3.3体液调节与神经调节的关系课件-2024-2025学年高二上学期生物人教版选择性必修1

2024-11-05
| 58页
| 286人阅读
| 0人下载
普通

内容正文:

问题探讨 2.在这个例子中,人体所作出的反应,哪些与神经调节有关?哪些与激素调节有关?两者之间的关系是怎样呢? 心脏活动受自主神经支配,不受意识支配。兴奋时交感神经活动占优势,使心跳加快。 神经调节:交感神经兴奋,使心跳加快。 激素调节: 肾上腺→肾上腺素→心脏→心跳加快 交感神经→ 1.你坐在那里没有运动,也知道过山车是安全的,为什么心跳还会加速呢? 问题探讨 除坐过山车,其实,人和高等动物无论是对复杂环境的刺激及时做出各种反应,还是维持机体内各种机能间的协调统一,都既需要神经调节,又需要体液调节。 第3节 体液调节与神经调节的关系 本节聚焦: 体液调节和神经调节的特点有什么区别? 体温和水盐平衡是如何保持的? 体液调节和神经调节是如何协调的? 第3章 体液调节 学习目标 1.生命观念——通过分析总结体液调节和神经调节的关系,树立稳态与平衡观。 2.科学思维——通过建立体温调节及水和无机盐平衡调节的模型,培养建立模型的思维。 3.社会责任——通过学习体温调节及水和无机盐平衡调节,养成关注人体健康的习惯。 第3节 体液调节与神经调节的关系 激素分子 分泌细胞 靶细胞 一、体液调节 1.概念: 激素等化学物质,通过体液传送的方式对生命活动进行调节。 问题一:体液中有没有其他非激素物质也参与调节机体活动呢? (P57黑体) 5 阅读资料: 动脉血中一定水平的CO2与维持呼吸和呼吸中枢兴奋性有关。当吸入气中CO2含量增加到2%时,呼吸加深;增至4%时,呼吸频率也增快,肺通气量可增加1倍以上;超过7%时,肺通气量不能相应增加,动脉血CO2陡升,使呼吸中枢等活动受抑制而出现呼吸困难、头痛甚至昏迷。 结论:血液中的CO2可以调节呼吸运动。 CO2不是激素,而是代谢产物 一、体液调节 6 一 1.概念: 激素等化学物质,通过体液传送的方式对生命活动进行调节。 化学物质:如组胺、某些气体(NO、CO)、代谢产物(CO2)等 2.内容: 激素 激素调节是体液调节的主要内容。 总结 一、体液调节 任务1:阅读教材P57,完成下列表格 比较项目 作用途径 反应速度 作用范围 作用时间 体液调节 神经调节 体液运输 反射弧 较缓慢 迅速 较广泛 准确、 比较局限 比较长 短暂 二、比较体液调节和神经调节 兴奋传导快,直达效应器 激素通过体液运输 神经元分布相对固定 有相应受体的细胞都可受调控 神经递质作用后立即被降解或回收 激素被靶细胞接受并起作用后被灭活;但血液中各激素活性可以保持一段时间 8 例1 下列有关神经调节和体液调节的叙述,正确的是(  ) A.体液因子CO2可使大脑皮层中的呼吸中枢兴奋 B.神经递质都能与后膜上受体结合使后膜兴奋 C.体液调节作用范围较广泛,但反应速度较慢 D.神经系统以神经冲动的形式作用于内分泌腺 C 典例应用 C 例2 应激反应是指机体突然受到强烈的有害刺激时,通过神经系统的交感神经作用到肾上腺髓质形成的一种活动适应性的反应。这种反应能使人短时间内抵御不良刺激,减少疼痛感觉。下列有关说法正确的是(  ) A.肾上腺髓质释放的肾上腺素能降低神经系统活动的兴奋性 B.应激反应中的减少疼痛感觉不利于机体维持内环境的稳态 C.应激反应过程中有激素、神经递质等信号分子的参与 D.肾上腺髓质所分泌激素调节的特点是作用范围准确、比较局限和时间短暂 典例应用 1.人体体温保持相对恒定(37℃左右)的原因:(P58第二段) 人体 和 过程保持 。 产热 散热 动态平衡 产热>散热,体温 ; 产热<散热,体温 。 外界温度低时,机体产热多,散热也多 外界温度高时,机体产热少,散热也少 三、体液调节和神经调节的协调 实例1:体温的调节 升高 降低 11 【阅读教材P58第3段,回答下列问题】 1.机体产热的主要来源? 2.安静状态和运动状态的主要产热器官分别是什么? 3.人体最主要的散热器官?散热的主要途径有哪些? 三、体液调节和神经调节的协调 实例1:体温的调节 三、体液调节和神经调节的协调 实例1:体温的调节 代谢产热 体温 产热 散热 皮肤 肝、脑等器官的活动 骨骼肌活动 辐射 传导 对流 蒸发 (安静) (运动) 生活小思考:带婴幼儿看病时,为什么要等他们停止哭闹几分钟后,再给他们量体温呢? 12 4.皮肤是人体最主要的散热器官 隔热,减少热量散失 皮肤血管 皮肤血管收缩,汗腺分泌量减少,散热 。 皮肤血管舒张,汗腺分泌量增多,散热 。 皮肤中分布有温度感受器(冷觉感受器和热觉感受器) 皮下脂肪 三、体液调节和神经调节的协调 实例1:体温的调节 减少 增加 皮肤冷觉感受器 探究一:所处环境温度从20℃降至-15℃ 你身体的反应: 汗腺分泌量减少 骨骼肌战栗 添加衣物 前往温暖的环境 思考: 1.人处在寒冷环境中,散热会加快。机体是如何进行调节使散热减少的? 2.体内产热如何变化? 三、体液调节和神经调节的协调 实例1:体温的调节 14 ① 寒冷条件下的体温调节: 寒 冷 局部 体温 低于 正常 体温 皮肤 冷觉 感受器 体温调 节中枢 (下丘脑) 皮肤血管收缩,血流量减少 汗腺分泌量减少 骨骼肌战栗 肾上腺髓质分泌肾上腺素 传入 神经 传出 神经 体温正常 增加产热 减少 散热 甲状腺激素 TSH TRH 垂 体 甲状腺 大脑皮层 产生冷觉 思考:体内酶的活性如何变化?原因是什么? 不变。体温恒定(产热=散热) 三、体液调节和神经调节的协调 实例1:体温的调节 散热增加 产热=散热 主动加衣 探究二:所处环境从150C升高至400C 你的反应: 汗腺分泌量增加 减少衣物 使用空调 皮肤热觉感受器 思考:体内散热如何变化?尝试解释其原因。 三、体液调节和神经调节的协调 实例1:体温的调节 16 ② 炎热条件下的体温调节: 炎热 局部 体温 高于 正常 体温 皮肤 热觉 感受器 体温调 节中枢 (下丘脑) 皮肤血管舒张, 血流量增多 汗液分泌增加 传入 神经 传出 神经 大脑皮层 产生热觉 减少衣物、使用空调等 体温正常 增加散热 三、体液调节和神经调节的协调 实例1:体温的调节 正常体温37℃ 内分泌 当局部体温高于正常体温时 下丘脑体温 调节中枢兴奋 通过神经——体液发送信息 皮肤血管舒张、血流量增多,汗腺分泌增多,散热增加 体温下降 血液循环 下丘脑体温 调节中枢兴奋 通过神经——体液发送信息 当局部体温低于正常体温时 体温回升 皮肤血管收缩,血流量减少,汗腺分泌减少,散热减少;肌肉和肝等产热增多 内分泌 血液循环 三、体液调节和神经调节的协调 实例1:体温的调节 思考1:下丘脑体温调节中枢调控甲状腺激素释放增多,增加产热,属于什么调节方式?(“神经”或“体液”或“神经—体液”调节) 思考2:下丘脑调控骨骼肌收缩,增加产热,属于什么调节方式? 神经-体液调节 神经调节 【结论】:人体的体温调节是 调节和 调节共同作用的结果。 神经 体液 通过神经影响激素的分泌,再由激素对机体功能实施调节的方式。 三、体液调节和神经调节的协调 实例1:体温的调节 C 例3 进行“冰桶挑战赛”时,当一桶冰水从头顶浇下,身体会出现一系列的反应,有关描述错误的是(  ) A.皮肤毛细血管收缩,血流量减少 B.甲状腺激素分泌增加,骨骼肌和肝脏产热增加 C.体温明显下降,酶活性降低 D.挑战者因浇冰水发烧,持续高烧39℃不退,此时产热量等于散热量 典例应用 D 例4 如图表示一段时间内,人体皮肤血流量变化曲线,下列相关叙述错误的是(  ) A.若①为25 ℃条件,则②可能为0 ℃环境,其产热量大于① B.在时间②内,人体可通过骨骼肌不自主战栗来增加产热 C.正常情况下,体内酶的活性①②③相同 D.在时间②内,皮肤毛细血管收缩是非条件反射,减少散热,散热量小于① 典例应用 3.分析下面的材料,回答问题 材料:将室温(25 ℃)饲养的某种体温为37 ℃的哺乳动物(动物甲)随机分为两组,一组放入41 ℃环境中1 h(实验组),另一组仍置于室温环境中(对照组)。其间连续观察并记录这两组动物的相关行为。结果:实验初期,实验组动物的静卧行为明显减少,焦虑不安行为明显增加。 (1)实验中,实验组动物散热的主要途径是什么?它焦虑不安时,其肾上腺髓质激素分泌量有什么变化? 提示:皮肤的毛细血管会舒张,汗腺分泌会增加,使得散热增加,从而起到调节体温的作用。当它出现焦虑不安行为时,其肾上腺髓质分泌的激素(肾上腺素)会增加。 情境探疑 (2)本实验中设置对照组的目的是什么? 提示:排除41 ℃以外因素对实验结果的影响,以保证本实验的结果是由41 ℃引起的。 情境探疑 2.调定点学说认为,人体内存在体温调定点,即体温于恒定状态时下丘脑体温调节中枢预设的一个温度值,正常条件下人体体温调定点为37 ℃。正常人体感染病毒会导致体温调定点上升,引起发热,发热过程分为体温上升期、高温持续期和体温下降期,如图为体温上升期机体体温调节过程示意图。 情境探疑 (1)体温上升期,人体产热量______(填“大于”“小于”或“等于”)散热量;高温持续期,人体产热量______(填“大于”“小于”或“等于”)散热量;体温下降期,人体产热量______(填“大于”“小于”或“等于”)散热量。 (2)体温调定点上调至38.5 ℃时,正常体温相当于______(填“寒冷”或“炎热”)刺激,此时人体会在____________产生相应感觉。 大于 等于 小于 寒冷 大脑皮层 (1)某些低等动物只有体液调节,没有神经调节。( ) (2)体液调节指的就是激素调节。( ) (3)寒冷环境中,机体通过各种途径减少散热,其散热量低于炎热环境中的。( ) (4)体温感觉中枢与体温调节中枢都在下丘脑。( ) √ × × × (5)经测量某人体温在24小时内都处于39 ℃,由此可判断此人的产热量大于散热量。( ) (6)冬泳爱好者入水后,中枢神经系统兴奋,肌肉收缩加强,同时甲状腺激素分泌增加。( ) (7)肾上腺素随体液运输作用于人体,人表现为呼吸频率加快,心跳加速等,这一过程属于体液调节。( ) × √ √ (8)当恐惧因素消除后,心率一般不会立马恢复至安静水平,原因是体液调节反应较缓慢。( ) × 归纳概括体温调节中的“三、二、一” 三、体液调节和神经调节的协调 实例1:体温的调节 1.下列关于神经调节和体液调节关系的叙述,错误的是(  ) A.某些神经细胞可以分泌激素 B.某些激素能够促进神经系统的发育 C.激素通过体液运输而神经递质不通过体液传递 D.体液调节相对于神经调节来说作用范围更广,作用时间更长 C 随堂检测 2.下列关于人体神经调节和体液调节的叙述,错误的是(  ) A.神经调节和体液调节都存在分级调节的现象 B.分泌激素的器官可以是神经调节结构的一部分 C.神经调节中的信号都是电信号,通常作用迅速、持续时间短 D.下丘脑分泌的激素通过体液运输,并作用于靶细胞或靶器官 C 随堂检测 B 3.人体皮肤在某一生理状态下,会出现立毛肌舒张、汗腺分泌增多、皮肤毛细血管舒张、散热量增加等现象,则该生理状态发生在(  ) A.春天喝温淡盐水后 B.夏天剧烈运动时 C.秋天喝温糖水之后 D.冬天室内吃冰糕后 随堂检测 4.设人在20 ℃的环境中产热速率为a1,散热速率为b1;进入0 ℃环境20 min后的产热速率为a2,散热速率为b2。以下有关产热速率与散热速率大小比较,错误的是(  ) A.a1=b1,a2=b2 B.a1<a2,b1<b2 C.a1<b1,a2>b2 D.A、B两项都对 C 随堂检测 5.越野滑雪素有“雪上马拉松”之称,是冬奥会的基础项目。运动员经常需要从温暖的室内进入冰天雪地中,此过程中正确的表述是(  ) A.运动员的皮肤毛细血管舒张,血流量增加,面色红润 B.皮肤感受器接受寒冷刺激,在体温调节中枢形成冷觉,甲状腺激素分泌 增加 C.机体在寒冷环境中产热与散热的比值比常温环境中产热与散热的比值大 D.神经调节在维持体温恒定的过程中发挥了主要作用 D 随堂检测 “水中毒”视频 问题一:机体内水的来源和去路有哪些途径呢? 1200mL 300mL 1000mL 摄入 由肾排出(尿液) 食物中的水 饮水 代谢产水 1500mL 500mL 400mL 由皮肤排出(汗液) 由肺排出(呼吸) 排出 100mL 由大肠排出(粪便) 人体中的水 正常机体:水的摄入量 = 排出量,使机体保持水平衡 (主要途径) 1.水的来源和去向 思考:一般情况下,冬天人的尿较多,夏天较少。你能解释这种情况吗? 三、体液调节和神经调节的协调 实例2:水和无机盐平衡的调节 2.无机盐(以Na+为例)的来源和去向 问题二:机体中除了水平衡外,无机盐的摄入和排出也应是保持平衡的,请尝试画出无机盐的摄入和排出平衡概念图。 (主要) 几乎全部由小肠吸收 人 体 内 的Na+ (主要途径) 水平衡和盐平衡的调节过程密切相关,通常称为 ,主要是通过 完成的。(P60第2段) 正常机体:Na+的摄入量 = 排出量,使机体保持盐平衡 食盐 肾(尿液) 皮肤(汗液) 大肠(粪便) 渗透压调节 肾 三、体液调节和神经调节的协调 实例2:水和无机盐平衡的调节 3.水平衡调节过程 问题三:当吃的食物过咸或饮水不足时,就会感觉口渴难耐,阐述原因并构建模型图。 三、体液调节和神经调节的协调 实例2:水和无机盐平衡的调节 饮水不足、体内失水过多、食物过咸 细胞外液渗透压升高 下丘脑 刺激 产生渴觉 主动补水 大脑皮层 (-) 细胞外液渗透压下降 答案:饮水过多或盐分丢失过多,使细胞外液渗透压下降(1分),对渗透压感受器的刺激减少,减少了抗利尿激素的分泌和释放,(1分)肾小管和集合管对水的重吸收减少,使尿量增加(1分)。 35 3.水平衡调节过程 三、体液调节和神经调节的协调 实例2:水和无机盐平衡的调节 饮水不足、体内失水过多、食物过咸 细胞外液渗透压升高 下丘脑 刺激 产生渴觉 主动补水 大脑皮层 (-) 细胞外液渗透压下降 问题四:当饮水不足时,尿量也会减少,阐述原因并构建模型图。 答案:饮水过多或盐分丢失过多,使细胞外液渗透压下降(1分),对渗透压感受器的刺激减少,减少了抗利尿激素的分泌和释放,(1分)肾小管和集合管对水的重吸收减少,使尿量增加(1分)。 36 肾小球 肾小囊 肾小管 入球小动脉 出球小 动脉 尿液 原尿 人体泌尿系统结构模式图 肾 输尿管 膀胱 尿液的形成过程 血 液 肾小球的 滤过作用 原 尿 肾小管、集合管 重吸收作用 99%的水、全部葡萄糖、部分无机盐等被重吸收 终 尿 (1.5升/天) (150升/天) 三、体液调节和神经调节的协调 实例2:水和无机盐平衡的调节 3.水平衡调节过程 三、体液调节和神经调节的协调 实例2:水和无机盐平衡的调节 饮水不足、体内失水过多、食物过咸 细胞外液渗透压升高 尿量减少 下丘脑 刺激 垂体 抗利尿激素 释放 肾小管、集合管重吸收水 (+) 细胞外液渗透压下降 产生渴觉 主动补水 大脑皮层 (-) (-) 细胞外液渗透压下降 试分析:当饮水过多或者盐分丢失过多,尿量也会增多,阐述原因。 问题四:当饮水不足时,尿量也会减少,阐述原因并构建模型图。 (1)抗利尿激素由哪里分泌? (2)抗利尿激素由哪里释放? (3)抗利尿激素作用部位?作用是? 答案:饮水过多或盐分丢失过多,使细胞外液渗透压下降(1分),对渗透压感受器的刺激减少,减少了抗利尿激素的分泌和释放,(1分)肾小管和集合管对水的重吸收减少,使尿量增加(1分)。 38 饮水不足、体内失水过多、食物过咸 细胞外液渗透压升高 尿量减少 下丘脑 刺激 垂体 抗利尿激素 释放 肾小管、集合管重吸收水 (+) 细胞外液渗透压下降 产生渴觉 主动补水 大脑皮层 细胞外液渗透压下降 (-) (-) 体液调节 神经调节 下丘脑 影响 问题五:哪些步骤是体液调节呢?他们之间有什么关系呢? 三、体液调节和神经调节的协调 实例2:水和无机盐平衡的调节 39 2.下图是水盐平衡调节机理,据图思考讨论。 (1)图中A、B、C依次表示的物质或结构是什么? 提示:抗利尿激素;肾小管、集合管;渴觉中枢(大脑皮层)。 (2)抗利尿激素的作用是什么? 提示:促进肾小管和集合管对水分的重吸收。 情境探疑 《创新设计》p71 情境探疑 (3)当人因某种原因使细胞外液的渗透压下降时,机体怎样调节使细胞外液渗透压恢复正常? 提示:细胞外液的渗透压下降时,就会减少对下丘脑中渗透压感受器的刺激,也就减少了抗利尿激素的分泌和释放,肾小管和集合管对水的重吸收作用减弱,排尿量会增加,从而使细胞外液渗透压恢复正常。 (4)某人一天要喝10多千克水,不喝不行,经医生检查发现他的垂体功能有问题。你认为此人多饮多尿的原因是什么? 提示:垂体不能正常释放抗利尿激素,肾小管、集合管对水分重吸收减少。 情境探疑 三、体液调节和神经调节的协调 实例2:水和无机盐平衡的调节 4.盐平衡调节过程 任务:阅读教材61页最后一段内容,构建血钠平衡模型。 细胞外液量减少 以及血钠含量降低 维持血钠含量的平衡 ? 细胞外液量减少 以及血钠含量降低 肾上腺皮质 醛固酮 钠钾平衡 肾小管和集合管重吸收钠 + - - + 三、体液调节和神经调节的协调 实例2:水和无机盐平衡的调节 4.盐平衡调节过程 血钠含量升高 维持血钠含量的平衡 三、体液调节和神经调节的协调 实例2:水和无机盐平衡的调节 水和无机盐的平衡,是在神经调节和激素调节的共同作用下,通过调节尿量和尿的成分实现的。 及时补水和无机盐 每日适量饮水,规律排尿 低盐饮食 5.水盐平衡调节的意义 【与生活的联系】 1.有人说,不要等渴了再喝水,你觉得这句话有道理吗?为什么? 2.有人说:“一个人一天内不吃饭、不喝水,但只要没有大小便,就可以维持体内水和无机盐的平衡”。这种说法对吗?为什么? 3.有的人喜欢吃清淡的食物,炒菜时放盐极少。如果长期这样下去,对他的健康可能有什么影响? 三、体液调节和神经调节的协调 实例2:水和无机盐平衡的调节 45 (1)人体细胞外液渗透压升高,抗利尿激素分泌量增加,尿量增加。( ) (2)当人剧烈运动或高温条件下工作时应及时补充水和钠盐。( ) (3)水平衡和盐平衡主要是通过肾完成的。( ) (4)当人体长时间不饮水时,抗利尿激素分泌减少,尿量减少。( ) × √ √ × (5)抗利尿激素的分泌细胞是垂体细胞,靶细胞是肾小管、集合管细胞。( ) (6)血钠升高时,肾上腺髓质分泌降低,血液中醛固酮减少。( ) (7)K+对于维持细胞外液的渗透压起重要作用。( ) × × × D 例1 当人体失水过多时,不会发生的生理变化是(  ) A.血浆渗透压升高 B.产生渴感 C.血液中的抗利尿激素含量升高 D.肾小管对水的重吸收降低 典例应用 D 例2 下列关于水和无机盐平衡调节的叙述,错误的是(  ) A.当人失水过多后,会在大脑皮层中的相关区域产生渴觉 B.当给一内环境渗透压正常的人静脉注射抗利尿激素后,尿液明显减少 C.当血钠含量升高时,肾上腺皮质分泌的醛固酮减少 D.渗透压感受器、水和无机盐平衡调节的中枢都在大脑皮层 典例应用 D 例3 水和无机盐的平衡对内环境稳态具有重要意义。下列关于人体内水盐平衡调节的叙述,正确的是(  ) A.Na+来自饮食,主要通过汗腺排出 B.剧烈呕吐会丢失大量的水但不会丢失Na+ C.寒冷环境中人体内多余的水分只从肾、肺排出 D.调节水盐平衡的主要激素是抗利尿激素和醛固酮 典例应用 ④调节中枢: 渗透压感受器 传导兴奋至大脑皮层使之产生渴觉 抗利尿激素、TRH 体温调节中枢、血糖调节中枢、水盐平衡的调节中枢 ①作为感受器(感受刺激): ②传导兴奋(至大脑皮层): ③作为效应器(分泌激素): 总结 三、下丘脑的功能 神经调节 体液调节 直接或间接调节 总结1:不少内分泌腺本身直接或间接地受中枢神经系统的调节,体液调节是神经调节的一个环节。 四、神经调节和体液调节的关系 资料1:肾上腺髓质受交感神经支配,当交感神经兴奋时,肾上腺髓质分泌肾上腺素等激素,它们作用于靶细胞,使靶细胞产生相应的反应。 资料2:甲状腺激素分泌的调节,通过下丘脑—垂体—甲状腺轴来进行的。 思考:资料1和2体现了体液调节和神经调节有什么关系? 神经调节 体液调节 影响发育和功能 总结2:内分泌腺所分泌的激素可以影响神经系统的发育和功能。 四、神经调节和体液调节的关系 资料3:人在幼年时缺乏甲状腺激素会影响脑的发育;成年时,甲状腺激素分泌不足会使神经系统的兴奋性降低,表现为头晕、反应迟钝、记忆力减退等症状。 思考:资料3体现了体液调节和神经调节有什么关系? 1.下列关于人体神经调节与体液调节的描述,错误的是(  ) A.体液调节有分级调节的现象,神经调节也有 B.与体液调节相比,神经调节迅速、准确,但作用范围比较局限 C.不少内分泌腺会直接或间接地受中枢神经系统的调节 D.激素不会影响神经系统的发育 D 随堂检测 2.哺乳动物长时间未饮水导致机体脱水时,会发生的生理现象是(  ) A.抗利尿激素分泌量增加 B.血浆渗透压降低 C.下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱 D.肾小管和集合管的重吸收作用减弱 A 随堂检测 3.医生建议:老年人早晨起床后饮一杯水,可降低血液黏稠度,预防脑溢血的发生。而遇到海难的人即使周围有大量的海水也不能直接饮用,否则会危及生命。下列相关叙述正确的是(  ) A.早晨饮水后,血浆渗透压下降,下丘脑释放的抗利尿激素减少 B.遇到海难的人血浆渗透压升高,肾小管和集合管的重吸收作用减弱 C.当细胞外液渗透压变化时,位于垂体的渗透压感受器可产生兴奋 D.一个人水的摄入量和排出量保持平衡时即达到机体的水平衡状态 D 随堂检测 4.下列有关水和无机盐调节的叙述,错误的是(  ) A.血钠含量降低时,肾上腺皮质分泌的醛固酮增加,促进肾小管和集合管对Na+的重吸收 B.饮水后渗透压感受器受到刺激,将兴奋传到大脑皮层产生渴觉 C.饮水不足时,抗利尿激素作用于肾小管和集合管,使尿量减少 D.体内水和无机盐的平衡,是在神经调节和激素调节下共同完成的 B 随堂检测 5.下图为人体血糖、体温和水盐调节的部分过程示意图。下列相关分析正确的是(  ) A A.途径①可参与血糖调节,神经元②的轴突末梢释放的神经递质作用于胰岛B细胞 B.途径②可参与体温调节,激素B是促甲状腺激素,激素C是甲状腺激素 C.途径③属于水盐平衡调节,垂体合成和分泌的激素D是抗利尿激素 D.下丘脑中有血糖调节中枢、体温调节中枢、水盐平衡调节中枢和渴觉中枢 随堂检测 6.糖尿病属于中医“消渴病”的范畴,在《素问·奇病论》中就有论述:“此人必数食甘美而多肥也,肥者令人内热,甘者令人中满,故其气上溢,转为消渴。”下图中甲为糖尿病患者,乙为健康人,下列相关叙述错误的是(  ) D A.由论述中可看出,高糖、高脂的饮食习惯是导致糖尿病的重要因素之一 B.BC段甲的肾小管腔中渗透压过高导致多尿、口渴 C.乙FG段血糖浓度下降的直接原因是血糖大量参与氧化供能 D.运动时,甲状腺激素的分泌量明显增多,随之胰高血糖素的分泌量降低 随堂检测 Lavf57.83.100 Lavf58.33.100 $$

资源预览图

3.3体液调节与神经调节的关系课件-2024-2025学年高二上学期生物人教版选择性必修1
1
3.3体液调节与神经调节的关系课件-2024-2025学年高二上学期生物人教版选择性必修1
2
3.3体液调节与神经调节的关系课件-2024-2025学年高二上学期生物人教版选择性必修1
3
3.3体液调节与神经调节的关系课件-2024-2025学年高二上学期生物人教版选择性必修1
4
3.3体液调节与神经调节的关系课件-2024-2025学年高二上学期生物人教版选择性必修1
5
3.3体液调节与神经调节的关系课件-2024-2025学年高二上学期生物人教版选择性必修1
6
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。