新疆部分地区2024-2025学年高一上学期期初考试语文试题汇编：语言文字运用Ⅰ

新疆部分地区2024-2025学年高一上学期期初考试语文试题汇编 语言文字运用Ⅰ 新疆生产建设兵团第三师图木舒克市第一中学2024-2025学年高一上学期开学语文试题 1. 下列词语中，加线字的注音全都正确的一项是( ) A. 百舸(ɡě) 寂寥(liáo) 轮廓(ɡuō) 怅然若失(chànɡ) B. 沉浮(chén) 峥嵘(zēnɡ) 携手(xié) 万户侯(hóu) C. 恰巧(qià) 稠密(chóu) 斥责(chè) 层林尽染(rǎn) D. 遏止(è) 竞赛(jìnɡ) 遒劲(qiú) 强劲有力(jìnɡ) 2. 下列对词句朗读节奏的划分，有误的一项是( ) A. 看/万山/红遍，层林/尽染 B. 携来/百侣/曾游。忆/往昔/峥嵘岁月/稠 C. 恰/同学/少年，风华/正茂 D. 指点/江山，激扬/文字，粪土/当年/万/户侯 3. 下列句子中，不属于神态描写的一项是（ ） A. 他见我挨他坐下，立即张皇起来，好像他身边埋下了一颗定时炸弹，局促不安，掉过脸去不好，不掉过去又不行，想站起来又不好意思。 B. 他飞红了脸，更加忸怩起来，两只手不停地数摸着皮腰带上扣眼。半晌他才低下了头，憨憨地笑了一下，摇了摇头。 C. 一会儿，门帘一挑，露出一个年轻媳妇来。这媳妇长得很好看，高高的鼻梁，弯弯的眉，额前一溜蓬松松的刘海。 D. 她听着，脸扭向里面，尽咬着嘴唇笑。我说完了，她也不作声，还是低头咬着嘴唇，好像忍了一肚子的笑料没笑完。 4. 下列句子中修辞手法的使用与其他选项不同的一项是（ ） A. 木制铅笔盒在一阵嗒嗒声中有几分羞涩地畏缩在桌角上。 B. 火车停了，发出一阵沉重的叹息，像是在抱怨台儿沟的寒冷。 C. 她学着“北京话”的样子，轻巧地跃上了踏板。 D. 古老的群山终于被感动得战栗了，它发出洪亮低沉的回音，和她们共同欢呼着。 新疆石河子第一中学2024-2025学年高一上学期9月月考语文试题 阅读《哦，香雪》的两处语段，完成下面小题。 语段一： 一轮满月升起来了， 。 。 语段二： 她站了起来，忽然感到心里很满意，风也柔和了许多。她发现月亮是这样明净。群山被月光笼罩着，像母亲庄严、神圣的胸脯；那秋风吹干的一树树核桃叶，卷起来像一树树金铃铛，她第一次听清它们在夜晚，在风的怂恿下“豁啷啷”地歌唱。她不再害怕了，在枕木上跨着大步，一直朝前走去。 18. 下列填入语段一横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ） ①还有香雪手中那只闪闪发光的小盒子 ②照亮了寂静的山谷、灰白的小路 ③还有漫山遍野那树的队伍 ④照亮了秋日的败草、粗糙的树干 ⑤还有一丛丛荆棘、怪石 A. ②④⑤③① B. ②④③①⑤ C. ④②①⑤③ D. ④②⑤③① 19. 请分析语段二画横线的句子所用的修辞手法及其表达效果。 20. 这两个语段都写到了月亮，在写作目的上有什么不同？ 新疆喀什地区莎车县莎车县第九中学2024-2025学年高一上学期9月月考语文试题 阅读下面的文字，完成1～5题。 近年来，乌鲁木齐市委市政府致力于打造“口袋公园”。所谓口袋公园，______，是指那些规模较小、形状多样，能巧妙利用城市中的边角空间甚至罅隙，既可改善城市生态环境，也为群众活动提供更多便利的公园化场地。随着社会的发展，人们对高品质绿色生活空间提出更多需求，这些选址灵活、因地置宜的口袋公园正好可以弥补老城区、人口高密度区域空间不足、分部不均等问题。 口袋公园虽小，却能“绣”出城市方寸之美，充分______以人民为中心的发展思想。为顺应新时代改善人居环境、建设宜居城市的发展需求，我们需要在口袋公园建设上持续用力，下足“绣花”功夫，更好地满足人民群众对高品质绿色生活的期待。 口袋公园的建设要坚持以人为本为目标，把群众满意作为衡量其工作优劣的标准。从公园选址到规模大小，再到设施设备、设计风格，都要______考虑周边社区居民的实际需求，如为老年人提供适老化设施，为儿童提供适儿化配套，为上班一族提供更多户外休息区等。在细节和______上，可更多考虑便民性、实用性，满足居民休闲、健身、娱乐等需求；在景观设计上，（ ），注重保护原有地形地貌和树木，优先选用乡土植物等。 1.下列注音和字形都正确的一项是（ ） A.罅隙（xià） B.因地置宜 C.分部不均 D.规模（mú） 2.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ） A.顾名思义 凸显 尽量 作用 B.望文生义 彰显 充分 功能 C.顾名思义 彰显 充分 功能 D.望文生义 凸显 尽量 作用 3.下列句中的引号与文中“绣花”的引号作用相同的一项是（ ） A.这种“词汇”和“文法”到底是什么呢？（《中国建筑的特征》） B.还有几位“大师”们捧着几张古画和新画，在欧洲各国一路的挂过去。（《拿来主义》） C.有人说：“没有一流的心性，就没有一流的技术。”（《以工匠精神雕琢时代品质》） D.医生听了听通讯员的心脏，默默地站起身说：“不用打针了。”（《百合花》） 新疆兵团第三师图木舒克市鸿德实验学校2024-2025学年高一上学期第一次月考语文试题 语言文字运用Ⅰ（6分） 日子定在晚秋，我重返九年前曾经住过的那个小村苟各庄，当年它是河北涞水县最穷的村子之一。《哦，香雪》的拍摄点就在这村子附近。我记得那年也是晚秋，我在苟各庄下了火车，站在高高的路基向下望去，就看见了路基下村口那个破败的小学校：没有窗户纸的教室门窗大敞着，一群衣衫褴缕的小学生正在黄土院子里做着手势含混，动作随意的课间操，几只黑白猪在学生的队伍里穿行……土地的贫困和多而无用的石头使这里的百姓年复一年地在困顿中平静地守着自己的一份日子，没有怨恨，没有奢求，没有发现他们四周那奇妙峻美的大山是多么诱人，也没有发现一只鸡和一斤挂面的价值区别，于是就有了北京人必需乘二百华里的火车，用一斤挂面到这里换一只鸡的怪事。 火车不由分说地带来了洋溢着工业文明气味的物质信息，还带来了什么呢?那里的贫穷和落后,那里生活的艰辛和窘迫,如今苟各庄已是河北省著名的旅游风景区野三坡的一部分，从前的香雪们也早已不再像等情人一般地等待火车，她们有的考入度假村做了服务员、导游，有的则成了家庭旅馆的女店主。她们的目光从容、自信，她们的衣着干净、时新，她们的谈吐不再那么畏缩，她们懂得了价值，她们说：“是啊，现在我们富了，这都是旅游业对我们的冲击啊。”而仅仅两年前，她们还把旅游说成“流油”——真是一桩流油的事哩！ 18.文中画横线的语段中，在字形、标点和语言表达等方面存在四处问题，请找出并作修改。(3分) 19.最后一段有意连续使用五处“她们”，增强了语言的表现力。请简要分析。（3分） 新疆维吾尔自治区喀什地区巴楚县2024-2025学年高一上学期10月考试语文试题 阅读下面的文字，完成下面小题。 在《琵琶行》一诗中，白居易用“别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声”的佳句描绘了余音袅袅、余意无穷的艺术境界，令人　　　　。弹奏至此，满以为已经结束了。谁知那“幽愁暗恨”在“声暂歇”的过程中积聚了无穷的力量，无法压抑，终于如“银瓶乍破”，水浆奔迸，如“铁骑突出”，刀枪轰鸣，把“凝绝”的暗流突然推向高潮。才到高潮，即收拨一画，　　　　。一曲虽终，而回肠荡气、惊心动魄的音乐魅力，却并没有消失。如此　　　　地再现千变万化的音乐形象，已不能不使我们惊佩诗人的艺术才华。诗人写琵琶女自诉身世，详昔而略今；写自己的遭遇，却压根儿不提被贬以前的事。这也许是意味着以彼之详，补此之略吧！比方说，琵琶女昔日在京城里“（a）”的情况和作者被贬以前的情况是不是有某些相通之处呢？同样，他被贬以后的处境和琵琶女“（b）”以后的处境是不是也有某些类似之处呢？看来是有的，要不然，怎么会发出“（c）”的感慨？把处于封建社会底层的琵琶女的遭遇同被压抑的正直的知识分子的遭遇　　　　，并寄予无限同情，这在以前的诗歌中还是罕见的。 17. 依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ） A. 拍案而起　　　戛然而止　　　栩栩如生　　　相提并论 B. 拍案而起　　　半途而废　　　绘声绘色　　　同日而语 C. 拍案叫绝　　　半途而废　　　栩栩如生　　　同日而语 D. 拍案叫绝　　　戛然而止　　　绘声绘色　　　相提并论 18. 下列各项中，和文中画波浪线的句子使用的修辞手法不相同的一项是（ ） A. 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 B. 床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。 C. 一水护田将绿绕，两山排闼送青来。 D. 欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。 19. 下列填入文中括号中的诗句，全都恰当的一项是（ ） A. a五陵年少争缠头，一曲红绡不知数　b弟走从军阿姨死　c杜鹃啼血猿哀鸣 B. a钿头银篦击节碎，血色罗裙翻酒污　b门前冷落鞍马稀　c江州司马青衫湿 C. a今年欢笑复明年，秋月春风等闲度　b梦啼妆泪红阑干　c如听仙乐耳暂明 D. a曲罢曾教善才服，妆成每被秋娘妒　b老大嫁作商人妇　c同是天涯沦落人 答案 新疆生产建设兵团第三师图木舒克市第一中学2024-2025学年高一上学期开学语文试题 1、【答案】D 【解析】 【详解】本题考查学生辨析汉字字音的能力。做此类题目要注意平时多积累，还要掌握做题的技巧，常见字注音正确的可能性小；生僻字一般不会标错音。审清题干，用排除法是较好的方法。 A项，“廓”读kuò。 B项，“峥”读zhēnɡ。 C项，“斥”读chì。 故选D。 2、【答案】D 【解析】 【详解】此题考查把握诗歌的节奏和韵律的能力。朗诵时，一方面要深刻透彻地把握作品的内容；另一方面，要合理地运用各种艺术手段，准确地表达作品的内在含义。常用的基本表达手段有：停顿、重音、语速、句调。停顿指语句或词语之间声音上的间歇。停顿一方面是由于朗诵者在朗诵时生理上的需要；另一方面是句子结构上的需要。 D项朗读节奏划分错误，“万户侯”，是一个整体，不可以分开的。应为“粪土/当年/万户侯”。 故选D。 【点睛】根据以下原则即可：①语义单位划分法，如词或词组；②成分划分法，主谓宾，定状补；③助词依附法，即将表时态、动态的助词划在前面的修饰成分内；④诵读检验法，节奏是为了更好地表达诗歌的意旨和情感，一旦划分影响表达则无价值，因此，划分节奏后诵读一下，看是否影响表达。 3、【答案】C 【解析】 【详解】本题考查学生鉴赏作品的人物描写手法的能力。 C.“高高的鼻梁，弯弯的眉，额前一溜蓬松松的刘海”属于外貌描写，不属于神态描写。 故选C。 4、【答案】C 【解析】 【详解】本题考查学生辨析修辞手法的能力。 A项，拟人，“羞涩”“畏缩”把“木制铅笔盒”拟人的情态； B项，拟人，“叹息”“抱怨”把“火车”拟人的情态动作； C项，借代，“北京话”代指“讲北京话的人”； D项，拟人，“被感动得战栗”“欢呼”把“群山”拟人的情态动作。 故选C。 新疆石河子第一中学2024-2025学年高一上学期9月月考语文试题 【答案】18. A 19. ①运用了比喻、拟人的修辞手法。②把核桃叶比作金铃铛，喻体非常美好也很形象，香雪年龄小，这一比喻符合人物认知；③“怂恿”“唱歌”两个词语运用了拟人手法，写出了香雪的纯洁和不再害怕后的内心的满意。 20. 语段一：推动了情节的发展，月色明亮，香雪可以拿出文具盒来仔细端详。语段二：借景抒情，传达出香雪逐渐愉快兴奋的心情；借助美好的自然环境，烘托了香雪美好的心灵。 【解析】 【18题详解】 本题考查学生语句复位的能力。 五个语句中，有三句以“还有”开头，而“还有”作为连词，用于表示递进，所以②④应在前，①③⑤在后。 而月光的照耀，应该是从上到下的，人们视觉所见也往往是按照从宏观到微观的顺序进行，所以应该先从大范围的环境开始描述，即“照亮了寂静的山谷、灰白的小路”（②），再进一步细化月光下的细节景象“照亮了秋日的败草、粗糙的树干”（④）； 前面④是属于近处的细节观察，而从人观察的视角来说，应是由近到远，所以应是先看到眼前的荆棘、怪石，再逐步看到远处漫山遍野一望无际的树，即⑤③。 最后，以“香雪手中那只闪闪发光的小盒子”（①）作为情感的寄托或视觉的焦点结束，形成从自然景物到人物情感的过渡，使整个语段更加完整和富有情感色彩。 故应排序为②④⑤③①。 故选A。 【19题详解】 本题考查学生使用分析常见的修辞手法表达效果的能力。 “那秋风吹干的一树树核桃叶，卷起来像一树树金铃铛”，把核桃叶比作金铃铛，核桃叶子这时候颜色是枯黄的，和“金色”接近；核桃叶子卷起来形状和“铃铛”很像。这个喻体非常美好也很形象，香雪年龄小，这一比喻符合人物认知； “她第一次听清它们在夜晚，在风的怂恿下‘豁啷啷’地歌唱”，说风“怂恿”，说叶子“歌唱”，都是拟人手法，一是符合香雪孩子气的特点，二是这样的声音感觉很美好，结合“她不再害怕了，在枕木上跨着大步，一直朝前走去”可知，写出了香雪的纯洁和不再害怕后的内心的满意。 【20题详解】 本题考查学生鉴赏景物描写，探究作者写作意图的能力。 语段一中，作者描写了满月升起来照亮山谷、小路、秋草和林子的画面，皎洁的月光不仅照亮了自然的黑暗，也照亮了香雪的理想——闪闪发亮的铅笔盒。正因为有明亮的月光，她才得以在月下仔细端详铅笔。所以，这里对月亮的描写，主要是为了突出月光的亮，从而引出后文香雪仔细端详文具盒的情节。 语段二对月亮的描写，是在香雪“仔细端详”铅笔盒之后“忽然感到心里很满意，风也柔和了许多”。由此，她发现“发现月亮是这样明净”。在这里，作者着重强调月光指明净、温柔像母亲一般包容的力量。而结合后文“她不再害怕了，在枕木上跨着大步，一直朝前走去”也可看出，正是这力量，让香雪有了跨越现实困难的力量。同时，作者在这里也有借物喻人的目的，香雪的纯洁无瑕品质以及追求梦想的精神，也正如这月光一样，明净、皎洁。所以，作者在这里也是想用宁静的自然美烘托香雪的纯真清丽、坚定追求理想的人性美。 新疆喀什地区莎车县莎车县第九中学2024-2025学年高一上学期9月月考语文试题 1．A 2．C 3．B 【解析】1．本题考查学生识记现代汉语常用字字音、字形的能力。 B．“因地置宜”中的“置”应改为“制”； C．“分部不均”中的“部”应改为“布”； D．“规模”中的“模”应读“mó”。 故选A。 2．本题考查学生准确理解并运用成语的能力。 第一空，顾名思义：看到名称就联想到它的含义。 望文生义：指阅读时不了解确切的含义，只根据字面意思而作牵强附会的解释。 语境前连名词“口袋公园”，后接“指那些规模较小、形状多样，能巧妙利用城市中的边角空间”的解释性语句，此处是指看到名称就联想到它的意义，故选用“顾名思义”。 第二空，凸显：凸出显露。 彰显：分明而确定地表现。 语境是说口袋公园充分表现出以人民为中心的发展思想，故选用“彰显”。 第三空，尽量：尽可能在一定范围内达到最大限度。 充分，尽可能。 语境是说口袋公园要尽可能考虑周边社区居民的实际需求，故选用“充分”。 第四空，作用：对事物所产生的影响。 功能：某一事物或系统所具备的实际应用或能力。 语境是强调公园的实际应用或能力方面，而不是强调它的影响，故选用“功能”。 故选C。 3．本题考查学生正确使用标点符号的能力。 文中“绣花”的引号表示特殊含义。 A．表示特定称谓。 B．表示特殊含义。 C．表示引用。 D．表示引用。 故选B。 新疆兵团第三师图木舒克市鸿德实验学校2024-2025学年高一上学期第一次月考语文试题 略 新疆维吾尔自治区喀什地区巴楚县2024-2025学年高一上学期10月考试语文试题 【答案】17. D 18. C 19. D 【解析】 【分析】 【17题详解】 本题考查学生正确使用成语的能力。 第一空，拍案叫绝：形容非常赞赏。拍案而起：形容十分愤怒。文中是对《琵琶行》“余音袅袅、余意无穷的艺术境界”的高度赞赏，“拍案叫绝”符合语境。 第二空，戛然而止：形容突然停止。半途而废：做事情没有完成而终止。文中说音乐突然停止，“戛然而止”符合语境。 第三空，绘声绘色：形容叙述、描写生动逼真。栩栩如生：艺术形象非常逼真，如同活的一样。文中形容再现音乐形象的千变万化，“绘声绘色”符合语境。 第四空，相提并论：把不同的或相差悬殊的人或事物混在一起来谈论或看待。同日而语：放在同一时间谈论，一般用于否定句式，重在同一事物在不同时间的比较。文中是把“封建社会底层的琵琶女的遭遇同被压抑的正直的知识分子的遭遇”即相差悬殊的人混在一起来谈论，“相提并论”更符合语境。 故选D。 【18题详解】 本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。 文中画波浪线句子使用了比喻的修辞手法，把音乐比喻成铁骑、刀枪的轰鸣，表现了音乐的高亢、激烈。 A.比喻，把雪比喻成梨花，表现边塞之雪的洁白、繁密、壮美。 B.比喻，把雨比喻成牵丝不断的麻，表现雨的连绵不绝。 C.拟人，水“护田”，山“送青”，水对田有一种护措之情，山对人有一种友爱之情，这就使本来没有生命的山水具有了人的情思。 D.比喻，把西湖比喻成西子，表现西湖的美丽动人。 故选C。 【19题详解】 本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 a处写琵琶女昔日在京城的情况，她昔日在京城色艺双绝、红极一时，这和被贬前的白居易在京城盛极一时有些类似；“曲罢曾教善才服，妆成每被秋娘妒”“五陵年少争缠头，一曲红绡不知数”都符合这个情况，可排除BC； c处是对二人相似遭遇和命运的感慨，只有“同是天涯沦落人”符合语境，可排除ABC。 故选D 学科网（北京）股份有限公司 $$