5.1 延续文化血脉 教案-2024-2025学年统编版道德与法治九年级上册

标题 5.1《延续文化血脉》2024-2025学年统编版道德与法治九年级上册 核心 素养 目标 ‌政治认同‌：感受中华文化的魅力，认同中华文化和中国特色社会主义文化，坚定文化自信，体会中华传统美德的力量，自觉传承中华传统美德。‌ ‌道德修养‌：提高对中华文化、中华传统美德的认知、辨识能力，能作出符合文化自信要求的判断和选择，践行社会主义核心价值观。‌ ‌健全人格‌：通过对中华优秀传统文化认知与理解，引导学生自我反省，树立积极的思想品质。‌ ‌责任意识‌：理解中华文化的产生、内容和意义，知道文化自信的涵义及重要性，增强发展中国特色社会主义文化的社会责任感。‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌ 教学 重点 理解中华文化和传统美德的内涵和重要价值，培养文化认同感，厚植家国情怀 教学 难点 引导学生坚定内心的文化自信‌‌‌‌‌‌‌ 教学过程 导入 图片分享： 思考:国家开展这些节目的目的是为了什么? 提示：中华传统文化博大精深，独具魅力,传承传统文化十分重要。‌‌ 授新课 观看视频：何楚涵博士：传统文化到底在传承什么 思考：视频里何博士提到的“根”指的是什么？ 提示：”根“是对文化力量的借喻和对文化品格的自我认同； 中华优秀传统文化是中华文化的根和魂。 九年级（1）班开展“传统节日知多少”调查活动，同学们纷纷发言。 思考1：我们的中华传统节日有哪些？ 提示：春节、元宵节、龙抬头、清明节、端午节、七夕节、中秋节、重阳节、冬至节、除夕 思考2： 这些传统节日是如何形成？ 提示：各族人民相互团结，相互学习，用自己的勤劳和智慧共同开发了祖国的大好河山，创造了灿烂的中华文化。 展示图片： 思考：中华文化有哪些内容？中华文化有什么特点？ 提示：内容：独具特色的语言文字，浩如烟海的文化典籍，名扬世界的科技工艺，异彩纷呈的文学艺术，等等。 特点：源远流长、博大精深，薪火相传、历久弥新 视频:中华文明从未中断 思考：为什么中华文化虽历经沧桑，饱受磨难，却能薪火相传一脉相承、历久弥新? 提示：中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力。 图片分享： 什么是中国特色社会主义文化? 提示：中国特色社会主义文化，源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化，熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化，植根于中国特色社会主义伟大实践。 “杭州亚运会会徽”: 思考：这个会徽包含哪些文化元素? 结合本课所学知识，谈谈如何增强文化自信。 学生： 教师：“潮涌”，会徽是亚运会重要的视觉形象标志,是展示杭州亚;会理念和中国文化的重要载体。扇面造型友昧江南人文意蕴;江潮奔腾表达了浙江儿女永立潮头的精神气质。这说明了传统文化与时代精神这些元素交相辉映，更能增强人民认同感,这就是文化自信! 知识小结：中国特色社会主义文化的重要性和表现 (1)重要性:文化是一个国家、一个民族的灵魂。新时代，延续文化血脉需要发展中国特色社会主义文化。 (2)表现:源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化，熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化，植根于中国特色社会主义伟大实践。 图片分享：传承非遗 思考:1、我校举办以上活动有什么重要意义? 2、我们应该如何传承好中国特色社会主义文化? 提示：①坚持以马克思主义为指导，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，继承革命文化，发展社会主义先进文化。②不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌。 播放视频：看黄土高原上的那抹“榆林绿” 欣赏古文： 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 天行健，君子以自强不息。 爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。 严于律己，宽以待人。 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 思考：你能得到什么启示？你认为传统美德的内容是什么？ 提示：中华传统美德的特点和内容？ （1） 特点：内涵丰富，博大精深。 （2） 内容：①忧国忧民、道济天下的爱国情怀。②勤劳勇敢、自强不息的奋进品格。③自尊互敬、助人为乐的和乐风范。④诚信守法、见利思义的高尚情操。⑤孝敬父母、尊敬师长的伦理规范。⑥律己宽人、扬善抑恶的处世准则。 重要性：①中华传统美德是中华文化的精髓，蕴含着丰富的道德资源，熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想，是世代相传的民族智慧，是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。②中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯，成为一种文化基因。 板书 设计 课堂 检测 1.2024年3月18日，习近平总书记来到湖南第一师范学院（城南书院校区）考察，同师生代表亲切交流。他说，国家要强大，必须办好教育。一师是开展爱国主义教育、传承红色基因的好地方，要把这一红色资源保护运用好。这启示青少年 ①继承革命文化，发扬优良传统 ②赓续红色血脉，担当时代使命 ③推进文旅融合，彰显非遗魅力 ④丰富教育形式，引领文化风尚 A．①②  B．①③  C．②④  D．③④ 2.“高强度的赛程，如果为了自己，可以不去，但有些比赛为了国家，将国家的责任扛在肩上，只有一个字：做！”感动中国2023年度人物——泳坛名将张雨霏这样说。下列古诗词的主旨与她的观点一致的是 A．自信人生二百年，会当水击三千里 B．遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人 C．寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕 D．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 3.最近，以藜蒿炒腊肉、莲花血鸭、赣南小炒鱼等为代表的“江西小炒”火出了圈。“江西小炒”是“老乡见老乡”时不可或缺的餐叙元素，也是一种情感纽带和民间文化载体。“江西小炒” ①承载着江西人民的情感认同 ②是全国各族人民的精神纽带 ③已成为江西文化的唯一代表 ④展现出饮食文化的多姿多彩 A．①③  B．①④  C．②③  D．②④ 学科网（北京）股份有限公司 $$