4.2 特异性免疫（第2课时）-【一堂好课】2024-2025学年高二生物备课优选课件（人教版2019选择性必修1）

复习回顾： 1.无识别能力细胞： ；无特异性识别能力细胞 。 2.B细胞活化的条件： 信号①： ； 信号②： 。 促进： 3.浆细胞：①“两来源 、两无能”: ; ② “一生产”：产生 。 4.抗原呈递细胞功能： 。 5.辅助性T细胞功能： 。 6.记忆B细胞功能： 。 7.抗体的作用： 。 浆细胞 树突状细胞、巨噬细胞 病原体和B细胞接触 辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合 B细胞和记忆B细胞，无识别能力，无分裂能力 特异性抗体 再次接触相同抗原，记忆B细胞迅速增殖分化为浆细胞，产生大量抗体 抑制病原体的增殖或对人体细胞的黏附，使病原体进一步形成沉淀等 “两信号一促进” 激活B细胞，释放细胞因子促进B细胞分裂分化 摄取、加工处理病原体，暴露出抗原并传递给辅助性T细胞 细胞因子促进B细胞的分裂、分化过程 预习自测 (1)二次免疫时，细胞毒性T细胞仅来自记忆T细胞的增殖分化(　　) (2)在抗原的刺激下，辅助性T细胞产生抗体发挥免疫作用(　　) (3)在特异性免疫中，只有细胞毒性T细胞产生记忆细胞(　　) (4)细胞毒性T细胞可诱导靶细胞发生凋亡(　　) (5)神经递质、激素、细胞因子的化学本质都是蛋白质(　　) (6)神经递质、激素和细胞因子的作用的发挥都离不开细胞(　　) (7)神经递质、激素和细胞因子的受体都位于细胞膜上(　　) (8)受体的化学本质一般是蛋白质，其与信号分子的结合具有特异性(　　) √ √ × × × × √ × 情境导入 新冠肺炎重症患者肺部影像3D，可见明显看到纤维化特征，称为“白肺”。其原因是病毒会通过呼吸道侵入肺部细胞，免疫系统会对这些被感染的细胞进行攻击，使其裂解死亡，造成肺部纤维化。 体液免疫通过抗体的作用，消灭体液中游离的病原体。 讨论 1.体液免疫主要消灭哪里的新冠病毒？ 2.抗体能进入肺部细胞对抗病原体吗？ 不能 如何杀死细胞中的病原体？ 第4章 免疫调节第2节 特异性免疫 （第二课时） 学习目标： 1.概述细胞免疫的过程。 2.认识神经调节、体液调节和免疫调节的相互关系。 探究一.细胞免疫 1.概念： 2.作用对象： 靶细胞（被病原体感染的宿主细胞） 衰老、受损的细胞、癌细胞 异体器官移植的细胞 当病原体进入细胞内部，就要靠T细胞直接接触靶细胞来“作战”，这种免疫方式称为细胞免疫。 3.过程： 巨噬细胞 细胞毒性T细胞 记忆T细胞 细胞毒性T细胞 细胞毒性T细胞 正常细胞 病原体 靶细胞 辅助性T细胞 细胞因子 探究一.细胞免疫 靶细胞 细胞毒性T细胞 细胞因子 记忆T细胞 细胞毒性T细胞 细胞毒性T细胞 靶细胞 巨噬细胞 ① ② ④ ③ 探究任务一： ① 抗原由什么细胞呈递？细胞因子主要由什么细胞分泌？ ② 细胞毒性T细胞怎样活化？ ③ 细胞毒性T细胞活化后发生什么变化？ ④ 细胞毒性T细胞活化后发生什么作用？ ⑤ 细胞免疫能否彻底清除胞内寄生抗原？靶细胞裂解后， 病原体去向是？ ①靶细胞呈递抗原刺激 ②辅助性T细胞分泌细胞因子 分裂、分化为记忆T细胞和新的细胞毒性T细胞 识别并接触、裂解被同样病原体感染的靶细胞 不能 靶细胞、APC 辅助性T细胞 抗体与病原体结合； 病原体被其他细胞吞噬 探究一.细胞免疫 靶细胞 细胞毒性T细胞 细胞因子 记忆T细胞 细胞毒性T细胞 细胞毒性T细胞 靶细胞 巨噬细胞 ① ② ④ ③ 有特异性: 辅助性T细胞、细胞毒性T细胞、记忆T细胞； 无特异性: 抗原呈递细胞(主要是吞噬细胞） ⑥参与细胞免疫识别抗原的细胞中，哪些有特异性？哪些没有？ 辅助性T细胞、细胞毒性T细胞(刚活化的)、记忆T细胞 ⑦在细胞免疫过程中，能增殖分化的细胞有哪些？ ⑧细胞免疫中记忆T细胞有什么作用？ ⑨靶细胞裂解死亡属于细胞凋亡还是细胞坏死？ 如果再次遇到相同的抗原，记忆T细胞会立即分化为细胞毒性T细胞 细胞凋亡 探究一.细胞免疫 探究任务二： 请结合图4-7和P73用文字和箭头，构建细胞免疫流程图。 抑制病原体的增殖或对人体细胞的黏附，进一步形成沉淀等，进而被其他免疫细胞吞噬消化 宿主细胞 感染 病原体 识别 抗原呈递细胞 辅助性T细胞 分泌 细胞因子 识别 处理呈递 促 进 被其他免疫细胞吞噬消化。 直接 靶细胞 发生变化 记忆T细胞 分裂分化 新的细胞毒性T细胞 靶细胞 识别 接触 暴露病原体 裂解 死亡 细胞毒性T细胞 识别 兼职的APC细胞 抗体 结合 病原体 相同病原体再次入侵 分化 细胞免疫依靠细胞毒性T细胞识别宿主细胞表面分子的特异性变化，保证针对某种病原体的特异性 。 思考：细胞免疫的特异性体现在哪里？ 探究一.细胞免疫 总结: 免疫的细胞对抗原的识别 抗原呈递细胞 辅助性T细胞 细胞毒性T细胞 B细胞 记忆细胞 浆细胞 非特异性识别 特异性识别 识别抗原 唯一不识别抗原 体液免疫和细胞免疫之间的联系体现在什么地方? 探究二.体液免疫和细胞免疫的协调配合 体液免疫 细胞免疫 + + 机体初次接触抗原 抗原被APC吞噬 辅助性T细胞 记忆T细胞 机体再次接触抗原 记忆T细胞 记忆B细胞 细胞毒性T细胞 B细胞 浆细胞 细胞毒性T细胞 抗体 抗体与相应抗原结合 攻击相应的被抗原入侵的靶细胞 + + + + + + + + + 刺激 产生 探究二.体液免疫和细胞免疫的协调配合 项目 参与 细胞 作用 对象 作用 方式 联系 体液免疫 、 、辅助 性T细胞、 、 等 细胞外(内环境)的 ; 浆细胞产生的 与相应的 抗原 结合 1.B细胞和细胞毒性T细胞的活化离不开 的辅助 2.对细胞外的抗原（如:外毒素）： 发挥作用；对进入细胞内的抗原（如：胞内寄生物）： 先发挥作用，将 从靶细胞中释放出来，再由 将其彻底清除 细胞免疫 、抗原呈递细胞、 、 等 被抗原侵入的 、自身突变细胞和来自异体的移植组织、器官 与靶细胞接触 1.B细胞和细胞毒性T细胞的活化离不开 的辅助 2.对细胞外的抗原（如:外毒素）： 发挥作用；对进入细胞内的抗原（如：胞内寄生物）： 先发挥作用，将 从靶细胞中释放出来，再由 将其彻底清除 B细胞 抗原呈递细胞 浆细胞 记忆B细胞 抗原 特异性 抗体 细胞毒性T细胞 辅助性T细胞 记忆T细胞 宿主细胞 细胞毒性T细胞 体液免疫 细胞免疫 体液免疫 抗原 辅助性T细胞 探究二.体液免疫和细胞免疫的协调配合 探究任务三： 1. 有人说，辅助性T细胞在免疫调节过程中起着关键的调控作用。你认同这一观点吗？请说出你的理由。 2. 体液免疫和细胞免疫之间的联系体现在什么地方? 认同，在体液免疫中，辅助性T细胞能够传递信息，激活 ，并保证浆细胞的特异性。 同时，辅助性T细胞释放的 能促进 和 的增殖、分化。通过辅助性T细胞，体液免疫和细胞免疫协调配合，共同维持机体稳态。 细胞因子 B细胞 B细胞 细胞毒性T细胞 ①辅助性T细胞的介导作用能够使两者密切配合。 ②两者相互配合清除病原体 体液免疫产生抗体，能消灭细胞外液中的病原体； 侵入细胞内的病原体，靠细胞免疫将靶细胞裂解，使病原体失去藏身之所，体液免疫就才能发挥作用 【典例1】如图是人体对某病毒的部分免疫过程示意图，Ⅰ～Ⅶ表示不同种类的细胞，Th细胞(辅助性T细胞)是T细胞的一种，a～g代表不同的物质。下列叙述正确的是(　　) A．病毒侵入人体后，机体的体液免疫和细胞免疫均会发挥作用 B．再次接触抗原时，Ⅳ、Ⅵ细胞能迅速增殖、分化 C．T细胞只在细胞免疫中起作用 D．图中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ、Ⅵ、Ⅶ均能特异性识别抗原 A 【做题方法】辨别体液免疫与细胞免疫-图像 抗体 浆细胞 B细胞 记忆B细胞 细胞因子 细胞毒性T细胞 细胞毒性T细胞 记忆T细胞 细胞免疫 体液免疫 辅助性T细胞 （1）蛇毒（各种毒素）、花粉（引起过敏反应）等引起的为_______ （2）器官移植中，对外来细胞的排斥反应主要是_______ （3）清除癌细胞，依赖的为_______ （4）病毒、胞内寄生菌引起的_______________ （5）若题干描述出现“细胞毒性T细胞、靶细胞、移植器官、肿瘤细胞”等关键词，则为______ （6）若题干描述出现“B细胞、浆细胞、抗体、血清治疗、抗毒素”等关键词，则为______ （7）若只出现吞噬细胞和辅助性T细胞，则_____ 体液免疫 细胞免疫 细胞免疫 体液免疫和细胞免疫 细胞免疫 体液免疫 无法判断 【做题方法】辨别体液免疫与细胞免疫-抗原、细胞 【针对训练1】如图表示机体特异性免疫的部分过程，下列有关叙述错误的是(　　) A．过程Ⅰ属于体液免疫，过程Ⅱ属于细胞免疫 B．吞噬细胞也参与图示免疫过程 C．细胞a只能为B细胞，细胞b只能为细胞毒性T细胞 D．细胞c为浆细胞，细胞d只能为细胞毒性T细胞 C 探究三.神经系统、内分泌系统与免疫系统之间相互调节 比较项目 主要参与细胞 信息分子 化学本质 信息分子来源 靶细胞 或作用部位 作用途径 神经调节 体液调节 免疫调节 神经细胞 内分泌细胞 免疫细胞 神经递质 激素 细胞因子 反射弧 体液传送 三道防线 突触前膜释放 内分泌腺或内分泌细胞 主要为辅助性T细胞 突触后膜 靶细胞 B细胞、 细胞毒性T细胞 抗体 浆细胞 抗原 小分子化合物 蛋白质和多肽、 氨基酸衍生物、固醇类 蛋白质 探究三.神经系统、内分泌系统与免疫系统之间相互调节 神经 系统 免疫 系统 内分泌系统 TRH等 甲状腺 激素等 糖皮质激素等 干扰素等 乙酰 胆碱等 白细胞介素、肿瘤 坏死因子等 1.神经系统、内分泌系统与免疫系统通过_________构成一个复杂的调节网络； 2.神经调节、体液调节和免疫调节的实现都离不开____________（如神经调节中的________、体液调节中的______和免疫调节中的___________）； 3.这些信号分子的作用方式，都是直接与______接触； 4.受体一般是_________分子，信号分子与受体的结合具有_____________，因为__________________________________。 信息分子 信号分子 神经递质 激素 细胞因子 受体 蛋白质 特异性 不同受体的结构各异 探究三.神经系统、内分泌系统与免疫系统之间相互调节 【归纳】内环境稳态调节中的四类“信息分子” 调节方式 神经调节 体液调节 免疫调节 免疫调节 信息分子 神经递质 激素 抗体 细胞因子 来源 靶细胞或 作用部位 化学本质 小分子化合物 蛋白质 突触前膜释放 突触后膜 内分泌腺或内分泌细胞 蛋白质和多肽、氨基酸衍生物、固醇 浆细胞 蛋白质 主要为辅 助性T细胞 B细胞、细胞毒性T细胞等 抗原 靶器官、 靶细胞 【典例2】人体正常的生命活动受神经—体液—免疫系统的调节，部分生命活动示意图如图所示(图中①～③为不同的免疫细胞)。请据图回答下列问题： (1)图中①是____________，②是_______，③是______。 经抗原刺激后，由抗原呈递细胞和①②③共同完成的 特异性免疫是__________。 (2)据图可知，生长激素、肾上腺素和甲状腺激素均可 作用于淋巴细胞，这说明淋巴细胞膜上具有这些激素 的________，其作用的结果是________(填“增强”或 “抑制”)免疫功能。 (3)当人发生炎症反应时，________分泌的促肾上腺皮 质激素作用于肾上腺皮质，使其分泌肾上腺皮质激素。 肾上腺皮质激素能减弱免疫反应，减轻炎症。 (4)免疫风暴又称为细胞因子风暴，在免疫风暴的作用 下，各种免疫细胞高度活化，杀伤病原体的同时对自身也造成免疫破坏。根据本题信息分析，此时，可注射____________________以减缓症状。 辅助性T细胞　 B细胞　 浆细胞 体液免疫 受体 　增强 垂体 肾上腺皮质激素 网络构建 病原体 摄取 抗原呈递细胞 辅助性T细胞 B细胞 记忆B细胞 浆细胞 抗体 病原体 抑制病原体的增殖或对人体细胞的黏附，进一步形成沉淀等，进而被其他免疫细胞吞噬消化 相同病原体再次入侵 一些病原体直接接触 分裂分化 分泌 细胞因子 分裂分化 促进 结合 产生分泌 处理呈递传递 变化结合 ① ② 靶细胞 细胞毒性T细胞 记忆T细胞 分裂分化 靶细胞 暴露病原体 裂解 宿主细胞 感染 识别 细胞毒性T细胞 促进 识别 接触裂解 相同病原体再次入侵 结合 被其他免疫细胞吞噬消化 直接 发生变化