11.2电流和电路同步训练-2024-2025学年鲁科版（五四制）物理九年级上册

11.2 电流和电路 同步训练 一、单选题 1．如图，电路中所有元件均完好，其中、、为三个完全相同的发光二极管，开关S闭合后，下列说法正确的是（　　） A．、、并联，且都发光 B．只有发光，、均被短接 C．与并联，不发光 D．电流表的示数大于的示数 2．如图中各图，闭合开关后，会造成电源短路的是（　　） A． B． C． D． 3．如图所示，在常温干燥的情况下，下列餐具属于导体的是（　　） A．竹筷 B．不锈钢食品夹 C．瓷勺 D．塑料篮 4．电路与水路有许多相似之处，在电路和水路中各元件的工作原理是相似的，下列说法正确的是（　　） ①电路中的电流与水流相似 ②电路中的开关与阀门相似 ③电路中的电源与水泵相似 ④导线的作用与水轮机相似 A．②③④ B．①②④ C．①②③ D．①②③④ 5．如图是探究串联电路中小灯泡两端的电压与电源电压关系的电路图。已知电源电压为4.5V，L1、L2为两个规格不同的小灯泡，当闭合开关S后，由于某处电路故障，B、C两点之间的电压为4.5V，关于可能发生的电路故障（　　） A．灯泡L1的灯丝断了 B．开关接触不良 C．灯泡L2的灯丝断了 D．灯泡L2短路 6．如图所示电路中，在开关S闭合后（　　） A．L1、L2都变亮 B．L1、L2都不亮 C．L1变亮，L2不亮 D．L1不亮，L2变亮 7．如图所示，与实物图相对应的电路图是(   ) A． B． C． D． 二、填空题 8．电路中电荷的 形成电流。手电筒小灯发光时，电流从干电池的 极流出（选填“正”或“负”），若此时通过小灯的电流为0.3安，则使用一分钟时间通过小灯的电荷量为 库伦。 9．国家新标准要求插座插孔设置如图所示保护门，防止儿童将手指插入插孔造成触电事故，同时可避免灰尘长期沉积造成的内部 （选填“断路”或“短路》；一种常见的手电筒如图所示，发光元件由发光二极管组成，闭合开关手电筒正常发光，断开开关，若将电源正、负极对调，闭合开关，发光二极管 （选填“会或“不会”）发光。 三、作图题 10．根据如图甲所示的电路图，在乙图中用笔画线代替导线，把实物图连接起来（注意导线不得交叉）． 11．根据如图所示的实物图，在方框内画出对应的电路图。 四、实验题 12．如图所示，小明同学用酸甜多汁的水果点亮了一排发光二极管，水果电池工作时将化学能转化为 能；如果想控制这个电路的通断，还应在电路中安装 ；若再给你一个灵敏电流表， （能/不能）判断该电路中电源的正负极． 13．在“连接并联电路”的实验中，小红同学用两个不同的小灯泡组成了如图所示的电路。 (1)连接电路时，开关S应该处于 状态； (2)她将所有开关闭合，发现S1支路的灯不亮，S2支路的灯发光。于是她断开所有开关，交换两灯位置后，再闭合所有开关，发现仍然是S1支路的灯不亮，S2支路的灯发光。故障的原因可能是 ； A．某个灯泡的灯丝断路 B．干路上某根导线断路 C．S1支路某根导线断路 D．S2支路某根导线断路 (3)她排除故障后，继续进行实验。为了探究开关S1的作用，在观察灯泡发光情况时，她应该 。 A．同时观察两个支路上的灯泡 B．只观察S1所在支路上的灯泡 C．只观察S2所在支路上的灯泡 五、简答题 14．阅读下面“一分钟幽默”，回答相关问题∶ 把电留住 儿子∶爸爸，电灯为什么要用两根线？ 爸爸∶一根送来电，一根还要让电回去。 儿子∶那把这一根剪断，只让电来，不让它回去，咱家就再也不会停电了。 儿子的设想能成立吗？为什么？ 学科网（北京）股份有限公司 $$