四川省乐山市马边彝族自治县第一初级中学2024-2025学年八年级上学期期中考试生物试题

马边一中8年级生物上半期考试题 第I卷（选择题） 一、单选题（每小题2分，共50分）： 一、选择题 1炎热的夏天,放置久了的馒头上会长出许多黑色、红色或白色的斑点,一个斑点是　(　　) A.一个真菌 B.一个细菌 C.一个真菌菌落 D.一个细菌菌落 2.某同学将三种细菌接种在3个不同的试管中,以探究其对氧的需求情况,实验结果如图所示。据此判断:只能在需氧培养基中繁殖、只能在无氧培养基中繁殖、在有氧和无氧培养基中都能繁殖的细菌分别是　(　　) A.Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ B.Ⅲ、Ⅰ、Ⅱ C.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ D.Ⅰ、Ⅲ、Ⅱ 3若将面包作为培养曲霉的材料,应为其提供的适宜环境条件是( ) A.潮湿、温暖干 B.燥、温暖 C.潮湿、低温 D.干燥、低温 4下列有关地衣的说法中,正确的是　(　　) A.地衣是细菌与藻类共生在一起形成的 B.地衣中的真菌为藻类提供有机物 C.地衣中的藻类供给真菌水和无机盐 D.地衣中的真菌和藻类分开后,不能独立生活 5.细菌在自然界分布十分广泛,这是因为　(　　) ①细菌生活不需要氧气 　②细菌不能分解有机物 ③细菌在条件不良时可形成芽孢 ④细菌的繁殖速度很快 A.①②　　 B.②④　　 C.②③　　 D.③④ 6.剩饭剩菜可以用保鲜膜包起来短时间储存,保鲜膜的作用是( 　) A.挡住空气中的灰尘落入饭菜 B.隔绝空气,使饭菜中的细菌缺氧窒息 C.隔绝空气,避免空气中的细菌进入食物 D.释放杀菌物质,杀死细菌 7．生物的多样性不包括　(　　) A. 生物基因的多样性 B.环境多样性　 C.生态系统的多样性 　 D.生物种类的多样性 8．．下列有关细菌、真菌的说法正确的是 ( ) A．酵母菌只能生活在有氧的环境中 B．霉菌都是对人体不利的，如黄曲霉还可能致癌 C．细菌和真菌都是单细胞生物 D．腐生细菌能分解枯枝败叶，有利于自然界中的物质循环 9．SARS病毒与动物细胞相比最主要的不同是 ( ) A．没有生命特征 B．没有蛋白质 C．没有遗传物质 D．没有细胞结构 10．下列抗生素药品中属于真菌产生的是 ( ) A．青霉素 B．卡那霉素 C．链霉素 D．庆大霉素 11．吃剩的饭菜放在冰箱内不容易腐败变质的主要原因是冰箱内 ( ) A．温度低，细菌繁殖速度慢 B．温度低，把细菌都冻死了 C．没有空气，细菌无法繁殖 D．温度低，营养物质分解慢 12．下课后，同学们针对蘑菇展开了争论，下列说法错误的是 ( ) A．蘑菇是一类大型的真菌 B．蘑菇的营养方式为异养 C．蘑菇均可以食用 D．蘑菇能产生孢子进行繁殖 13．下列对细菌和真菌认识不正确的是 ( ) A．绝大多数细菌和真菌作为生态系统分解者参与物质循环 B．制作酸奶喝葡萄酒用到的“菌”都能进行孢子生殖 C．细菌和真菌的生活必需条件有适宜的温度、水分等 D．用豆腐制作腐乳过程中，豆腐上长的许多“毛”是真菌的菌落 14 酵母菌、霉菌、灵芝的共同特征是 ①细胞内具有真正的细胞核 ②细胞内无成形的细胞核 ③进行分裂生殖 ④进行孢子生殖 ⑤细胞内没有叶绿体 ⑥细胞内有叶绿体 A．①③⑤ B．②④⑥ C．②③⑤ D．①④⑤ 15下列有关细菌特征的叙述，不正确的是 A．细胞内没有成形的细胞核 B. 通过分裂的方式繁殖后代 C. 细胞内没有叶绿体 D．由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成 16.下列叙述错误的是 A．生物的多样性不包括细菌、真菌的多样性 B．保鲜膜包裹保存食品可以减少细菌的污染 C．制作泡菜的乳酸菌的生长、繁殖需要无氧环境 D．细菌分布广、繁殖快，但没有成形的细胞核 17下列叙述错误的是 A.保护生物的多样性包括保护生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性 B.防止食物腐败所依据的主要原理是把细菌和真菌杀死或抑制它们的生长、繁殖 C.自然界的细菌都寄生在动植物和人体内，导致动植物和人患病，是生态系统的分解者 D.酿酒利用的是酵母菌，生产酸奶利用的是乳酸菌，制药、环境保护也常常利用细菌真菌 18下列哪种环境中，霉菌最不容易生长？ A.夏季未及时清洗的衣物 B.干燥环境中的皮鞋 C.未放冰箱里的剩饭剩菜 D.煮沸未密封的肉汤 19.如果我们要在实验室培养细菌或真菌，正确的操作步骤是 ①接种 ②配制培养基 ③高温灭菌 ④恒温培养 A.③①②④ B.③②①④ C.①②③④ D.②③①④ 20.下列不是所有细菌和真菌生存都需要的条件是（　 　） A. 水分 B. 适宜的温度 C. 有机物 D. 氧气 21．下列不是所有细菌和真菌生存都需要的条件是（　 　） A. 水分 B. 适宜的温度 C. 有机物 D. 氧气 22．同学们都喝过银耳汤，银耳的生殖方式是（　 　） A. 分裂生殖 B. 出芽生殖 C. 孢子生殖 D. 营养生殖 23．蘑菇和霉菌的共同特征不包括（　 ） A. 菌体是由菌丝构成的 B. 体内不含有叶绿体，营养方式为异养 C. 都是多细胞个体的原核生物 D. 都能进行孢子生殖 24．与酿酒、制酸奶有关的微生物依次是（ ） A. 酵母菌、乳酸菌 B. 曲霉、青霉 C. 霉菌、醋酸杆菌 D. 细菌、真菌 25．人体与大肠内的细菌可以“和平相处”，人体为细菌提供营养，细菌也可以制造一些物质被人利用，这些物质是（　 　） A. 蛋白质 B. 糖类 C. 脂肪 D. 维生素 第Ⅱ卷 非选择题 二、填空题：本大题共8小题， 每空2分，共40分。请将你认为正确的答案填在答题卡相应的空白处。 26.细菌和真菌的生存需要一定的条件，如 、适宜的温度和有机物；我们通常可以从菌落的大小、 和颜色来大致区分细菌和真菌。 27有些细菌在生长发育后期，个体缩小，细胞壁增厚形成 ，以抵抗不良环境；病毒离开了活细胞，会变成 ，待到环境条件适宜时，重新开始生命活动。 28．在生态系统中，各种生物的数量和所占的比例总是维持在_____________的状态，这种现象叫生态平衡。 29. 有些细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，这种现象叫 ____________，如：地衣是 ____________和藻类这样生活在一起形成的。 30．某些真菌能产生杀死或抑制某些致病细菌的物质叫____________作用于_____ 31．病毒无细胞结构，是由_____________________和内部的遗传物质组成，生活方式：只能____________在活细胞里，若离开活细胞，通常会变成____________。 32．生物种类的多样性实质上是____________的多样性。 33．被称为“微生物学之父”的是法国的科学家________________。 34 19世纪末，科学家伊万诺夫斯基在研究烟草花叶病的病因时，将患花叶病的烟草榨出汁液，然后将细菌过滤，再用过滤后的汁液去感染正常的烟叶，结果发现正常的烟叶还能患病,这种病由细菌引起的，假设（）成立或不成立。 35.如图所示为有荚膜细菌的模式图，请根据图回答问题： · （1） [6]是 。 · （2）图中[1]是 ，其作用是 。 · （3）图中[5]是 。 · （4）有些细菌相互连接成 ，但每个细菌都是可以 独立生活 的。 三、实验探究题（每空2分，共10分。） 36.下图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图。A瓶、B瓶内都装有肉汤,甲图表示A瓶煮沸,B瓶不作处理。一段时间后,其中一瓶仍然保鲜,另一瓶变质;接着,将仍然保鲜的鹅颈瓶的瓶颈打断(如乙图),数日后,瓶中肉汤也变质。请回答: (1)甲图中肉汤仍保鲜的是　　　　　瓶,而将其瓶颈打断后,变质的原因是空气中的　　　　　　进入瓶内。 (2)甲、乙两组实验所控制的变量都是　(　　) A.瓶子的大小 B.细菌的有无 C.肉汤的多少 (3)乙图中控制变量的方法是将瓶颈打断;而甲图中控制变量的方法则是　　　　　　　　 　。 (4)“鹅颈瓶”实验证实了细菌不是自然发生的,而是由原来已经存在的细菌产生的。为此,巴斯德提出了保存酒和牛奶的　(　　) A.巴氏消毒法 B.腌制法 C.脱水法 学科网（北京）股份有限公司 $$