甘肃省兰州市第八中学2024-2025学年八年级上学期期中考试语文试题

兰州八中2024-2025学年第一学期八年级期中考试考号：_________________________ 班级：____________________ 姓名：________________________ ———————————————————————————————————————————————————————————— 语文试题 命题人：楚发元 审核人：李娜 注意事项： 1.本试卷分试题卷和答题卷两部分，所有答案一律写在答题卷上。 2.考试时间为120分钟，试卷满分为120分。 一、积累与运用（26分） 1．（6分）阅读下面文字，完成以下题目。 国无德不兴，人无信不立。曾子烹彘，不欺孩童，言出必行的教诲是诚信最初的模样；商鞅立木，取信于民，上行下效的公正是诚信力量的象征；子胥辅吴，不改初zhōnɡ，殚精竭虑的谋划是诚信治国的范本。范蠡经商，童叟无欺，从最初的（   ）到后来的富甲一方是诚信理财的榜样。 重诺守信，人必近之;狡诈欺蒙，人必远之。我们青少年应以诚信zhāng显中国好少年的力量。 (1)给加点字注音，并根据拼音写出正确的汉字。（4分） ①教诲( ) ②初zhōnɡ( )③殚( )精竭虑   ④zhāng显( ) (2)语段中括号处应填的成语是 （   ）（2分） A．为富不仁 B．鹤立鸡群 C．白手起家 D．和颜悦色 2．（2分）把下列句子组合成语序合理、语意连贯的一段语，最恰当的一项是( ) ①而且这种现象越来越低龄化 ②但是互联网时代，汉字却陷入有声无形的窘境 ③汉字承载了中华民族的文明和智慧 ④专家学者认为：汉字对智力的开发有巨大作用；认识的汉字越多，联想就越丰富 ⑤其兼备象形和表意的特点及蕴含的思想和文化内涵是任何科技也无法模拟和取代的 ⑥现在越来越多的人出现提笔忘字的现象 A．③⑥①⑤④② B．③⑤④②⑥① C．⑥①②③④⑤ D．⑥②①④③⑤ 3．（2分）下列文学和文化常识表述不正确的一项是（   ） A．鲁迅，我国现代著名文学家、思想家、革命家。他的作品主要有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》，杂文集《坟》《华盖集》等。 B．郦道元，北宋地理学家。所撰《水经注》，名为注释《水经》，实则以《水经》为纲，广为补充发展，自成巨著，是我国古代地理名著，并具有较高文学价值。 C．苏轼，字子瞻，号东坡居士，眉山（今属四川）人，北宋文学家。苏轼与其父苏洵、弟苏辙被世人合称为“三苏”，他们都属于“唐宋散文八大家”。 D．李白诗句“江入大荒流”中的“江”指长江，王维诗句“长河落日圆”中的“河”指黄河，曹植诗句“妻子象禽兽”中的“妻子”指妻子儿女，刘桢《赠从弟》中的“从弟”指堂弟。 4.（8分）小州同学对古诗文很感兴趣，他写下下面这段话，请你根据提示填入恰当内容。 一枝一叶总关情。白居易用“乱花渐欲迷人眼，（1） ”（《钱塘湖春行》）表达对西湖早春美景的喜爱和赞美；刘桢借松柏之刚劲，明志向之坚贞，“（2） ？ ”（《赠从弟》）；苏轼借描写月下庭院之景表达其虽贬官黄州，但内心依旧豁达且空灵澄澈“（3） ， ， ”（《记承天寺夜游》）：《古诗十九首》中的诗句“（4）攀条折其荣， ”委婉地道出了女子独赏佳景，惹动思念之情；王维《使至塞上》中的诗句“征蓬出汉塞，（5） ”暗写诗人内心的积愤和抑郁。 5．（8分）某中学八年级（1）班开展“请党放心，强国有我”综合实践活动，请你参与。 （1）请你为本次活动拟一则宣传标语，要求符合主题并使用对偶的修辞手法。（2分） （2）下面是晓玲演讲词中的部分内容，请你完成下面的题目。（4分） “请党放心，强国有我”，【甲】同学们，请把这份庄重的誓言铭记于心，化作你们砥砺前行。【乙】愿你拥有“风物长宜放眼量”的格调，心怀信仰，志存高远；胸怀“咬定青山不放松”的定力，脚踏实地，努力奋斗；笃定“长风破浪会有时”的信心，风雨兼程，勇毅前行让信念在奋斗中闪光，让青春在创造中升华。最清晰的脚印必定印在最泥泞的路上，我们的征途是星辰大海。 【甲】句有语病，请你提出修改意见。（2分） 【乙】句中有一个词语运用不当，应将“ ”改为“ ”（2分） （3）请你为以下消息拟一个标题，要求概括主要事实，不超过20字。（2分） 6月17日上午，我国第三艘航空母舰下水命名仪式在中国船舶集团有限公司江南造船厂举行。经中央军委批准，我国第三艘航空母舰命名为“中国人民解放军海军福建舰”，舷号为“18”。福建舰是我国完全自主设计建造的首艘弹射型航空母舰，采用平直通长飞行甲板，配置电磁弹射和阻拦装置，满载排水量8万余吨。该舰下水后，将按计划开展系泊试验和航行试验。 二、古诗文阅读（18分） （一）．阅读诗词，回答问题。（4分） 黄鹤楼 崔颢 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。 6.（2分）诗歌颔联、颈联大胆使用叠词写出了景物的特点：用“悠悠”形容① ，用“历历”形容汉阳树的清晰可数，用“萋萋”形容② 。 7.（2分）两位同学围绕本诗展开讨论： 甲同学：李白登临黄鹤楼曾言：眼前有景道不得，崔颢题诗在上头。由此可见李白对崔颢诗的推崇。 乙同学：本诗写景层次分明，远近结合，虚实结合。神异渺茫、明丽如画、朦胧凄迷的景色前后三变。 请你从乙同学的讨论“写景层次分明，远近结合，虚实结合”中任选一点分析本诗在写景方面的精妙之处。 （二）比较式阅读。阅读下面文言文，完成小题。（14分） 【甲】 风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。 夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 【乙】 从葫芦棚而上，磴始危，天始夹。从云会门而进，山始巧始纤，水始怒，卷石皆跃。至铁锁湾，险始酷。从湾至观音洞仄而旋奇始尽。山皆纯锷，划其中为二壁。行百余步，则日东西变； 数十步，则岭背面变；数步则石态貌变矣。壁郛①立而阴，故不树；瘦而态，故不肤，亦不顽。蛟龙之所洗涤，霜雪之所磨镂，不工而刻，其趣乃极。 窦中多老衲，或居至八十余不下，闻客至，则兢出观。导者曰：“老未见冠履也。”问为青曹，则曰：“是余宗主。”笑而合其目，亦如余之见此山此石也。山中非采药樵薪人不至，故不著。奇僻之士，游小西天、上方者，日取道焉，而遗之睫前，是可叹也已！ （选自袁宏道《游红螺崄②记》） 【注】①郛（fú）：古代城圈外围的大城。②红螺崄：又名幽岚山、宝金山、洪螺山，在北京房山县。 8．(4分)文言词语的理解，有很多种方法。请你参照表格中提示的方法，解释文中加点词。 文言词句 方法 释义 猛浪若奔 异课勾连。如《三峡》：虽乘奔御风不以疾也。 ① 窥谷忘反 成语迁移法。如：管中窥豹。 ② 水始怒 字典查询法。A．生气、气愤  B．气势大  C．谴责 ③（只填序号） 故不树 类推法，即用法类似推测。 如：负势竞上 ④ 9．(2分)请用“/”为下面的句子划出两处停顿。 从  湾  至  观  音  洞  仄  而  旋  奇  始  尽 10．(4分)翻译下面的句子。 （1）从流飘荡，任意东西。 （2）山中非采药樵薪人不至，故不著。 11．(4分)比较阅读是一种非常好的读书方法，通过同中求异、异中求同，可以加深我们对阅读内容的理解。运用这种方法，你和同学小兰展开了讨论。 小兰：我运用异中求同的方法，发现【甲】文中①“ ， ”和【乙】文中②“ ， ”，用不同语句都突出了水流湍急的共同特点。（用原文语句填空） 你：我运用同中求异的方法，发现两文都运用了借景抒情的写法，都抒发了对自然山水的喜爱之情。除此之外，两文抒发的感情还有不同点：【甲】文还抒发了作者③ 之情；【乙】文还抒发了作者④ 之情。 三、现代文阅读（23分） 阅读下面的文章，完成小题。（12分） 鸟落枯枝 王吴军 ①我是一个非常喜欢树木的人。在我家的院子里，栽种了很多的树，在这些树中，我最喜欢的是房子南边的那棵香椿树。每年到了深秋时节，我担心冬天的寒冷会把这棵香椿树给冻坏了，于是，我总是用干枯的玉米秸秆把香椿树的树干包裹严实。即便如此，到了寒冬时节，我依然会时常不厌其烦地在香椿树旁边查看，生怕它被冻坏了。 ②让我欣慰的是，香椿树一直长得非常好，它总是能安然地度过寒冬。但是，在春寒料峭的时节，当我认真端详香椿树的时候，会非常郁闷地发现它的枝干上有一些非常细小的嫩嫩的枝条竟然在一夜之间变得萎靡了。不过，即便是变得萎靡了的枝条，经过了几场温柔的春雨滋润之后，也能够绽露出充满希望和生机的嫩芽。 ③今年的冬天冷得早，而且持续低温，温暖似乎姗姗来迟，天气显得非常寒冷，这使得香椿树显得更加萧瑟。难道让我时常用心呵护与浇灌的香椿树真的难以承受住这冬天的严寒？正在我为香椿树一直担忧的时候，又是一场寒风来袭，香椿树的处境更加艰难了。 ④几天之后，我忽然发现香椿树上出现了一根颜色灰暗的树枝，像是一只干枯的手指从四处伸展的枝干中伸向天空。啊，这竟然是一根枯枝。 ⑤从此，我每天只要有闲暇，就站在香椿树下望着枯枝发呆。我盼望着枯枝能够出现奇迹，恢复勃勃生机。望着枯枝，我经常用耐心来鼓舞和说服自己。的确，曾经有许多次，就在我准备放弃一丛看似枯萎的植物或者是一棵眼看就要衰败的花草的时候，它们却总是出乎我的意料，竟然又会生机勃勃地长出了葱郁的新的枝叶，开出了新的花朵。曾经有好几次，当我在院子后面的原野里非常沮丧而又极其无奈地将一些被冻坏的植物连根拔起的时候，无比惊奇地发现，它们的根须充满了柔润的生机。每当这样的时刻，我总是会对自己过早下结论而无比后悔。 ⑥这一次，面对香椿树上的这根枯枝，我不再过早地下结论，而是非常耐心地等待着。 ⑦又是几天过去了，我却始终不见枯枝有什么充满生机的变化。于是，我找出了修整树木的剪刀，准备上去剪掉这根没有希望的枯枝。这时，一位朋友来访。我只得停住。 ⑧等朋友告辞而去之后，我再次拿着剪刀来到香椿树下。这时，只见一只小麻雀占据了枯枝的枝头，小小可爱的脑袋还在灵活地左右摇晃着，仿佛在认真查看着这里的环境。说实话，我还是第一次如此近距离地观看小麻雀。它的羽毛虽然并不鲜艳，却丰满而柔顺，它的眼睛虽然并不大，却非常明亮。没想到，这只非常平常而普通的小麻雀，此时却是那么可爱而迷人。我不忍心将小麻雀给惊走了，剪掉枯枝的事也就只好作罢了。 ⑨到了第二天，一只非常好看的斑鸠飞落在枯枝上，昂着头“叽叽喳喳”地叫得非常欢快，而且，它还时不时地冲着站在香椿树下的我非常嘹亮地叫上几声。我的脸上露出了愉悦的微笑。 ⑩两天后，我发现一只黄鹂鸟停在了枯枝上面，乐呵呵地发出了悠扬而婉转的鸣叫。在此之前，这只美丽的黄鹂鸟一直在我家的院子里逗留，然而，无论是在房顶上，还是在院墙上，我一直都找寻不到它的踪影，现在，只有当它站在枯枝上的时候，我才得以一睹它那悠然而美丽的风姿。 ⑪终于，我放下了准备剪掉枯枝的剪刀。 ⑫原来，鸟落枯枝竟然是那么美的一幅风景。 ⑬我想，在生活中，根本就没有必要把树上的每一根枯枝都剪掉，即使是那些没有生机、不会在春天里萌出绿意的枯枝，也同样能给人们带来无比美好的愉悦。小麻雀、斑鸠、黄鹂鸟，都可以落在枯枝上，尽情展示出美丽的风姿。也许，还有一些别的更多的美丽的鸟儿会飞落到枯枝上歇息，唱出委婉动听的歌。 ⑭世间的许多事情，没有人能够说得清。树上的枯枝，和世上的那些普通而平常的人一样，对于这个世界都是非常有用的。 ⑮真的，就像香椿树上的这根枯枝，谁能说它是没用的呢？ 12．(4分)阅读文章，根据“我”对香椿树的情感变化，完成下面填空。 今年冬天冷得早，“我”为香椿树担忧。→（1） →不再过早下结论，“我”非常耐心等待。→（2） →听着鸟叫声，“我”露出愉悦的微笑。 13．(2分)第④段画线句应该用怎样的语气来读？哪些词语要重读？请简述理由。 14．(3分)请从修辞的角度赏析第⑧段画线句。 这时，只见一只小麻雀占据了枯枝的枝头，小小可爱的脑袋还在灵活地左右摇晃着，仿佛在认真查看着这里的环境。 15．(3分)联系全文，谈谈你对结尾段落的理解。 （二）组合文本阅读 （9分）阅读下面的材料，完成下面小题。 【材料一】新闻回放 2021年12月9日，北京发布《北京市义务教育体育与健康考核评价方案》明确：北京中考体育考核评价由过程性考核与现场考试两部分组成。过程性考核占40分，包括学生体质健康考核（含体重指标、肺活量、50米跑、1分钟跳绳等）30分、体育与健康知识考核10分；现场考试30分，包括4类22项考试内容，其中新增乒乓球、体操、武术、游泳等14个项目，每名同学可以从不同类别中挑选4项。方案从2021年公布之日起施行，分年级过渡、逐步推开，直到全面推行。 （选自《人民日报》2021年12月10日有删改） 【材料二】《北京市义务教育体育与健康考核评价方案》 现场考试内容及具体分值 类别 项目 分值 第一类：素质项目Ⅰ 1000米跑（男）、800米跑（女），为必考项目 8分 第二类：素质项目Ⅱ 包括引体向上（男）、斜身引体（女）、双杠臂屈伸（男）、仰卧起坐（女）、实心球、1分钟跳绳、原地纵跳摸高、立定跳远，考生任选1项 8分 第三类：运动能力Ⅰ 包括篮球、足球、排球、羽毛球、乒乓球，考生任选1项 8分 第四类：运动能力Ⅱ 包括体操双杠组合Ⅰ（男）、体操双杠组合Ⅱ（女）、体操技巧组合Ⅰ（男）、体操组合技巧Ⅱ(女)、健身长拳套路、健身南拳套路、100米游泳，考生任选1项 6分 【材料三】新闻评论 为孩子体育培优，家长该有长远眼光 ①近期各地纷纷出台体育考试改革政策，尤其是云南，体育分值增加到100分，媲美语数外等主课。中考体育分值将大大增加，不少家长便打起了体育培优的主意。 ②其实，家长对孩子体育考试不必过度忧虑，因为对于考试政策的风吹草动，学校和老师同样敏感，他们一定会科学安排，把体育教学和学生日常锻炼的质量提上去。增加体育课的节数，加大师资力量投入，完善基本运动设施并确保学生每天有足够运动量。学生按照学校和老师的安排，体育成绩应能逐步提高。 ③而盲目参加培训机构，对孩子的成长未必没有坏处。孩子身体正处在发育阶段，运动强度过高对孩子成长利大于弊，有些运动项目也不是对各个年龄段的孩子都合适。更何况校外培优机构资质如何，教学老师水平如何，家长也不易验证。 ④笔者以为，家长要充分考虑孩子的兴趣。倘若体育培优还只是基础体能训练，孩子多半会学得索然无味，最后就是花了钱，反而没啥效果。体育培训项目很多，篮球、足球、羽毛球、游泳、击剑和跆拳道等，一开始可以让孩子都接触一下，看孩子兴趣择优报名。最初的三分钟热度非常重要，一开始“玩”得下去，以后才可能有长久的热情和坚持。孩子玩得开心，身体素质自然就提上来了，应付体育考试还能是什么难事吗？如果让孩子参加体育培优，当下目标是提高孩子身体素质，顺利通过体测；长远目标应是激发孩子运动兴趣，提升孩子运动技能，使运动成为他们自己的终身习惯。 （选自《中国教育报》，有删改） 16．(2分)下列对材料内容的理解，正确的一项是（   ） A．北京市中考体育考核评价由过程性考核与现场考试两部分组成，总分将增加到70分。 B．现场考试中，北京考生可以在4类考试项目中选择4项，满分为40分。 C．各地纷纷出台体育考试改革政策，将体育分值增加到100分，等同于语数外等主课。 D．家长为孩子体育培优，长远目标是提高孩子身体素质，顺利通过体测，并养成终身习惯。 17．(3分)结合材料，将下面的采访提纲补充完整。 采访时间 10月15日 采访地点 校园内 采访目的 ① 采访对象 体育老师 校长 采访问题 您将如何培养学生的运动习惯？ ② 学校会增加体育课节数吗？学校会配置更多体育器材吗？ ③ 18．(4分)小语妈妈听说中考体育分值要提高，要求小语放弃心爱的跆拳道训练，去培训机构参加体育考试项目培优，小语认为没有必要。请结合材料三，帮助小语劝说妈妈改变主意。 4、 名著阅读（5分）结合你对《红星照耀中国》的阅读，完成下列两项任务。 19.任务一：阅读经典，走近人物。 下列是关于领袖人物形象的表格，还有A、B、C三处未填出，请补充完整。 人物 性格（特点） 相关事件 A ①敢于反抗 ②爱军爱民 ①与父亲对抗、剪辫子、参军； ②将自己上衣脱给战士穿，长征中和战士一样步行。 周恩来 ①B ②温和文雅 ①把胳膊爱护地靠着“红小鬼”肩膀，走过乡间田埂； ②第一次与斯诺见面用英语打招呼，为斯诺规划采访行程。 朱德 ①善于作战 ②同甘共苦 ①所率领的部队行动异常灵活，作战策略千变万化； ② C 20.任务二：表达观点，感受精神。 《红星照耀中国》中写道：“四川军队大概从来没有见过这样的战士——这些人当兵不只是为了有个饭碗，这些青年为了胜利而甘于送命。他们是人，是疯子，还是神？……”你认为红军是人，是疯子，还是神？请结合你对这部名著的阅读，阐述观点与理由。 五、作文（50分） 21.亲爱的同学们，你是否经历过这样的时刻：当你取得成功，却被他人怀疑误解：当你付出努力，可目标却遥不可及：你满怀期待，得到的却是失望悔恨。可即便是眼中有泪，心中有伤，你仍能带着微笑，迎着阳光，快乐前行。 请以“笑着前行”为题，写一篇文章。 要求：①写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；②文中不要出现真实的校名、人名；③不得抄袭，不得套作；④不少于600字。 第1页，共10页 兰州八中2024-2025学年第一学期八年级期中考语文试题第2页，共10页 学科网（北京）股份有限公司 $$