内容正文:
第11课
辽宋夏金元的经济、社会与文化
第三单元 辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一
1
辽宋夏金元的经济
一
2
农业
手工业
商业
经济格局
农业
黄道婆
3
耕种制度
稻麦复种制:一年两熟至三熟
经济结构
经济作物,对传统自然经济结构有一定突破
eg.棉花:始于宋,元推广
手工业
唐代书价:
手抄书:每卷1000文(约120斤米价)
印刷书:每卷约100文
宋代书价:
每卷几十文至100文左右(约24斤米价)
——袁逸《唐宋元书籍价格考》
3
(1)制瓷业
宋:五大名窑
元:青花瓷、釉里红
(2)矿冶业—煤
作用:居民普遍使用煤作为燃料;提高了金属冶炼的产量和质量
(3)印刷业
作用:推动文化普及,带动造纸业发展
商业
辅币
主币
西市
东市
城市变化
①市和坊的界限被打破(突破空间限制)
②早市与夜市出现
(突破时间限制)
③出现娱乐场所——瓦舍
3
(1)市场发展
基层市场:城市-镇市-草市
榷场:宋与少数民族政权经济往来场所
(2)货币发展
宋朝——纸币开始出现
元朝——纸币作为主币发展
(3)城市
北宋东京、南宋临安、元大都和杭州
(4)海外贸易
外贸税成为重要财源
丝织品、瓷器↔香料、珠宝
港口城市:广州、泉州、明州
经济格局
——经济重心南移
体现
影响
(北宋)自进士科一并之后,榜出多是南人预选,北人预者极少。自哲宗(宋哲宗)以后,立齐、鲁、河朔五路之制,凡是北人皆别考,然后取人南北始均。
——马端临《文献通考》
3
(1)交通贸易
沿海城市迅速发展,水上交通和运输有了很大改善
(2)人口分布
北方人口继续南迁
南方人口迅速膨胀,比重不断增长
(3)人才教育
南方考试优势明显,采取南北分卷制度
江浙一带成为人才集中地区
(4)民族关系
推动民族融合
魏晋南北朝
江南地区开发
唐中期以来
重心开始南移
北宋
户口:南多北少
南宋(完成)
“苏湖熟,天下足”
元朝
人口、税收集中于南方
辽宋夏金元的 社会变化
二
2
门第观念淡化
社会身份趋于平等
国家管控松弛
唐世科举之柄,专付之主司,仍不糊名。又有交朋之厚者为之助,谓之“通榜” 。故其取人也,畏于讥议,多公而审,亦有胁于权势,或挠于亲故,或累于子弟,皆常情所不能免者。
——洪迈《韩文公荐士》
“糊名誊录制”又称“弥封誊录制”。
糊名,即在考试结束之后将考生的姓名、籍贯等用纸糊起来,以防阅卷的时候出现舞弊现象,类似于现在试卷上的密封线。
然而,糊名的手段依然杜绝不了考生在试卷上写标记、暗语等问题,于是“誊录”应运而生。誊录,即将考生的试卷誊录到另外一份试卷上,再交考官评阅,防止考官辨认字迹而作弊。
——社会平民化
门第观念淡化
“取士不问家世,
婚姻不问阀阅”
近岁,富商庸俗与厚藏者嫁女,亦于“榜下捉婿”,厚捉钱以饵士人,使之俯就。
——【宋】朱彧《萍洲可谈》
3
——人身依附关系松弛
社会身份趋于平等
宋太宗时,京师有一名市民击登闻鼓,起诉其家奴丢失了他家的一头猪,要求家奴赔偿损失。太宗下诏,“赐千钱偿其值”。
——《从身份社会到契约社会》
贱民:士农工商四民之外的一个特殊阶层,一般包括奴仆,娼优,隶卒等。贱民社会地位低微,不得和普通平民通婚,不得参加科举等。
“仁宗朝,商人、佃农、奴婢均为编户齐民。齐,等也。无有贵贱,谓之齐民。”
—郭尚武《两宋良贱制度的消亡及其影响》
逐步取消贱籍
富民召客为佃户,每岁未收获间,借贷赒给,无所不至。一失抚存,明年必去而之他。
——《宋会要辑稿》
主仆契约关系
地主农民的契约关系
3
国家管控松弛
男去耒耜则不禁;女去织纴则不禁;
工作奇巧则不禁;商通珠贝则不禁;
——石介《明禁》
到宋朝,国家不得不对越来越普遍的租佃关系予以承认并加以规范化,反映到法令上就是佃农专门注籍为客户,在原则上保证其国家编户齐民的地位……国家承认佃农在契约期满后可以自由迁徒,地主不得阻拦。还有不少佃农通过辛勤劳动积累钱财,购置田产,上升为主户。
——张岂之《中国历史新编》
“贫富无定势,田宅无定主。”
3
辽宋夏金元的 文化
三
2
思想
文学艺术
科技
思想
——儒学复兴(程朱理学)
1、复兴背景
商人唯利是图,社会上出现道德下滑的现象…人们追求财富的欲望、奢侈享受的欲望不断膨胀。
——孙学功《从商品经济的发展看理学的兴起》
强调社会伦理道德秩序
树立基本价值观
宋虽统一,但并未恢复汉唐旧境,面对异邦的存在,赵宋在想方设法抵抗异族之外,凸显自身国家合法性,张扬自身文化合理性的需要就格外迫切。
——葛兆光《中国思想史》
学术为现实服务
(1)思想文化:
儒学危机:内忧外患
(2)政治:
统治者加强集权的需要;重文轻武的社会环境
(3)经济:
社会经济发展,引发理学家对自然界及社会的思考
2、代表人物
“为天地立心,
为生民立命,
为往圣继绝学,
为万世开太平”
我们的宗旨是!
思想
——儒学复兴(程朱理学)
好!
好好好!
集大成者
3
思想
——儒学复兴(程朱理学)
3、复兴成就——“程朱理学”
客观唯心主义
饮食,天理也。山珍海味,人欲也。夫妻,天理也。三妻四妾,人欲也。天理人欲,不容并立。天理存则人欲亡,人欲胜则天理灭。 ——朱熹
【思考点】你如何看待"存天理,灭人欲"?
天理:自然界和社会根本原则
人欲:过度的欲望
①个人:高标准、严要求的修养理念和道德自律
②社会:有禁锢合理欲望、扼杀人性的潜在可能,成为统治者束缚被统治者的精神工具
哲学化、思辨化的新儒学体系
宇宙之间,一理而已。天得之而为天,地得之而为地,而凡生于天地之间者,又各得之以为性。其张之为三纲,其纪之为五常,盖皆此理之流行,无所适而不在!
——朱熹《晦庵先生朱文公文集》
3
认识论(方法论)
“格物致知”
方法论
“存天理,灭人欲”
宇宙观
“理”是自然界和社会的根本原则,也称“天理”
人生观
社会中的“理”——“三纲五常”
思想
——儒学复兴(程朱理学)
哲学化、思辨化、世俗化的新儒学体系
理学传播——教育
学思之窗
南宋后逐渐成为官方哲学;元朝朱熹《四书章句集注》成为科举考试教科书。
正统
3
《大学》
《中庸》
《论语》
《孟子》
思想
——儒学复兴(程朱理学)
4、影响
北宋范仲淹:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
南宋文天祥:人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
明朝于谦:粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。
饿死事小
失节事大
积极
消极
统治工具
扼杀自然欲求
“空谈误国”
3
重塑精神世界(哲学)
重构社会秩序(纲常)
重兴儒学正统(官方)
重振民族气节(价值观)
文学
文学艺术
天净沙·秋思
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
夕阳西下,断肠人在天涯。
地也,你不分好歹何为地!
天也,你错勘贤愚枉做天!
醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。-《破阵子》
东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。-《一剪梅》
3
元曲
散曲
马致远
杂剧
关汉卿
王实甫
宋词
豪放派
苏轼
辛弃疾
婉约派
柳永
李清照
文学艺术
文学
说书
早期白话小说
底本
艺术
瘦金体
文人写意画
元 王冕 《墨梅》
风俗画
特点:逐渐平民化、世俗化、个性化
技术 发展状况 意义
印刷术
火药
指南针
作者 著作 作用
北宋沈括 《梦溪笔谈》
元郭守敬 《授时历》
元朝王祯 《农书》
北宋毕昇发明活字印刷术
推动了文艺复兴运动和宗教改革,促进了思想解放和社会进步。
大量制造用于军事,爆炸型火器,管形射击火器
推动了欧洲火药武器的发展,改变人类作战方式,冷兵器时代进入热兵器时代;加速欧洲封建社会衰落。
人工磁化,广泛应用于航海
促进了远洋航行,迎来了地理大发现的时代。
总结科技成果
天文观测仪;天文测量;测定数据世界领先
农业技术;农业工具
简仪
科技
3
社会之变
农业和手工业发展
※商业和城市繁荣
经济中心南移
门第观念淡化
社会成员身份趋向平等
国家对社会控制松弛
经济之变
经济基础
上层建筑
南北分卷
市民生活
丰富多彩
民族交融
趋势明显
唯物史观
少数民族文字
政权 文字
辽
金
西夏
蒙古汗国
元
意义:造就中华文化的多样性,是中国文字史的重要组成部分,为民族经济、文化的发展提供重要支持。
契丹大字、小字
女真文字,设女真进士科
西夏文,大量保存
畏兀体蒙古文,修史《蒙古秘史》
八思巴字,汉语拼音化的最早尝试
3
下课!
31
$$