2024-2025学年人教版生物八年级上册期中复习练习题

2024-2025学年人教版生物学八年级上册期中复习练习题（含答案） 1、 选择题（每小题2分。共50分） 1．下列哪类动物的主要特征是：身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门（ ） A．腔肠动物 B．扁形动物 C．线形动物 D．环节动物 2．秀丽隐杆线虫是重要的实验动物，具有身体细长、呈圆柱形、有口有肛门等特征，它属于（ ） A．腔肠动物 B．扁形动物 C．线形动物 D．环节动物 3．线形动物与腔肠动物和扁形动物相比，高级的地方在于出现了（ ） A．肠 B．口 C．肛门 D．生殖器官 4．蛔虫是常见的肠道寄生虫。下列哪项特征与它的寄生生活无关（ ） A．体表有角质层 B．有口有肛门 C．生殖器官发达 D．消化管结构简单 5．昆虫是惟一会飞的无脊椎动物，下列属于昆虫的是（ ） A．蜈蚣 B．螃蟹 C．家鸽 D．蝗虫 6．下列哪项不是家鸽与飞行生活相适应的特点（ ） A．长骨中空 B．体表有羽毛 C．体内受精 D．身体呈流线型 7．蝗虫的外骨骼对于蝗虫的陆地生活的作用是（ ） A．抵御敌害 B．协助运动 C．有利于捕食 D．防止体内水分蒸发 8．在设计对照实验时，我们应注意的问题是（ ） A．所有的变量都相同 B．所有的变量都不相同 C．除实验变量外，其他条件均不相同 D．除实验变量外，其他条件均相同 9．下列能表示屈肘运动的是（ ） A．肱二头肌群舒张，肱三头肌收缩 B．肱二头肌群收缩，肱三头肌舒张 C．肱二头肌群收缩，肱三头肌收缩 D．肱二头肌群舒张，肱三头肌舒张 10．“孔雀开屏”和“蜻蜓点水”分别属于动物的（ ） A．攻击行为，防御行为 B．繁殖行为，繁殖行为 C．防御行为，攻击行为 D．防御行为，防御行为 11．对河蚌的运动的叙述正确的是（ ） A．贝壳张开和闭合，使河蚌在河底沙石中划行 B．斧足的肌肉收缩和舒张，使河蚌身体缓慢移动 C．外套膜和斧足共同收缩和舒张，使河蚌身体缓慢移动 D．由外套膜收缩和舒张引起河蚌运动 12．下列有关蜥蜴生殖和发育的叙述，不正确的是（ ） A．蜥蜴是体内受精 B．受精卵的孵化由雌蜥蜴完成 C．受精卵的外面有坚韧的卵壳保护 D．完全摆脱了对水环境的依赖 13．我国淡水鱼中，被称为四大家鱼的是（ ） A．草鱼．鲫鱼．青鱼．鲤鱼 B．鲢鱼．草鱼．鲫鱼．青鱼 C．鳙鱼．鲢鱼．草鱼．青鱼 D．草鱼．青鱼．鲤鱼．鳙鱼 14．水族馆里水生动物多种多样，可谓“鱼龙混杂”．请运用你的“火眼金睛”，指出下列哪一组是真正的鱼类（ ） ①娃娃鱼 ②鲍鱼 ③海马 ④章鱼 ⑤鳙鱼 ⑥中华鲟 ⑦鲸鱼 ⑧带鱼． A．①②③④ B．①③⑦⑧ C．③⑤⑥⑧ D．②④⑥⑧ 15．下列关于两栖动物的叙述中，正确的是（ ） A．既能生活在水中，又能生活在陆地上的动物 B．两栖动物变态发育，幼体水中生活，用鳃呼吸；成体水陆两栖，用肺和皮肤呼吸 C．两牺动物的幼体和成体都能生活在水中和陆地上 D．两栖动物在水中用鳃呼吸，在陆地上用肺呼吸 16．从行为获得的途径看，“飞蛾扑火”和“鹦鹉学舌”分别属于（　　） A．学习行为学习行为 B．先天性行为学习行为 C．先天性行为先天性行为 D．学习行为先天性行为 17．下列现象，不属于动物行为的是（　　） A．天鹅的迁徙 B．鱼的洄游 C．蛙的冬眠 D．家兔的心跳 18．当蚂蚁发现新食物源或要迁移到崭的巢址时，都要通知同伴（如图所示）．蚂蚁的这种通讯依靠的是（　　） A．声音 B．动作 C．气味 D．激素 19．下列不属于社会行为特征的是（　　） A．群体内部形成一定的组织 B．成员之间有明确的分工 C．有的群体内部还形成等级，有一个首领 D．群体内部成员必须保持平等 20．社会行为有利于动物的生存，下列各项中具有社会行为的是（　　） A．花盆下的一群鼠妇 B．森林里筑巢的鸟类 C．森林里的一群狒狒 D．果盘上的一群苍蝇 21．下列不属于鸟类气囊作用的是（　　） A．辅助呼吸 B．加快消化速度 C．散热降温 D．减小飞行时内脏之间的摩擦 22．鸟类为了适应飞翔生活，体重尽可能减轻，下列相关说法，不正确的是（　　） A．长骨中空，既轻又坚固 B．胸骨很薄，有的骨愈合在一起 C．气囊充满气体，使体重减小 D．没有尿囊，尿液等随时排出 23．蝙蝠借助下列哪种结构实现飞行（　　） A．后肢 B．尾 C．羽毛 D．翼膜 24．哺乳动物的生殖方式是胎生，对动物的意义是（　　） A．降低出生个体的数目 B．使后代个体的体质增强 C．提高后代的成活率 D．增加后代个体的数目 25． 杂技《直挂云帆》，给人们留下了深刻的印象，对杂技演员一系列高难度的动作，描述正确的是（　　） A．仅有运动系统即骨、骨连结和骨骼肌完成 B．参与完成动作的骨骼肌属于组织这个结构层次 C．演员的这种行为不需要遗传物质的参与，属于学习行为 D．需要多系统的协调配合，其主要调节作用的是神经系统 二、非选择题（50分） 26．如图是对鲫鱼、猫、麻雀、大闸蟹、扇贝五种动物分类的概念图，请补充完善。（10分） 1 、② 、③ 、④ 、⑤ 。 27．（12分）如图为家鸽的呼吸系统示意图，请据图回答： （1）从图中可以看出气囊直接与 相通． （2）家鸽吸气时，气流的流动方向是 （用图中代码填写）． （3）从生理上说，气囊的扩张和收缩依赖于家鸽 ． （4）气囊分布在 之间，有的还突入到 里． （5）家鸽呼吸的过程： ①两翼举起，气囊 ，外界空气进入 ． ②两翼下垂，气囊 ，气囊内空气经 排出体外． ③家鸽这种呼吸的特点为： ． 28．（10分）如图为伸肘时肌肉协作示意图，据图回答：（部分供选词：肱二头肌、骨连结、肱三头肌、骨、ATP、骨骼肌、神经系统） （1）图中①是　　肌，②是　　肌 （2）处于收缩状态的是图中　　为主的伸肌群，处于舒张状态的是以图中　　为主的屈肌群 （3）该图说明一个动作的完成，至少需　　组以上的肌群在　　的支配下，相互配合，共同完成的，肌肉收缩和舒张时所需的能量来自　 （4）我们人体的运动系统是由　　、　　和　　组成的． 29．（10分）赤眼蜂是体型很小的一种昆虫，体长只有0.3﹣1毫米，因为有一对较大突出的红色复眼而得名．雌蜂受精后会寻找害虫虫卵，将受精卵产于其中．孵出的幼虫以害虫虫卵为食，吃尽害虫卵，就完成了幼虫期．在害虫卵内经过不吃不动的蛹期，最终发育成蜂．雌蜂平均一生可产卵70多粒，最多的可产150粒．赤眼蜂能在害虫还没发生危害的卵期就把它消灭，所以是防治害虫的能手． （1）赤眼蜂成虫的体表有坚韧的　　，身体和附肢都　　． （2）在分类上，赤眼蜂和蜘蛛、蜈蚣、虾、蟹等同属　　动物，它们共同组成了动物界中最大的一个门． （3）“雌蜂受精后寻找害虫虫卵，产卵其中”，雌蜂的这种行为属于　　． A．先天性行为 B．学习行为 C．社会行为 D．防御行为 （4）你认为，用赤眼蜂消灭害虫有哪些好处？　　． 30．鸟的全身都为飞行而设计。（8分） （1）鸟的身体呈 型，可以减少空气阻力，利于飞行。 （2）飞行器官发达：前肢变成了 ，胸部有很突出的龙骨突，上面附着发达的 ，可牵动两翼完成飞行。 （3）鸟类用 呼吸，并有辅助呼吸。 答案 1-5BCCBD 6-10CDDBB 11-15BBCCB 16-20BDBDC 21-25BCDCD 26.①扇贝；②外骨骼；③鳃；④麻雀；⑤胎生。 27.（1）肺 （2）1243 （3）两翼的上下扇动 （4）内脏器官；骨的空腔 （5）①扩张；肺和气囊②收缩；肺③每呼吸一次，在肺内发生两次气体交换 28.（1）肱二头；肱三头； （2）肱三头肌；肱二头肌； （3）两；神经系统；ATP； （4）骨；骨连结；骨骼肌． 29.（1）外骨骼；分节． （2）节肢． （3）A． （4）可以减少农药对环境的污染 30.（1）流线； （2）翼；胸肌； （3）肺。 学科网（北京）股份有限公司 $$