第五章第一节 人口与人种 第1课时课件-2024-2025学年人教版地理七年级上册

2024-11-04
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第一节 人口与人种 第1课时 世界人口数量的变化 1.知道最新世界人口数量,知道人口自然增长率的概念,并会进行简单的计算。(区域认知) 2.能够运用世界人口增长曲线图以及世界各大洲或地区人口数和平均人口增长率图归纳世界不同地区人口增长的特点。(区域认知、综合思维) 3.了解人口增长与经济、社会发展的关系,理解人口增长对社会、环境和经济发展的影响。(综合思维、人地协调观) 学习目标 导入新课 你知道现在地球上有多少人吗? 你知道这几个日期有哪些特别之处吗? 时任联合国秘书长安南看望成为地球村第60亿位居民的男婴 全球第70亿人在菲律宾出生 1999.10.12 2011.10.31 80亿 内容讲解 2022.11.15 全球第80亿人在菲律宾出生 4 世界人口数量的变化 1.世界人口增长特点 人口增长曲线平缓,表明人口增长十分缓慢 人口增长曲线的斜率越来越大,人口增长速度大大加快 人口增长曲线的斜率更大,人口增长速度极快 人口增长曲线(含预测)斜率有所变小,表明人口增长速度减缓 世界人口增长曲线 自有记录以来,总趋势是不断增长的 世界人口增长曲线 18世纪以前,增长十分缓慢 工业革命后,速度大大加快 第二次世界大战后,迅速增长 十分缓慢 大大加快 迅速增长 20世纪70年代开始,增长速度减缓 1970 速度减缓 注意:虽然目前人口增长速度减缓,但由于人口基数庞大,因此目前每年新增加人口仍很多。2011—2020年平均每年新增人口超过8000万。 人口/亿 每增加10亿人所需要的时间/年 10→20 20→30 30→40 40→50 50→ 60 60 → 70 70 → 80 100 30 15 12 世界人口增长示意 12 12 速度加快 速度趋缓 11 人口自然增长率 人口出生率 人口死亡率 想一想:人口增长的快慢由什么来衡量? 人口增长的速度 人口自然增长率越高,说明人口增长的速度越快 世界人口的增长速度,通常用人口自然增长率表示。人口自然增长率的大小取决于人口出生率和人口死亡率。 人口出生率是一年内出生的人口数占年平均人数的比率 人口死亡率是一年内死亡的人口数占年平均人数的比率 人口出生率、死亡率、自然增长率示意 人口自然增长率=人口出生率-人口死亡率 2.人口自然增长率 人口出生率= 年出生人数 年平均人数 ×100% 人口死亡率= 年死亡人数 年平均人数 ×100% 年死亡人数 年平均人数 ×100% 人口自然增长率= 人口出生率-人口死亡率 年出生人数 年平均人数 ×100% - = 计算下表国家的人口自然增长率。 国 家 人口出生率/% 人口死亡率/% 人口自然增长率/% 英 国 1.16 1.02 意大利 0.94 1.03 尼日利亚 4.23 2.43 人口自然增长率=人口出生率-人口死亡率 0.14 -0.09 1.8 人口出生率 人口死亡率 人口数量 人口出生率﹥人口死亡率 人口出生率 ﹦人口死亡率 人口出生率﹤人口死亡率 人口数量增加 人口数量不变 人口数量减少 “负增长” 3.影响人口增长的因素 ①医疗卫生条件的改善 从全球看,随着医疗卫生事业的发展,每年出生的婴儿数多于死亡的人口数,2020年世界人口自然增长率为1.05%。 ②人口迁移 人口的迁出或迁入影响一个地区的人口增长状况。 一般来说,经济发展水平高的国家,人口的自然增长速度较慢。 读图,讨论人口增长与经济发展水平之间的关系。 人口增长率(%) 世界 高收入国家 中等收入国家 中低收入国家 1.5 1.2 0.9 0.6 0.3 0 经济发展水平低的国家,人口的自然增长速度较快。 欧洲、北美等地区,人口自然增长率较低,个别国家甚至出现了负增长; 亚洲、非洲和拉丁美洲地区,人口自然增长率较高。 4.不同地区的人口增长 ①人口数量 亚洲>非洲>欧洲>拉丁美洲>北美>大洋洲 ②平均人口增长率 非洲>大洋洲>拉丁美洲>亚洲>北美>欧洲 居住条件差 交通拥挤 环境污染 资源匮乏 饥饿贫困 人口数量过多、增长过快 人口数量过少或增长过慢 5.人口增长与经济、社会发展的关系 一个地区保持适度的人口数量和人口增长速度,可以促进经济和社会的发展;人口数量过多或过少,人口增长过快或过慢,都会影响甚至制约经济和社会的发展。 人口数量过多,人口增长过快 人口问题 人口增长过慢,甚至负增长 资源消耗多、就业困难、贫困等 表现 劳动力短缺、国防兵力不足、社会养老负担过重等 解 决 措 施 人口数量多、增长过快的国家: 控制人口增长,提高人口素质 人口数量少、增长过慢的国家: 鼓励生育, 或积极接纳外来人口迁入 课堂小结 世界人口数量的变化 世界人口增长特点 人口自然增长率 影响人口增长的因素 不同地区的人口增长 人口增长与经济、社会发展的关系 22 $$

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