学习劳动课的自制课程表(课件)-2024-2025学年二年级上册劳动人教版

2024-11-04
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内容正文:

授课人:XXX 第X课 自 制 课 程 表 新课程的导入 课程表知识简介 自制课程表方法 课堂练习与实践 劳动评价与体会 知识拓展与总结 课 程 目 录 新课程的导入 01 方方正正作用大, 下节啥课它知道。 明天啥课它清楚。 上学有它不乱套。 ——(打一学习用品) 一、谜语猜猜猜 谜底:课程表 同学们,小红最近遇到了一个大麻烦。她总是记不住下一节是什么课,导致每次课前准备都做不好。为此,她感到很苦恼。 遇到这种情况该怎么办,你能帮助小红解决这个麻烦吗? 二、思考问题知 可以制作一份课程表,课前看一看就知道是什么课了! 如果把自制课程表的任务交给你,你能完成吗? 三、教学目标知 1.知识与技能:学生了解课程表的基本构成要素及课程表的作用,学会自己动手设计并制作课程表。 2.过程与方法:学生在自制课程表的过程中,提高自己的动手和动脑能力,树立从小热爱劳动的观念。 3.情感态度与价值观:学生通过学习自制课程表,感受劳动的力量,明白“幸福都是奋斗出来的”这个道理。 课程表知识简介 02 如右图所示。课程表简称为“课表”,它是一种能够帮助我们了解课程安排的简单表格。 思考:什么是课程表? 一、认识课程表知 标题 时间 节次 课程 内容 二、课程表的元素知 思考:课程表的基本元素有哪些? 如右图所示。课程表的基本元素包括:标题、星期、课程内容、节次和时间,五个方面。 星期 (一)了解课程安排: 清楚下一节是什么课,从而提前做好课前准备。 三、课程表的作用 (二)安排预习和复习: 根据课程表,提前做好预习和复习的规划。 (三)高时间管理能力: 根据课程表,规划好自己的课余时间,合理安排课余活动。 同学们,请思考一下,课程表有什么作用呢? 自制课程表方法 03 一、教学视频 请观看视频《自制课程表》,试着记录其方法步骤!   A4白纸、铅笔、彩笔、直尺、胶棒 二、劳动准备 (1)测量度数,绘制课表底座。 用直尺在白纸上分别测量出12cm、12 cm、4 cm,可用虚线标记。然后将白纸划分成4个部分,并沿着虚线折叠。 三、制作方法 (2)纸张背面,绘制课表外框。 将折叠好的纸张展开,翻过纸张背面,在背面绘画上课程表的外框,尺寸自定。 三、制作方法 (3)绘制课表线条,填入课程信息。 设计好课程表的格子尺寸后,将课程表的内部线条画好,再把课程信息填入课程表中。 温馨提示:课程表信息,应包含之前提到的要素。 三、制作方法 (4)添加装饰,美化课表。 为了让课程表更加美观,可以根据自己的喜好为课程表画上花纹、涂上颜色或贴上贴纸。 三、制作方法 (5)粘好底座,完成制作。 用胶棒将课程表的底座粘贴好,然后放在自己的书桌上,漂亮的课程表就制作完成啦! 三、制作方法 课堂练习与实践 04 请按照自制课程表的步骤,将下面图片排序(只写序号)。 ① ② ③ ④ ⑤ 我的顺序是: ② ④ ① ③ ⑤ 一、课堂练习 评选方式:组内评选+班级投票。 前后四人为一小组,组内交流,共同评选出小组最漂亮的课程表作品。 小组代表将评选出的作品拿到讲台展示,全班投票,胜多负少,评选出6位“自制课程表小能手”,颁发奖品。 二、作品评选 同学们,大家都掌握了制作课程表的方法。那么,我们可以举一反三,试着做一份周末作息表。 课后,请大家根据自己的周末安排,做一份周末作息时间表!右图是一位同学的周末作息表,大家可以参考一下。 三、课后实践 劳动评价与体会 05 评价内容 自我评价 同学互评 教师评价 掌握了制作课程表的方法 会自己设计和制作课程表 培养自己的动手动脑能力 通过今天的课程学习与课堂实践,我做到了..... 一、劳动评价 经过这节课的学习,你们都掌握了制作课程表的方法了吗?那么,在学习过程中,你都有哪些心得和体会呢? 我认真地跟着老师,完成了课程表的制作。通过这次课堂实践,我不仅提高了自己的绘画能力,还将课程表制作得更加具有生活特色了! 二、劳动体会 通过制作课程表,我发现自己的想象力变得丰富了。我总是能想出许多有趣的图案设计,同桌都夸我厉害呢! 同学们,今天我们一起学习了制作课程表的方法,还亲自动手设计和制作了课程表。大家的作品都很有趣,老师都佩服你们了! 接下来,请回忆你在自制课程表的过程中都有哪些心得和体会?快举起小手,和大家分享一下吧! 三、分享体会 知识拓展与总结 06 一、欣赏创意课程表 二、制作创意课程表 请观看视频《创意课程表》,试着记录其方法步骤!   (1)钟点制课程表:学校安排课程以钟点计算,每天上六节课或七节课,每节课一般为45分钟,课后休息10-15分钟。 (2)弹性制课程表:也称为“课段式课程表”,针对不同的课程分配不同的学习时间。 (3)课时三分制课程表:将课程分为三类,第一类是智力基础学科,如语文、数学等,安排在上午上课;第二类是启蒙课程,如音乐、美术等,第三类是体育课程,第二、三类课程安排在下午上课。 三、课程表知识百科 同学们,我们学校采用了什么课程设计呢? 同学们,今天这节课,我们学习了自制课程表的方法。大家都完成了课程表的制作,老师要给你们点赞!课后,你们可以根据自己的喜好,在原有课程表的基础上适当添加更多的设计,让课程表变得更加美观! 四、课堂总结 1.回家后,把课程表的知识讲给家人听,和他们一起分享学习的乐趣! 2.尝试制作创意课程表,并将其放在学习桌上,根据课表学习;尝试制作周末作息表,让生活更有计划性。 五、布置任务 感 谢 观 看 ! mp4creator 1.6.1d mp4creator 1.6.1d $$

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