2025年中考物理一轮复习课件 第7讲 力

RJ八下第七章P1－P14；HK八第六章P100－P116；HY八下第六章P1－P18。 定义 力是物体对物体的作用 单位 力的单位是牛顿，符号为N 产生 条件 ①必须有两个或两个以上的物体；②物体间必须有相互作用(物体间可以不接触) 力的作 用效果 ①力可以改变物体的运动状态；②力可以改变物体的形状 三要素 力的大小、方向、作用点 力的示 意图 在物理学中，通常用一条带箭头的线段表示力。在受力物体上沿力的方向画一条线段，在线段的末端画一个箭头表示力的方向，线段的起点或终点表示力的作用点 力的相 互性 物体间力的作用是相互的，发生力的作用时，一个物体既是施力物体同时又是受力物体 测量工具 弹簧测力计 【提示】(1)一个物体只要运动状态发生了改变或发生了形变，这个物体就一定受到力的作用。(2)一个物体若受到了非平衡力的作用，则物体要么发生了形变，要么运动状态发生了改变，要么两者都发生了变化。要根据题意判断是哪一种情况，不能盲目地下结论。 定义 物体由于发生弹性形变而产生的力 大小 与物体发生弹性形变的大小有关 测量工具 弹簧测力计 弹簧测力 计的原理 在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越大 弹簧测力 计的使用 ①使用前观察弹簧测力计的量程和分度值，看指针是否指在零刻度线上；②使用时，要使弹簧的伸长方向与所测拉力的方向一致，避免弹簧与外壳发生摩擦；③读数时视线要与刻度面垂直，如果指针不在整数刻度，要进行估读 【提示】弹簧的伸长量不是指弹簧被拉长后的长度，而是指受到力的作用后，弹簧形变的长度，即“伸长了”的长度；若弹簧原长为L0，受力后弹簧的长度为L，则弹簧的伸长量ΔL＝L－L0。与拉力成正比的是弹簧的伸长量，而不是弹簧的长度。 定义 由于地球吸引而使物体受到的力。重力的施力物体是地球，地球上的一切物体都受到重力的作用 大小 重力的大小通过公式G＝mg计算得出，其中g＝9.8 N/kg，它表示质量为 1 kg 的物体受到的重力为 9.8 N；在粗略计算时，g可以取10 N/kg　 方向 竖直向下，利用重力的方向可以制成铅垂线、水平仪 重心 对于整个物体，重力作用的表现就好像它作用在某一个点上，这个点叫做物体的重心。形状规则、质量分布均匀的物体的重心在物体的几何中心上 RJ八下P4图7.1­3 HY八下P6图6­7 命题点：力的三要素、力的作用效果 1.小明同学在推门的过程中，能够体验到力的三要素对力的作用效果的影响，如图所示。在门上的B点分别用方向相同、大小不等的力拉门，力越大，越容易将门拉开，这说明力的作用效果跟力的______有关；在门上的A点分别用大小相等、方向不同的力拉门，能将门拉开或关上，这说明力的作用效果跟力的_______有关；在门上的A点和B点分别用方向相同、大小相等的力拉门，在A点比B点更容易拉开门，这说明力的作用效果跟力的__________有关 大小 方向 作用点 RJ八下P5图7.1­8 命题点：力的作用效果、力的作用是相互的 2.如图所示，一只小船上的人用力推开另一只小船，结果发现两只小船同时向相反方向运动，该现象说明：力可以改变物体的___________；力的作用是___________ 运动状态 相互的 RJ八下P6图7.2­1 命题点：弹力 3.如图是运动员在撑竿跳时的情景，此时撑竿对手施加的力叫____力；当运动员到最高处放手后，撑竿具有恢复到原来形状的性质，这说明此撑竿具有__________ 弹 弹性 RJ八下P8图7.2­4 HK八下P108图6­14 HY八下P7图6­10 命题点：力的作用效果 4.如图所示为跳水运动员进行3米跳板跳水运动的情景，运动员将跳板压弯，说明____________________________；被压弯的跳板可以使运动员被弹起，说明____________________________________ 力可以改变物体的形状 力可以改变物体的运动状态 HK八P107图6­13 命题点：重力的计算、重力的施力物体 5.如图所示，静止在水平桌面上的一本书，质量为0.2 kg，书受到的重力的大小为______N，此力的施力物体是______ 1.96 地球 RJ八下P11图7.3­4 HY八下P14图6­25 命题点：重力的方向 6.如图，建筑工人在砌墙时常常利用铅垂线来检查所砌的墙是否竖直，这是利用了__________________________________ 重力的方向是竖直向下的 例 (2022·连云港中考)如图为路灯下悬挂的灯笼，请画出这只灯笼所受重力的示意图。 1．(2022·吉林中考)请在图中画出灯笼受到的拉力F的示意图。 2．(2022·北海一模)重为30 N的小球抛出后的运动轨迹如图所示，画出小球在A位置时所受重力的图示。 【方法技巧】 画指定力的示意图的一般步骤：(1)确定研究对象(受力物体)；(2)确定要画的力；(3)确定力的作用点和方向；(4)画作用力，从力的作用点起沿着力的方向画一条线段，并在线段的末端标上箭头，标注表示力的符号(字母)。 1．(2020·玉林中考)如图所示的事例主要说明力能改变物体运动状态的是 A．力使弓形变 B．力使跳板弯曲 C．力使弹簧伸长 D．力使木箱由静 止变为运动 D 2．(2020·北部湾中考)诗句“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪”中的“白草折”表明力可以改变物体的________ (选填“形状”或“运动状态”)。 3．(2020·梧州中考)2019年9月女排世界杯，中国女排成功卫冕世界杯冠军，如图所示是赛场上中国队队员朱婷把对方猛扣过来的球垫起来的情景，这一现象表明排球受到的作用力改变了球的_____________，该力的施力物体是________。 形状 运动状态 朱婷 4．(2020·柳州中考)小杰骑自行车沿斜面向下匀速直线骑行，其车把上挂了一个装有水的杯子，骑行过程中悬绳保持竖直(如图)。忽略空气阻力，则下列说法不正确的是 A．杯子和杯中水整体的重心一定在悬绳正下方 B．杯子所受重力方向不是竖直向下 C．杯子对水的作用力一定竖直向上 D．杯中水面一定水平 B 5．(2022·北部湾中考)请画出“冰墩墩”受到的重力的示意图。(O为重心) 6．(2019·北部湾中考)物体静止在水平桌面上，请在图中画出该物体所受支持力的示意图。 7．(2018·北部湾中考)在图中画出南瓜受到重力G的示意图。 8．(2022·柳州中考)如图，用线将小球悬挂起来。请画出线对小球的拉力F的示意图。 9．(2022·梧州中考)如图所示是谷爱凌在北京冬奥会自由式滑雪大跳台项目中的精彩瞬间。请画出她所受重力的示意图。(图中O点为重心) 10．(2022·百色中考)如图所示，小球悬浮在水中，作出小球受到的重力和浮力的示意图。 11．(2022·贵港中考)如图所示，物体静止在斜面上。请画出物体所受力的示意图。 $$