7.2 共建美好集体 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

2024-11-04
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内容正文:

1.什么是集体?P50 ★2.集体(生活)的作用(意义)?P51-P52 温故知新 集体不是个体的简单相加,而是人们联合起来的有组织的整体。 A.集体生活在某种程度上可以影响甚至改变一个人。 B.集体生活能带给我们温暖。 C.集体生活有助于我们学会与人交往。 D.集体生活有助于培养我们的责任感。 E.集体生活有助于我们发展个性。 F.集体是我们共同成长的园地 本单元教材分析: 第二单元 成长的时空 第四课 幸福和睦的家庭 4.1 家的意味 4.2 让家更美好 第六课 友谊之树常青 6.1 友谊的真谛 6.2 交友的智慧 单元导语 本单元的主题是帮助我们正确认识和处理亲子关系、师生关系、朋友关系、个人与集体关系,学会人与人的相处之道,学会自我管理,学会理解宽容,增强合作精神,不断成长进步。 第五课 和谐的师生关系 5.1 走近老师 5.2 珍惜师生情谊 第七课 在集体中成长 7.1 集体生活成就我 7.2 共建美好集体 第七课 在集体中成长 成长的时空 第 二 单 元 7.2 共建美好集体 政治认同:认同集体主义,正确处理集体与个人之间的利益,践行社会主义核心价值观。 健全人格:树立主人翁意识;树立合作与竞争观念;正确处理个人利益与集体利益的关系。 道德修养:培养热爱集体的情感,增强个人在集体生活中的价值感、责任感,认同集体主义原则。 责任意识:增强集体主义观念,树立主人翁意识,为建设美好集体贡献自己的力量。 核心素养目标 启 思 导 学 1.建设美好集体的原因? 2.如何建设美好集体? 3.美好集体愿景的内涵? 4.美好集体愿景的作用? 5.集体生活中的合作策略? 景 愿 景 心愿 景象 拥有共同的梦想,向往美好的前景,承担共同的使命,认同正确的价值观,形成一致的目标和追求,这就是美好集体的愿景。 愿 什么是美好集体的愿景?(含义) 个人脑海中所向往的前景 在美好集体中,我们能感受集体的关爱,凝聚拼搏向上的力量,坚定自己的生活信念。建设美好集体离不开你我他,需要我们共同参与和努力。 2.美好集体愿景的含义?(是什么)(P53) ※3.美好集体愿景的作用?(为什么)(P53) 拥有共同的梦想,向往美好的未来,承担共同的使命,认同正确的价值观,形成一致的目标和追求,这就是美好集体的愿景。 ①愿景是集体的精神动力之源,是推动集体发展的内驱力。 ②共同的愿景引领集体成员团结一致,开拓进取。 合作探究 学习任务二:怎样建设美好集体? 活动三:合作探究:建设美好集体,怎样树立主人翁意识? 【探究与分享】P54 小组合作讨论: (1)关于班集体建设,你有哪些意见和建议? 为了保持教室卫生,建议每位同学准备一个废物袋装废纸、杂物;为了让家长及时了解同学的学校生活,建议建立家长交流群;为了更好地管理班级,建议用竞选方式产生班委。 (2)如何在建设美好集体中发挥主人翁作用? ①关爱集体,完成集体下达的任务,维护集体的荣誉,与损害集体利益的行为作斗争。②主动参与集体建设,积极参加集体活动,自觉维护集体荣誉,为建设集体贡献自己的力量。  4.集体生活中的合作策略 ① 拥有积极、开放的心态,坦诚交流,彼此信任。 ② 正确认识自己,懂得欣赏他人的优点并包容他人的不足。 ③ 遵守规则,明确任务分工,主动承担自己的责任。 ④ 在他人需要的时候,及时给予支持和帮助。 ⑤ 经常自我反思,尝试自我改进。 合作探究 学习任务二:怎样建设美好集体? 活动五:合作探究:建设美好集体,怎样树立正确的合作与竞争观念? 【探究与分享】P54 小组合作讨论:结合材料,在集体生活中,你是如何处理合作与竞争的关系的? 说说合作与竞争的关系。 ①二者是相互依存,你中有我,我中有你。 ②竞争离不开合作。没有合作的竞争,是孤单的竞争,孤单的竞争是无力的。合作越好,力量越强,成功的可能性就越大。 ③合作也离不开竞争。竞争是一种有效的合作方式,没有竞争的合作是一潭死水。 第三部分 延伸拓展 12 陶行知提出,学生自治有三个要点。第一,学生指全校的同学,有团体的意思;第二,自治指自己管理自己;第三,学生自治与别的自治稍有不同,因为学生还在求学时代,就有一种练习自治的意思。把这三点合起来,我们可以下一个定义:“学生自治是学生结起团体来,大家学习自己管理 自己的手续。”依这个定义说来,学生自治,不是自由行动, 乃是共同治理;不是打消规则,乃是大家立法守法;不是放 任,不是和学校宣布独立,乃是练习自治的道理。 陶行知关于学生自治的观点对我们建设美好集体有什么启示? 在建设美好集体中,你如何发挥主人翁作用? 探索与分享 新知探究 自2008年北京奥运会首次站上领奖台以来,中国花样游泳取得了长足进步。2024年多哈世锦赛,中国队在该项目更是取得了7金1银1铜的历史最佳战绩。2024年巴黎奥运会上中国队一举夺得花样游泳集体项目金牌。 在此之前,谁能想到曾经面临解散危机的中国花游队,能在一代代花游人的坚持和努力下终达巅峰呢? 中国花游队的坚持 聊一聊 谈谈是什么让中国花游队一直坚持到现在。 14 新闻链接: 73年血脉荣光!飞行二大队! 回答:结合材料说说,共同的愿景对建设美好集体有哪些作用? ▶红色血脉的英雄部队:1951年11月,飞行二大队参加抗美援朝,轰炸大和岛的作战,以“全摧毁、零战损”的辉煌战绩,首开人民空军航空轰炸作战样式先河。73年血脉荣光,代代传承使命,二大队的航迹不断延伸,战巡南海、前出西太、绕岛巡航……他们驾驶轰-6K战机始终坚守在捍卫祖国利益的最前沿、第一线,以昂扬的战斗姿态奋飞海天之间。 答案与解析:飞行二大队几代人拥有共同的梦想,承担共同的使命。共同的愿景引领集体成员团结一致,开拓进取,这是飞行二大队成为一个美好集体的重要原因! 七嘴八舌:这些集体的愿景都有什么作用? 校训:追求卓越,玉汝于成。 心愿 景象 ②建设美好集体,需要确定共同的愿景。 个人脑海中所向往的前景 集体愿景的作用? A.对集体:愿景是集体的精神动力之源,是推动集体发展的内驱力。 B.对个人:共同的愿景引领集体成员团结一致,开拓进取。 2.如何建设美好集体? 阅读课本55页“方法与技能” 集体生活中的合作策略 ①拥有积极、开放的心态,坦诚交流,彼此信任。 ②正确认识自己,懂得欣赏他人的优点并包容他人的不足。 ③遵守规则,明确任务分工、主动承担自己的责任。 ④在他人需要的时候,给于及射的支持与帮助。 ⑤经常自我反思,尝试自我改进。 请你和大家分享一下你在集体中合作时遇到的困难,并结合上述的策略来找到合适的解决办法。 中国花游队:圆梦巴黎 热点聚焦 中国花游队用了41年时间,终于获得首金,正是他们团队的坚持不懈,才有了圆梦巴黎的光辉时刻!集体的力量是强大,只有相互配合,才能更加强大。中国花游队,加油!中国,加油! 小夏:还是好早啊,我想睡久点呢。 小志:这关乎我们班的集体荣誉,我们应该按时参加。 小明:我就算不吃早餐我都要早早参加早操。 后来,早操时间改为7:00-7:30,但是,一些同学又有想法了。 ⑦建设美好集体,要坚持集体主义原则,发扬集体主义精神。 当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上。同时,要充分重视和保障个人的正当利益,促进集体和个人不断发展。 你赞同谁的观点?说说你的理由 2、怎样建设美好集体? 建设美好集体,需要怎么做? 2.★如何建设美好集体?P53-55 ⑤要坚持集体主义原则,发扬集体主义精神。 a.当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上。 b.同时,要充分重视和保障个人的正当利益,促进集体和个人不断发展。P55 为什么坚持集体主义原则? 集体主义是新时代我国公民道德建设的基本原则。在我国,国家利益、集体利益和个人利益根本上是一致的,这一特点使集体主义原则能在全社会范围内贯彻落实。只有坚持集体主义原则,把国家利益和集体利益放在首位,充分尊重和维护个人的正当利益,才能促进社会的和谐发展。 集体主义 关注、保护 个人利益 集体利益 服从 极端个人主义 反对 本质上一致 2、怎样建设美好集体?①-⑤ ①建设美好集体,要确定共同的愿景。 ②建设美好集体,要树立主人翁意识。 ③建设美好集体,要营造和谐有序的集体环境。 ④建设美好集体,要树立正确的合作与竞争观念。 ⑤建设美好集体,要坚持集体主义原则,发扬集体主义精神。 共建美好集体 美好集体的愿景 含义 作用 要确定共同的愿景 要树立主人翁意识 要营造和谐有序的集体环境 要树立正确的合作与竞争观念 坚持集体主义原则,发扬集体主义精神 如何共建 美好集体? ★★ 如何正确认识和处理个人利益和集体利益的关系?★★ 板书: $$

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