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圆和扇形 第3课时 图案设计 冀教版 数学 六年级 上册 1.经历欣赏图案、模仿画图、独立设计图案的过程。 2.能利用工具设计简单的图案,能清楚地说明图案设计的过程。 3.积极参与设计图案活动,获得成功的体验,感受图案的美。 学习目标 在我们的生活中会见到很多各式各样的精美图案,今天就让我们一起来欣赏一下下面这些图案。 这些图案像什么,分别有什么特点呢? (1) (2) (3) (4) 轴对称图形 课堂导入 在我们的生活中会见到很多各式各样的精美图案,今天就让我们一起来欣赏一下下面这些图案。 (1) (2) (3) (4) 像太极图 像风车 像花瓣图 像三叶草图 由1个大圆和2个相等的小半圆组成。 由1个大圆和4个相等的白色小半圆组成。 由1个大圆和4个相等的小圆组成。 由1个大圆和 3段圆弧组成。 轴对称图形 课堂导入 我们一起来画出上面的图案(1)并涂色。 步骤一 用圆规画一个大圆。 步骤二 画出圆水平方向上的直径。 步骤三 以左边半径的中心点为圆心,大圆半径的一半,向上画一个小半圆。 擦去多余线条并涂色就可以得到图案(1)啦! 步