八 图形的周长整理（课件）-2024-2025学年三年级上册数学青岛版

图形的周长整理课 青岛版三年级上册数学 森林运动会 （图形的周长） 昆虫赛跑 （认识周长） 新龟兔赛跑 （长方形和正方形的周长） 初步理解周长的含义 周长的测量 长方形周长的计算 正方形周长的计算 关联整体 制作照片墙 （整理课） 森林运动会的精彩瞬间 请你帮助组委会按照要求设计一组照片墙来记录本次森林运动会的精彩瞬间，并用彩带装饰照片墙的一周。 一周 同学们，什么是照片墙的“一周”呢？ 封闭图形一周的长度，是它的周长。 活动一 （2） （3） （5） （6） 下面哪些图形能找出它们的周长，哪些不能，为什么？ （1） （4） √ √ √ √ 怎样求出这些图形的周长呢？ 绕绳法 用绳子绕图形一周，再测量绳子的长度。 求不规则图形的周长 化曲为直 刻度尺测量法 测量出每条边的长度再相加。 求规则图形的周长 评一评：最高4颗星 （1）能判断出什么图形有周长，并能清晰的说出自己的判断 理由 （ ） （2）会用绕绳法测量不规则图形的周长。（ ） （3）会用刻度尺测量法测量规则图形的周长。（ ） （4) 熟练掌握长方形和正方形的周长计算公式（ ） 总计：我可以得到（ ）颗星 组委会准备了一些长6分米，宽3分米的长方形纸板，请你帮助组委会用设计一组照片墙，并算一算装饰照片墙的一周需要多长的彩带。 活动二 设计照片墙，计算彩带的长度 活动规则： 1.小组合作。 2.用两张长方形卡纸代替纸板来设计照片墙。 3.通过拼一拼（不重叠、不交错）的方式，尽可能多的设计出不同图形的照片墙。 4.在任务单上算一算装饰所设计的照片墙需要多长的彩带。 活动二 设计照片墙，计算彩带的长度 评一评：最高3颗星 （1）能拼出至少三种组合图形 （ ） （2）能根据周长计算公式，求出大正方形和大长方形的周长 （ ） （3）能利用平移的方法把组合图形的周长转化为大长方形的周长，并准确计算（ ） 总计：我可以得到（ ）颗星 现有一批长16分米的彩带，请你帮助组委会设计一个长方形或正方形的相框，使这根彩带绕相框一周刚好没有剩余。 活动规则： 1.同桌二人交流合作。 2.将你设计的长方形或正方形画在任务单的方格纸上。 活动三 巧用固定长度的彩带 长方形的周长=（长＋宽）×2 1分米 长7dm,宽1dm 长6dm,宽2dm 长5dm,宽3dm 长4dm,宽4dm 评价标准（三选一）：最高3颗星 （1）能有序的画出4个图形 （ ） （2）能画出4个图形，没有顺序 （ ） （3）能画出少于4个的图形 （ ） 总计：我可以得到（ ）颗星 森林运动会 （图形的周长） 昆虫赛跑 （认识周长） 新龟兔赛跑 （长方形和正方形的周长） 初步理解周长的含义 周长的测量 长方形周长的计算 正方形周长的计算 完善学习路径图 制作照片墙 （整理课） 这节课你成功地得到了几颗☆请展示一下。 用16个正方形的纸拼图形，有多少种不同的拼法，怎样拼使周长最短？画图试一试。 布置作业 感谢观看 $$