抗侵略军，恩格斯当年指出：“这是一场维护中华民族生存的人民战争”。这次战争是（　　） A．鸦片战争 B．第二次鸦片战争 C．甲午中日战争 D．八国联军侵华战争 【答案】B 【解析】根据所学可知，第二次鸦片战争期间，英法联军所到之处，都遭到了强烈的抵抗，天津、烟台、旅顺乃至北京附近，都有民众自发起来袭击英法联军，故选B项；第一次鸦片战争并未涉及旅顺、北京等地，排除A项；甲午中日战争没有涉及广州等地，排除C项；八国联军侵华战争没有涉及广州等地，排除D项。 8．据《庚癸纪略》载：在江苏吴江县，太平天国“监军提各乡卒长给田凭，每亩钱360文，领凭后租田概作自产，农民窃喜，陆续完纳。”材料表明太平天国（　　） A．强迫征收土地税 B．承认耕者有其田 C．实现“有田同耕” D．推行土地公有制 【答案】B 【解析】“给田凭，每亩钱360文，领凭后租田概作自产”说明太平天国的规定等于承认了耕者有其田，故选B项；“农民窃喜，陆续完纳”说明不是强迫征收土地税，而是主动交税，排除A项；“给田凭，每亩钱360文，领凭后租田概作自产”说明是承认土地私有，而不是实现“有田同耕”，排除C项；“给田凭，每亩钱360文，领凭后租田概作自产”说明不是推行土地公有制，而是承认土地私有，排除D项。 9．某晚清人士说：“康有为欲删定六经，而先作《伪经考》，欲搅乱朝政，而又作《改制考》，其貌则孔也，其心则夷也。”此言论反映出该人士（　　） A．启迪民智，破除迂腐 B．古今贯通，中西兼容 C．救亡图存，排斥西学 D．维护传统，立场保守 【答案】D 【解析】根据材料“欲搅乱朝政”“其貌则孔也，其心则夷也”，可知该人士站在传统伦理道德和封建正统秩序的立场上批判康有为的改革思想搅乱朝政和崇洋媚外，故选D项；“欲搅乱朝政”说明该人士主要站在维护封建正统秩序的立场上批判康有为，排除A项；“其貌则孔也，其心则夷也”说明该人士认为康有为的思想存在崇洋媚外的态度，排除B项；“其心则夷也”说明该人士认为康有为盲目崇拜西方，反映了他自身固守传统的立场，排除C项。 10．图3中两个圆圈的重叠部分为两个事件的共同特征。这一共同特征是（　　） 图3 A．资本主义发展迅速 B．革命团体广泛建立 C．资产阶级救亡图存 D．社会主流思想变化 【答案】C 【解析】据材料并结合所学可知戊戌变法是一次资产阶级维新派领导的自上而下的改革，其目的是挽救民族危亡和发展资本主义；为了挽救民族危亡和发展资本主义，1911年孙中山领导辛亥革命，故戊戌变法和辛亥革命的相同之处是都要求挽救民族危亡和发展资本主义，故选C项；一战期间资本主义发展快速，与材料时空不符，排除A项；革命团体广泛建立是辛亥革命的背景，排除B项；社会主流思想变化是在1915年新文化运动开始后，排除D项。 11．漫画可以通过夸张、变形、象征等手法有效地描绘特定的生活或时事。图4漫画题为《疮痍满目》，选自 1911年 11 月 9 日出版的《盛京时报》（日本人创办于沈阳）该漫画创作的背景是（　　） 图4 A．清王朝的统治土崩瓦解 B．北洋时期军阀割据混战 C．工农武装割据局面形成 D．日本发动全面侵华战争 【答案】A 【解析】据材料“漫画《疮痍满目》”“选自 1911年 11 月 9 日出版的《盛京时报》”结合所学可知1911年辛亥革命爆发后，多地宣布脱离清政府独立，清王朝的统治土崩瓦解，故选A项；北洋时期军阀割据是在1916—1928年，时间不符，排除B项；工农武装割据局面形成是在1928年之后，时间不符，排除C项；日本发动全面侵华战争实在1937年，时间不符，排除D项。 12．图5漫画《愿人人以此自绳》，发表于1916年7月4日《新闻报》。画面中，一群不同阶层的人被一根绳索约束在一起，而绳索勾勒出“约”字样。该漫画表达的时代诉求是（　　） 图5 A．建设民主政治 B．推翻北洋军阀统治 C．冲破礼教束缚 D．废除列强在华特权 【答案】A 【解析】由材料“一群不同阶层的人被一根绳索约束在一起”可知“约”指代《中华民国临时约法》，不同阶层的人都在《中华民国临时约法》的约束之下，说明民众渴望建设民主政治，故选A项；1928年4月蒋介石宣布继续北伐，完成总理遗愿，彻底推翻北洋军阀的统治，排除B项；这一时期中国社会的性质是半殖民地半封建社会，并未冲破封建礼教的束缚，排除C项；材料强调建立民主政治的诉求，无法推知对列强在华特权的态度，排除D项。 13．“辛亥革命是中国近代第一次历史性巨变，是中国从传统政治迈向现代政治的分水岭”。得出这一结论的主要依据是辛亥革命（　　） A．改变了中国的社会性质 B．完成了反帝反封建的任务 C．实现了真正的民主政治 D．推翻了封建君主专制制度 【答案】D 【解析】根据材料信息并结合所学知识可知，辛亥革命推翻了二千多年的封建君主专制，确立了共和制。这是中国从传统政治迈向现代政治的分水岭，故选D项；辛亥革命后，中国仍是半殖民地半封建社会，排除A项；辛亥革命没有彻底完成反帝反封建的任务，排除B项；结合所学知识可知，辛亥革命后没有实现真正民主政治，排除C项。 14．商会是近代工商业者自发建立的联合组织，积极活跃在近代舞台上，下表是 1915 年部分商会的活动。这些活动表明（　　） 3月中旬 上海总商会议董虞洽卿发起成立“劝用国货会” 3月中下旬 上海商界首先集会讨论抵制日货之事 4月初 上海总商会开始筹议起“救国储金”活动 5月12日 北京总商会向全国各商会发出通电:“政府让步讲和，权利丧失，国几不国” A．民族资产阶级开始登上政治舞台 B．商界积极参与反帝爱国斗争 C．北洋军阀统治腐败导致民心尽失 D．新民主主义革命开始兴起 【答案】B 【解析】据材料“上海总商会议董虞洽卿发起成立‘劝用国货会’”“上海商界首先集会讨论抵制日货之事”“上海总商会开始筹议发起‘救国储金’活动”“北京总商会向全国各商会发出通电：‘政府让步讲和，权利丧失，国几不国’”可知商界积极通过各种措施参与反帝爱国斗争，故选B项；“公车上书”标志着民族资产阶级登上政治舞台，排除A项；材料“上海总商会议董虞洽卿发起成立‘劝用国货会’”“上海商界首先集会讨论抵制日货之事”等信息仅反映了1915年部分商会活动，未涉及北洋军阀统治腐败的内容，无法得出北洋军阀统治腐败导致民心尽失，并且“民心尽失”表述绝对化，排除C项；1919年五四运动标志着新民主主义革命的开始，排除D项。 15．下表为 1911年10月—1913年4月上海等七市拥护民主共和观念的政党和社团数量及其占比情况统计表。这反映了当时（　　） 地名 政党、政治性社团 其他社团 社团数/个 占本地比例/% 社团数/个 占本地比例/% 上海 99 75.6 32 24.4 苏州 7 43.8 9 56.2 南京 23 82.1 5 17.9 广州 28 52.8 25 47.2 武汉 33 73.3 12 26.7 北京 51 77.2 15 22.8 天津 30 63.8 17 36.2 总计 271 70.2 115 29.8 A．民众普遍认可共和政体 B．政府践行了主权在民理念 C．民主法治观念得到弘扬 D．民主共和观念得到了传播 【答案】D 【解析】据材料信息可知，1911年10月—1913年4月上海等七市拥护民主共和观念的政党和社团占本地的比重较高，说明民主共和观念得到传播，故选D项；“普遍”一词过于绝对，政党和社团并不能代表民众的观念，排除A项；材料体现政党和社团的态度，与政府无关，排除B项；材料体现上海等七市政党和社团拥护民主共和观念的态度，并无“法治”的信息，排除C项。 16．1919年春，武昌高等师范学校出版的《数理杂志》上刊载了一篇论文《三从义》，该文章引用《易经》来解释“三从”，其认为“一”“二”“三”分别代表丈夫、妻子、儿子，奇数是阳，偶数是阴，结论是女人服从男人是天经地义。该现象（　　） A．反映儒家传统道德与时俱进 B．说明科学思想影响传统伦理 C．揭示了新文化运动的艰巨性 D．一定程度上与时代精神契合 【答案】C 【解析】根据材料“丈夫、妻子、儿子，奇数是阳，偶数是阴，结论是女人服从男人是天经地义”，可知当时传统儒家的伦理纲常对大学课程的设置依然存在比较重要的影响，说明新文化运动反对儒家正统文化的阻力依然较大，故选C项；“女人服从男人是天经地义”说明当时传统儒家伦理道德依然在宣传性别不平等，已经完全不适应社会发展的趋势，排除A项；“该文章引用《易经》来解释‘三从’”说明当时进步的科学观念对儒家思想的影响极其有限，使得儒家思想依然在按照传统典籍进行解释，排除B项；依然宣传性别不平等的儒家思想不符合当时新文化运动所宣扬的新思想、新道德，排除D项。 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共4小题，共52分） 17．准确认识、妥善处理中央与地方之间的权力关系，是维护国家统一的关键所在。阅读下列材料。（15分） 材料一 汉初制度大多不切实际，要求制度变革的呼声甚高，却无法实施。直到武帝时期，政府才在协调地方与中央的关系、解决皇权与相权矛盾、强化对官僚队伍的管理、确立新的经济政策等重大领域大刀阔斧地推行了制度变革。 ——摘编自孙家洲、王文涛《制度变革与汉武帝盛世的造就》 材料二 宋王朝建国的特殊性，使宋太祖为了避免五代以来的教训进行了比较大的官制改革，尤其是制约机制的设计相当完备。设官分职，达到了使职官间相互维系、相互牵制的功能，有利于中央对地方的控制，强化了中央集权。 ——摘编自王志立《北宋官僚制约机制产生的背景》 材料三 元朝的行省实际上是封建中央集权分寄于地方，故行省官员的权力相当大，它负责处理境内政治、军事、经济等各类事务。此外行省还有一个重要职能是聚集境内财富，以供中央需要。 ——摘编自《中学历史教学史料汇编》请回答： （1）据材料一并结合所学知识，指出汉武帝为“协调地方与中央关系”采取的政治方面的措施（4分）。 （2）据材料二并结合所学知识，概述宋太祖时期地方“制约机制”的主要表现（6分）。 （3）据材料三，归纳元朝行省的特点。综合上述材料，结合所学知识，你认为应当如何妥善处理中央与地方的权力关系？（5分） 【答案】 （1）政治措施：颁布“推恩令”，削弱王国势力；设立刺史制度，巡视监察辖区内的官员及子弟；任用酷吏治理地方，打击豪强势力。（一点2分，任意两点4分） （2）表现：中央派文官到地方做知州；设立包括转运司在内的“四监司”对各州进行监控；将地方的精锐部队编入禁军，并定期轮换；各州设通判，与知州彼此制约。（一点2分，任意三点6分） （3）特点：负责处理境内政治、军事、经济等各类事务；权力大但受中央节制：聚集境内财富。（一点1分，共3分。） 认识：既要加强中央权力，也要让地方有一定的自主权。（2分） 【解析】（1）结合所学知识，汉武帝为了限制地方王国势力，分别从政治、监察和司法三个角度，限制地方势力。在政治制度方面，实行推恩令，通过推恩的方式使王国的范围日益缩小，最终与郡县无异；在监察方面，汉武帝设置十三州刺史，位卑权重，检查地方各级官吏；在司法方面，任用酷吏，打击地方豪强，树立中央权威。 （2）据材料二“设官分职，达到了使职官间相互维系、相互牵制的功能”，可知宋太祖主要采用分化事权的方式来分割地方权力，以确保中央集权。首先，吸取唐末五代以来地方藩镇割据的教训，以文官担任地方知州，分割地方行政权；其次，设立转运使在内的“四监司”，分割地方的财政权；然后，通过“强干弱枝”的方式，将地方精壮力量编入中央禁军，定期轮换，分割地方的军权；最后，为了加强对地方知州的监督和控制，又增设了通判履行监督权。 （3）据材料三“负责处理境内政治、军事、经济等各类事务”，可知地方行省代表中央管理地方，职权较大，掌管地方的政治、军事、经济等各类事务；据材料三“聚集境内财富，以供中央需要”，可知行省还负责掌管地方财政，以保证中央需要，说明元朝的行省制下，地方权力较大，但是也需要受到中央节制；据三则材料可知从汉至元，中央对地方的控制日益严格，中央的权威日益加强，但是到了元朝的行省制下，地方又拥有了一定的灵活性，这说明中国古代的地方建设既重视加强中央集权，也重视赋予地方一定的自主权。 18．阅读下列材料，完成下列要求。（12分） 材料一 “开窗见河，出门过桥”的江南水乡双林镇，元明以来，史载“吴丝衣天下，聚于双林。吴、越、闽、番，至于海岛，皆来市焉。五月载银而至，委积如瓦砾”，“吾镇之乡村无不栽桑”，“近镇数村，以织绢为业，男子或从事绞线，常出市买丝卖绢”。外来商人形成规模，出现了泾县会馆、宁绍会馆等。 ——摘编自赵世瑜、孙冰《市镇权力关系与江南社会变迁——以近世浙江双林镇为例》 材料二 近代中国总体上城市化程度较低，出现的新兴城市主要集中在东部地区。其中，香港、青岛等长期为列强占据；上海、天津、汉口等被辟为通商口岸，出现了畸形繁荣的商业区；帝国主义的侵入把大批商品送进来，只能使人失业，不能使人得业。帝国主义的商品冲击了农村手工业，制造了众多的游民无产者，而新式工厂发展滞后，无力吸引多数游民无产者。“外国商品来得愈多，制造游民无产者的功用便愈大；中国工业发达愈慢，吸收游民无产者的能力愈小。” ——摘编自周谷城《现代中国社会变迁概论》等 （1）根据材料一并结合所学知识，概括双林镇的经济发展的表现并分析其原因。（6分） （2）根据材料二概括影响中国近代城市化的主要因素，据此指出中国近代城市化的启示。（6分） 【答案】（12分） （1）表现：丝织业发达；商业繁荣；商人云集；出现会馆（任意3点3分） 原因：交通便利；经济基础较好；经济作物的大量种植，农产品商品化程度高；商帮的推动。（（任意3点3分） （2）因素：列强经济侵略，传统产业破产；近代工业发展缓慢，破产农民难以转化为产业工人。（4分） 启示：通过发展经济推动城市化；注重解决城市化带来的问题，使城市化健康发展。（言之有理即可，任答1点2分） 【解析】 （1）第一小问表现，据材料一“吴丝衣天下，聚于双林”得出丝织业发达；据材料一“吴、越、闽、番，至于海岛，皆来市焉。五月载银而至，委积如瓦砾”得出商业繁荣，商人云集；据材料一“出现了泾县会馆、宁绍会馆等”得出出现会馆。第二小问原因，据材料一“江南水乡双林镇”得出交通便利；结合所学经济重心南移的相关知识得出经济基础较好；据材料一“吾镇之乡村无不栽桑”得出经济作物的大量种植；据材料一“男子或从事绞线，常出市买丝卖绢”得出农产品商品化程度高；据材料一“外来商人形成规模”得出商帮的推动。 （2）第一小问因素，据材料二“香港、青岛等长期为列强占据”得出列强经济侵略，传统产业破产；据材料二“帝国主义的商品冲击了农村手工业，制造了众多的游民无产者……无力吸引多数游民无产者”得出近代工业发展缓慢，破产农民难以转化为产业工人。第二小问启示，结合近代中国城市化问题回答即可，如通过发展经济推动城市化；注重解决城市化带来的问题，使城市化健康发展。 19．阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料一 1840年，英国用“坚船利炮”轰开了中国的“大门”，轰破了国人几千年“天朝上国”的迷梦。至19世纪70年代，清政府既要面对“发逆”之患，还要应对“洋人”之灾，困顿之势，尤若重病之躯，举步维艰。 ——摘编自陈旭麓《近代中国的新陈代谢》 材料二 材料三 在对辛亥革命失败原因的痛苦反思中，人们认识到共和制度之所以不能真正得到巩固，根本原因在于缺乏对旧思想、旧文化、旧礼教的彻底批判，“欲图根本之变革”，必需改变国民性，必须发动一场思想运动，使人们从封建思想的束缚中解放出来。 ——摘编自陈国庆《中国近代社会转型研究》 （1）据材料一概括清政府“举步维艰”的原因。（2分） （2）据材料二并结合所学知识，指出图中人物为救亡图存进行的探索及共同结果。（4分） （3）据材料三并结合所学知识，概括指出人们发动的这场“思想运动”的原因及主要内容。（4分） （4）综合上述材料，概括近代国人探索救亡图存道路的趋势。（2分） 【答案】 （1）原因：列强入侵；农民起义。（2分） （2）探索：洋务运动；戊戌变法；辛亥革命（3分） 结果：失败（1分） （3）原因：辛亥革命缺乏对旧思想、旧文化、旧礼教的彻底批判（1分） 内容：提倡民主与科学；提倡新道德，反对旧道德；提倡新文学，反对旧文学。（3分） （4）趋势：由表及里、由浅入深（从器物到制度，到思想）（2分） 【解析】 （1）据材料一“清政府既要面对‘发逆’之患，还要应对‘洋人’之灾”，可知近代清政府在鸦片战争后，需要同时面对国外的列强侵略和国内的以太平天国为代表的农民起义，在内忧外患的双重压制下“举步维艰”。 （2）第一小问探索，据图片信息，可知李鸿章是洋务派的代表、康有为是维新派的代表、孙中山是资产阶级革命派的代表，三者分别领导了洋务运动、戊戌变法和辛亥革命。第二小问共同结果，结合所学知识，洋务运动在甲午海战后宣告破产、戊戌变法在戊戌政变后被强制镇压、辛亥革命的果实最终被袁世凯所窃取，所以，三者都未能改变我国半殖民地半封建社会的现状，都以失败告终。 （3）第一小问原因，据材料二“在对辛亥革命失败原因的痛苦反思中”“根本原因在于缺乏对旧思想、旧文化、旧礼教的彻底批判”，可知人们在对辛亥革命的反思中意识到进行思想变革的重要性，主张对旧思想、旧文化、旧礼教进行彻底批判。第二小问内容，据材料二“必需改变国民性，必须发动一场思想运动，使人们从封建思想的束缚中解放出来”，可知辛亥革命后人们意识到思想变革的重要性，掀起了新文化运动，其中新文化运动的主要内容包括：提倡民主与科学；提倡新道德，反对旧道德；提倡新文学，反对旧文学。 （3）结合所学知识，近代中国向西方学习尽力了不断深入的过程，其中洋务运动时期主要学习西方的科学技术、戊戌变法和辛亥革命时期主要学习西方的民主政治制度、新文化运动时期主要学习西方的思想文化，这说明近代中国在向西方学习和探索的过程中经历了逐渐由表及里、由浅入深的过程。 20．1911—1912年，漫画家对时事问题及时报道和评述，一定程度上发挥了普及宣传和启蒙教育的社会职能。阅读材料，回答问题。（13分） 材料一 材料二 （1）根据材料一，指出漫画宣传的史事。（2分） （2）根据材料二并结合所学知识，分析漫画宣传的史事的进步性和局限性。（6分） （3）你如何看待时政漫画的史料价值。（5分） 【答案】 （1）辛亥革命（2分）。 （2）进步性：辛亥革命推翻了清王朝，结束了中国两千多年的封建君主专制制度，建立了中华民国，使民主共和观念深入人心。（一点1分，任意三点3分） 局限性：但它没有完成反帝反封建的革命任务，没有改变中国的社会性质，没有使中国实现真正的民族独立。（一点1分，任意三点3分） （3）时政漫画能够形象的再现历史，对于历史研究有一定的历史价值；但时政漫画中也往往带有强烈的主观情感色彩；因此不能作为历史研究的一手史料，必须与其他史料相互印证，谨慎甄别使用。（正反两方面各2分，总评1分，共5分） 【解析】 （1）据材料一图1“武昌军民攻毁督署”图2“湖广总督瑞澂逃上兵轮”结合所学得出漫画宣传的史事是1911年的辛亥革命，1911年10月10日，武昌起义爆发，湖广总督瑞瀓打破督署后墙，从长江坐船逃走。 （2）第一小问进步性，据材料二图3“《但闻人语声》”可知，该时政漫画描绘了有人听见从遥远的紫禁城传出了“逊位”的声音，结合所学得出辛亥革命推翻了清王朝，结束了中国两千多年的封建君主专制制度，建立了中华民国，辛亥革命使民主共和观念深入人心。第二小问局限性，据材料二图6“割髯改装”“武昌逃难记”图7“过渡时代之新民国”“事急也，国危矣，一般闹意气者听之，一般争党见者看看”结合所学得出但它没有完成反帝反封建的革命任务，没有改变中国的社会性质，没有使中国实现真正的民族独立。 （3）据材料一图1“武昌军民攻毁督署”图2“湖广总督瑞澂逃上兵轮”可知，这反映辛亥革命；据材料二图四“中华民国将来之希望”可知，图中孙中山托着一列满载货物（金、银、铜、铁锡、煤等）的火车，反映了中国人民追求国家富强的梦想；据材料二图五“女子革命军赴前敌”可知，女子从深闺走出，捐资革命，展示了女志士们奔赴前线的飒爽英姿，即时政漫画能够形象的再现历史，对于历史研究有一定的历史价值；但时政漫画中也往往带有强烈的主观情感色彩，因此不能作为历史研究的一手史料，必须与其他史料相互印证，谨慎甄别使用。 试卷第2页，共17页 9 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年高一历史上学期第三次月考卷（江苏专用） 参考答案 （考试时间：75分钟 试卷满分：100分） 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B A D D C D B B D C 11 12 13 14 15 16 A A D B D C 二、非选择题：本题共4小题，共52分。 17．（1）政治措施：颁布“推恩令”，削弱王国势力；设立刺史制度，巡视监察辖区内的官员及子弟；任用酷吏治理地方，打击豪强势力。（一点2分，任意两点4分） （2）表现：中央派文官到地方做知州；设立包括转运司在内的“四监司”对各州进行监控；将地方的精锐部队编入禁军，并定期轮换；各州设通判，与知州彼此制约。（一点2分，任意三点6分） （3）特点：负责处理境内政治、军事、经济等各类事务；权力大但受中央节制：聚集境内财富。（一点1分，共3分。） 认识：既要加强中央权力，也要让地方有一定的自主权。（2分） 18．（1）表现：丝织业发达；商业繁荣；商人云集；出现会馆（任意3点3分） 原因：交通便利；经济基础较好；经济作物的大量种植，农产品商品化程度高；商帮的推动。（（任意3点3分） （2）因素：列强经济侵略，传统产业破产；近代工业发展缓慢，破产农民难以转化为产业工人。（4分） 启示：通过发展经济推动城市化；注重解决城市化带来的问题，使城市化健康发展。（言之有理即可，任答1点2分） 19．（1）原因：列强入侵；农民起义。（2分） （2）探索：洋务运动；戊戌变法；辛亥革命（3分） 结果：失败（1分） （3）原因：辛亥革命缺乏对旧思想、旧文化、旧礼教的彻底批判（1分） 内容：提倡民主与科学；提倡新道德，反对旧道德；提倡新文学，反对旧文学。（3分） （4）趋势：由表及里、由浅入深（从器物到制度，到思想）（2分） 20．（1）辛亥革命（2分）。 （2）进步性：辛亥革命推翻了清王朝，结束了中国两千多年的封建君主专制制度，建立了中华民国，使民主共和观念深入人心。（一点1分，任意三点3分） 局限性：但它没有完成反帝反封建的革命任务，没有改变中国的社会性质，没有使中国实现真正的民族独立。（一点1分，任意三点3分） （3）时政漫画能够形象的再现历史，对于历史研究有一定的历史价值；但时政漫画中也往往带有强烈的主观情感色彩；因此不能作为历史研究的一手史料，必须与其他史料相互印证，谨慎甄别使用。（正反两方面各2分，总评1分，共5分） 答案第2页，共2页 1 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$2024-2025学年高一历史上学期第三次月考卷（江苏专用) 答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 铅笔填涂：非选择题必须用0.5m黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题：字体工整、笔迹清晰。 题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 要折图、不要弄破。 第I卷（请用2B铅笔填涂） 1 [A] [B] [c] D] 6 [A][B][C][D] 1I[A] [B][c [D] [A] [B] [c] 7 [A][B] [D] 12[AJ [B] 3 [A] [B] 8[A][B] [c][D] 13[A [B] 8 4 [A] [B] [e] 9[AJ[B][C][D] 14[A [B][c s [A][B][c][D] I0[A][B][C][D] 15[AJ[B] [c] [D] 16[AJ[B][G][D] 第Ⅱ卷（请在各试题的答题区内作答） 17.(15分) 请在各题日的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 18.(12分) 19.(12分) 20.(13分) 请在各题日的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！2024-2025学年高一历史上学期第三次月考卷(江苏专用) 答题卡 姓 名: 准考证号: 贴条形码区 注意事项 1. 答题前,考生先将自已的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准 考生禁填: 缺考标记 条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。 违纪标记 2. 选择题必须用2B铅笔填涂:非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整,笔迹清晰。 3. 请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案 选择题填涂样例: 无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。 错误填涂 1x1111/1 第I卷(请用2B铅笔填涂 1 [A] [B] [C] [D] 6 [A] [B] [C] [D] 11 [A] [B] [C] [D] 2 [A] [B] [C][D] 7 [A] [B] [C] [D] 12 [A] [B][C] [D] 3 [A] [B] [C][D] 8 [A] [B] [C][D] 13 [A] [B] [C] [D] 4 [A] [B] [C] [D] 9 [A] [B] [C] [D] 14 [A] [B] [C] [D] 5 [A][B] [C] [D] 10 [A] [B] [C] [D] 15 [A] [B] [C] [D] 16 [A] [B] [c] [D] 第II卷(请在各试题的答题区内作答) 17. (15分) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 18. (12分) 19. (12分) 20. (13分) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! ( ………………○……………… 外 ………………○……………… 装 ………………○……………… 订 ………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( ………………○……………… 内 ………………○……………… 装 ………………○……………… 订 ………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( 此卷只装订 不密封 ) ( ………………○……………… 内 ………………○……………… 装 ………………○……………… 订 ………………○……………… 线 ………………○……………… ………………○……………… 外 ………………○……………… 装 ………………○……………… 订 ………………○……………… 线 ………………○……………… … 学校： ______________ 姓名： _____________ 班级： _______________ 考号： ______________________ ) 2024-2025学年高一历史上学期第三次月考卷（江苏专用） （考试时间：75分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：纲要上册第1~19课（第1-14课占40%，15-19课占60%）。 5．难度系数：0.8。 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1. 图1为公元前3000~前2500年我国文化发展形势图。这主要反映了（　　） 图1 A．国家统一趋势加强 B．中华文明多元一体 C．华夏认同观念产生 D．南北文化均衡发展 2．汉武帝实行的经济措施中起到平抑物价作用的是（　　） A．均输平准 B．币制改革 C．盐铁官营 D．征收财产税 3．隋文帝的历史存在感相对较低，美国学者麦克·哈特却将他与秦始皇、成吉思汗一起编入“影响人类历史进程的100名人排行榜”。这主要是因为隋文帝（　　） A．正式确立科举制 B．开通京杭大运河 C．缔造“开元盛世” D．实现国家大一统 4．图2为敦煌莫高窟壁画《胡旋舞》，画中乐舞受西域和周边邻国影响，具有风格多样、壮阔欢腾的特色。这体现了（　　） 图2 A．唐朝文化影响世界 B．文人画的典型特点 C．统治者主张三教并行 D．中外文化交流频繁 5．宋朝通过政策倾斜，对偏远地区的士子给予特殊照顾，布衣出身的进士比重大为增加。理宗宝祐四年（1256年）录取的601名进士中，有417人出身布衣。这说明宋朝科举制度（　　） A．提升官员素质加强中央集权 B．扶植布衣士子打击门阀氏族 C．加速阶层流动扩大统治基础 D．改进选官方式实现公平公正 6．清承明制，沿袭了内阁制度，下表是明清时期内阁职权和阁臣选任方式变化表，表格反映了清朝（　　） 朝代 内阁职掌 阁臣选任方式 明中期 明朝内阁有票拟、拟答、顾问咨询、劝谏、会审之职 廷推（内阁推举）、特简（皇帝钦点）等 清中期 草拟谕旨、办理本章（奏本）、筹办典礼和祭祀、组织修书、收储档籍 大学士均由“特简” A．内阁成员权利扩大 B．君主专制达到顶峰 C．内阁可以参与决策 D．皇帝权力高度集中 7．在列强发动的某次侵华战争期间，广州、天津、烟台、旅顺乃至北京附近，都有民众自发起来抵抗侵略军，恩格斯当年指出：“这是一场维护中华民族生存的人民战争”。这次战争是（　　） A．鸦片战争 B．第二次鸦片战争 C．甲午中日战争 D．八国联军侵华战争 8．据《庚癸纪略》载：在江苏吴江县，太平天国“监军提各乡卒长给田凭，每亩钱360文，领凭后租田概作自产，农民窃喜，陆续完纳。”材料表明太平天国（　　） A．强迫征收土地税 B．承认耕者有其田 C．实现“有田同耕” D．推行土地公有制 9．某晚清人士说：“康有为欲删定六经，而先作《伪经考》，欲搅乱朝政，而又作《改制考》，其貌则孔也，其心则夷也。”此言论反映出该人士（　　） A．启迪民智，破除迂腐 B．古今贯通，中西兼容 C．救亡图存，排斥西学 D．维护传统，立场保守 10．图3中两个圆圈的重叠部分为两个事件的共同特征。这一共同特征是（　　） 图3 A．资本主义发展迅速 B．革命团体广泛建立 C．资产阶级救亡图存 D．社会主流思想变化 11．漫画可以通过夸张、变形、象征等手法有效地描绘特定的生活或时事。图4漫画题为《疮痍满目》，选自1911年11月9日出版的《盛京时报》（日本人创办于沈阳）该漫画创作的背景是（　　） 图4 A．清王朝的统治土崩瓦解 B．北洋时期军阀割据混战 C．工农武装割据局面形成 D．日本发动全面侵华战争 12．图5漫画《愿人人以此自绳》，发表于1916年7月4日《新闻报》。画面中，一群不同阶层的人被一根绳索约束在一起，而绳索勾勒出“约”字样。该漫画表达的时代诉求是（　　） 图5 A．建设民主政治 B．推翻北洋军阀统治 C．冲破礼教束缚 D．废除列强在华特权 13．“辛亥革命是中国近代第一次历史性巨变，是中国从传统政治迈向现代政治的分水岭”。得出这一结论的主要依据是辛亥革命（　　） A．改变了中国的社会性质 B．完成了反帝反封建的任务 C．实现了真正的民主政治 D．推翻了封建君主专制制度 14．商会是近代工商业者自发建立的联合组织，积极活跃在近代舞台上，下表是 1915 年部分商会的活动。这些活动表明（　　） 3月中旬 上海总商会议董虞洽卿发起成立“劝用国货会” 3月中下旬 上海商界首先集会讨论抵制日货之事 4月初 上海总商会开始筹议起“救国储金”活动 5月12日 北京总商会向全国各商会发出通电:“政府让步讲和，权利丧失，国几不国” A．民族资产阶级开始登上政治舞台 B．商界积极参与反帝爱国斗争 C．北洋军阀统治腐败导致民心尽失 D．新民主主义革命开始兴起 15．下表为 1911年10月—1913年4月上海等七市拥护民主共和观念的政党和社团数量及其占比情况统计表。这反映了当时（　　） 地名 政党、政治性社团 其他社团 社团数/个 占本地比例/% 社团数/个 占本地比例/% 上海 99 75.6 32 24.4 苏州 7 43.8 9 56.2 南京 23 82.1 5 17.9 广州 28 52.8 25 47.2 武汉 33 73.3 12 26.7 北京 51 77.2 15 22.8 天津 30 63.8 17 36.2 总计 271 70.2 115 29.8 A．民众普遍认可共和政体 B．政府践行了主权在民理念 C．民主法治观念得到弘扬 D．民主共和观念得到了传播 16．1919年春，武昌高等师范学校出版的《数理杂志》上刊载了一篇论文《三从义》，该文章引用《易经》来解释“三从”，其认为“一”“二”“三”分别代表丈夫、妻子、儿子，奇数是阳，偶数是阴，结论是女人服从男人是天经地义。该现象（　　） A．反映儒家传统道德与时俱进 B．说明科学思想影响传统伦理 C．揭示了新文化运动的艰巨性 D．一定程度上与时代精神契合 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共4小题，共52分） 17．准确认识、妥善处理中央与地方之间的权力关系，是维护国家统一的关键所在。阅读下列材料。（15分） 材料一 汉初制度大多不切实际，要求制度变革的呼声甚高，却无法实施。直到武帝时期，政府才在协调地方与中央的关系、解决皇权与相权矛盾、强化对官僚队伍的管理、确立新的经济政策等重大领域大刀阔斧地推行了制度变革。 ——摘编自孙家洲、王文涛《制度变革与汉武帝盛世的造就》 材料二 宋王朝建国的特殊性，使宋太祖为了避免五代以来的教训进行了比较大的官制改革，尤其是制约机制的设计相当完备。设官分职，达到了使职官间相互维系、相互牵制的功能，有利于中央对地方的控制，强化了中央集权。 ——摘编自王志立《北宋官僚制约机制产生的背景》 材料三 元朝的行省实际上是封建中央集权分寄于地方，故行省官员的权力相当大，它负责处理境内政治、军事、经济等各类事务。此外行省还有一个重要职能是聚集境内财富，以供中央需要。 ——摘编自《中学历史教学史料汇编》请回答： （1）据材料一并结合所学知识，指出汉武帝为“协调地方与中央关系”采取的政治方面的措施（4分）。 （2）据材料二并结合所学知识，概述宋太祖时期地方“制约机制”的主要表现（6分）。 （3）据材料三，归纳元朝行省的特点。综合上述材料，结合所学知识，你认为应当如何妥善处理中央与地方的权力关系？（5分） 18．阅读下列材料，完成下列要求。（12分） 材料一 “开窗见河，出门过桥”的江南水乡双林镇，元明以来，史载“吴丝衣天下，聚于双林。吴、越、闽、番，至于海岛，皆来市焉。五月载银而至，委积如瓦砾”，“吾镇之乡村无不栽桑”，“近镇数村，以织绢为业，男子或从事绞线，常出市买丝卖绢”。外来商人形成规模，出现了泾县会馆、宁绍会馆等。 ——摘编自赵世瑜、孙冰《市镇权力关系与江南社会变迁——以近世浙江双林镇为例》 材料二 近代中国总体上城市化程度较低，出现的新兴城市主要集中在东部地区。其中，香港、青岛等长期为列强占据；上海、天津、汉口等被辟为通商口岸，出现了畸形繁荣的商业区；帝国主义的侵入把大批商品送进来，只能使人失业，不能使人得业。帝国主义的商品冲击了农村手工业，制造了众多的游民无产者，而新式工厂发展滞后，无力吸引多数游民无产者。“外国商品来得愈多，制造游民无产者的功用便愈大；中国工业发达愈慢，吸收游民无产者的能力愈小。” ——摘编自周谷城《现代中国社会变迁概论》等 （1）根据材料一并结合所学知识，概括双林镇的经济发展的表现并分析其原因。（6分） （2）根据材料二概括影响中国近代城市化的主要因素，据此指出中国近代城市化的启示。（6分） 19．阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料一 1840年，英国用“坚船利炮”轰开了中国的“大门”，轰破了国人几千年“天朝上国”的迷梦。至19世纪70年代，清政府既要面对“发逆”之患，还要应对“洋人”之灾，困顿之势，尤若重病之躯，举步维艰。 ——摘编自陈旭麓《近代中国的新陈代谢》 材料二 材料三 在对辛亥革命失败原因的痛苦反思中，人们认识到共和制度之所以不能真正得到巩固，根本原因在于缺乏对旧思想、旧文化、旧礼教的彻底批判，“欲图根本之变革”，必需改变国民性，必须发动一场思想运动，使人们从封建思想的束缚中解放出来。 ——摘编自陈国庆《中国近代社会转型研究》 （1）据材料一概括清政府“举步维艰”的原因。（2分） （2）据材料二并结合所学知识，指出图中人物为救亡图存进行的探索及共同结果。（4分） （3）据材料三并结合所学知识，概括指出人们发动的这场“思想运动”的原因及主要内容。（4分） （4）综合上述材料，概括近代国人探索救亡图存道路的趋势。（2分） 20．1911—1912年，漫画家对时事问题及时报道和评述，一定程度上发挥了普及宣传和启蒙教育的社会职能。阅读材料，回答问题。（13分） 材料一 材料二 （1）根据材料一，指出漫画宣传的史事。（2分） （2）根据材料二并结合所学知识，分析漫画宣传的史事的进步性和局限性。（6分） （3）你如何看待时政漫画的史料价值。（5分） 试题 第7页（共8页） 试题 第8页（共8页） 试题 第5页（共8页） 试题 第6页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 $$