2025年中考物理一轮复习课件 第14讲 电流和电路

RJ九第十五章P31－P53；HK九第十四章P56－P80；HY九上第十三章P42－P63。 1．原子结构 2．摩擦起电 定义 用摩擦的方法使物体带电，叫做摩擦起电 性质 带电体具有吸引轻小物体的性质 原因 不同物质的原子核束缚电子的本领不同 结果 原子核对核外电子束缚力强的物体得到电子，带负电 原子核对核外电子束缚力弱的物体失去电子，带正电 摩擦起电的双方带等量异种电荷 实质 摩擦起电并不是创造了电荷，只是电荷从一个物体转移到另一个物体，使正、负电荷分开 能量转化 机械能转化为电能 3.两种电荷 两种电荷 正电荷 与丝绸摩擦过的玻璃棒带正电 负电荷 与毛皮摩擦过的橡胶棒带负电 相互作用 同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引 验电器 作用 用来检验物体是否带电 原理 同种电荷互相排斥 验电器 定义 符号 单位 库仑，符号是 C 元电荷 e＝1.6×10－19 C 电荷的多少 Q 4．物质的导电性 特征 原因 常见材料 导体 容易导电 有大量的自由电子 金属、人体、大地、石墨、酸碱盐的水溶液等 特征 原因 常见材料 绝缘体 不容易导电 有少量的自由电子 橡胶、玻璃、塑料、陶瓷、食用油等 半导体 导电性能介于导体和绝缘体之间的物质 硅、锗、二极管、三极管 超导体 某些物质在很低的温度时，电阻变为0 铝(－271.76 ℃以下) 铅(－265.95 ℃以下) 【提示】导体和绝缘体之间没有绝对的界限，当条件改变(高温、潮湿)时，绝缘体也可以变成导体。半导体二极管具有单向导电性，即只允许电流由一个方向通过元件。 1．电路的组成元件及其作用 元件 作用 电源 将其他形式的能转化为电能 用电器 将电能转化为其他形式的能 导线 连接各元件，组成电流的路径 开关 控制电路的通断 2.电路的三种状态 概念 电路图 特点 通路 正常接通的电路，又叫闭合电路 电路中有电流，用电器能正常工作 断路 某处被断开的电路，又叫开路 电路中无电流，用电器不能工作 短路 局部短路：电路是接通的，但用电器两端被导线直接连通 灯泡L1短路，没有电流通过，灯泡L1无法工作，灯泡L2能工作 电源短路：直接用导线将电源的正、负极连接起来 电路中电流很大，会烧坏电源，灯泡L1、L2无法工作 【提示】画电路图时应注意的问题： (1)应完整地反映电路的组成，即有电源、用电器、开关和导线。(2)规范地使用电路元件符号。(3)交叉相连的点要画粗黑圆点。(4)合理地安排电路元件符号的位置，尽可能让这些元件符号均匀地分布在电路中，使电路图清楚美观，并注意元件符号不要画在拐角处。(5)导线要横平竖直，转弯处画成直角，电路图一般为长方形。(6)最好从电源的正极开始，沿着电流的方向依次画电路元件。 3．两种电路 串联电路 并联电路 电路图 连接方式 首尾依次连接 首尾并列连接 电流路径 顺次流过每个元件 分别流过每条支路 电路特点 元件互相影响 元件互不影响 开关作用 控制整个电路，开关的位置改变，控制作用不变 干路开关控制整个电路，支路开关控制该支路 【提示】识别串、并联电路的5种方法： 名称 识别方法 定义法 将用电器接线柱编号，电流流入端为“首”，电流流出端为“尾”，观察各用电器，若“首→尾→首→尾”相连，为串联；若“首、首”“尾、尾”相连，为并联 节点法 在识别电路时，不论导线有多长，只要其间无电源、用电器等，则导线可以看成一个点，若用电器的首尾分别连接在同一个点上，则为并联，否则为串联 去用电 器法 去掉任意一个用电器，若另一个用电器不工作，则这两个用电器是串联的；若另一个用电器不受影响仍然工作，则这两个用电器为并联 等效电路法 既有电流表、又有电压表的电路，电压表可等效为断路，电流表可等效成一根导线 名称 识别方法 电流路 径法 从电源的正极出发，沿电流流向，若只有一条路径通过所有的用电器，则这个电路是串联的；若电流在某处分流，又在另一处汇合，则分流处到汇合处之间的电路是并联的 形成 电荷的定向移动形成电流，用符号I表示 方向 正电荷定向移动的方向规定为电流的方向 含义 表示电流强弱 单位 安培，符号 A；1 A＝103 mA＝106 μA 串、并联电路中电流 的规律 串联电路中的电流处处相等，并联电路干路中的电流等于各支路中的电流之和 电流的 三大效应 ①电流的热效应：电流通过导体时，电能转化成内能。例如：电流通过灯泡内的钨丝，钨丝会发热，温度高达2 500 ℃，呈白炽状态而发光。 ②电流的磁效应：电流通过导体时，在导体周围产生磁场。例如：电流通过螺线管时周围的磁场分布与条形磁铁周围的磁场分布相似。 ③电流的化学效应：电流通过酸、碱、盐的水溶液时会发生化学反应。例如：电解就是利用了电流的化学效应 【提示】(1)负电荷定向移动形成电流时，其移动方向与电流方向相反。(2)在电源外部，电流从电源正极流向负极；在电源内部，电流从电源负极流向正极。 RJ九P32导图 命题点：摩擦起电 1．如图所示，将与羊毛衫摩擦过的气球靠近头发，会看到头发被气球吸起来，这是由于气球摩擦后带上了电荷，有________轻小物体的性质。用摩擦的方法使物体带电，叫做______________ 吸引 摩擦起电 RJ九P32图15.1­1 HY九上P44图13­4(a) 命题点：电荷间的相互作用 2．如图所示，用丝绸摩擦过的两根玻璃棒，手持一根玻璃棒，靠近另一根被吊起的玻璃棒，观察到吊起的玻璃棒会远离，则 A.两根玻璃棒相互吸引 B.两根玻璃棒一根带正电，一根带负电 C.玻璃棒带电是因为摩擦起电 D.若将手持的玻璃棒换成毛皮摩擦过的橡胶棒，则会发现两者同样是排斥的 C RJ九P33图15.1­2 命题点：验电器的使用 3．如图所示，验电器是检验物体_________的仪器，它是根据______________________的原理制成的。用带电体接触验电器的金属球，金属箔就会带_______ (选填“同种”或“异种”)电荷 是否带电 同种电荷互相排斥 同种 RJ九P39图15.2­7 命题点：电路状态的判断 4．如图所示的电路，闭合开关，小灯泡L1和L2均发光。用一根导线接在小灯泡L2的两端，你会看到______________________________________________。实验现象表明，小灯泡L2被________而熄灭，本应通过小灯泡L2的电流从_____________流过 小灯泡L2熄灭了，而小灯泡L1还发光 短接 外加导线 例1 (2022·鄂州中考)老师展示了四个电路图，当开关S闭合后，灯L与电阻R串联的电路图是 A B C D A 1．(2022·北海一模)小明在探究“电路的电流规律”时用了某个电路，L1和L2规格相同，L3和L1规格不同，闭合开关后，电流表A1、A2、A3读数分别为0.3 A、0.15 A、0.45 A。测量时的电路图应是 A 2．(2022·自贡中考)在如图所示电路中，当甲、乙均为电流表且开关S1闭合、S2断开时，电阻R1、R2连接方式是_____联。当甲、乙均为电压表且开关S1、S2都闭合时，电阻R1、R2连接方式是______联。(均选填“串”或“并”) 并 串 【方法技巧】 1.电流表的内阻非常小，在电路中相当于导线，分析电路时可以用导线代替；电压表的内阻非常大，在电路中相当于断路，分析电路时可以去掉。 2．串联电路中只有一条电流路径，流过一个元件的电流同时流过另一个元件，因此各元件相互影响；并联电路中有多条电流路径，各支路上的元件互不影响。 例2 (2022·贵阳中考)如图所示是未完成连接的实物电路，请用笔画线代替导线完成该电路连接。要求：两灯并联，开关S同时控制两灯，电流表测量干路电流，导线不能交叉。 3．如图所示是一个未完成的实物电路，请根据要求，用笔画线代替导线，完成电路连接。要求：小灯泡L1、L2并联，滑动变阻器只控制L2的亮度，电流表测量干路上的总电流，导线不能交叉。 【方法技巧】 连接实物电路时，先分析电流的路径，再根据电流的路径连线或画图。一般从电源的正极开始，按照电流经过路径逐个连接，最后接到电源的负极；也可以从电源的负极开始，从相反的次序连接，最后回到正极。注意导线一般不要交叉。 例3 (2022·杭州中考)甲、乙是两个独立的房间，当闭合甲房间的开关时，只有乙房间电铃响；当闭合乙房间开关时，只有甲房间电铃响。符合此要求的电路是 A 4．(2022·南宁二模)自动售货机可通过手机扫码(相当于闭合S1)或投币(相当于闭合S2)，启动电动机完成自动售货；在光线较暗时光控开关S3会自动闭合，接通灯泡照明。下列电路设计符合上述要求的是 A 5．(2022·北部湾模拟)如图是新一代代步工具电动独轮车，依靠电力驱动，低碳环保。当电源开关S1闭合时指示灯亮起，独轮车处于待机状态，再当人站在独轮车上时开关S2自动闭合，电动机才能启动，开始运动。下列电路设计符合上述要求的是 C 6．(2022·枣庄中考)疫情防控期间，各个单位和居民小区都加强了门卫保安工作，凡是内部车辆均可通过感应自动打开门禁系统进入。外来车辆，驾驶员需要经过测温、核查、登记后，由保安人员手动打开门禁系统进入。该门禁系统的控制电路可能是 B 【方法技巧】 电路设计的一般步骤：(1)先根据题中所给条件，即用电器之间是“相互影响”还是“互不影响”，确定用电器之间的串、并联关系；(2)根据开关是否控制某个用电器，判断开关的位置；(3)根据用电器之间的串、并联关系和开关的位置画出电路图。 1．实验器材：电源、开关、导线、电流表、小灯泡。 2．实验电路图 3．实验注意事项 (1)实验前电流表要________。 (2)连接或拆装电路时，开关必须_________。 (3)连接电流表时应使电流“正进负出”。 4．进行实验 (1)根据电路图连接实物电路。 (2)用电流表分别测出通过A、B、C三点的电流，并记录在表格中。然后更换_______规格的小灯泡再进行两次实验。 调零 断开 不同 实验 次数 A处的电流 IA/A B处的电流 IB/A C处的电流 IC/A 1 2 3 5．实验数据 6.实验结论 串联电路中电流处处相等，即_____________；并联电路中干路电流等于各支路电流之和，即______________。 I＝I1＝I2＝… I＝I1＋I2＋… 7．交流与反思 (1)电流表的使用 ①指针反偏的原因：_______________________。 ②指针偏转角度太小的原因：量程选择__________。 ③指针偏转角度太大的原因：量程选择________。 (2)实验过程中，小明在电路中换上规格不同的小灯泡多次测量，他这样做的目的是______________________。 (3)如实验电路图乙，闭合开关，发现L1亮，而L2不亮。甲同学认为L2不亮的原因是L2短路，你认为他的判断是________ (选填“正确”或“错误”)的。 正、负接线柱接反 太大 太小 得出普遍性的结论 错误 例 小明在探究并联电路的电流规律时，电路图如图甲所示。 (1)小明连接电路前使开关处于________状态，他这样做的目的是____________。电流表应__________ (选填“串联”或“并联”)在被测电路中。若要测量干路电流，则电流表应接在图甲中的_______ (选填“A”“B”或“C”)处。 断开 保护电路 串联 C (2)小明把电流表连入电路前，发现电流表指针位置如图乙所示，出现这种现象的原因是电流表_______________。 (3)小明连接的实验电路如图丙所示，开关闭合后，灯泡L1_______________ (选填“发光”或“不发光”)。请你改动图中一根导线的位置，使两灯都发光，电流表A1测量灯L1中的电流，电流表A2测干路中的电流，并在改动的导线上打“×”。 没有调零 不发光 (4)若小明先在图甲所示电路的C处测得电路中的电流为1.2 A，然后在A、B处测得电流都为0.6 A，于是小明得出结论：并联电路中干路电流等于支路电流之和，且支路电流都相等。他的结论____________ (选填“正确”或“错误”)，造成这种现象的原因是______________________________________。 错误 使用了规格相同的灯泡进行实验 1．(2022·北部湾中考)如图所示，验电器M不带电、N带负电，用带有绝缘柄的金属棒将它们的金属球连接起来，发现验电器M的金属箔片张开。下列说法正确的是 A.M带上了正电 B.N的金属箔片张角变大 C.金属棒中电流的方向由M向N D.用手触摸金属棒，M、N的金属箔片张角不变 C 2．(2022·北部湾中考)用梳子梳理头发时，有时发现越梳头发越蓬松，这是因为头发带上____种电荷而相互排斥。 3．(2022·百色中考)毛皮摩擦过的橡胶棒带_____ (选填“正”或“负”)电荷。如图所示，将带电的橡胶棒接触验电器的金属球，金属箔由于带________ (选填“同种”或“异种”)电荷而张开一定的角度。 同 负 同种 4．(2021·北部湾中考)善于观察的小华发现：羽绒服很轻，但在天气干燥时有些羽绒服表面容易吸附灰尘而变脏。请用物理知识解释羽绒服轻及容易吸附灰尘的原因。 答：羽绒的密度较小，由 可知，相同体积的羽绒服与其他密度较大的物质相比，质量较小，故羽绒服轻；天气干燥时，人体及内衣与羽绒服相互摩擦起电，带电体能吸引轻小的灰尘，所以羽绒服容易吸附灰尘。 5．(2022·桂林中考)通常情况下，下列物体属于绝缘体的是 A．铁丝 B．人体 C.铜线 D．塑料尺 D 6．(2022·贺州中考)如图所示，在A、B两点间先后接入下列物体，闭合开关后，不能使小灯泡发光的是 A.铝线 B.铜线 C.玻璃棒 D.铅笔芯 C 7．(2022·柳州中考)如图所示电路，两只小灯泡规格相同，先闭合S，L2正常发光，再闭合S1，则L1 A.被短路 B．被烧坏 C.与L2并联 D．与L2串联 C 8．(2021·北部湾中考)如图所示，在“探究串联电路特点”的实验中，两盏小灯泡规格不同，当开关闭合后，下列说法正确的是 A.L1、L2两端电压相等 B.L1、L2的亮度一定相同 C.a、b、c三处的电流一样大 D.若L2灯丝烧断了，L1仍能发光 C 9．(2022·河池中考)在图甲所示的电路中，闭合开关后电流表的示数如图乙所示。下列描述正确的是 A.灯泡L1与L2并联 B.电压表测L2两端的电压 C.通过L1、L2的电流相等 D.通过L1的电流为0.22 A C 10．(2019·北部湾中考)如图所示，在探究“并联电路的电流规律”时，闭合开关S后，电流表A1的示数是0.1 A，电流表A2的示数是0.3 A，则电流表A的示数是 A.0.1 A B．0.2 A C.0.3 A D．0.4 A D 11．(2022·百色中考)如图所示电路，闭合开关S1、S2，小灯泡L1和L2正常发光，电流表和电压表均有示数。下列关于电路的分析不正确的是 A.灯L1与灯L2并联 B.电压表测量灯L1两端的电压 C.只断开开关S1，灯L2正常发光 D.电流表测量电路总电流 D 12．(2020·河池中考)电路由电源、开关、用电器及导线组成。给充电宝充电时，充电宝相当于电路中的_____________；教室里安装的8盏灯是______ (选填“串”或“并”)联的。 用电器 并 13．(2019·北部湾中考)如图所示，某一型号的锁设置了三种打开方式：密码(S1)、特定指纹(S2)或应急钥匙(S3)，三者都可以单独使电动机M工作而打开门锁。下列电路设计符合要求的是 D 14．(2018·北部湾中考)如图所示，汽车装有日间行车灯可以提高行车安全，当汽车启动时，S1闭合，日间行车灯L1立即亮起；再闭合S2车前大灯L2也亮起。符合这一情况的电路图是 D 15．(2022·玉林中考)如图所示，某同学设计一个楼道照明“智能化”电路，即利用“光控开关”(天黑时自动闭合，天亮时自动断开)和“声控开关”(当有人走过发出声音时，自动闭合；无人走过没有声音时，自动断开)来控制灯泡。下列符合要求的电路图是 D 16．(2021·贵港中考)某科技小组为医院病房设计呼叫电路，在病人需要护理时，闭合床头开关S1或S2，护士值班室的护士就能及时看到对应的灯L1或L2亮，同时听到电铃响起。请用笔画线代替导线在图中连接符合设计要求的电路图。 17．(2022·桂林中考)小桂和小林在“探究并联电路中电流规律”的实验中： (1)他们按如图甲的电路图连接电路，在图乙的实物图中还差一根导线没有连接，请在图中画出该条导线。 (2)在实验过程中，L2突然熄灭，L1亮度不变，电路可能出现的故障是L2_________路。 断 (3)排除故障后，用电流表测出通过L1、L2和干路的电流，记录如下表，第三次实验时电流表A1指针指在如图丙的位置，其示数为______A；小桂分析实验数据后得出结论：并联电路干路电流等于各支路电流之和，且各支路电流相等。小林认为小桂的结论可能不正确，为了验证这个结论是否正确，他们应该更换规格________ (选填“相同”或“不同”)的小灯泡再次实验。 实验次数 1 2 3 电流表A1的示数/A 0.18 0.2 电流表A2的示数/A 0.18 0.2 电流表A的示数/A 0.36 0.4 0.24 不同 (4)本实验要进行多次实验的目的是___________________。 寻找普遍规律 ρ＝ eq \f(m,V) $$