玉石文化（一）（课件）-2023-2024学年苏少版美术二年级下册

苏少版美术二年级下册 ●“美石为玉”，远古先民就喜爱各种美丽的 石头，他们在制作石头 工具时发现了硬度很高 的漂亮玉石，便用它们 做各种实用工具和装饰 物。随着时代的发展， 人类渐渐追寻和雕琢各 种优质玉石，和田美玉 便是其中的佼佼者。 走进博物馆 ●到博物馆或玉器专卖店去欣赏、比较古今玉器的色泽、外 形和装饰纹样，说说它们的特色。 ●用肥皂、蜡烛、萝卜、马铃薯等模仿玉雕进行雕琢练习。 学习建议 玉蝉（汉代） 走进博物馆 凤形玉佩（商代） 走进博物馆 玉猪龙（新石器时代） 走进博物馆 龟形玉佩（西周） 走进博物馆 蛙形玉饰（春秋） 走进博物馆 ●考古学家在长江下游环太湖流域发现了距今约五千年的良渚文 化玉器，它们的精美和神秘震惊了世界，上面雕琢的是人面、 兽面，还是神像？古人用它们来装扮自己还是乞求鬼神、祭祀天 地、保佑平安和幸福？在金属工具发明之前，古人是用什么工具 在坚硬的玉石上雕琢出如此细腻的图样呢？考古学家还在探究。 ●这里展示的是距今约五千年的良渚文化玉器，它们是祖先留下的珍贵遗产。 走进博物馆 玉牌 走进博物馆 玉镯式琮 走进博物馆 婆婆脖子上挂着， 爸爸腰带上系着， 美丽、温润、 坚硬的玉石。 “玉洁冰清”， 美好的比喻； “君子比玉”， 崇高的追求！ 走进博物馆 走进博物馆 儿童美术馆 学生作品（肥皂） ●用质量较好的香皂来进行创作。用塑料刀或竹木刀进行作业既安全又方便。 儿童美术馆 学生作品（肥皂） 儿童美术馆 学生作品（肥皂） 儿童美术馆 学生作品（黏土） 儿童美术馆 走进博物馆 ●人类发现和使用玉有上万年的历史，古代玉器珍贵神秘，它们曾是 祭祀天地和进行祈祷的神器。玉代表了权力、地位和财富，也是高雅 的装饰品。玉器在古人的生活里地位崇高、内涵丰富。 走进博物馆 玉人（新石器时代） 走进博物馆 玉羽人（商） 儿童美术馆 玉人像（新石器时代） 儿童美术馆 鱼形玉佩（西周） 儿童美术馆 鸟形玉饰（明代） 儿童美术馆 ●从远古的玉石的拓片上可以清晰地看见各种 精美神秘的图形纹饰，它们是什么生灵？代表 着什么寓意？常常令考古学家着迷！ 儿童美术馆 玉珩和拓片（战国） 儿童美术馆 学生作品（肥皂） 儿童美术馆 学生作品（肥皂） 儿童美术馆 学生作品（肥皂） 儿童美术馆 学生作品（肥皂） 儿童美术馆 说一说，这节课你都学到了哪些知识？ 下节课，带着你的作品和大家一起交流分享。 $$