辽宁省铁岭市部分学校2024-2025学年七年级上学期阶段练习语文试卷

七年语文参考答案 特别提示:第15小题卷面3分 改为4分，判卷时此小题满分为4分。 一、（17分） 1.（2分）D(A.擞sǒu，致-至；B.毯tǎn，篷-蓬；C.酿niàng，咄duō ) 2.（2分）B 3.（2分）B（A.“作用”是名词。C.比喻。D.将“护绿”与“植绿”调换位置） 4.（5分）（1）（2分）A.散文集《朝花夕拾》 （2）（3分）《藤野先生》；原因：匿名信事件、看电影事件 5.（6分）（1）枯藤老树昏鸦；（2）随君直到夜郎西；（3）学而不思则罔；（4）未若柳絮因风起;（5）水何澹澹，山岛竦峙。 二、（17分） （一）6.（3分）D（王湾的《次北固山下》是游子对故乡的思念；岑参的《行军九日思长安故园》是征人对故乡的思念。） （二）（14分） 7.（3分）A.和/和（B.于是/才；C.这样/……的样子；D.连词，表顺承关系/一会儿） 8.（5分）（1）（3分）朋友感到很惭愧，(于是)下了车子拉着元方的手，表示歉意。元方头也不回的走进家门。 （2）（2分）两年前分别，约定在千里之外见面，你何必这么认真地相信呢？（意思对即可） 9.（2分）后期方至/元伯俱以白母/请设馔以候之 10（4分）.友人：无信无礼（1分）；范式：巨卿信士，必不违约（1分）。道理：做人要诚信（2分）。 【译文】范式字巨卿，年轻时在太学求学，和汝南人张劭是好朋友。张劭字元伯。两个人一起请假回到家乡。范式对张劭说：“两年以后应当返回，我将拜访你的父母大人。”于是一起约定了见面的日期。后来约定的日期就要到了，张劭把这件事全部向母亲说了，请母亲准备酒食来等候范式。母亲说：“两年前分别，约定在千里之外见面，你何必这么认真地相信呢？”张劭说：“范式是一个讲信用的人，一定不会违背约定。”母亲说：“如果这样，我应当为你酿酒。”到了约定的那一天，范式果然来到，二人一起登上大厅饮酒，尽情欢饮，然后分别。 三、现代文阅读（36分） （一）（8分） 11. （2分）C 12.（3分）年龄越大，日平均步数越多。2021—2023年，男女平均步数均呈递增趋势；男性的平均步数高于女性；女性平均步数的涨幅高于男性。（每点1分，写出3点即可） 13（3分）.①运动能让身体的细胞活动起来；②运动可以增强脑细胞的活力和大脑皮层的调节能力，使大脑思维变得更敏捷灵活；③尽量避免餐后运动。（每点1分） （二）（17分） 14.（3分）（1）：①阿桃的包子铺被造谣（其他早点铺在背后给阿桃使坏，或在背后诋毁阿桃的包子铺）；②上座率还是不如开业时；③阿桃救拾荒老人的善举被认可（或被欣赏、被赞美、被钦佩都可以）。（每空1分） 15（4分）.神态描写（1分），语言描写（1分）生动形象地表现出阿桃热情帮助拾荒老人，打消老人心中的担忧疑虑的心理，(1分)表现了阿桃的善良（乐于助人、有爱心、有同情心）（1分）。 16（3分）.这句话生动形象地描写了阿桃受人感谢时害羞、紧张的神态（1分），说明她认为帮助老弱理所应当，受人感谢反而不自在（1分），突出她的善良质朴（1分）。 17.（3分）①自立自强。阿桃下岗后开包子店，和老爹一起苦学技术。②勤快聪明。她包子蒸得好，还想办法促销。③同情老弱，热心助人。阿桃同情拾荒老人，主动给他吃包子、喝粥，一连数天悉心照顾，不收钱，不怕麻烦。（每点1分） 18（4分）.作为线索，贯穿全文（1分）：概括了文章的主要内容，阿桃下岗后经营包子店．用火炉温着，包子总是热乎乎的（1分）：象征着阿桃待人处世充满温情，点明（或暗示）中心：赞美了阿桃善良（有爱心、乐于助人等）的品质（1分）；题目新颖，设置悬念，激发读者阅读兴趣（1分）。 （三）（11分） 19（3分）.A.风的脚步声；B.花开的声音；C.小鸟的叫声（每空1分） 20.（3分）.示例一：运用对比的手法（1分），把春风和夏风、秋风、冬风进行对比（1分），突出了春风柔和、温暖的特点（1分）。 示例二：运用比喻的修辞手法（1分），把春风比作温暖而有力的大手（1分），写出了春风柔和、温暖的特点。（1分） 21.（3分）运用拟人的修辞手法，（1分）生动形象地写出了柳枝在春风中摇摆的妩媚情态（1分），表现了柳枝对春天来临的喜悦（1分）。 22.（2分）C（因为这春雨，很多人都十分高兴。“很多人都不太高兴”表述有误。） 四、写作（50分） 23. 作文评分标准： 一等文 46——50分/ 切合题意，中心突出，思想感情真实、健康，内容具体，语言流畅，结构合理，条理清楚。 二等文 41——45 分/ 比较切合题意，中心突出，思想感情真实、健康，内容具体，语言通顺结构合理，有条理。病句不超过3个，有个别错字。 三等文36——40/基本切合题意，中心较突出，思想感情较真实、健康，内容不够具体，语言大体通顺，条理不够清楚。病句不超过6个，有少量错字。 四等文31——35/不切合题意，中心不明确，思想感情不够真实、健康，内容空泛，语言大体通顺，条理不够清楚。病句和错字较多。 五等文 30 分以下/ 不切合题意，没有中心，思想不健康，内容空泛，语言不通顺，没有条理病句和错字多。 学科网（北京）股份有限公司 $$2024一2025学年度上学期阶段练习 七年语 文 ※注意事项：考生答题时，必须将答案写在答题卡上，答案写在试卷上无效。 一、积累与运用(17分) 1,下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是( )(2分) A.分歧(q1) 抖擞(shau) 取决(jue) 人迹罕致(zh1) B.和蔼（ǎi) 地毯(dn) 莲篷(peng) 翻来覆去(f) C.瘫痪(hudn) 酝酿(1ing) 絮叨(ddo) 咄咄逼人(duo) D.浩渺(miǎo) 吝啬(se) 澄澈(cheng) 浙淅沥沥(11) 2.依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是( )(2分) 语文世界风光无限。在这里，我们跟随莫怀戚到田野散步，一同沐浴在亲情的温暖中；跟 随朱自清 春天的踪迹，感受了 的大自然；我们 聆听了“至圣先师”孔子的 教诲，认识了聪明机灵的小朋友陈元方，感受了曹操气吞日月的博大胸襟。有人说，语文是一 本读不完的微型百科全书，是一个人生的多彩世界。 A.寻觅精美绝伦还映射 B.寻觅 美不胜收 还 折射 C探寻美不胜收也折射 D.探寻 精美绝伦 也 映射 3.下列各项中分析正确的一项是()（2分) 森林是地球之肺，对保护环境具有重要作用，但我国的森林覆盖率却比较低，这很今人担 忧。1981年，我国立法规定适龄公民必须履行植树义务。政府通过广泛宣传，持续开展全民义 务植树活动，使人均绿地面积有所增加。放眼未来，我们必须进一步行动起来，自觉爱绿、护 绿、植绿，让绿水青山遍布祖国大地。 A.“森林”和“作用”分别是名词和动词。 B.“规定”和“履行”都是动词。 C.“森林是地球之肺运用了拟人的修辞手法。 D.划线句有语病，修改方法是：将“爱绿”与“护绿”调换位置。 4.文学、文化常识与名著阅读(5分) (1)下列各项中表述不正确的一项是()(2分) A鲁迅，原名周树人，字豫才，我们学过的《从百草园到三味书屋》《阿长与<山海经>》 都选自他的小说集《朝花夕拾》。 B散文诗《金色花》写想象之事，以儿童的视角表达对母亲的依恋；《荷叶母亲》写现实 与联想，赞颂伟大的母爱。 C汉语中有许多敬辞、谦辞，如赐教、高见等是敬辞，寒舍、拙作等是谦辞。 D.《五猖会》记述作者儿时盼望观看迎神赛会的兴奋情绪，而这种欢快心情却因被父亲强 迫背诵《鉴略》而冲淡。 (2)名著阅读。(3分) 阅读《朝花夕拾)节选，回答问题。 此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝彩，一一鸣 呼，无法可想！但在那时那地，我的意见却变化了。 这段文字出自鲁迅的散文集《朝花夕拾》中的哪篇文章？并说一说促使“我的意见”发生改 变的两个事件是什么？ 5.古诗文默写(6分) (1) 小桥流水人家。（马致远《天净沙·秋思》） (2)我寄愁心与明月， 。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) 七年语文阶段练习第1页共6页 (3) 思而不学则殆。(《<论语>十二章》) (4)兄女曰：“ 。 "公大笑乐。(《咏雪》) (5)《观沧海》一诗中写大海水波动荡，山岛高耸突兀的句子是： 二、古诗文阅读(17分) (一)阅读下面两首诗，完成6题。(3分) 【甲】次北固山下 唐·王湾 客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。 【乙】行军九日思长安故园 唐·岑参 强欲登高去，无人送酒来 遥怜故园菊，应傍战场开。 6.下面对两首诗的理解和分析不正确的一项是()(3分) A.【甲】诗以对偶发端，工整明丽，不同一般。“客路指旅途：“青山”点题目中的“北固山”。 B.【甲】诗颈联两句是脍炙人口的诗句，把夜和日在旧和新之间的互相依存生动地表达出 来，也暗含着诗人对流年消逝的感伤。 C.【乙】诗开头，一个“强”字，是不愿为之而又不得不为之的心态体现，表现了诗人在战 乱中的凄清景况。 D两首诗都表达了游子对故乡的思念。 (二)阅读下面选文，完成7-10题。(14分) 【甲】陈太丘与友期行。期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外 戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人 期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。 友人惭，下车引之。元方入门不顾。 【乙】范式字巨卿，少游于太学①，与汝南张劭为友。劭字元伯。二人并告②归乡里。式 谓元伯曰：“后二年当还，将过拜尊亲。”乃共克期日。后期方至元伯俱以白③母请设馔④以 候之。母曰：“二年之别，千里结言，尔何敢信之诚也？”对曰：“巨卿信士，必不违约。” 母曰：“若然，当为尔酿酒。”至其日，巨卿果至，升堂⑤拜饮，尽欢而别。 【注释】①太学：京城最高学府。②告：告假，③白：告诉。④候(zhuàn):饭食。⑤ 升堂：登上大厅。 7.下列句中加点词的意思或用法相同的一项是( )(3分) A.与汝南张劭为友 陈太丘与友期行《陈太丘与友期行》 B.乃共克期日 去后乃至《陈太丘与友期行》 C若然 公欣然曰《咏雪》 D.尽欢而别 俄而雪骤《咏雪》 8把选文中画横线的句子翻译成现代汉语。(5分) (1)友人惭，下车引之。元方入门不顾。(3分) (2)二年之别，千里结言，尔何敢信之诚也？(2分) 9.用“给下面句子断句（断两处）。(2分) 后期方至元伯俱以白母请设馔以候之 10.【甲】文，在元方眼中，友人是怎样的一个人？请用自己的话回答。【乙】文在张劭跟中， 范式是怎样的一个人？请用原文回答。【甲】【乙】两文告诉我们一个怎样的道理？(4分) 七年语文阶段练习第2页共6页 三、现代文阅读(36分) (一)阅读下面选文，完成11~13题。(8分) 【材料一】 生命的真正意义在于运动，运动能让身体的细胞活动起来，可以让人拥有好气色并且更加 健康。为了更健康，大家应该重视运动， 专家一：运动可加速体内新陈代谢的速率。使我们的心率、血流速度加快并且促进身体不 断地释放热量，体内大量毒素、代谢废物等会以汗液的形式排出体外。身体就会变得更干净和 轻松。 专家二：运动刺激呼吸中枢并加快呼吸频率、加大肺容量，使我们的呼吸肌和呼吸辅助肌 都得到有效锻炼，进而增大肺活量和改善肺功能。 专家三：运动可以使心脏得到有效的锻炼，让心脏的收缩变得有利并增大心脏冠状动脉口 径，通过增加动脉血管壁的弹性起到保护血管的作用，另外运动促进体内的燃烧脂肪，可以降 低心脏的压力和负担，对预防心脑血管疾病有积极的作用。 专家四：运动对大脑中枢神经有积极的调节作用，运动受大脑指挥且运动可以使大脑的中 枢细胞处于兴奋的状态，不断地增强脑细胞的活力和大脑皮层的调节能力，使大脑思维变得更 敏捷灵活。 【材料二】 进餐后胃肠道需要较多的血液，帮助食物消化与养分吸收，这时进行运动，血液就会流向 四肢，妨碍胃肠的消化，时问一长会导致各种疾病。体弱者进餐后血压还会降低，称为餐后低 血压，外出活动容易跌倒。长期餐后运动容易得胃肠炎。 【材料三】 剧烈运动后，体内盐分随大量汗液排出体外，饮水过多会使血液的渗透压降低，破坏体内 水盐代谢平衡，影响人体正常生理功能，甚至产生肌肉痉挛现象。运动时，需要增加心跳、呼 吸的频率来增加血液和氧气，以满足运动需要，而大量饮水会使胃部膨胀充盈，妨碍隔肌活动， 影响呼吸；血液的循环流量增加，不仅不利于运动，还加重了心脏负担。 【材料四】 日均步数 50岁以上 7515 40-50岁 7030 30-40岁 6433 20-30岁 6407 20岁以下 5782 男女平均步数 4508 2021 5559 5268 2022 5674 2023 6138 6681 11.对上述材料内容理解分析正确的一项是()(2分) A.只有通过运动使体内大量毒素、代谢废物等以汗液的形式排出体外，身体才会变得更干 净和轻松。 B运动有利于增大肺活量和改善肺功能，所以我们可以不断地进行运动。 C运动能促进体内脂肪的燃烧，降低心脏的压力和负担，有利于心血管疾病的预防。 D运动后饮水会影响人体正常生理功能甚至产生肌肉痉挛现象。 12阅读【材料四】的图表，写出你的探究结果。(3分) 七年语文阶段练习第3页共6页 13班级开展以“我运动，我快乐”为主题的班会，请结合材料内容补全对话。(3分) 小语：生命在于运动，运动可以让人拥有好气色，因为①一。 小文：我也有这样的感觉。另外，运动后学习效率还会提高呢，因为② 小辽：我同意你的观点，但是，运动的时候我们也要注意一些事项，比如③一。 小宁：大家说得都很有道理，生命不止，运动不息，让我们都运动起来吧。 (二)阅读下面选文，完成1418题。(17分) 有温度的包子 ①阿桃下岗后，和老爹在闹市的拐角租一个门面，开了一间包子铺。 ②包子铺不大，满打满算也就20平方米的样子，以早餐为主，主要经营小笼包子。新店开 张前，阿桃到外地学习了半个月的面，点技术；而老爹呢，则数月前就开始钻研和馅的技巧了。 所以包子铺开业后，爷俩蒸出的小笼包子个个白白净净，玲珑剔透，从包子上面的褶皱里，尚 可依稀瞧见包子馅儿！绝不绝？另外，为了吸引客流量，阿桃还采取了一系列的促销措施：开 发出了5种不同馅料的小笼包子，满足不同食客群体的口味需求；店内实行“免贵赠送小莱” 活动，北方人早餐都有吃小咸莱的习惯；早点加宵夜，一早一晚，解决了下晚班的食客无处吃 饭的难题。因此包子铺刚刚开业，便迎来了“客满如云”。 ③镇上的其他几家早点铺发现“客流”都被阿桃的包子铺吸引过去了，很是嫉妒，便偷偷 传言：“哎呀，你们还不知道吧，阿桃家的包子啊，那肉馅是用病死猪做的哩！那些青莱呀， 农药超标不说，还懒得洗哩！”肉包子终没敌过舌根子，一周左右的时间，阿桃的包子铺就变 得冷清起来。 ④阿桃很是着急，遍寻原因一一她当然不知道有人在背后使坏，还以为自家包子不够保温 呢，便搬来了火炉。这下，从早到晚，笼屉里的包子总是热气腾腾的，食客无论何时进店，都 可以吃到热乎乎、香喷喷的包子。 ⑤这项服务新举措虽将一部分食客又吸引了回来，但上座率还是不如开业时。 ⑥这天早上，阿桃刚刚打开店门，端出蒸好的几屉包子放在火炉上，猛然间瞧见门外的台 阶上，坐着一位衣衫褴褛的老乞丐。老人蓬头垢面，两眼无神，衣服黑黢骏地泛着油光，脚上 趿拉着一双破烂鞋子。阿桃再认真瞧，觉得老人不像乞丐，倒像是拾荒者，因为老人的身旁放 着一个肮脏的尼龙袋子，里而鼓鼓囊囊地装着一些瓶子。哦，肯定是拾荒的。阿桃也没理会 一一这会儿正是“饭口”，她得忙着招待陆陆续续进店的食客。 ⑦正忙间，阿桃眼角的余光不经意间瞥见拾荒老人。她看看手里端着的一盘包子，心头一 震，便径直走向老人：“大爷，您还没吃早饭吧，这几个包子您先吃着，不够我再给您拿！” ⑧拾荒老人显然没有料到阿桃会这样做，他面现惊恐和怀疑，惴惴不安地嗫嚅着：“我、 我、我没线…”阿桃笑了，贴近老人的耳朵提高声音说：“大爷，您吃吧，本店搞活动，这 盘包子不要钱！”拾荒老人哦哦两声，哆哆嗦嗦地伸手接过盘子，蹒跚着坐在门口台阶上，抓 起包子狼吞虎咽起来。 ⑨靠门口的那桌食客吃好后，出了店门。阿桃见店里出现了空座，便示意老爹把拾荒老人 搀到店里。老爹知道阿桃打小就心眼好使，认准的事别人说啥都没用，于是把拾荒老人扶到后 厨，帮他洗了手、洗了脸，然后把他领到门口那张餐桌前。阿桃麻利地给拾荒老人端来一盘热 气腾腾的包子、一碟咸菜和一碗稀粥。 ⑩见此情景，店内食客小声议论起来。几位常来的食客甚至笑着打趣：“阿桃，老头是你 亲戚？”阿桃笑而不语。 ①此后一连几天早上，拾荒老人都会出现在阿桃的包子铺门口。阿桃呢，也会准时将一盘 准备好的热包子端给老人。有空桌了，阿桃就把老人让进屋。即便有食客流露出异样的眼光， 阿桃也不去解释，在她看来一切就应该这样，有什么好解释的呢？渐渐的食客们也见怪不怪了， 一致猜测那个拾荒老人肯定是阿桃的亲戚或老乡什么的。 ②周日的早上，阿桃照例给坐在门口那张餐桌旁的拾荒老人端去包子。这时，忽见一男一 女两个青年人急匆匆走进店里，来到拾荒老人面前，扑通就跪下了：“爹，您让我们找得好苦 七年语文阶段练习第4页共6页 啊！爹，咱们回家吧！”一番解释，阿桃和食客们这才明白：原来拾荒老人是位走失的失忆老 人。 ③拾荒老人被儿子、儿媳搀上车接走了，临走时，老人的儿子、儿媳一个劲儿地向阿桃和 老爹鞠躬感谢。阿桃哪见过这世面，羞得不知如何是好，面色绯红，手足无措。店内的食客们 又议论起来。 ④不知什么原因，第二天，阿桃的包子铺门前突然间排起了长队，每天早上准备的30屉 包子，不到20分钟就卖光了！阿桃和老爹忙着继续和而包包子一一店门外还有好多食客在眼巴 巴地等着买包子呢！其中，居然有几位是另外几家早点铺的老板！ ⑤阿桃一见“同行”，诧异之中又多了几分警觉。这时只听队伍当中有人贼：“张老板， 你家也开早点铺，咋不在自家店里吃，却来这儿买早餐啊？”那位张老板操着大噪门答道：“因 为这家店里的包子有温度！” ⑥话音刚落，门外竞有掌声传来，“说得好哎！” ⑦此后，阿桃店里的生意一天比一天火一一没办法，谁不爱吃有温度的包子呢！ 14.请根据提示，从阿桃的角度完成下列表格的内容。(3分) 事件 包子铺生意 阿桃和老爹开包子铺 客满如云 ① 变得冷清 阿桃搬来火炉热包子 ② ③ 店里的生意一天比一天火 15.选文中第⑧段画线句子运用了什么描写方法？有什么作用？(3分) 阿桃笑了，贴近老人的耳朵提高声音说：“大爷，您吃吧，本店搞活动，这盘包子不要钱！” 16阅读选文第③段划线句，“阿桃哪见过这世面，羞得不知如何是好，面色绯红，手足无措。” 思考：因为帮助别人而受到感谢，阿桃为什么会害羞脸红？(3分) 17.文中的阿桃是一个怎样的人？请结合文章内容分析。(3分) 18.文章以《有温度的包子》为题，有何妙处？(4分) (三)阅读下面选文，完成19-22题。(11分) 春的朗读者 ①冬天在睡意朦胧的暖意里，伸了一个长长的懒腰之后，终于睁开慵懒倦怠的双眼，彻底 醒了过来。是的，春天来了！春天迈着轻快的脚步，穿着绿色的衣裳，就这样猝不及防地与我 们撞了一个满怀。春风抚过之处暖意流动，自然界的万事万物都在朗读春天。 ①不信你听，廊檐下有滴水的声音，禅意幽远，清脆悦耳，以自由落体的方式，滴答！滴 答！一滴一滴，不紧不慢，不慌不忙，在屋檐下唱着欢快的歌儿，仿佛是想告诉你，春天真的 来了。清冷的消水声，有着童话般的诗意，屋顶瓦上留存了一冬的冰雪，遇到骄阳的霸道和暖 意之后，也迫不及待地放下封存已久的心事，身段变得柔软起来，闪着银色的光亮，径直坠落 到泥土里 ③不信你听，原野上有肆无忌惮的风的脚步声，那风不像夏天的风那般绵软无力，不像秋 天那般冰凉蚀骨，也不像冬天那般粗暴狂躁。春天的风虽然张扬，但却是“吹面不寒杨柳风”， 徒然把架势拉得很大，但吹到脸上却不似冰削刀割那般疼痛，是典型的风声大雨点小，是虚张 声势。春天里的风更像一只温暖而有力的大手，像变戏法似的，抚过之处，顷刻间绿意涛涛， 花朵盛开. ④不信你听，有花草树木的地方就有花开的声音，娇嫩的柳枝在风中摇摆，跳着风情万种 的舞蹈。花朵也不甘寂寞，在春风里低吟浅唱。梅花在冰天雪地里送来早春的信息，告诉你春 七年语文阶段练习第5页共6页 天来了；迎春花在春风里低吟浅语，述说着一个和春天有关的秘密；还有原野上各种野花，都 在春天里静静绽放，给点阳光，给点春风，就会各自妖娆，灿烂无比。尽管花朵终究难逃调谢 的命运，但是，没有关系，我曾在绿意弥漫的春天，用心灵倾听过花开的声音，于我，已是无 憾。 ⑤不信你听，有小鸟在叽叽喳喳地述说着对春天的情话，廊檐下，小鸟迫不及待地飞出冰 冷的巢穴，在树林里穿梭时，发现树木已经发出嫩芽；在田野里俯冲时，发现大田里的麦苗返 青，身段州娜；在河流上飞翔时，发现冰凌破碎，河水开化；在植物园的上空漫步时，发现一 大片迎春花，开得招摇美丽。最后小鸟飞得累了，倦了，落在枝头栖息，忽然间如醍硼灌顶， 不是这世界变了，而是春天来了！ ⑥是的，春天来了，春天真的来了，万物苏醒，春潮涌动，春天的夜里，我躺在床上，听 春风走动，听春雨飘洒。这雨，嘀嘀嗒嗒，不甘寂寞地打在屋檐，落在窗台，大珠小珠，不紧 不慢，优雅从容，润物无声。 ⑦这一夜的春雨下得正及时，想着那杏花含苞，也该盛开了；想着那梨花素雅，也该灿烂 了。想着那人，那事，那花，那草，想着因这春雨，有多少人会高兴？ ⑧春天的朗读者们，是一个个多情的使者，用心倾听，你会听到很多不同版本的天籁之音。 19.自然界的万事万物都在朗读春天。阅读文章第②⑤段，概括作者描绘了哪些朗读春天的声 音。(3分) 第②段 第③段 第④段 第⑤段 滴水的声音 A 8 C 20.阅读文章第③段，作者运用了哪些手法来写春风的什么特点？（任写一种）(3分) 21.请从修辞的角度赏析第④段画线句子的表达效果。(3分) 22.下列对文章的理解和分析，不正确的一项是()（2分) A第②段“滴答！滴答！一滴一滴”。“滴答”是拟声词，形容水滴落下的声音。用在文中， 写出了廊檐下滴水的声音的清脆，给人以身临其境之感。 B.第⑤段画线句子中的加点词“迫不及待”形象地写出了小鸟离巢的急切，表现了它们欢快 的心情。 C第⑦段“想着因这春雨，有多少人会高兴？"这一句的意思是：因为这春雨，很多人都不 太高兴。 D“春的朗读者”，运用比喻的修辞，既概括了文章主要内容，又含蓄地表达了作者对春天 的喜爱之情。 四、写作(50分) 23.从下列两题中，任选其一，按要求作文。 (1)请以“那一幕，我难以忘怀”为题目，写一篇文章。 (2)我们的学习和生活，需要力量的支持。诚信、宽容、责任，美德.给我们前行的力 量。 请以“ ,给了我力量”为题，补全题目，写一篇文章。 要求： ①自选角度，立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）。 ②字迹工整，书写清楚，卷面整洁。 ③不少于600字。 ④不得套作、抄袭，不得透露个人信息。 七年语文阶段练习第6页共6页