6.1 国家权力机关 教案-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

八年级下册 6.1 《国家权力机关》 教学设计 课题 6.1 《国家权力机关》 课型 新授课 教具 多媒体、课件 主备人 素养 目标 1.政治认同：知道人民代表大会是国家的权力机关 2.法治观念：明白人民代表大会与其他国家机关的关系，明确人民代表大会的职能，能够结合案例分析人民代表大会的重要性及四个职权。 3.健全人格：认识人民代表大会的重要地位和作用，自觉拥护人民代表大会 4.责任意识：增强主人翁意识，自觉维护人民代表大会的权威 核心 问题 1.全国人民代表大会和地方各级人民代表大会的地位 2.各级人民代表大会的职权 教学 方法 故事情景教学+议题式教学 教学过程 教学环节 教师主导 学生主体 设计意图 时政评说 2024全国两会 学生说评时政 培养核心素养 互动学习 导入新课： 复习导入——宪法第二条规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。”是不是每个人都可以参与国家管理？ 启智启思 导入新课 议题一：人民如何行使权力？（使国家权力的机关） （情景创设） 视频： 一分钟看懂全国人民代表大会 （互动设问） 1.人民行使国家权力的方式？ 2.人民行使国家权力的机关？ 议学提示： 1.我国各级国家权力机关是由人民选举的代表组成的，代表人民统一行使国家权力，决定全国和地方的重大事务。 2. 我国宪法规定：“人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。 议学小结： 1、我国国家权力机关的组成、职责和分类 （1）组成：我国各级国家权力机关是由人民选举的代表组成的。 （2）职责：代表人民统一行使国家权力，决定全国和地方的重大事务。 （3）分类：全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。（人民行使国家权力的机关） 2、全国人民代表大会 （1）性质：最高国家权力机关。 （2）地位：代表全国人民统一行使国家权力，在整个国家机关体系中居于最高地位。 3、地方各级人民代表大会 （1）性质：地方国家权力机关。 （2）地位：它是本行政区域内人民行使国家权力的机关。 （3）地方人大和其他国家机关的关系：地方国家行政机关、监察机关、审判机关和检察机关都由本级人民代表大会产生，对它负责，受它监督。 议题二：人民代表大会的职权 （情景创设） 视频：时小刻两会科普 （互动设问） 合作探究： 1. 同学们，看完视频，你对人大有什么新的认识？行使哪些职权？ 2. 完成表格对比填空 3.小试牛刀 1.全国人大决定通过新修订的《中华人民共和国全国人民代表大会组织法》。 2.全国人大决定任命李克强为总理。 3.全国人大常委会通过设立“全民国家安全教育日”的决定。 4.全国人大表决通过今年国民经济计划决议。 5全国人大决定批准报告所提出的今年经济社会发展的总体要求和目标任务。 6.全国人大表决通过去年国民经济计划执行情况。 7.全国人大听取审议了政府工作报告。 议学小结： 4、人民代表大会的职权 （1）立法权。①全国人大及其常委会行使国家立法权。②省、自治区、直辖市以及设区的市、自治州的人大及其常委会根据本行政区域的具体情况和实际需要，依据宪法和法律行使地方立法权。 （2）决定权。各级人大和县级以上各级人大常委会依据宪法和法律行使重大事项决定权。 （3）任免权。各级人大和县级以上各级人大常委会依据宪法和法律享有对相关国家机关领导人员及其他组成人员进行选举、决定、罢免的权力。 （4）监督权。全国人民代表大会及其常委会有权监督宪法和法律的实施，县级以上人大及其常委会有权监督本级国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关的工作。 思考并回答问题。 学生总结归纳，做好笔记 小组合作探究并展示结论。 思考并回答问题。 学生总结归纳，做好笔记 通过视频解读，理解人民代表大会制度和人民代表大会。 通过两会科普视频进一步理解人大代表大会的各项职权。 通过表格对比，明确人大各项职能的异同。 通过职能使用情况的即时判读，强化理解运用。 两会有百姓冷暖，也有万家忧乐，还有无数普通人的梦想。人大代表们把这些带到人民代表大会上，打通“庙堂之高”与“江湖之远”，让“百姓盼的”与“党和政府干的”高度契合起来。一个个鲜活的事例，一项项生动的实践，共同诠释着人民当家作主的真谛。 全过程人民民主构建起覆盖14亿多人民、56个民族的民主体系，保证了人民民主的理念、方针、政策贯彻到国家政治生活和社会生活的方方面面，以“中国之制”创造了“中国之治”，也必将在新征程上不断书写时代新篇章！ 总结提升 自主学习 随堂练习 1.人民行使国家权力的机关是什么？ 2.全国人民代表大会的性质与地位？ 3.地方各级人民代表大会的性质、地位及与其他国家机关的关系？ 4.人民代表大会的职权？ 学生自主 课堂整理 学习内化 1. (2022河南郑州二七区期末)小明进入河南省人民代表大会官网,查阅到部分人大代表的建议。 据此,推断正确的是 (　　) A.人大代表来自人民,依法行使国家权力 B.人大代表深入调查研究,认真履职,对人民负责 C.人大代表行使立法权,根据市民意愿制定相关法规 D.人大代表拥有质询权,可以责令政府部门落实建议 2. (2022河北第三阶段质量评价)我国宪法规定:“中华人民共和国的一切权力属于人民。”下列关于人民行使国家权力的机关说法正确的有 (　　) ①全国人民代表大会是我国最高国家权力机关 ②人民代表大会是国家权力机关 ③只有全国人大才是人民行使当家作主权力的机关 ④我国最高国家权力机关拥有最高立法权、决定权、任免权和监督权 A. ①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3. (2022山东潍坊期中)八年级(2)班杨硕同学用下面的知识结构图给同学们讲解人民、人民代表大会与其他国家机关之间的关系。下列讲解正确的是 (　　) ①我国的一切权力属于人民,人民代表大会是人民行使国家权力的机关 ②国家行政机关产生权力机关、监察机关、审判机关、检察机关 ③人大代表组成国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关 ④人民选举代表组成人民代表大会这一国家权力机关 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 4.2023年10月24日，十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》,该法律自2024年1月1日起施行。为了传承和弘扬爱国主义精神，推动爱国主义教育进教材、进课堂、进头脑、进家庭，某中学开展《中华人民共和国爱国主义教育法》知识竞赛活动，下列选项正确的是（ ） A．《中华人民共和国爱国主义教育法》依据《中华人民共和国教育法》制定 B．爱国主义教育应当坚持爱国和爱党、爱社会主义相统一 C．中国人民形成了以爱国主义为核心的时代精神 D．全国人大及其常委会通过《爱国主义教育法》,是在行使决定权 5.  (2022江苏泰州中考)2022年3月5日,第十三届全国人大五次会议在北京召开。李克强总理代表国务院向大会作政府工作报告。这表明 (　　) ①全国人民代表大会受国务院监督 ②国务院对全国人民代表大会负责 ③人民代表大会制度是我国的根本政治制度 ④全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 学生自我检测 参考答案： BBCBD 学习迁移 巩固提升 板书设计 教学反思 1 学科网（北京）股份有限公司 $$