2025年中考物理一轮复习课件 第9讲 第1节 固体的压强液体的压强

2024-11-04
| 53页
| 241人阅读
| 1人下载
普通

内容正文:

RJ八下第九章P28-P47;HK八第八章P141-P167;HY八下 第八章P61-P82,第九章P97-P102。 定义 垂直作用在物体表面上的力叫压力 产生条件 物体之间相互接触且发生相互挤压 方向 如图所示,压力的方向总是垂直于物体的受力面,指向受力物体的内部 作用点 在被压物体的受力面上,作用点等效作用在接触面中心 单位 压力的单位是牛顿,符号为N 力的示意图 压力 重力 定义 在物理学中,物体所受压力的大小与受力面积之比 意义 表示 压力作用效果的物理量 公式 F表示压力,单位为N S表示物体的受力面积,单位为m² p表示压强,单位为帕,符号为Pa p= 增大和减小压强的方法 生活中有许多与压强有关的实例,如:①啄木鸟的喙;②篆刻刀;③用压路机压实新修的路面;④用铁锤钉钉子;⑤书包背带做得较宽;⑥货运汽车不要超载;⑦在易碎的冰面上行走时爬行;⑧尖锐的针尖;⑨图钉帽;⑩坦克宽大的履带。 增大压强:(1)受力面积一定,增大压力,如实例③④;(2)压力一定,减小受力面积,如实例①②⑧。 减小压强:(1)压力一定,增大受力面积,如实例⑤⑦⑨⑩;(2)受力面积一定,减小压力,如实例⑥ 产生的原因 液体受重力作用;具有流动性 探究影响液体内部压强大小的因素 探究方法:由于液体压强的大小与多个因素有关,故在探究时采用控制变量法;实验中液体压强的大小通过U形管两边的高度差来反映,这种研究问题的方法为转换法 实验结论:①液体对容器底和侧壁都有压强,液体内部向各个方向都有压强;②在同一深度,液体向各个方向的压强都相等;③液体的压强随深度的增加而增大;④不同液体的压强与液体的密度有关,在同一深度处,液体密度越大,压强也越大 计算公式 ρ表示液体密度,单位为kg/m³ h表示深度,单位为m。注:h为研究点到液体表面的垂直 距离 p表示压强,单位为Pa p= ρgh 定义 上端开口、下端连通的容器 原理 连通器里装同种液体,当液体不流动时,连通器各部分中的液面高度总是相同的 应用 茶壶、锅炉水位计、乳牛自动喂水器、船闸等都是根据连通器的原理来工作的 【提示】解决连通器及其应用的问题,首先确定它是不是连通器,然后抓住连通器的特点——装同种液体,液体静止时各容器中液面相平来解决。 RJ八下P31图9.1­4 命题点:增大和减小压强的方法 1.如图所示,推土机的履带做得又宽又大是通过_____________________来减小压强;篆刻刀的刀刃又尖又薄是通过减小受力面积来_________压强;破窗锤的锤头很尖,是通过___________________来增大压强;火车轨道铺枕木是通过增大受力面积来_______压强  增大受力面积 增大 减小受力面积 减小 HK八P145图8­8 命题点:固体压强的计算 2.如图所示,图钉帽的面积为1×10-4 m2,钉尖的面积为5×10-6 m2,墙面能承受的最大压强为4×106 Pa。若用力将图钉按入墙面,则手给图钉帽的压力至少为_____N  20 RJ八下P36图9.2­5 命题点:连通器 3.如图所示,连通器里装的是相同的液体,当液体不流动时,连通器各部分中的液面高度总是______的 相同 RJ八下P38图9.2­10 命题点:液体压强的特点 4.如图所示,容器中间用隔板分成左右两部分,隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭,橡皮膜两侧压强不同时其形状发生改变。当两边盛有不同深度的同种液体时,橡皮膜将向液面______ (选填“高”或“低”)的一边凸出;将橡皮膜取走,整个装置就成了一个__________,最终两边的液面会相平 低 连通器 例1 (2022·贵港中考)如图所示,水平地面上放置A、B两个质地均匀的长方体物块,高度之比hA∶hB=5∶3,底面积之比SA∶SB=1∶3,它们对地面的压强之比pA∶pB=5∶3,则它们的密度之比ρA∶ρB=_________。若从A的上部沿水平方向截取高为h的部分,并将截取部分叠放在B的正中央,A剩余部分对地面的压强与叠放后B对地面的压强相等,则截取部分与A物块原有高度之比h∶hA=___________。 1∶1 3∶10 1.(2022·南宁模拟)如图,甲、乙两人在完全相同的沙滩上散步,留下深浅相同、大小不同的脚印。深浅相同表明压力的作用效果________ (选填“相同”或“不相同”),因此甲、乙两人对沙滩的压强p甲_______ (选填“>”“<”或“=”)p乙。 相同 = 2.(2022·贺州二模)如图所示,甲、乙两质地均匀的正方体放在水平地面上,它们的边长之比L甲∶L乙=1∶2,密度之比ρ甲∶ρ乙=2∶1,则它们对地面的压力之比F甲∶F乙=_______,对地面的压强之比p甲∶p乙=___________。 1∶4 1∶1 【方法技巧】 1.当物体放置在水平面上静止时,压力F的大小等于物体所受的重力。 2.受力面积S是指物体间相互接触的面积,而不一定等于施力物体的底面积。 3.公式p= 和p=ρgh,对于规则的立方体和圆柱体来说,是可以通用的。 例2 (2022·龙东中考)将一未装满水的密闭矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置,如图所示,则倒立时水对瓶盖的压强是__________Pa;正立时水对瓶底的压力为F1,倒立时水对瓶盖的压力为F2,则F1________ (选填“>”“<”或“=”)F2。(ρ水=1.0×103 kg/m3,g取10 N/kg) 1.2×10³ > 例3 我国自主研制的“奋斗者”号深潜器可以下潜到马里亚纳海沟深处。“奋斗者”号在下潜时,受到海水的压强会随下潜深度的增加而________ (选填“增大”“减小”或“不变”)。当“奋斗者”号下潜到10 000 m深度时,其1 cm2的表面受到海水的压力约为_________N。(海水密度约为1.03×103 kg/m3,g取10 N/kg) 增大 3.(2022·凉山州中考)如图所示,两个底面积相同且质量相等的容器甲和乙放置在水平桌面上,向容器中分别注入两种不同的液体,已知距容器底部等高的A、B两点所受液体的压强相等,则两容器底部所受液体的压强p甲______p乙,所受液体的压力F甲______F乙。(均选填“>”“<”或“=”) > > 4.(2022·潜江中考)底面积为300 cm2、深度为20 cm的薄壁圆柱形容器重6 N,放置在水平桌面上,其中盛有6 cm深的水,如图甲;然后将一质量为2.7 kg的实心正方体铝块放入水中,如图乙。求:(ρ铝=2.7×103 kg/m3,ρ水=1.0×103 kg/m3) (1)铝块的体积是多少m3? (2)图甲中容器对水平桌面的压强为多少Pa? (3)放入铝块后,水对容器底部的压强增加了多少Pa? 解:(1)铝块的体积V铝= = =1×10-3 m3。 (2)放入铝块前,圆柱形容器中水的重力G水=m水g=ρ水V水g=ρ水S容h水g=1.0×103 kg/m3×300×10-4 m2×6×10-2 m×10 N/kg=18 N,容器对水平桌面的压力等于容器和水的总重力,即F=G总=G水+G容=18 N+6 N=24 N, 容器对水平桌面的压强p容= = =800 Pa。 (3)铝块的棱长L铝= = =0.1 m, 铝块的底面积S铝=L铝(2)=(0.1 m)2=0.01 m2=100 cm2, 由图乙可知,放入铝块后,水的深度h′水= = = =9 cm,水对容器底部的压强增加量Δp水=ρ水gΔh水=1.0×103 kg/m3×10 N/kg×(9-6)×10-2 m=300 Pa。 【方法技巧】 1.由公式p=ρgh可知,液体压强只与液体的密度和液体的深度有关,与液体的质量、体积、重力、容器的底面积、容器的形状等无关。 2.液体对容器底的压力F和液体自身所受重力G不一定相等,只有容器为上下等大的柱体时,液体对容器底的压力才等于液体受到的重力。 3.容器形状不规则时,先根据p=ρgh计算液体对容器底的压强,再根据F=pS计算液体对容器底的压力。 1.实验器材及作用:海绵(或形变显著的物体,如沙子、橡皮泥等)、小桌、______。 砝码的作用:改变________的大小。 2.实验装置 砝码 压力 3.实验步骤 (1)在海绵上放一个小桌,观察图甲所示海绵的凹陷程度。 (2)在小桌子上方放一个_______,再次观察海绵的凹陷深度,如图乙所示。 (3)将小桌子_______过来,桌面和海绵接触,放上_______,然后再次观察海绵的凹陷程度,如图丙所示。 砝码 倒置 砝码 4.实验方法 (1)转换法:压力的作用效果通过海绵或沙子等物体的_____________来体现。 (2)控制变量法 ①探究压力的作用效果与压力大小的关系:控制受力面积不变,改变_______的大小。 ②探究压力的作用效果与受力面积的关系:控制压力不变,改变____________的大小。 5.实验结论 压力的作用效果与_____________和___________有关。当____________一定时,_______越大,则压力的作用效果越明显;当_______一定时,__________越小,则压力的作用效果越明显。 凹陷程度 压力 受力面积 压力大小 受力面积 受力面积 压力 压力 受力面积 6.交流与反思 (1)实验中选择海绵而不选择木板的原因是海绵易发生________,实验现象明显,而木板________发生形变,实验现象不明显。 (2)实验中若压力大小、受力面积都不同,则_______探讨压力的作用效果与某一个变量之间的关系。例如,将物体沿着竖直方向切割成大小不等的两块,它们对海绵的压力作用效果相同,这样不能得到“压力的作用效果与受力面积或压力大小无关”的结论。 形变 不易 不能 例1 (2022·贺州中考)在“探究影响压力作用效果的因素”实验中,实验现象如图所示。 (1)通过观察海绵的_____________来比较压力作用的效果。 (2)通过比较__________两次实验,可知受力面积相同时,压力越大,压力作用的效果越________ (选填“明显”或“不明显”)。 (3)通过比较_________两次实验,可知压力作用的效果跟受力面积有关;这种研究问题的方法是________________。 凹陷程度 甲、乙 明显 乙、丙 控制变量法 【补充设问】 (4)将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上,比较图丙中海绵受到的压强p丙和图丁中木板受到的压强p丁,则p丙________ (选填“>”“<”或“=”)p丁。 = (5)小明将肥皂沿竖直方向切成大小不同的两块,如图戊所示。由实验现象,他经过分析论证得出的结论是:压力的作用效果与受力面积无关。他得到的结论是________ (选填“正确”或“错误”)的,你的理由是__________________________________。 (6)在生活中,书包的背带做得又宽又大,这是利用_________________来减小压力的作用效果;俗话说“磨刀不误砍柴工”,其蕴含的物理知识是通过_________________来增大压力的作用效果。 错误 没有控制压力大小相同 减小受力面积 增大受力面积 1.实验器材:__________、刻度尺、水、盐水等。 2.实验装置 3.注意事项 实验前用手按压橡皮膜,观察U形管中的液柱是否变化,若_______,则气密性良好。 压强计 变化 4.实验方法 (1)转换法:利用U形管两边液面_________来反映液体压强大小。 (2)控制变量法 ①探究液体内部压强与方向的关系:控制金属盒在同种液体、__________的深度处,改变金属盒的方向进行实验。 ②探究液体内部压强与深度的关系:控制金属盒在同种液体中,金属盒的______不变,改变金属盒的深度进行实验。 ③探究液体压强与液体密度的关系:控制金属盒在相同的深度,金属盒的方向不变,改变液体的种类进行实验。 高度差 相同 方向 5.实验结论:液体内部向各个方向都有压强,同种液体内部压强随深度的增加而_______;在深度相同的情况下,液体压强的大小与液体的密度有关,液体的密度越大,液体的压强________。 6.交流与反思 (1)若实验前发现U形管两侧液面已有高度差,应进行的操作是:拆下探头,利用________的原理使其两侧液面相平。 (2)探头移动方向的判断:改变液体密度后,为了使液体压强不变,若密度增大,探头应向______移动;若密度减小,探头应向_______移动。 增大 越大 连通器 上 下 例2 在探究液体压强的实验中,进行了如图所示的操作。 (1)实验中,探究液体压强的工具是____________________。 (2)由丙、丁两图进行实验对比,得出液体压强与盛液体的容器形状__________(选填“有关”或“无关”)。 (3)甲、乙两图是探究液体压强与________的关系,结论是_______________________________________________。 U形管压强计 无关 深度 液体内部压强随着深度的增加而增大 (4)要探究液体压强与密度的关系,应选用___________两图进行对比。 (5)在图乙中,保持金属盒的橡皮膜在水中的深度不变,使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位时,U形管中液面高度差不变,说明了在液体内部同一深度处,液体向各个方向的压强大小___________。 (6)在本实验中,需要用_______(选填“一种”或“多种”)液体进行探究。 乙、丙 相等 多种 (7)若压强计的气密性很差,用手指不论轻压还是重压橡皮膜时,发现U形管两边液柱的高度差变化______(选填“大”或“小”)。把调节好的压强计放在空气中时,U形管两边的液面应该________(选填“相平”或“不相平”)。 小 相平 变式点:压强计的使用 用手指轻按金属盒上的橡皮膜,如果发现U形管中的液面高度差不变,说明__________________;如果发现U形管两侧液面发生灵活变化,说明该压强计_________ (选填“漏气”或“不漏气”)。 装置气密性不好 不漏气 1.(2020·桂林中考)为避免压坏路面,减小载重卡车对路面的压强,下列措施正确的是 A.多装货物 B.超速行驶 C.使用更耐磨的轮胎 D.增大车轮接地面积 D 2.(2020·北部湾中考)如图所示,体积相同的长方体甲、乙置于水平地面,其中甲、乙阴影部分为等大的正方形,甲、乙的密度分别为ρ甲、ρ乙,对地面的压强分别为p甲、p乙,将它们顺时针旋转90°,甲、乙对地面压强的变化量分别为Δp甲、Δp乙,且Δp甲<Δp乙,则 A.ρ甲<ρ乙,p甲>p乙 B.ρ甲<ρ乙,p甲<p乙 C.ρ甲>ρ乙,p甲>p乙 D.ρ甲>ρ乙,p甲<p乙 B 3.(2022·北部湾中考)质量分布均匀的实心正方体甲、乙放在水平地面上,将甲、乙沿水平方向切去高度Δh,剩余部分对地面的压强p与Δh的关系如图所示,已知ρ甲=8×103 kg/m3,乙的边长为20 cm,则乙的密度是_________kg/m3,甲的质量是___kg,图中A点横坐标是____。(g取10 N/kg) 3×10³ 8 4 4.(2022·河池中考)2022年4月16日,神舟十三号返回舱顺利返回,17年来第一次实现返回舱直立着陆(如图)。已知返回舱的总质量约为3×103 kg,返回舱着陆后与水平地面的接触面积约为3 m2。求:(g取10 N/kg) (1)返回舱对水平地面的压力。 (2)返回舱对水平地面的压强。 解:(1)返回舱对水平地面的压力等于自身的重力,即F=G=mg=3×103 kg×10 N/kg=3×104 N。 (2)返回舱对水平地面的压强p= = =1×104 Pa。 5.(2017·北部湾中考)如图所示,打开水坝的闸门时,液体压强使坝底的水奔流而出,则决定坝底水的压强大小的因素是 A.水的体积 B.水的深度 C.坝的宽度 D.坝的高度 B 6.(2022·百色中考)如图所示是我国自主研制的坦克,它具有潜渡功能。当坦克潜入水中,顶部舱门离水面5 m深时,舱门受到水的压强为(ρ水=1.0×103 kg/m3,g取10 N/kg) A.5×102 Pa B.5×103 Pa C.5×104 Pa D.5×105 Pa C 7.(2022·桂林中考)如图所示,底面积和质量都相同的甲、乙两个规则容器(容器厚度不计),装有质量相同的A、B两种液体,放在水平桌面上,液面高度相同,若液体对容器底部的压强分别为pA、pB,液体对容器底部的压力分别为FA、FB,容器对桌面的压强分别为p甲、p乙,容器对桌面的压力分别为F甲、F乙,则它们的大小关系正确的是 A.pA>pB,FA>FB,p甲=p乙,F甲=F乙 B.pA<pB,FA<FB,p甲=p乙,F甲=F乙 C.pA=pB,FA=FB,p甲>p乙,F甲>F乙 D.pA<pB,FA<FB,p甲>p乙,F甲>F乙 B 8.(2020·百色中考)如图所示,水平桌面上放置有底面积为S、重为G1的薄壁容器,容器内装有密度为ρ、深度为h、重为G2的某种液体。设液体对容器底部的压强为p1,容器对桌面的压强为p2,下列选项正确的是 A.p1= B.p1=ρgh C.p2= D.p2= +ρgh B 9.(2022·贺州中考)如图所示,水平桌面上甲、乙两容器底面积均为0.01 m2,甲容器内盛有体积为3×10-3 m3的水,乙容器内盛有深度为0.35 m的酒精,则甲容器内水的质量为____kg;从甲、乙两容器内抽出_______m相同高度的液体后,液体对两容器底部压强相等。(ρ水=1.0×103 kg/m3,ρ酒精=0.8×103 kg/m3,g取10 N/kg) 3 0.1 10.(2022·北部湾中考)某学习小组在完成压强知识的学习后,为深入了解压强的变化情况,将实心柱体甲和盛满水的薄壁轻质容器乙放置在水平地面上,如图所示,其中甲、乙底面积分别为2S、S,水的质量为m,D点距水面0.1 m,ρ水=1.0×103 kg/m3,g取10 N/kg。将甲沿虚线切出一质量为m0的小物块(不吸水)放入乙中,小物块有四分之一的体积露出水面。 物体 A B C 密度 1.2ρ水 3.8ρ水 2.5ρ水 体积 2V 0.5V 2V (1)求D处水的压强。 (2)求甲的密度。 (3)现有A、B、C三物体,相关信息如下表所示。 若要选择其中一个先后放在甲剩余部分的上部和放入乙中(均可浸没),使乙对地面的压强变化量大于甲剩余部分对地面的压强变化量,且乙对地面的压强p最大。请分析说明所选物体的理由,并计算出p的最大值。(结果用题中字母表示) 解:(1)D处水的压强p=ρ水gh=1.0×103 kg/m3×10 N/kg×0.1 m=1×103 Pa。 (2)小物块有四分之一的体积露出水面,说明物块漂浮,排开水的体积V排= V,F浮=G, ρ水gV=ρgV,解得ρ= ρ水= ×1.0×103 kg/m3=0.75×103 kg/m3。 (3)要使乙对地面的压强p最大,即乙对地面的压力最大,乙对地面的压力等于容器、液体和物体的总重力,当A浸没乙中,排开水所受的重力G1=ρ水g×2V=2ρ水gV,物体A所受重力GA=1.2ρ水g×2V=2.4ρ水gV,乙对地面的压强变化量Δp乙1= = ,甲剩余部分对地面的压强变化量Δp甲1= = ,Δp乙1<Δp甲1,故A不符合; 当B浸没乙中,排开水所受的重力G2=ρ水g×0.5V=0.5ρ水gV,物体B所受重力GB=3.8ρ水g×0.5 V=1.9ρ水gV,乙对地面的压强变化量Δp乙2= = ,甲剩余部分对地面的压强变化量Δp甲2= = ,Δp乙2>Δp甲2,故B符合; 当C浸没乙中,排开水所受的重力G3=ρ水g×2V=2ρ水gV,物体C所受重力GC=2.5ρ水g×2V=5ρ水gV,乙对地面的压强变化量Δp乙3= = ,甲剩余部分对地面的压强变化量Δp甲3= = ,Δp乙3>Δp甲3,故C符合; 所以所选物体为C,p的最大值为 + 。 1.03×104 eq \f(2.7 kg,2.7×103 kg/m3) eq \r(3,1×10-3 m3) eq \f(300 cm2×6 cm,300 cm2-100 cm2) $$

资源预览图

2025年中考物理一轮复习课件  第9讲  第1节 固体的压强液体的压强
1
2025年中考物理一轮复习课件  第9讲  第1节 固体的压强液体的压强
2
2025年中考物理一轮复习课件  第9讲  第1节 固体的压强液体的压强
3
2025年中考物理一轮复习课件  第9讲  第1节 固体的压强液体的压强
4
2025年中考物理一轮复习课件  第9讲  第1节 固体的压强液体的压强
5
2025年中考物理一轮复习课件  第9讲  第1节 固体的压强液体的压强
6
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。