第五课 守望精神家园 同步练习-2024-2025学年统编版道德与法治九年级上册

第五课 守望精神家园 同步练习 一、单项选择题 1．“富强、民主”连通“民惟邦本，本固邦宁”“民为贵”的质朴理想；“公正、法治”汲取“奉法者强则国强，奉法者弱则国弱”的崇法思想；“诚信、友善”吸收“人而无信不知其可也”“仁者爱人”的价值追求……对此，下列理解正确的是（   ） A．赓续文化血脉，固守中华文化基因 B．文化多样性是人类社会的基本特征 C．借鉴优秀外来文化，促进世界文明交流 D．中华优秀传统文化为社会主义核心价值观提供丰富滋养 2．2023年12月22日，第78届联合国大会协商一致通过决议，将我国春节（农历新年）确定为联合国假日。这有利于（　　） ①继承和弘扬革命文化 ②提升中华文化影响力 ③增强中国人民自豪感 ④消除世界文化的差异 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 3．为了解决古籍保护与利用之间的矛盾，借助数字技术，将更多原始书影转化为便于借阅的微缩胶卷、便于检索的电子数据库、便于理解的知识图谱，让古籍以新的形式延续生命、换发光彩，这有利于（    ） ①赋予古籍新的文化内容     ②传承中华文明，增强文化自信 ③使其成为中华文化之瑰宝     ④赓续共同记忆，守护中华文脉 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 4．2024年4月2日，中央政法委发布第一季度见义勇为勇士榜，55位勇士光荣上榜。这一活动有利于（   ） ①促进社会公平正义 ②保障每个人的绝对平等 ③营造良好社会风尚 ④弘扬中华民族传统美德 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 5.在历史发展的长河中，人类创造了各种文明。我们要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果，应坚持的是（　　） A．以我为主，兼收并蓄 B．以我为主，消除差异 C．以我为主，统一文化 D．以我为主，拒绝交流 6．中国国家版本馆对由古及今的甲骨陶符、青铜铭文、古籍善本等中华文明流传下来的典籍 版本进行保藏，以版本为视角对中华文明进行解读、阐释和展示。建设国家版本馆的意义在于（   ） ①呈现和保护中华民族文化瑰宝 ②传承和发展中华优秀传统文化 ③学习和继承传统文化全部内容 ④吸收和借鉴人类文明一切成果 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 7．中华民族创造出灿烂的文化，形成了代代相传的美德。下列故事与其所蕴含的中华传统美德对应正确的是（  ） A．程门立雪——尊敬师长 B．凿壁偷光——勤俭节约 C．孔融让梨——宽以待人 D．愚公移山——助人为乐 8．2024年2月17日，受大风降雪天气影响，超过2．5万人滞留我省酒泉市瓜州县城，当地政府立即启动应急预案，全力以赴为滞留人员提供生活保障，瓜州群众积极提供免费住宿和帮助，为滞留人员带来温暖。瓜州县政府和人民的行为体现了社会主义核心价值观中的（   ） A．爱国 B．民主 C．诚信 D．友善 9．20年来，深圳市爱心助人活动，共举行活动3.4万次，惠及广大市民，构筑起深圳爱心助人城市文化地标。该活动提倡我们（   ） A．自强不息，厚德载物 B．开放包容，务实法治 C．乐于助人，扶危济困 D．行己有耻，止于至善 10．2023年第四季度“中国好人榜”共有152人（组）光荣上榜，他们见义勇为、诚实守信、敬业奉献、助人为乐……评选“中国好人榜”，对于培育和践行社会主义核心价值观的启示有（   ） ①要与日常生活紧密联系起来，做到落细、落小、落实 ②要自觉做到勤于学习、敏于思考，注重修养、勇于实践 ③社会主义核心价值观太宏大了，我们在生活中没法照着做 ④社会主义核心价值观不能只存在于观念中、停留在口头上 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 11．“人而无信，不知其可也。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。愿得此身长报国，何须生入玉门关。老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”上述语句与社会主义核心价值观要求对应正确的是（   ） A．富强、民主、文明、和谐 B．爱国、自由、诚信、和谐 C．自由、平等、公正、法治 D．诚信、敬业、爱国、友善 12．一百多年前，中国共产党的先驱们创建了中国共产党，形成了伟大建党精神。伟大建党精神，是中国共产党的精神之源，内涵丰富、意境深远，跨越时空、历久弥新，下列伟大建党精神与诗句内涵最接近的是（   ） ①坚持真理、坚守理想——小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头 ②践行初心、担当使命——先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 ③不怕牺牲、英勇斗争——千磨万击还坚劲，任尔东西南北风 ④对党忠诚、不负人民——仓禀实而知礼节，衣食足而知荣辱 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 13．2024年4月25日，神舟十八号载人飞船发射成功。从神舟一号到神舟十八号，在“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神的鼓舞下，几代航天人犹如捆绑式火箭，汇成托举神舟飞天的强大力量。这种精神（   ） ①是当代中国人评判是非曲直的价值标准 ②同中华民族长期形成的文化基因一脉相承 ③体现了中华民族精神具有与时俱进的品格 ④是中华文化的精髓和民族复兴的精神动力 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 14．数代中国航天人为了“上九天揽月”的浪漫梦想，为我国航天事业奉献着自己的心血，这彰显了中华民族精神。那么民族精神的核心是（   ） A．改革创新 B．敢于探索 C．与时俱进 D．爱国主义 15．“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”所蕴含的中华传统美德是（    ） A．扬善抑恶的处世准则 B．诚信守法的高尚情操 C．忧国忧民的爱国情怀 D．孝敬父母的伦理规范 二、非选择题 16.认识中华文明突出特性，推进新时代文化建设。阅读材料，回答问题。 材料 思想引领2023年6月，习近平总书记在文化传承发展座谈会上强调，在新的起点上继续推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明，是我们在新时代新的文化使命。 文化行动◇《平“语”近人——习近平喜欢的典故》 （第三季）在中央电视台播出，该节目用“典”的视角来阐释新时代党的创新理论。 ◇“中国历代绘画大系”文化工程顺利完成，“宋韵文化传世工程”深入推进。 ◇浙江启动实施文旅深度融合工程，积极培育数字影视、网络直播等文化新业态。 ◇2023年度“最美浙江人·浙江骄傲”人物揭晓，这些获评人物共同筑成了浙江的年度“最美风景”。 “浙”里少年 41名学生经过学习培训和实践考核，走上了“红船小讲解”的岗位，将红船精神外化为自己的实践力量。 一群少年走进美丽乡村，向各地游客展示剪纸这一传统技艺，并把他们自行设计制作的富有剪纸元素的书签、团扇等文创产品推荐给游客。 (1)联系材料二中的“文化行动”，简述建设文化强国的意义。 (2)综合上述材料，谈谈面对“新的文化使命”青少年应有的担当。 17．“精忠报国”“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”“请党放心，强国有我”……爱国主义自古以来就流淌在中华民族血脉之中，是中华文明源远流长的血脉基因，是中华优秀传统文化的精华。 我国宪法明确规定国家在人民中进行爱国主义教育。党的十八大以来，习近平总书记就弘扬爱国主义精神、开展爱国主义教育提出了一系列明确要求。2019年11月，中共中央、国务院印发《新时代爱国主义教育实施纲要》，对新时代爱国主义教育作出全面部署。2023年10月24日，十四届全国人大常委会第六次会议表决通过了《中华人民共和国爱国主义教育法》，自2024年1月1日起施行。 联系材料，说明加强新时代爱国主义教育的重要意义。 18.2023年10月24日，十四届全国人大常委会第六次会议表决通过了《中华人民共和国爱国主义教育法》，该法于2024年1月1日起开始施行。爱国主义教育法明确规定，国家将爱国主义教育纳入国民教育体系。各级各类学校应当将爱国主义教育贯穿学校教育全过程，办好、讲好思想政治理论课，并将爱国主义教育内容融入各类学科和教材中。 (1)上述材料表明了什么？ (2)此法的颁布实施有什么重要意义？ (3)青少年怎样把爱国主义精神内化于心、外化于行？ 参考答案 一、选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D C D C A A A D C B 题号 11 12 13 14 15 答案 D C C D C 二、非选择题 16.(1)①文化是一个国家、一个民族的灵魂；②中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力；③中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增添了中华人民和中华民族内心深处的自信和自豪；④文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定，是对自身文化生命力的坚定信念，是更基础、更广泛、更深厚的自信，是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量；⑤没有高度文化自信，没有文化繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。⑥坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展等；⑥有利于弘扬中华民族的传统美德，是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。 (2)弘扬优秀的传统文化，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展；继承革命文化，发展社会主义先进文化，不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌。 17.有利于弘扬中华优秀传统文化；有利于践行中华优秀传统美德；有利于传承和弘扬民族精神；有利于培育和践行社会主义核心价值观；有利于涵养家国情怀，增强国家观念；有利于凝聚全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的磅礴力量。 18.(1)我国注重加强爱国主义教育；我国大力弘扬民族精神；我国培育社会主义核心价值观；我国实行依法治国的基本方略；我国以法治承载道德理念，强化法律对道德建设的促进作用；法律是由国家制定或认可的；“全国人大及其常委会行使国家立法权；法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰；等等。 (2)有利于增强人们的社会责任感和历史使命感；有利于培养人们的爱国情感；有利于增强公民的法治观念和义务观念；有利于自觉维护国家安全、荣誉和利益；有利于以法治方式推动和保障新时代爱国主义教育；有利于弘扬伟大的民族精神；有利于培育和践行社会主义核心价值观；增强民族凝聚力；培养担当民族复兴大任的时代新人；等等。 (3)热爱党，拥护党；听党话，跟党走；热爱社会主义；认真学习爱国主义教育法，培养爱国情感；积极参加学校组织的爱国主义教育活动；自觉维护国家利益；维护国家统一；维护民族团结；爱护国旗、国徽；阅读爱国主义教育书籍；观看爱国主义电影；努力学习科学文化知识，全面提升个人素质，等等。 ( - 1 - ) 学科网（北京）股份有限公司 $$