2025届高三生物一轮复习课件：自由组合定律

【课前提问】2分钟 1、自由组合定律的实质是什么？ 第四单元 遗传的基本规律 自由组合定律 1.掌握自由组合定律的一般解题方法，并能熟练运用分离定律解决自由组合定律的有关问题 2.理解并掌握分离定律和自由组合定律的常见验证方法。 复习目标 1分钟 考点解读 遗传规律的应用是每年必考点。集中考查显隐性性状的判定、基因型的探究、遗传规律的验证、基因在染色体位置的判断等 。 如2024年广东卷第14、18题； 2023年广东卷第16题；2023年全国乙卷第6、32题； 2022年广东卷第16题，19题。 2分钟 （2023年广东卷）16. 鸡的卷羽（F）对片羽（f）为不完全显性，位于常染色体，Ff表现为半卷羽；体型正常（D）对矮小（d）为显性，位于Z染色体。卷羽鸡适应高温环境，矮小鸡饲料利用率高。为培育耐热节粮型种鸡以实现规模化生产，研究人员拟通过杂交将d基因引入广东特色肉鸡“粤西卷羽鸡”，育种过程见图。下列分析错误的是（ ） A. 正交和反交获得F1代个体表型和亲本不一样 B. 分别从F1代群体I和II中选择亲本可以避免近交衰退 C. 为缩短育种时间应从F1代群体I中选择父本进行杂交 D. F2代中可获得目的性状能够稳定遗传的种鸡 【知识梳理一】四、自由组合定律的解题思路与方法 1.基本方法 分解组合法(“乘法原理”和“加法原理”)。 (1)原理：分离定律是自由组合定律的基础。 (2)思路： 首先将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题。在独立遗传的情况下，有几对基因就可分解为几个分离定律问题，如AaBb×Aabb可分解为如下两个分离定律：Aa×Aa；Bb×bb，然后按照数学上的“乘法原理”和“加法原理”根据题目要求的实际情况进行重组。此法“化繁为简，高效准确”。 15分钟 2．常见题型： (1)配子种类 示例：AaBbCc产生的配子种类数？ (2)配子间结合方式种类 示例：AaBbCc与AaBbCC杂交过程中，配子间的结合方式有多少种？ 先求AaBbCc、AaBbCC各自产生多少种配子。 AaBbCc→8种配子、AaBbCC→4种配子。 再求两亲本配子间的结合方式。由于两性配子间的结合是随机的，因而AaBbCc与AaBbCC配子之间有8×4＝32种结合方式。 配子间结合方式种类数等于配子种类数的乘积。 (3)基因型种类 示例：AaBbCc与AaBBCc杂交，求其后代的基因型种类数？ 先分解为三个分离定律： Aa×Aa→后代有3种基因型(1AA∶2Aa∶1aa) Bb×BB→后代有2种基因型(1BB∶1Bb) Cc×Cc→后代有3种基因型(1CC∶2Cc∶1cc) 因而AaBbCc×AaBBCc后代中有3×2×3＝18种基因型。 (4)表现型种类 示例：AaBbCc×AabbCc，求其杂交后代可能的表现型种类数？ 可分解为三个分离定律： Aa×Aa→后代有2种表现型 Bb×bb→后代有2种表现型 Cc×Cc→后代有2种表现型 所以AaBbCc×AabbCc后代中有2×2×2＝8种表现型。 (5)子代基因型、表现型的比例 示例：求ddEeFF与DdEeff杂交后代中基因型和表现型比例？ 分析：将ddEeFF×DdEeff分解： dd×Dd后代：基因型比1∶1，表现型比1∶1； Ee×Ee后代： 基因型比1∶2∶1，表现型比3∶1； FF×ff后代： 基因型1种，表现型1种。 所以，后代中基因型比为：(1∶1)×(1∶2∶1)×1＝1∶2∶1∶1∶2∶1 表现型比为：(1∶1)×(3∶1)×1＝3∶1∶3∶1。 (6)概率问题 示例：基因型为AaBb的个体(两对基因独立遗传)自交，子代基因型为AaBB的概率为多少？ ⊗ ⊗ 将AaBb分解为Aa和Bb，则Aa →1/2Aa，Bb→1/4BB，故子代基因型为AaBB的概率为1/2Aa×1/4BB=1/8AaBB 【考题讲练一】 1. 若某哺乳动物毛发颜色由基因De（褐色）、Df（灰色）、d（白色）控制，其中De和Df分别对d完全显性。毛发形状由基因H（卷毛）、h（直毛）控制。控制两种性状的等位基因均位于常染色体上且独立遗传。基因型为DedHh和DfdHh的雌雄个体交配。下列说法正确的是（ ） A．若De对Df共显性、H对h完全显性，则F1有6种表现型 B．若De对Df共显性、H对h不完全显性，则F1有12种表现型 C．若De对Df不完全显性、H对h完全显性，则F1有9种表现型 D．若De对Df完全显性、H对h不完全显性，则F1有8种表现型 B 4分钟 (1)若某基因型为AaBbCcdd个体的体细胞中基因与染色体的位置关系如图1所示，则其产生的配子种类数为____种，基因型为AbCd的配子所占比例为_____，其自交所得子代的基因型有_____种，其中AABbccdd所占比例为 ，其子代的表现型有____种，其中高茎红花灰种皮小花瓣个体所占比例为 。 (2)若某基因型为AaBbCcdd个体的体细胞中基因与染色体的位置关系如图2所示(不发生交叉互换)，则其产生的配子种类数为______种，基因型为AbCd的配子所占比例为______，其自交所得子代的基因型有______种，其中AaBbccdd所占比例为______，其子代的表现型有______种，其中高茎红花灰种皮小花瓣个体所占比例为______。 2. 某植物个体的基因型为Aa(高茎)Bb(红花)Cc(灰种皮)dd(小花瓣)，请思考如下问题： 8 27 8 4 9 6 1/8 1/32 27/64 1/8 1/4 3/8 验证方法 结 论 ①自交法 若自交后代的分离比为3:1，则符合基因的分离定律，由位于一对同源染色体上的一对等位基因控制。 若F1自交后代的分离比为9:3:3:1，则符合基因的自由组合定律，由位于两对同源染色体上的两对等位基因控制。 验证方法 结 论 ②测交法 若测交后代的分离比为1:1，则符合基因的分离定律，由位于一对同源染色体上的一对等位基因控制。 若测交后代的分离比为1:1:1:1，则符合基因的自由组合定律，由位于两对同源染色体上的两对等位基因控制。 【知识梳理二】五、自由组合定律的验证方法 10分钟 验证方法 结 论 ③花粉 鉴定法 若花粉有两种表现型，比例为1:1，则符合分离定律。 若花粉有四种表现型，比例为1:1:1:1，则符合基因的自由组合定律。 验证方法 结 论 ④单倍体 育种法 取花药离体培养，用秋水仙素处理单倍体幼苗，若植物性状有两种表现型，比例为1:1，则符合分离定律。 取花粉离体培养，用秋水仙素处理单倍体幼苗，若植物性状有四种表现型，比例为1:1:1:1，则符合基因的自由组合定律。 注意：不能用分离定律的结果证明基因是否符合自由组合定律。 【考题讲练二】 1. 某一植物体内常染色体上具有三对等位基因(A和a，B和b，D和d)，已知A、B、D三个基因分别对a、b、d完全显性，但不知这三对等位基因是否独立遗传。某同学为了探究这三对等位基因在常染色体上的分布情况做了以下实验：用显性纯合个体与隐性纯合个体杂交得F1，F1同隐性纯合个体测交，结果及比例为AaBbDd∶AaBbdd∶aabbDd∶aabbdd＝1∶1∶1∶1，则下列表述正确的是(　　) A．A、B在同一条染色体上 B．A、b在同一条染色体上 C．A、D在同一条染色体上 D．A、d在同一条染色体上 A 4分钟 2. 某植物红花和白花为一对相对性状,同时受多对等位基因控制(如A、a,B、b,C、c……),当个体的基因型中每对等位基因都至少含有一个显性基因时(即A_B_C_……)才开红花,否则开白花。现有甲、乙、丙、丁4个纯合白花品系,相互之间进行杂交,杂交组合、后代表现型及其比例如下表所示,下列分析错误的是 A.组二F1基因型可能是AaBbCcDd B.组五F1基因型可能是AaBbCcDdEE C.组二和组五的F1基因型可能相同 D.这一对相对性状最多受四对等位基因控制,且遵循自由组合定律 D 自由组合定律（第2课时） 【课堂小结】 四、自由组合定律的解题思路与方法 1．基本方法：分解组合法 2．常见题型： 五、自由组合定律的验证方法 1．自交法 2．测交法 3．花粉鉴定法 4．单倍体育种法 1分钟 【当堂训练】 1、某种蛇体色的遗传如图所示，当两种色素都没有时表现为白色，选纯合的黑蛇和纯合的橘红蛇作为亲本进行杂交，下列说法错误的是( ) A. 亲本黑蛇和橘红蛇的基因型分别为BBoo、bbOO B. F1的基因型全部为BbOo，表现型全部为花纹蛇 C. 让F1花纹蛇相互交配，后代花纹蛇中纯合子的比例为1/16 D. 让F1花纹蛇与杂合的橘红蛇交配，其后代出现白蛇的概率为1/8 C 10分钟 【当堂训练】2、实验者利用基因工程技术将某抗旱植株的高抗旱基因R成功转入到一抗旱能力弱的植株品种的染色体上，并得到下图所示的三种类型。下列说法不正确的是（ ） A.若自交产生的后代中高抗旱性植株所占比例为75%，则目的基因的整合位点属于图中的Ⅲ类型 B.Ⅰ和Ⅱ杂交产生的后代中高抗旱性植株所占比例为100% C.Ⅱ和Ⅲ杂交产生的后代中高抗旱性植株所占比例为7/8 D.Ⅰ和Ⅲ杂交产生的后代中高抗旱性植株所占比例为100% A $$