内容正文:
巾春123
阶段综合检测(四)》
满分:100分
[答案P28
可能用到的相对原子质量:H一1C-一120一16Na一23Mg一24C1一35.5
一、判断与选择(本题共12小题,每题4分,共48分。1~10题每题各有一个正确选项,11~12题每题
各有一个或两个正确选项,漏选一个得2分,多选或错选不得分)
1.(2023·重庆A卷)为了提高导弹的运载能力,增大其结构强度,弹体外壳材料通常选择
①铝合金
②硬塑料
③水泥
④钛合金
A.①③
B.①②④
C.①④
D.②3④
2.(2023·河南)庄稼一枝花,全靠肥当家。碳酸氢铵(化学式为NHHC0,)属于
A.复合肥
B.磷肥
C.钾肥
D.氮肥
3.(2024·南充)下列物质的俗称、化学式、分类完全正确的是
A.苏打、NaHCO,、盐
B.消石灰、Ca(OH)2、碱
C.干冰、H,0、氧化物
D.水银、Ag、金属单质
4.(2024·成都)人体内一些液体的正常pH范围,如表。相关说法正确的是
人体内的一些液体的正常pH范围
血浆
唾液
胃液
乳汁
胆汁
胰液
7.35-7.45
6.6-7.1
0.9-1.5
6.6-7.6
7.1-7.3
7.5-8.0
A.血浆和乳汁均显酸性
B.胆汁比胰液的碱性强
C.可将pH试纸放入口腔测唾液的pH
D.饮用苏打水可以缓解胃酸过多症状
5.(2024·苏州)下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是
A.氮气化学性质稳定,可用于生产氨肥
B.石墨有导电性,可用于生产铅笔芯
C.碳酸氢钠受热易分解,可用于治疗胃酸过多D.生石灰具有吸水性,可用作食品干燥剂
6.(2024·达州)化学学习过程中,归纳、总结有利于提升学习能力。下列知识归纳有错误的一组是
A.化学与健康
B.化学与安全
①人体缺钙可导致甲状腺肿大
①严禁品尝化学试剂
②不食用过期或霉变食品
②油锅着火用锅盖盖灭
C.化学与资源
D.化学与未来
①回收利用废旧金属
①“碳中和”有利于减缓温室效应
②利用海水“制碱”
②开发新能源能减轻人类对化石燃料的依赖
7.(2024·南充一模)“生命至上,安全第一”,下列做法正确的是
A.用亚硝酸钠代替食盐做调味品
B.进人沼气池之前,先做灯火试验
C.蔗糖作为甜味剂添加到食品中
D.电器着火用水扑灭
一121—
8.(2023·天津)下图所示为甲、乙、丙、丁四种物质间的相互关系,涉及的反应均为初中化学常见反应
(“一”表示相连的两种物质能反应,“→”表示通过一步反应能实现转化),下列选项符合图示关系
的是
()
选项
甲
乙
丙
A
NaOH
H2SO,
Zn
Cuso.
甲
B
Ca(OH)2
HCI
NaOH
CacO
Na,CO,
Ca(OH)
H,SO,
BaClz
内
D
02
CO
CuO
8题图
9.(2024·滨州)下列离子在溶液中可以大量共存的是
A.NH、Na、NO、Cl
B.K、H+、C0、S0
C.Ca2+、K+、C03、N0
D.Fe3+、Na、OH、Cl
10.(2024·达州)实验室有部分被氧化的镁条8.0g,与300.0g溶质质量分数为7.3%的稀盐酸恰好完
全反应,该镁条中镁元素的质量为
()
A.7.8g
B.7.2g
C.6.0g
D.2.4g
11.(2024·岳阳)下列图像能正确反映其对应关系的是
(
十溶液pH
沉淀质量g
↑气体体积mL
H
1Mn02质量/g
水的质量/g
04
NaOH溶液的质/g
反应时问店
0
H,0,溶液的质景
A.向NaOH溶液中B.向稀盐酸与CuCl2的
C.电解水实验
D.向MnO2固体粉末中
不断加水
混合溶液中滴加
不断加入H202溶液
NaOH溶液
12.(2024·贵州改编)某同学对下列四个实验都分别设计了两种方案,其中两种方案均能达到实验目
的的是
(
序号
实验
方案一
方案二
除去C02中的C0
点燃
通过灼热的炭层
B
除去Ca0中的CaCO
高温煅烧
加足量的稀盐酸
鉴别NaCl和NH,NO,固体
取等量的固体,加入等量同温的水,溶解,测温度变化
取样,加入硝酸银溶液
D
鉴别C0粉末和木炭粉
取样,观察颜色
取样,加入足量稀硫酸
二填空与简答(本题共4小题,每空1分,共17分)
13.(2024·贵州校级模拟)化学作为实用的、创造性的学科,在认识自然、服务社会中发挥着不可替代
的作用。
(1)认识物质。空气是一种宝贵的资源,其中能供给呼吸的气体是
一122
第一部分牡丹江市中考命题点集训
(2)人体健康。合理膳食是人体健康的基本保障。小明的早餐食谱为:馒头、鸡蛋、牛奶、青菜,其中
富含糖类的是
。适量饮用牛奶可补充
元素,能预防骨质疏松。
(3)粮食增产。常用的化肥有C0(NH2)2、KCl、Ca(H,PO,),等,其中属于氨肥的是
(4)材料创造。汽车使用的材料有合金、塑料等,其中属于有机合成材料的是
创造始于
丰富的想象力,如果让你设计未来汽车的材料,你希望材料具备的性能有
14.(2024·荆州二模)下表是日常生活中常见的用品及其有效成分:
用品
发酵粉
炉具清洁剂
洁瓷净
有效成分
碳酸氢钠
氢氧化钠
盐酸
(1)碳酸氢钠的化学式为
(2)氢氧化钠属于碱,碱在水溶液中能解离出相同的阴离子:
(填离子符号)。
(3)洁瓷净不慎洒落在大理石地面上,会发出嘶嘶声,并产生气体,请用化学方程式解释该现象
15.(2024·长沙)认真阅读下列科普短文
蜂蜜作为人们熟知的天然食品,含有丰富的有机物,如糖类、雏生素、有机酸等。蜂蜜中富含矿
物质元素,其中钾、钙、钠含量较高:此外,还含有一些微量元素,如锌、铜、锰等。天然蜂蜜的H都
在3.2~4.5,蜂蜜中含有葡萄糖氧化酶(G0D),可将葡萄糖氧化为葡萄糖酸和过氧化氢,该反应的
化学方程式为C,H,0。+H,0+0,G0DC,H,0,+H,02,反应中产生的H,0,依靠其强氧化性,能破
坏组成细菌和真菌的蛋白质,具有消毒杀菌作用。
蜂蜜存放在玻璃或陶瓷器具中最佳,切勿存放于金属容器中。这是因为许多金属能在酸性环
境下发生反应,使蜂蜜变黑,遭受重金属污染。蜂蜜存放需要减少蜂蜜与空气接触,且温度保持在
5~10℃。蜂蜜中的雏生素C在高温或氧气中易被氧化,会造成营养成分失效。因此蜂蜜适宜在陶
瓷器具或玻璃杯中冲泡,且水温控制在60℃以下。
回答下列问题:
(1)蜂蜜中含有的微量元素有
(任写一种元素符号)。
(2)天然蜂蜜呈
(填“酸”“碱”或“中”)性。
(3)葡萄糖发生氧化的反应(C,H,0。+H,0+0,G0DC,H,0,+H,0,)涉及的物质中,属于氧化物的
有
(4)冲泡蜂蜜的水温需控制在60℃以下的原因是
16.(2024·临诉)钛白粉(TO2)作为白色颜料广泛应用于油漆、塑料等工业生产中。工业上以钛铁矿
(主要成分FTiO3)和硫酸为原料生产钛白粉,其主要工艺流程如图(部分流程未标出):
硫酸
泥浆
钛液
II2TiO
钛铁矿
粉碎
矿粉
加热、酸解
硫酸氧仗、降涩结品
静置分离
高温
X
过滤
冷却、吸收七尾气
副产品
钛白粉
硫酸
化、浓缩
-123—
化学·精练本
见此图标合判倍/微信扫码对话中考复习助手考点攻克提分无忧、
请回答:
(1)该工艺流程中将矿石粉碎的目的是
(2)该工艺流程中可循环使用的物质为
(3)在钛铁矿粉中加入硫酸可制得硫酸氧钛(TiOS0,),其反应的化学方程式为FTi0,+2H,SO
一Ti0S0,+X+2H,0。请推断X的化学式为
(4)偏钛酸(H,T02)高温煅烧生成钛白粉(T0,)和一种常见氧化物,请写出该反应的化学方程式
三、分析与推断(本题每空2分,共8分)
17.(2024·滨州)已知A~G七种物质均由元素周期表中前18号元素组成,其相互间的转化关系如图
所示。A是一种最常用的溶剂:D是一种单质:F是干燥洁净空气的组成成分,且能使澄清石灰水变
浑浊:E物质俗称苛性钠。请根据信息和图示回答下列问题:
E
A
D
充分燃烧
反应③
G
反应②
通电
包应可
B
(1)写出下列物质的化学式:C
;D
(2)气体B的用途是
(任写一种即可)。
(3)写出反应③的化学方程式:
四、实验与探究(本题共3小题,每空1分,共18分)》
18.(2024·前郭县校级二模)兴趣小组的同学通过查阅资料设计多种实验证明C02与NOH溶液发生
反应。
pH
C02
5 mL
14
浓NaOI
溶液
12
Na(OH溶液
玻璃管
弹簧夹
10
滴有酚酞的
瘪
C02
CO
NaOH容液
球
100
200时问s
甲
丙
(1)图甲实验中,先挤压胶头滴管,再打开弹簧夹,观察到烧瓶内形成红色“喷泉”,产生该现象的原
因可用化学方程式表示为
(2)图乙实验中,推动注射器的活塞向集气瓶中加入2mL浓NOH溶液,可观察到的现象是
。若要检验集气瓶中NaOH是否有剩余,应使用到的试剂有
(3)图丙实验中,将浓NOH溶液全部推人集气瓶后,打开弹簧夹并观察现象。为证明有新物质生
成,烧杯中的溶液X可以是
(填一种即可)。
(4)向一定量稀氢氧化钠溶液中通入CO2,利用pH传感器绘制溶液pH的变化曲线如图丁、该实验
可证明CO,与NaOH溶液发生反应的依据是
-124-
19.(2024·聊城模拟)学习复分解反应后,某化学兴趣小组的同学对初中化学常见的四种物质稀盐酸、
CaCO3粉末、NaSO,溶液、BaCl,溶液之间的反应进行如图所示的实验探究。
稀盐酸
稀盐酸
BaCl,溶液
Na SO
CaCO.
NazSO4
溶液
粉末
溶液
①
②
③
(1)大家一致认为试管①中不发生复分解反应,理由是
(2)试管②中观察到的现象是
试管③中发生反应的化学方程式为
(3)将试管③反应后的物质过滤,对滤液中溶质的成分进一步探究。
【提出问题】滤液中溶质的成分是什么?
【猜想假设】猜想一:NaCl猜想二:NaCl、Na,SO,
猜想三:
【设计实验】
实验操作
实验现象
结论
步骤一:取少量滤液于试管中,加人适量BaCL,溶液
无明显现象
猜想
不成立
步骤二:取少量滤液于试管中,加入适量稀硫酸
有白色沉淀生成
猜想三成立
【反思拓展】
I,探究反应后溶液中溶质的成分,既要考虑生成物,又要考虑反应物是否有剩余。
Ⅱ.依据复分解反应发生的条件,步骤二中除可用稀硫酸外,还可选用
(填字母),也能
达到同样的实验目的。
a.稀盐酸
b.氢氧化钠溶液
c.碳酸钠溶液
20.(2024·自贡)在我市贡井区、大安区交界处有个地名叫“石灰窑”,生产生石灰有悠久的历史。某校
化学实验室一瓶装满生石灰的塑料试剂瓶已经膨胀破裂(如图),该校化学兴趣小组的
同学在化学老师的指导下,对该生石灰取样开展了以下探究活动:
【提出问题】生石灰样品的成分是什么?
【猜想假设】生石灰样品的成分可能是Ca0,Ca(OH)2和CaC0中的一种或几种。
【设计实验】兴趣小组设计出如下实验进行探究。
20题图
实验操作
实验现象
实验结论
(1)
取样品于烧杯中,加水溶解,用手触摸烧杯外壁
烧杯壁发热
(2)
将(1)中液体过滤,取少量滤液于试管中,向其中滴入
溶液变红
有Ca(OH)2
(3)
取(2)中的少许滤渣于试管中,向其中滴加足量稀盐酸
有CaC0,
【反思评价】(4)经过讨论,发现通过(2)不能得出样品中一定含有C(0H)2,理由是
-125-
(5)通过小组合作,最后得出样品中肯定含有Ca0和CaCO,可能含有Ca(OH)2。请写出生成
CaCO,的化学方程式
【应用交流】(6)生石灰要
保存。
【拓展延伸】(7)兴趣小组在实验室制取二氧化碳气
电脑
压力传憾器O弹簧夹
压Pa
夏●
一多
体的发生装置中连接上压强传感器如图甲,测得实验
过程中试管内气体压强变化情况如图乙。下列说法
@
板
正确的是
(填序号)。
数报
时间E
采集器
A.ab段试管中液面逐渐上升
甲
乙
B.bc段石灰石与稀盐酸脱离接触
20题(7)图
C.c点的对应操作是打开弹簧夹
五、计算与应用(本题共9分)
21.(2024·临米县一模)我国北方某盐湖生产的纯碱(Na,C03)产品中常含有少量的氯化钠(其他杂质
忽略不计)。为测定该产品中碳酸钠的质量分数,现称取6g试样放在烧杯中并滴入稀盐酸。当盐
酸滴加至36.5g时,烧杯内溶液的总质量为40.3g(假设产生的气体全部逸出),产生气体的质量与
滴入稀盐酸的质量关系如图所示。试计算:
(1)A点产生气体的质量m=
↑气体1g
(2)B点时,烧杯内溶液中的溶质是
(写出化学式)。
B
(3)试样中碳酸钠的质量分数(结果精确至0.1%)。
036.573稀盐酸1g
21题图
-126综合集训 [解析](2)麻纤维的主要成分是纤维素,灼烧时有
烧纸的气味;羊毛纤维的主要成分是蛋白质,灼烧时
有烧焦羽毛的气味。尼龙是合成纤维,属于合成材
1.C [解析]苹果富含维生素;大米富含淀粉,淀粉
属于糖类;鸡蛋富含蛋白质;植物油富含油脂。
2.B [解析]铁质炊具中的铁属于金属材料;塑料属
于有机合成材料;实木、纯棉属于天然有机高分子
材料。
料。(3)压强一定时,气体的溶解度随温度升高而减
小。天气炎热时,水中含氧量降低,鱼接近水面游动
甚至常浮出头,是为了呼吸到更多的氧气。(6)食盐
具有防腐作用,可以抑制微生物的生长和繁殖,从而
延长食物的保存时间。
3.D [解析]A项,幼儿和青少年缺钙会患佝偻病。
B项,缺铁容易引起缺铁性贫血。C项,缺碘或碘摄
入过多容易引起甲状腺肿大。D项,缺氟容易引起
龋齿。
12.(1)+1(2)化学
(3)化石燃料的消耗(或空气污染,或CO?气体的排
放或温室效应等,合理即可)4.A [解析]A.旧书、旧报纸是可回收垃圾。B.废旧
电池、D.过期试剂是有害垃圾。C.剩饭、剩菜是厨
余垃圾。
(4)太阳能(合理即可)
阶段综合检测(四)
1.C [解析]塑料的耐腐蚀性较好,但硬度小;水泥
硬度大,但较脆;都不适合用作弹体外壳材料。铝
合金和钛合金都具有密度小、强度高、耐腐蚀性好
等优点,适合用作弹体外壳材料。
5.C [解析]霉变的花生中含有黄曲霉毒素,不能将
其完全洗净,清洗后也不能食用,A错误。甲醛有
毒,能使蛋白质变质,食用用甲醛水溶液浸泡过的
食品会危害人体健康,故不能用甲醛水溶液浸泡食
品,B错误。小苏打无毒,能与面团发酵产生的酸
反应生成二氧化碳气体且自身受热分解也能生成
二氧化碳气体,使糕点松软,C正确。亚硝酸钠有
毒,不能代替食盐烹调食物,D错误。
2.D [解析]碳酸氢铵中含有植物所需的氮元素,属
于氮肥。
3.B [解析]A.苏打———碳酸钠———Na?CO?,小苏
打———碳酸氢钠——--NaHCO?,两者都是盐。C.干
冰——固态二氧化碳———CO?,水——H?O,两者都
是氧化物。D.水银————汞———-Hg,银——-Ag,两者
都是金属单质。
6.A [解析]棉属于天然纤维,锦纶、聚酯纤维、涤纶属
于合成纤维。
7.B [解析]将生活垃圾集中露天焚烧会产生大量污
染物,且浪费资源,不利于生态保护。 4.D [解析]A.血浆的pH大于7,显碱性;乳汁的pH
范围为6.6~7.6,酸性、中性、碱性都有可能,A错8.AC [解析]A.蔬菜、水果中富含维生素,食用蔬菜、
水果可补充维生素。B.人体必需的元素摄入过多或
过少均不利于人体健康,应合理摄入。C.青少年正处
于生长发育阶段,应注意膳食中的营养均衡,不偏食。
误。B.胰液的pH(7.5~8.0)大于胆汁的 pH(7.1
~7.3),所以胰液比胆汁的碱性强,B错误。C.用
pH试纸测定未知溶液的 pH 时,正确的操作方法
为:取一片pH试纸放在玻璃片或白瓷板上,用玻璃
棒蘸取少量待测液滴在干燥的 pH试纸上,与标准
比色卡比较读数,不可以将pH试纸放入口腔测唾
液的 pH,C错误。
D.食用含铁丰富的食物可预防缺铁性贫血,适量食用
富含碘的食物可预防大脖子病。
9.(1)C(2)D(3)B(4)A
10.(1)二氧化碳 c(2)糖类 补充维生素
5.D [解析]A.氮气化学性质稳定—→可作保护气;
氮气中含有氮元素且能与其他物质发生反应—→
可用于生产氮肥。B.石墨具有导电性—→可作电
极;其质软,且颜色为灰黑色—→可用于生产铅笔
(3)玻璃钢 弹性好(合理即可)
(4)汽车尾气 造成中毒
11.(1)过滤
(2)灼烧闻气味 合成
(3)温度 芯。C.碳酸氢钠能与胃酸反应—→可用于治疗胃
酸过多。D.生石灰为氧化钙的俗称,其能与水反
应,则可作食品干燥剂。
(4)蛋白质 微粒在不断运动
(5)温度达到着火点
(6)食盐(或氯化钠或 NaCl) 6.A
—28—
7.C [解析]A.亚硝酸钠是工业用盐,有毒,若误食 16.(1)增大反应物的接触面积,加快反应速率
会引起中毒,危害人体健康,甚至致人死亡,所以不 (2)硫酸
能食用。B.沼气池中可能存在大量的可燃性气体 (3)FeSO?
甲烷,做灯火试验可能发生爆炸。D.电器着火,不
能用水扑灭,否则容易发生触电事故。
(4)H?TiO?高温TiO?+H?O
17.(1)O?C(2)作燃料(或冶炼金属等)
8.D
(3)CO?+2NaOH—=Na?CO?+H?O
9.A [解析]B项,H*+CO3-—→H?O+CO?↑。
C项,Ca2++ CO3-—→CaCO?↓。D项,Fe3++
OH-—→Fe(OH)?↓。
18.(1)CO?+2NaOH —Na?CO?+H?O
(2)瘪气球膨胀 足量的氯化钙溶液、酚酞溶液
(合理即可)
10.B [解析]部分被氧化的镁条与稀盐酸发生的反
应有:MgO+2HCl=MgCl?+H?O、Mg +2HCl
—=MgCl?+H?个,镁元素全部转移到氯化镁中,
生成的氯化镁中镁元素的质量即镁条中镁元素的
质量,由质量守恒定律可知,反应前后氯元素的质
量不变,则生成的氯化镁中氯元素的质量为
(3)稀盐酸(或氯化钙溶液)
(4)溶液pH由大于7变成接近7
19.(1)稀盐酸和 Na?SO?溶液中解离出的离子相互
结合,不能生成沉淀、气体或水
(2)白色粉末溶解,有气泡产生
Na?SO?+BaCl?—=BaSO?↓+2NaCI
300.0g×7.3?36.5×100?1.3g,则镁元素 (3)【猜想假设】NaCl、BaCl?
【设计实验】二
【反思拓展】Ⅱ.c5.5×2×24=7.2g。的质量为
20.(1)样品中含有氧化钙(2)酚酞溶液11.BC [解析]A. NaOH溶液呈碱性,溶液的 pH大
(3)产生气泡于7。向 NaOH 溶液中不断加水,溶液的碱性减
弱,pH减小,但溶液始终呈碱性,溶液的pH逐渐
(4)氧化钙能和水反应生成氢氧化钙
(5)Ca(OH)?+CO?=—=CaCO?↓+H?O
接近7,但不会等于7,更不会小于7。B.向稀盐酸
与CuCl?的混合溶液中滴加 NaOH溶液,NaOH先
与稀盐酸反应生成 NaCl和水,不生成沉淀;当稀
盐酸完全反应后,NaOH 再与 CuCl?反应生成
Cu(OH)?沉淀和NaCl,沉淀的质量逐渐增加,直至
CuCl?完全反应。C.电解水实验中,生成的氢气与
(6)密封(7)BC
21.(1)2.2
(2)NaCl、HCI
(3)解:设纯碱试样中碳酸钠的质量为x。
Na?CO?+2HCl=-2NaCl+H?O+CO?个
44106
氧气的体积比为2:1。D.二氧化锰是过氧化氢分
解反应的催化剂,反应前后其质量保持不变。 2.2gx
446-2.2g x=5.3g12.C
13.(1)氧气(或O?)(2)馒头 钙(或 Ca)
56g×100??试样中碳酸钠的质量分数为:(3)CO(NH?)?
(4)塑料 质轻(或耐腐蚀等,合理即可) 88.3%
答:碳酸钠的质量分数为88.3??14.(1)NaHCO?(2)OH-
(3)CaCO?+2HCl—— CaCl?+H?O+CO?个 第二部分 牡丹江市重点题型专练
15.(1)Zn(或 Cu、Mn) 题型一 科学思维与化学观念的综合应用
(2)酸 1.A 2.C 3.C 4.C 5.C 6.C 7.A 8.A
(3)H?O、H?O? 9.C 10.B 11.C
(4)维生素C在高温下易被氧化(或会造成营养
成分失效,合理即可)
题型二 图像分析题
1.BD 2.BD 3.AB 4.C 5.BC 6.A
—29—