四川省职业学校职教高考联盟2024-2025学年高三上学期第一次全省模拟考试语文试卷

机密★启用前 2024一2025学年四川省职业学校职教高考联盟 第一次全省模拟考试 语文 本试题卷分第I卷和第Ⅱ卷两部分。第I卷1~5页，第Ⅱ卷5~8页，共8页。考生作 答时，须将答案答在答题卡上，在本试题卷、草稿纸上答题无效。满分150分。考试时间 150分钟。考试结束后，将本试题卷、答题卡和草稿纸一并交回。 第I卷（共30分） 注意事项： 1.必须使用2B铅笔在答题卡上将所选答案对应的标号涂黑。 2.第I卷共三大题，10小题，每小题3分，共30分。 一、（共15分，每小题3分） 1.下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是 A.熨帖(yù) 埋怨(mdn) 鲜为人知(xiǎn) 载歌载舞(zǎi) B.吮吸(shǔn) 梵文(6n) 万马齐暗(yin) 泥古不化(ni) C.忖度(cin) 壁画(bò) 窗明几净() 咄咄逼人(du6) D.模具(md) 藤蔓(wan) 膛目结舌(cheng) 暴虎冯河(ping) 2.下列词语中，没有错别字的一组是 A.渡假家具甘拜下风釜底抽薪 B.滂沱迁徙 美轮美奂走头无路 C,锻炼赃款缘木求鱼断壁残垣 D.磐石云霄遮天蔽日蛛丝蚂迹 3.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 ①某些别有用心的人妄图民族英雄的事迹，这种对英烈的裹读行为引发了民众的 强烈愤慨和坚决抵制。 ②志愿者们积极投身公益活动，用实际行动帮助他人、传递爱心的承诺，让社会充 满温暖和正能量。 ③在漫长的人生旅途中，我们不能总是马不停蹄地奔跑，而要学会在忙碌的生活中寻找 ,让自己的心灵得到片刻的宁静。 A,篡改履行间隙 B.窜改履行间隙 C.窜改执行间歇 D.篡改执行间歇 语文试卷第1页（共8页） C③扫描全能王 3亿人套直用的归指Ap的 4.下列各句中加点的成语，使用不正确的一项是 A.《离骚》全篇共两千四百九十余字，是中国古代诗歌史上最长的一篇，几千年来没有人 能打破这个记录，其主题的丰富，情感的深厚，更是令人叹为观止。 B.人的眼睛永远无法穷尽九寨沟的美，走进九寨沟，一山一水皆成诗，一步一景皆是画， 这里的山，或巍峨险峻，或秀美柔和，各具特色，可谓巧夺天工。 C.无论是学业上的成就、事业上的成功，还是个人成长的突破，都不是一蹴而就的，我们 需要用耐心、毅力和勇气去书写属于自己的精彩篇章。 D.他一直秉持着公正与正义，在工作中坚守原则，危言危行，从不怕得罪权贵。哪怕面对 巨大压力，他也毫不退缩，以实际行动诠释着责任与担当。 5.下列句子没有语病的一项是 A.关于《红楼梦》这部文学巨著，在文学界一直以来都备受推崇，由于其深刻的思想内涵 和精湛的艺术手法，吸引了无数读者深入研究和探讨。 B.学校常常会在一些重要的节日组织学生参加一系列丰富多彩的活动，目的是为了激发 同学们提高对知识的探索热情和培养良好的思维创新能力。 C.多年来，中国在体育领域取得了显著的成就，逐步从体育大国迈向体育强国，2024年巴 黎奥运会是检验中国体育发展成果的又一重要舞台。 D.能否保持良好的生态环境，是我们实现可持续发展目标的重要保障。当前一些地区过 度开发，严重破坏了生态平衡，这与我们追求的目标极不匹配。 二、（共9分，每小题3分） 阅读下面的文字，完成6~8题。 古人的“身份证” 周礼 身份证并非现代独有，早在战国时期就已经出现了。商鞅变法时，秦国推出了照身帖， 以验证秦人的身份，防止间谍入侵。所谓照身帖，就是一种经过打磨的竹块，上面刻着持有 人的相关信息，诸如头像和籍贯等，跟我们今天使用的身份证十分相似。 汉和隋基本上沿袭了秦时的制度，用“竹使符”作为官员的身份证明。而到了唐朝，李渊 对“身份证”进行了改革，发明了“鱼符”。《新唐书·车服志》载：“附身鱼符者，以明贵贱，应 召命。”可见，“鱼符”一方面代表了一个人的身份和地位，另一方面也方便皇帝召见时验明正 身。“鱼符”形若鱼状，上面凿有小孔，可以随身佩戴，背面刻有官员的姓名、任职衙门、官位 品级等。 根据官员的职位大小，“鱼符”所采用的材质也不一样。亲王和三品以上的官员，使用的 “鱼符”为黄金制造；五品以上的官员，使用的“鱼符”为白银制造；六品以下的官员，使用的 “鱼符”为黄铜制造；而地位更低的，则为木头制造。“鱼符”通常分为左右两块，左符放在内 廷，作为存根；右符交由官员使用，具有一定的防伪作用。同时，五品以上的官员还配有“鱼 语文试卷第2页（共8页） C3扫描全能王 3亿人套直用的扫指Ap明 袋”，专门用来装"鱼符”的，也可作防伪之用。武别天称帝后，将“鱼符”改为了“龟符”，但其 作用并未改变，同样分为三等，金龟、银龟和铜龟。金龟为三品以上的官员使用，表明使用者 的地位非常高，“金龟婿“就是由此而来的。 到了宋朝，赵匡胤蜡“鱼符”太麻烦，常性废弃了。官员直接使用“鱼袋”，以上面的金银 饰品及颜色区分官级，主要以“金紫”和“银绯”为贵。到了明朝，官员的“身份证”又发生了变 革，开始使用轻便、美观的“牙牌”。“牙牌”一般用象牙、兽骨、木材、金属等制成的片，上面刻 有持牌人的姓名、职务、履历及所在的衙门等相关信息。陆容的《菽园杂记》载：“凡在内府出 入者，无论贵贱皆悬牌，以避嫌疑。”此时的“身份证”已不仅仅限于官员使用，其他出入内府 的人也必须佩戴。 到了清朝，官员的“身份证”又变为了顶戴花翎，其帽珠用宝石、珊瑚、水晶、玉石、金属等 制成。一品为红宝石，二品为珊瑚，三品为蓝宝石，四品为青金石，五品为水晶，六品为碎嗓， 七品为素金，八品为阴纹镂花金，九品为阳纹镂花金，无顶珠者无官品。除此之外，一些特殊 的从业者也有“身份证”，比如僧人有“戒牒”和“度牒”，凭此牒可以化缘和筹善款。 当然，古代的“身份证”并非真正意义上的身份证。真正意义上的身份证诞生于1936年， 那是宁夏省政府制定的一项居民管理制度，用白布做成，长7厘米，宽3厘米，上面写有持有 人的姓名、年龄、籍贯、职业、身高、面貌、特征、手纹箕斗形状等，是我国最早使用的居民身 份证。 从身份证的演变过程，我们可以看到时代的变迁和社会的进步。如今的身份证，已不再 是特权者的专属，而是我们普通老百姓的一个身份证明，体现了人人平等的原则。 (选自《品读》，略有删改) 6.根据文章内容，下列关于古代“身份证”的说法，不正确的一项是 A.古代的“身份证”是统治者为了方便管理而采取的措施，并非真正意义上的身份证。 B.古代的“身份证”是一种权力凭证，主要是表明当时人的身份地位，方便日常活动。 C.古代的“身份证”，其具体的制作材质、使用功能等在各个朝代稍有不同。 D.古代的“身份证”对于官员等人来说都非常重要，必须佩戴，丢失不得。 7.下列关于古代“身份证”的说法，不符合原文意思的一项是 A.身份证最早可以追潮到战国时期的“照身帖”，其在商鞅变法时期推出，上面刻有持有 人的身份信息以验证人的身份，与如今的身份证作用相同。 B.“鱼符”的质地因使用者的身份不同而有所不同，“鱼符”一方面代表了一个人的身份和 地位，另一方面也方便皇帝召见时验明正身。 C.“牙牌”是明朝出现的一种“身份证”，用象牙、兽骨、木材等制成，上面刻有持牌人的姓 名、职务、履历及所在的衙门等信息，是内府出人者的重要凭证。 D.“度牒”是古代政府发给僧尼的表明其合法身份的凭证，拥有度牒的僧尼可以在社会上 进行化缘和开展筹集善款等活动。 语文试卷第3页（共8页） C③扫描全能王 3亿人套直用的扫指Ap明 8.下列对古代“身份证”发展历程的概括，正确的一项是 A。古代“身份证”的发展是随着朝代的更替而不断变化的，每个朝代都有独特的“身份证” 形式，且彼此之间没有任何关联和传承。 B.古代“身份证”的发展主要是为了加强对官员的管理和控制，对于普通百姓没有作用， 直到明清时期才开始普及到百姓当中。 C.古代“身份证”的发展是一个逐渐衰落的过程，从最初的严格管理到后来的逐渐宽松， 其重要性不断降低。 D.古代“身份证”的发展经历了从简单到复杂、从单一到多样的过程，在历史的进程中，其 制作更加精美，功能也更加丰富。 三、（共6分，每小题3分) 阅读下面两段文言文，完成9~10题。 文段一： 凡治国之道，必先富民。民富则易治也，民贫则难治也。奚以知其然也？民富则安乡重 家，安乡重家则敬上畏罪，敬上畏罪则易治也。民贫则危乡轻家，危乡轻家则敢凌上犯禁，凌 上犯禁则难治也。故治国常富，而乱国常贫。是以善为国者，必先富民，然后治之。 昔者，七十九代之君，法制不一，号令不同，然俱王天下者，何也？必国富而粟多也。夫 富国多粟生于农，故先王贵之。凡为国之急者，必先禁末作文巧①，末作文巧禁则民无所游 食，民无所游食则必农。民事农则田垦，田垦则粟多，粟多则国富。国富者兵强，兵强者战 胜，战胜者地广。是以先王知众民、强兵、广地、富国之必生于粟也，故禁末作，止奇巧，而利 农事。今为末作奇巧者，一日作而五日食。农夫终岁之作，不足以自食也。然则民舍本事而 事末作。舍本事而事末作，则田荒而国贫矣。 (节选自《管子·治国》) 文段二： 徭役多则民苦，民苦则权势起，权势起则复除⑦重，复除重则贵人富。苦民以富贵人，起 势以藉人臣，非天下长利也。故日：徭役少则民安，民安则下无重权，下无重权则权势灭，权 势灭则德在上矣。今夫水之胜火亦明矣，然而釜衡⑧间之，水煎沸竭尽其上，而火得炽盛焚其 下，水失其所以胜者矣。今夫治之禁奸又明于此，然法守之臣为釜衡之行，则法独明于胸中， 而已失其所以禁奸者矣。上古之传言，《春秋》所记，犯法为逆以成大奸者，未尝不从尊贵之 臣也。然而法令之所以备，刑罚之所以诛，常于卑贱，是以其民绝望，无所告诉。大臣比周， 蔽上为一，阴相善而阳相恶，以示无私，相为耳目，以候主隙，人主掩蔽，无道得闻，有主名而 无实，臣专法而行之，周天子是也。偏借其权势，则上下易位矣，此言人臣之不可借权势。 (节选自《韩非子·备内》) 【注】①末作文巧：奢侈性的工商业和奢侈品的制造。②复除：免除徭役和赋税。③釜需：古 代炊具。 语文试卷第4页（共8页） C③扫描全能王 3亿人套在厢的月指Ap的 9.对下列各句中加点词的解释，不正确的一项是 A.故先王贵之 贵：重视 B.民无所游食则必农 农：务农 C水失其所以胜者矣 胜：胜利 D.臣专法而行之 专：独断、独自 10.下列各句中加点词的意义和用法都相同的一项是 A.凡治国之道 蚓无爪牙之利 B.是以善为国者 身死人手，为天下笑者 C.则法独明于胸中 当其欣于所遇，暂得于己 D.有主名而无实 今人有大功而击之，不义也 第Ⅱ卷（共120分) 注意事项： 1.必须使用0.5毫米黑色墨迹签字笔在答题卡上题目所指示的答题区域内作答。 2.第Ⅱ卷共四大题，12小题，共120分。 四、（共20分） 11.把第I卷文言文中画线的句子翻译成现代汉语。(6分) (1)然俱王天下者，何也？必国富而粟多也。(3分) (2)相为耳目，以候主隙，人主掩蔽，无道得闻。(3分) 12.阅读下面一首唐诗，完成后面(1)(2)题。(8分) 与庞复言携酒望洞庭 朱庆馀 南湖春色通平远，贪记诗情忘酒杯。 帆自巴陵山下过，雨从神女峡边来。 青蒲映水疏还密，白鸟翻空去复回。 尽日与君同看望，了然胜见画屏开。 (1)颈联描绘了怎样的画面？请结合诗歌内容简要分析。(4分) (2)全诗表达了诗人哪些复杂的情感？请结合诗歌内容简要回答。(4分) 13.补写出下列名篇中空缺的部分。(6分，每空1分) (1)自牧归荑，」 ,美人之贻。(《静女》) (2)乱石穿空， 。 (苏轼《念奴娇·赤壁怀古》) (3)然则诸侯之地有限， ,奉之弥繁， 。(苏洵《六国论》) 语文试卷第5页（共8页） CS扫描全能王 3亿人套直用的归指ApP 五、（共34分） 阅读下面的文字，完成14一19题。 麦客 李德霞 一大早，爷爷就拎把镀刀出了门。爷爷再进门时，就领个麦客回来。 麦客是揽工割麦的。母亲做好了早饭，一看爷爷身边的麦客，惊讶地“咦”一声，蛟着眉 头对爷爷说：“爹，咋是个孩子啊？” 爷爷晃了晃手里的镰刀，黑黑一笑说：“别看人小，本事不小。刚才我领他到麦地里溜一 园，试试他割麦的本领，一点不孬。” 父亲和母亲都是割麦的好手。以前，我家从不雇麦客。可是今年不同，麦子黄了的时 候，一向身强体壮的父亲病倒了，腰痛得站不起来。小叔先是领着父亲去了县医院，查不出 结果，又去了省医院。爷爷老了，割不动麦子；小婶教书，脱不开身。两家的麦子有四十几 亩，靠母亲一个人是无论如何也割不完的。母亲跟爷爷商量了半天，才决定雇个麦客… 吃过早饭，母亲领着小麦客下了地。中午回来，母亲惊喜地连声称赞：“果然不尊，连我 都撵不上，不是他的对手哩，” 母亲做饭，小麦客也不闲着，一会儿到院里提桶水，一会儿帮母亲烧个火。闲谈中，母亲 知道，小麦客满十九了，老家在甘肃陇南一带，父母已去世多年，家里还有七十多岁的爷爷奶 奶。小麦客两年前就离开了学校，跟着村里人过黄河，一路向东来我们这边当麦客。 麦子割到一半时，小叔从省城匆匆赶回来。父亲要做手术，他是回来取钱的。母亲七凑 八凑，卖了一头猪，才凑了三千块。送走小叔，母亲拿着剩下的四十块钱对小麦客说：“我家 男人要做手术，家里拿不出雇麦客的钱了…这是你的工钱，拿着另找一家雇主吧。” 小麦客没接钱，一脸诚恳地说：“大嫂，你家麦子熟透了，不能再女了，就让我帮你割完 吧。你家有难，工钱就先欠着…” 母亲一愣：“欠着？” 母亲不知道陇南在哪里，但母亲明白陇南离我们这里一定很遥远，隔山隔水的远。母亲 说：“欠账没有欠这么远的呀！” 小麦客说：“我明年还来，到时我登门来拿…” 母亲断然地摇摇头。 这时，一旁的爷爷说话了，爷爷说：“哪有半道打发麦客的理儿？留下吧。工线的事我想 办法。舍着这张老脸，还愁借不到几十块钱？” 爷爷借钱去了。鸡卵大个村子，没人不给面子，东家三块，西家五块，总算凑够了小麦客 的工钱。 小麦客要走。母亲起个大早，烙了香喷喷的鸡蛋葱花饼。母亲去喊小麦客，连喊几声没 人应。推开下房门一看，里面空荡荡的，小麦客早走了。更让母亲万分惊愕的是，叠好的被 子上据着一沓钱，正是母亲昨天晚上交给小麦客的八十块工钱… 语文试卷第6页（共8页） C③扫描全能王 3亿人套直厢的归指ApP 母亲捏着钱撵出门去，问遍了村里早起的人，都说小麦客鸡叫头遍就结伴出了村，这会 儿怕是到镇上的车站了。母亲呆采地站在村口，一阵晨风拂过，吹落母帝满眼的泪水。 第二年，小麦客没来。 第三年，小麦客还是没有来。 小柿说小麦客的老家这几年也好起来了，男人们不用出门当麦客了。母亲听后，有几 分欢喜，也有几分失落。 一见，三十年过去。母亲也是快六十的老人了，常常念叨起当年的那个小麦客。母亲 说：“他也是奔五十的人了，该是老婆孩子一大家了吧？”母亲还说：“不知道他还记不记得咱 家，也不知道他还记不记得咱火他八十块工钱…” 前年，甘肃陇南发生泥石流，伤亡惨重。那些日子，母亲坐在电视机前，看着一慕慕令人 揪心的画面，看得老泪纵横。 我回城的头天晚上，母亲突然问我：“城里有没有捐款的地方？”我说：“有，到处都是。”母 亲翻箱倒柜找出个旧存折交给我。母亲说：“替我捐了吧。”我一看，存折上只有八十块钱，存 期已经三十年。我明白了，这不就是当年我们家欠小麦客的工钱吗？这些年来，我们家也苦 过、难过，可母亲硬是没动里面的一分钱。只是当年的八十块，现在已变成了六百元。 回城后，我添了四百，凑足一千，郑重地捐给了甘肃陇南灾区，是以母亲的名义 (有删改) 14.简要概括文中母亲与小麦客之间的故事发展过程。(6分) 15.文中对爷爷这一人物的描写不多，但很重要，请结合文本分析爷爷在文中的作用。(6分) 16.母亲决定雇麦客的原因是什么？后来又为什么要辞退小麦客？请结合文本简要概括。 (6分) 17.阅读文中画线句，结合文本分析母亲“欢喜”和“失落”的原因。(6分) 18.文中多次提到“钱”，如母亲凑钱、小麦客留下工钱等。“钱”在文中有怎样的象征意义？ 请结合文本简要分析。(6分) 19.下列对原文相关内容的理解和分析，不恰当的两项是(4分) A.文章在叙述母亲和小麦客的故事时，运用了倒叙的手法，以此设置了悬念，吸引了读 者的阅读兴趣。 B.文章开头写母亲初次见到小麦客的情节时，运用了动作、神态、语言等描写手法，表现 了她见到这个麦客是个孩子时的惊讶。 C,小麦客虽然年轻，但干活勤快且心地善良，见“我”家有难，他不仅坚持帮助“我”家割 好麦子，而且偷偷地把家里给的工钱退回。 D.文章通过母亲和小麦客的故事，强调了农村生活的艰辛及农民的无奈，展现了人性的 善良和温暖，呼吁人们要传递爱心和正能量。 E。文章叙述的语言生活化、口语化，亲切自然，人物对话有地域特色，鲜活真实，全文遣 词用句准确，整体上形成了率真不做作的语言风格。 语文试卷第7页（共8页） C③扫描全能王 3亿人套直用的归指ApP 六、（共6分） 20.仿照下面的示例写两个句子。要求：语意连贯，句式大体一致。 人生漫漫，凭拼搏可驱散迷茫之雾，走向成功大路。 征途遥遥，靠坚持可战胜艰难之境，收获美满人生。 七、（共60分】 21.根据要求写一则应用文。(10分) 你是光明职业学校的高三学生李明，在备战高考的关键时期，因为压力过大导致成绩下 滑，心情低落。班主任王强老师多次找你谈心，为你排忧解难。在王老师的帮助下，你的状 态逐渐好转，成绩也有了显著提升。请写一封感谢信给王老师，表达你的感激之情。要求： ①内容完整、具体、清楚；②符合感谢信格式要求：③语言得体、简明，在答题框内作答，④不 得泄露任何与考生有关的真实信息。 22.阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于700字的议论文。(50分) 在2024年巴黎奥运会赛场上，巴基斯坦27岁的标枪选手纳迪姆以92米97的成绩打破 了尘封16年的男子标枪奥运纪录，获得金牌。赛后，纳迪姆眼含热泪跪地亲吻着赛场。这一 块金牌是来之不易的金牌，上一次巴基斯坦的奥运金牌要追溯到1984年洛杉矶奥运会。 纳迪姆出身贫寒，但心怀对体有的热爱与梦想。他自幼在艰苦的环境中训练，面对资源 匮乏、伤病国扰，从未放弃。纳迪姆的故事，是一部关于挑战自我、突破极限的壮丽史诗。在 竞技体有的残酷舞台上，他用自己的汗水和努力，一步步走向了巅峰。他的辉煌并非偶然， 而是无数次坎坷与崎岖的积累与沉淀。 以上材料引发了你怎样的思考？请结合你的学习和生活实际，谈谈你的感悟和见解。 要求：①必须写成议论文；②立意不要脱离材料意思；③题目自拟：④不要套作，不得抄 袭；⑤不得泄露任何与考生有关的真实信息；⑥用规范汉字写作。 语文试卷第8页（共8页） C③扫描全能王 3亿人套直厢的目指Ap单