3.1 做有梦想的少年 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

第 三 课 梦想始于当下 - 七上·道德与法治- 3.1 做有梦想的少年 2022年 版课标 客观认识和对待自己，形成正确的自我认同，提高自我管理能力 学习目标 知识目标：知道梦想的重要性，认识少年梦和中国梦的关系 素养目标：感受梦想的力量，培养积极向上的人生态度，增强实现自身梦想和中国梦的责任感，努力成为担当民族复兴大任的时代新人，培养“政治认同”“责任意识”核心素养 学业质 量标准 懂得拥有梦想的重要性，培养积极的生活态度，将个人梦与中国梦相结合，并为之努力，承担起自己的责任(政治认同、责任意识) 一、新课导入 “不要影响我给中国造导弹！” “我上课可以给我们中国制造更好的生活退一个课都不行。 …… 只要我能给中国制造导弹这是我最希望的事情！” “小小的年纪，大大的梦想”，本节课我们一起走进3.1《做有梦想的少年》! 01.知识点讲解 新课导入 结合“生活观察” ：你的梦想是什么? 我觉得大国工匠很厉害，我将来也想学习一门技术，成为他们中的一员。 我要好好学习，用科技助力乡村振兴。 我要研发出世界上最先进的“芯片” 我的梦想是拥有七彩人生—我想去周游世界。 我想成为一名军人，保家卫国。 kidefer Powe-f he m ntes /st 教 师 也许你的梦想是。 也许你的梦想是 。 你的梦想也可以是。 对于皇帝而言，”飞天”是天马行空的梦，然而事实证明：只要敢于有梦，就有机会圆梦！ 上天入海的梦想 飞毛腿的梦想 顺风耳的梦想 千里眼的梦想 4.人类需要有梦想，因为有了梦想，人类社会才能不断进步和发展 . 1.编织人生梦想，是青少年时期的重要主题 2.梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就会有希望。 - 01 - . 只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦，才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。 - 02 - 国家 . 有了梦想，人类社会才能不断进步发展。 - 03 - 人类社会 个人 2.梦想的重要性 笔记区 脚踏实地，少年何为 追梦——追寻人生航标 11 他的两个梦想是‌禾下乘凉梦和‌杂交水稻覆盖全球梦。他被誉为“杂交水稻之父”，是‌中国工程院院士。 2024年7月30日,24岁的孙颖莎和王楚钦以4-2的优异成绩击败朝鲜,获得乒乓球赛事的第一金,这也是我国在奥运混双项目上的首金,举国欢腾,圆梦巴黎。 思考:读完以上故事,你有什么感想? ②做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏。我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。 3.如何做有梦想的少年 知识拓展：正确认识“中国梦” 中国梦：实现中华民族伟大复兴 基本内涵：实现国家富强、民族振兴、人民幸福。 实现途径：必须走中国道路，必须弘扬中国精神，必须凝聚中国力量。 笔记落实 3、如何做有梦想的少年？（P18） ①做有梦想的少年，应当树立远大志向。我们要早立志，立大志，立长志。 ②做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏。我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。 4、为什么少年的梦想要紧扣时代脉搏？（P18） ①生活在新时代的我们，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。 ②中华民族伟大复兴的美好前景，为我们提供了更广阔的舞台，也提出了更高的要求，我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。 同学们在教材上做笔记！ 笔记区 4、如何做有梦想的少年 （1）做有梦想的少年，应当树立远大志向。“志不立，天下无可成之事”。志向是人生的航标，是奋斗的原动力。我们要早立志，立大志，立长志。 （2）做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏。 笔记 如何做有梦想的少年 思考：不能实现的梦想有意义吗？ 梦想是一个人的奋斗目标，是对未来美好生活的愿望，对一个人的行为有导向、驱动和调控的作用，体现了我们对生活的态度，从而让我们结合自身实际编织好自己的梦想； 即使梦想不能实现，梦想的光芒和我们追梦的精神也会激励我们不断超越自我，引领我们前进。让我们的生活充满阳光。 在生活中，你会为实现梦想付出怎样的努力? 请写下你的努力计划书。 少年的梦想与中国梦密不可分的原因 （1）生活在新时代的我们，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。 （2）中华民族伟大复兴的美好前景，为我们提供了更广阔的舞台，也提出了更好的要求，我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。 3.1 做有梦想的少年 怎么做 应当树立远大志向 含义 重要性 个人 国家 对未来美好生活的愿望 人类社会 应当紧扣时代脉搏 1、你认为下面关于梦想的说法中正确的是（ ） ①梦想是对未来美好生活的愿望 ②少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连 ③有梦想的日子，就有希望在生长 ④编织好自己的梦想，就等于实现了梦想 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ B 课堂训练 21 课堂训练 3.漫画启示我们(　    ) A.要编织人生梦想,有梦才有方向 B.人的一生是艰难的、可悲的 C.有梦想就一定能成功 D.梦想对人的一生起决定性作用 A 3.习近平主席说:“生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民……共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。”这启示青少年确立梦想,要做到(　    ) A.对未来美好生活有憧憬　　     B.与个人志向紧密相连　　     C.符合自身成长规律和生活发展实际　  D.紧扣时代的脉搏 课堂训练 D 基础作业：背诵梦想的重要性；如何做有梦想的人 巩固提升：完成新方案（P16-19） 扩展作业：如何实现梦想？ 感谢您的聆听！ 25 $$