哲学重要理论及运用 课件-2024-2025学年高中政治统编版必修四哲学与文化

辩证唯物论重要理论及运用 世界的本原是物质，物质决定意识，意识是人脑对客观存在的反映； 意识对物质具有能动作用，人能够能动地认识世界和改造世界： 符合客观规律的正确意识，可以正确指导实践，实现改造世界的预期目标； 错误意识则会导致实践失败，阻碍事物的发展。（P24） 一切从实际出发，实事求是，使主观符合客观； 重视意识的作用、精神的力量，自觉树立正确的思想意识，克服错误的意识。坚持在尊重客观规律的基础上发挥意识的能动作用。 原理 归纳总结：物质与意识的辩证关系 方法论 ★ （1）人能够能动地认识世界，意识是对物质的能动地反映。意识活动具有目的性、自觉选择性、能动创造性。 （2）人能够能动地改造世界。人的意识可以能动地指导人们改造世界。正确的意识促进事物的发展，错误的意识阻碍事物的发展。 （3）意识的能动性受到客观规律的制约，尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件。 （①只有符合客观规律的正确意识，才能有效发挥能动作用，正确指导人们的实践，实现改造世界的预期目标；②违背客观规律的错误意识，会导致实践的失败，会对事物的发展产生阻碍作用。） 原 理 意识的能动作用原理 方法论 要求我们重视意识的作用，自觉树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。坚持在尊重客观规律的基础上发挥意识的能动作用。 ★ 21.阅读材料,回答问题。为了改变校园餐饮浪费的乱象，教育部发布《“制止餐饮浪费培养节约习惯”行动方案》。《方案》实施以来，广西很多校园在食堂明显位置张贴宣传标语或宣传画、摆放提示牌，提醒师生适量点餐,制止浪费，同时安排专人加大食堂就餐巡视力度，建立以教师和学生为主体的文明就餐监督员志愿者队伍,加强自我管理和自我监督,人人都是参与者,也是受益者。每个人都应自觉把“节约光荣、浪费可耻”的理念根植于内心,每个人都应自觉行动起来,从生活细节做起,持之以恒、久久为功。结合材料,运用物质和意识的辩证关系，说明教育部为什么出台《“制止餐饮浪费培养节约习惯”行动方案》。(10分) ①物质决定意识,要求一切从实际出发。 根据校园餐饮浪费的乱象，教育部出台《方案》做到了从实际出发。 ②意识具有能动作用,人能够能动地认识世界和改造客观世界。 教育部出台《方案》说明意识的目的性、自觉选择性和能动创造性，作为一种正确的意识有利于引导师生树立勤俭节约意识,养成勤俭节约的良好习惯。 2023年3月13日，十四届全国人大一次会议高票表决通过关于修改《中华人民共和国立法法》的决定。此次立法法修改的亮点之一是增加“地方协同立法”,规定由全国人大常委会指导地方开展相关立法工作。党的十八大以来，地方政府实施区域协调发展战略，推进生态环境保护，包括跨行政区的流域保护，都涉及地方协同立法。但是，区域内协同立法既包含省(自治区)一级，也包括设区的市一级，立法碎片化问题严重，很难满足跨行政区域对生态进行保护的需求。加之，不同主体之间利益诉求繁多，各地在立法中会倾向于考虑自身利益，而非整体利益。为此，全国人大常委会积极开展地方协同立法实践，指导云南、贵州和四川三省就赤水河流域生态环境保护开展区域协同立法和联合执法，取得了明显的效果。结合材料，运用物质和意识辩证关系的有关知识，分析《立法法》为什么要增加“地方协同立法”的条款。(12分) ①物质决定意识,要求一切从实际出发。 为改善立法碎片化，各地在立法中会倾向于考虑自身利益等问题，《立法法》要增加“地方协同立法”的条款，做到了从实际出发。 ②意识具有能动作用,人能够能动地认识世界和改造客观世界。 《立法法》要增加“地方协同立法”的条款，说明意识的目的性、自觉选择性和能动创造性，作为一种正确的意识有利于赤水河流域生态环境保护开展区域协同立法和联合执法，取得了明显效果。 大运河是中国古代创造的一项伟大工程,2014 年列入《世界遗产名录》。大运河河北段是大运河重要组成部分，主河道总长530余公里,具有显著的地理和人文特色,承载着体现河北文化活力的历史使命。 近年来，河北省在大运河文化遗产保护方面做了大量工作，成效显著，但同时也应认识到，高大海河系统性、全方位的遗产保护和文化展示上仍有不足,承载的文化价值和精神内涵挖掘还不够，经济社会发展需求与遗产资源保护矛盾仍较突出,亟须发挥立法引领、推动和保障作用。 河北省人大常委会第二十九次会议表决通过的《河北省大运河文化遗产保护利用条例》自2022年6月1日起施行,这是河北省第一部关于大运河的专项法规，填补了大运河法治保护的立法空白,为加强大运河文化遗产保护利用提供了有力法治保障。 (1)结合材料并运用物质与意识辩证关系原理,分析河北省出台《河北省大运河文化遗产保护利用条例》的原因。(9分) 21.(1)①物质决定意识,坚持一切从实际出发,实事求是。河北省在大运河遗产保护和利用方面还存在不足，文化遗产资源保护还不能满足经济社会发展需求,亟须发挥立法的作用。②意识具有能动作用。正确的意识能够正确指导人们的实践,实现改造世界的预期目标。出台《河北省大运河文化遗产保护利用条例》,有利于保护好、传承好、利用好大运河文化遗产,弘扬中华优秀传统文化,坚定文化自信，凝聚民族精神,传承人类文明,促进大运河沿线经济社会高质量发展。 （2022·全国·高考真题）阅读材料，回答问题。 习近平强调，要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动。 某小学根据小学生身心发展特点，自2009年建校起就创办“开心农场”，开启“新劳动教育”试验，先后开发出“农事劳作”“创意劳动”和“美好生活”3个课程群，培养学生的劳动习惯、劳动能力和劳动观念，学校依据二十四节气开设劳动课程：立春时，来到开心农场寻找春天；立夏时，参加学校举办的收获节，摘蚕豆、剥蚕豆、吃蚕豆；立秋时，整地施肥种萝卜；小雪时，测量油菜的高度，为油菜画像。学校给各年级学生安排不同农活：种蚕豆，种土豆，种桑养蚕，种油菜，种向日葵，养兔子。结合地方民俗和文化，学校开设了古法造纸、藤编艺术，制作油面筋、竹篱笆等实践体验课程。对于表现突出的学生，学校奖励“劳动币”，用来兑换学习用品。 目前，该校“开心农场”规模已从最初的5亩地扩大到20多亩，劳动教育延伸到了校园生活和家庭生活，引导孩子们走出课堂、走进自然，播下热爱生命、热爱自然、热爱生活的种子。“今天，你劳动了吗?”已然成为该校同学打招呼的流行语。该校劳动教育促进了学校德育、智育、体育、美育水平提升，成为闻名全国的“金名片”。 结合材料，并运用物质与意识辩证关系原理，分析该小学劳动教育取得显著成效的原因。（12分） 该小学劳动教育为什么会取得显著成效？做对了什么？ 第二步：在设问逻辑引领下审材料，明确材料逻辑（提取材料信息） 习近平强调，要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动。 某小学根据小学生身心发展特点，自2009年建校起就创办“开心农场”，开启“新劳动教育”试验，先后开发出“农事劳作”“创意劳动”和“美好生活”3个课程群，培养学生的劳动习惯、劳动能力和劳动观念，学校依据二十四节气开设劳动课程：立春时，来到开心农场寻找春天；立夏时，参加学校举办的收获节，摘蚕豆、剥蚕豆、吃蚕豆；立秋时，整地施肥种萝卜；小雪时，测量油菜的高度，为油菜画像。学校给各年级学生安排不同农活：种蚕豆，种土豆，种桑养蚕，种油菜，种向日葵，养兔子。结合地方民俗和文化，学校开设了古法造纸、藤编艺术，制作油面筋、竹篱笆等实践体验课程。对于表现突出的学生，学校奖励“劳动币”，用来兑换学习用品。 目前，该校“开心农场”规模已从最初的5亩地扩大到20多亩，劳动教育延伸到了校园生活和家庭生活，引导孩子们走出课堂、走进自然，播下热爱生命、热爱自然、热爱生活的种子。“今天，你劳动了吗?”已然成为该校同学打招呼的流行语。该校劳动教育促进了学校德育、智育、体育、美育水平提升，成为闻名全国的“金名片”。 物质决定意识， 一切从实际出发 →根据实际开发劳动课程，发掘教育资源。 意识对物质有能动作用，把尊重客观规律与发挥主观能动性结合起来 →培养劳动精神，激励学生积极参与劳动教育。 习近平强调，要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动。 某小学根据小学生身心发展特点，自2009年建校起就创办“开心农场”，开启“新劳动教育”试验，先后开发出“农事劳作”“创意劳动”和“美好生活”3个课程群，培养学生的劳动习惯、劳动能力和劳动观念，学校依据二十四节气开设劳动课程：立春时，来到开心农场寻找春天；立夏时，参加学校举办的收获节，摘蚕豆、剥蚕豆、吃蚕豆；立秋时，整地施肥种萝卜；小雪时，测量油菜的高度，为油菜画像。学校给各年级学生安排不同农活：种蚕豆，种土豆，种桑养蚕，种油菜，种向日葵，养兔子。结合地方民俗和文化，学校开设了古法造纸、藤编艺术，制作油面筋、竹篱笆等实践体验课程。对于表现突出的学生，学校奖励“劳动币”，用来兑换学习用品。 目前，该校“开心农场”规模已从最初的5亩地扩大到20多亩，劳动教育延伸到了校园生活和家庭生活，引导孩子们走出课堂、走进自然，播下热爱生命、热爱自然、热爱生活的种子。“今天，你劳动了吗?”已然成为该校同学打招呼的流行语。该校劳动教育促进了学校德育、智育、体育、美育水平提升，成为闻名全国的“金名片”。 习近平强调，要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动。 某小学根据小学生身心发展特点，自2009年建校起就创办“开心农场”，开启“新劳动教育”试验，先后开发出“农事劳作”“创意劳动”和“美好生活”3个课程群，培养学生的劳动习惯、劳动能力和劳动观念，学校依据二十四节气开设劳动课程：立春时，来到开心农场寻找春天；立夏时，参加学校举办的收获节，摘蚕豆、剥蚕豆、吃蚕豆；立秋时，整地施肥种萝卜；小雪时，测量油菜的高度，为油菜画像。学校给各年级学生安排不同农活：种蚕豆，种土豆，种桑养蚕，种油菜，种向日葵，养兔子。结合地方民俗和文化，学校开设了古法造纸、藤编艺术，制作油面筋、竹篱笆等实践体验课程。对于表现突出的学生，学校奖励“劳动币”，用来兑换学习用品。 目前，该校“开心农场”规模已从最初的5亩地扩大到20多亩，劳动教育延伸到了校园生活和家庭生活，引导孩子们走出课堂、走进自然，播下热爱生命、热爱自然、热爱生活的种子。“今天，你劳动了吗?”已然成为该校同学打招呼的流行语。该校劳动教育促进了学校德育、智育、体育、美育水平提升，成为闻名全国的“金名片”。 规律是客观的 规律的含义是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系 规律的普遍性和客观性 ①必须尊重规律，按客观规律办事，而不能违背规律，一旦违背规律就会受到规律的惩罚。 ②在客观规律面前，人并不是无能为力。人具有主观能动性，可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福人类。 二、正确发挥主观能动性 三、一切从实际出发，实事求是 22.阅读材料,回答问题。为接续推动脱贫地区发展和乡村全面振兴,浙江省A县牵头成立四省六县“白叶一号”乡村振兴党建联盟，探索互助机制新路径。党建联盟充分发挥党组织“火车头”引领作用,拓宽推进乡村振兴的思路,从以捐苗、种植、管护为主的技术扶贫，转变为现在“白叶一号”的深加工、茶旅融合产业帮扶。党员干部发挥“主心骨”中坚作用，带领老百姓围绕茶园生态工程，利用各村的山、林、溪、田、园、寨等资源，充分优化并完善村庄、茶园的规划，实现白茶种植园区向产业综合园区转变，走出了一条以茶兴旅、以旅促茶的茶旅融合发展新路子。原先闭塞的村寨一个个成为远近闻名的网红村,村集体和农民收入都有了大幅增长。结合材料,运用规律的有关知识,分析茶旅融合发展新路径能取得成功的原因。(15分) ①规律具有客观性。党员干部带领老百姓围绕茶园生态工 程,利用各村的山、林、溪、田、园、寨等资源进行开发，实现了人与自然的协调发展。 ②正确发挥主观能动性，人能够能动地认识世界和改造世界。党建联盟拓宽推进乡村振兴的思路,从技术扶贫转变为产业帮扶,促进了乡村振兴和农民增收。 ③一切从实际出发,实事求是。党建联盟从各村实际出发,充分发挥党组织和党员作用,带领老百姓走出了一条以茶兴旅、以旅促茶的茶旅融合发展新路子 把劳动教育纳入人才培养全过程，与德育、智育、体育、美育相融合，在大中小学设立劳动教育必修课程，每年有针对性地学会1至2项生活技能-2020年3月，《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》印发。近年来被淡化、弱化的劳动教育有了“硬指标”。劳动是做人的根本，历来被舆论定位于美德范畴。一个厌弃劳动的人是没有出息、无法自立于世的。学校教育的出发点和归宿，是学生人格的陶冶和良好习惯的养成。一个人从小学到研究生毕业，要在校园生活近20年。“生活即教育”。他们将在这里涂就耀眼的青春底色，铺下人生观第一块端正的基石。因此，劳动只有融入他们的生活，才能生动活泼，收到实效。运用规律的知识，说明被淡化、弱化的劳动教育有了“硬指标”的合理性。 ①规律是客观的、普遍的，要求我们必须尊重规律，按客观规律办事，而不能违背规律；劳动教育是教育体系中不可或缺的重要一环，其被淡化、弱化违背了教育规律和人才成长规律； ②正确发挥主观能动性，人能够能动地认识世界和改造世界。劳动教育有了“硬指标”体现了意识的目的性、自觉选择性和主动创造性；同时有利于学生人格的陶冶和良好习惯的养成；让他们的生活生动活泼，收到实效。 ③一切从实际出发,实事求是。在新时代背景下，劳动教育被淡化、弱化，需要一切从实际出发有“硬指标”；同时体现了把发挥主观能动性和尊重客观规律相结合，有利于提高学生劳动素质，对学生成长和国家发展意义深远。 一切从实际出发、实事求是具体要求（怎样做) （1）要尊重物质运动的客观规律,从客观存在的事物出发，经过调查研究，找出事物本身固有的规律性，作为我们行动的依据。（含义；一个尊重） （2）要充分发挥主观能动性,不断解放思想，与时俱进，以求真务实的精神探求事物的本质和规律，用科学的理论武装头脑，指导实践。（一个发挥） （3）要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来,把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。(“两个结合”) （4）既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义，又要反对片面强调客观条件，安于现状、因循守旧、无所作为的思想。(“两个反对”) 23.阅读材料,回答问题。作为中国首倡、高层推动的国家战略,“一带一路”分别指的是丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路，搞好“一带一路”建设对中国和沿线国家发展具有深远的战略意义。“一带一路”倡议构想涉及几十个国家、数十亿人口,这些国家在历史上创造出了形态不同、风格各异的文明形态,是人类文明宝库的重要组成部分。在新的历史时期,随着中国与沿线国家经济文化联系的日益密切,古老的丝绸之路重新焕发出生机与活力,迎来难得的发展机遇。建设“一带一路”,是我们顺应时代发展潮流的必然选择。结合材料,回答在“一带一路”建设中应如何做到一切从实际出发,实事求是。(15分) ①一切从实际出发,实事求是要求我们尊重客观规律。搞好“一带一路”建设要从沿线国家的经济、政治、文化、社会等实际情况出发。 ②要充分发挥主观能动性。古老的丝绸之路迎来了难得的发展机遇,我们一定要抓住这一机遇加快发展。 ③要把发挥主观能动性与尊重客观规律结合起来。搞好“一带一路”建设,既要有满腔的热情,还要遵循经济社会发展的规律稳步推进，不可急于求成。 习近平总书记在党的二十大报告中指出：“从现在起，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。”中国式现代化是中国共产党和中国人民长期实践探索的成果，是扎根中国大地、基于中国国情、切合中国实际、具有中国特色的现代化。从探索这条道路开始，中国共产党人就充分发挥了历史主动精神；在长期的革命、建设和改革过程中，中国共产党人更是勇于担当、主动作为，为寻找合适的中国式现代化道路进行了艰辛探索；党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央更是主动作为，从多方面推动社会主义现代化的发展，坚持理论创新和实践创新，成功推进和拓展了中国式现代化，开创了中国式现代化道路，创造了人类文明新形态。结合材料，分析中国共产党在推进和拓展中国式现代化进程中是如何做到一切从实际出发，实事求是的。 ①一切从实际出发,实事求是要求我们尊重客观规律。从中国具体的革命、建设和改革实际出发，不断探索共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律。②要充分发挥主观能动性。勇于担当、主动作为，充分发挥主观能动性，解放思想、与时俱进，推动了理论创新和实践创新。③把发挥主观能性和尊重客观规律有机结合，中共从中国具体的革命、建设和改革实际出发，成功开辟了具有中国特色的现代化，创造了人类文明新形态。 26.阅读材料,回答问题。 “内卷”的本意,是指人类社会在一个发展阶段达到某种确定的形式后,停滞不前或无法转化为另一种高级模式的现象，后来逐渐延伸到其他领域。当下，不少青年学生陷入“内卷”的焦虑之中:“我不停地努力,为何却很难取得更优异的成绩?”以前稍一努力就可能获得较大进步,现在大家都在奋力向前,冲刺一番下来才发现,自己不但没有进步反倒可能退步了。 正确看待和应对“内卷”,是青年学生必须面对的人生课题。“内卷”焦虑是迈向成熟必须经历的过程,不能感觉到“内卷”带来的压力，那么进入社会后,可能付出更大代价。陷入“内卷”往往与缺乏科学规划有很大关系,青年学生要弄明白“我想成为什么样的人”“我能成为什么样的人”,结合自身情况走差异化、个性化的路子,真正把自己塑造成一个“不一样的我”,才能破解“内卷”,使之不再成为一道复杂沉重的人生难题。 结合材料,从“探究世界的本质”角度,谈谈如何让“内卷”不再成为一道复杂沉重的人生难题。 .①尊重事物发展规律，科学规划自己的学习生活、职业生涯。 ②充分发挥主观能动性，发挥意识的能动作用，正确的认识世界和改造世界,奋力向前,突破成长瓶颈。③一切从实际出发，实事求是,结合自身情况走差异化、个性化的人生发展之路。 26.传统冲泡咖啡粉、豆浆粉，我们需要事先准备勺子，并在杯子里将水和冲剂充分搅拌，但仍会存在易结块粘勺、冲调不均匀、口感不顺滑、搅拌效率低、勺子无处安放等问题。而新型杯子——磁化搅拌杯不仅克服了手动搅拌的上述弊端，还能快速给饮料降温，省时省力，因此磁化搅拌杯成为当下风靡一时的小商品。磁化搅拌杯基于电磁旋转原理，具有动力系统、操作系统、搅拌系统和恰当的杯体设计。在密封性很好的水杯底部加入磁铁或者电控磁线圈，把胶囊药丸大小的磁性搅拌棒丢进杯子里，它会在杯底的中心位置被紧紧吸住。启动按钮通电后，水杯底部就产生旋转磁场，通过排斥原理，搅拌棒会以杯底中心为圆心进行飞速旋转，搅动杯内液体，3-10秒完成即可实现搅拌目标。结合材料，说明磁化搅拌杯的设计是如何体现辩证唯物论道理的（14分） ①物质决定意识，要求我们一切要从实际出发，实事求是。开发者坚持问题导向，弥补了传统水杯的短板。 ②人能够能动地认识世界，意识活动具有目的性、自觉选择性和主动创造性；人能够能动地改造世界，创造出符合人的目的的客观事物。磁化搅拌杯克服了传统水杯的弊端，实现了对传统水杯的发展和创新，满足了人们的需要。③规律是客观的、普遍的，要求我们把尊重客观规律与发挥主观能动性相结合。开发者根据电磁规律发生作用的条件和形式，科学设计，发明了磁化搅拌杯。 唯物辩证法重要理论及运用 联系的普遍性 〖原理〗世界上一切事物都处在普遍联系之中 〖方法论〗要用联系的观点看问题 ★②联系的客观性原理 〖原理 〗：联系是客观的。〖方法论〗：①要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。 联系是客观的，人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。 〖原理 〗： 事物的联系是多种多样的。 〖方法论〗： ①要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。②要一切以时间、地点、条件为转移。 联系的条件性原理 〖原理 〗：事物之间都是有条件地联系着的，无条件的联系是不存在的。 〖方法论〗：一切以时间地点条件为转移，具体分析事物之间联系的条件性。 强调整体（原理）： 整体居于主导地位，部分从属于整体。整体的性能状态及其变化会影响到部分的性能状态及其变化。（方法论）： 树立全局观念，立足于整体。 强调部分（原理）： 整体由部分构成，离开了部分，整体就不复存在。关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。 （方法论） 重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展。 系统和要素关系原理 〖原理 〗整体和部分的关系，在一定意义上就是系统和要素的关系。系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向。 〖方法论〗 ①要着眼于事物的整体性 ②要注意遵循系统内部结构的有序性③要注重系统内部结构的优化趋向。 ④ 掌握系统优化的方法。要求我们用综合的思维方式来认识事物。 11.阅读材料,完成下列要求。 2023 年10月10日至13日，习近平总书记在江西考察时指出，江西联通东西、承接南北、通江达海，多个国家重大战略叠加。 要紧紧围绕新时代新征程党的中心任务，完整准确全面贯彻新发展理念，牢牢把握江西在构建新发展格局中的定位,立足江西的特色和优势，着眼高质量发展、绿色发展、低碳发展等新要求,解放思想、开拓进取，扬长补短、固本兴新，努力在加快革命老区高质量发展上作示范、在推动中部地区崛起上勇争先、在推进长江经济带发展上善作为,奋力谱写中国式现代化江西篇章。 结合材料,运用联系观的相关知识,谈谈你对习近平总书记江西考察指示精神的理解与认识。 ①联系的普遍性原理要求我们要用联系的观点看问题，反对用孤立的观点看问题。江西联通东西、承接南北、通江达海,多个国家大战略叠加,我们要深刻领会习近平总书记的这一分析,制定好江西的发展战略。 ②联系的客观性要求我们从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性。要立足江西的特色和优势,扬长补短、固本兴新。 ③联系的多样性要求我们善于分析和把握事物存在和发展的各种条件。江西要努力在加快革命老区高质量发展上作示范、在推动中部地区崛起上勇争先,在推进长江经济带发展上善作为。 ④整体与部分的关系原理要求我们应当树立全局观念,立足整体,统筹全局,选择最佳方案，实现整体的最优目标。要牢牢把握江西在构建新发展格局中的定位，为国家整体发展作出贡献。 27. 2024年是京津冀协同发展上升为国家战略十周年。十年来，三地打破“一亩三分地”思维定式，携手共进，全面深化交通、生态、产业等重点领域协同发展，形成目标同向、措施一体、优势互补、互利共赢的发展格局，区域整体实力持续提升。 十年风雨同舟，三地紧密合作。北京发挥高端产业和核心技术的集聚优势，不断优化提升首都核心功能，建设北京城市副中心和雄安新区两个新城，形成北京新的“两翼”，成为推进京津冀协同发展的重要抓手。天津依托临都、近海的区位优势和雄厚的工业基础，加快“一基地三区”建设，打通供需堵点，唱好京津“双城记”，为京津冀协同发展提供新动力。河北立足地缘优势和资源禀赋，把握重大国家战略机遇，在对接和服务京津中加快发展，在推进京津冀协同创新方面闯出新路子。 结合材料一，运用整体和部分的辩证关系原理，说明京津冀协同发展能够取得显著成效的原因（12） 27.(1)①整体和部分是相互影响、相互制约的。整体处于统率的决定地位，要立足整体，把各个部分、各个要素联系起来考察，选择最佳方案，实现整体的最优目标。十年来，三地打破“一亩三分地”思维定式，携手共进，全面深化交通、生态、产业等重点领域协同发展，形成目标同向、措施一体、优势互补、互利共赢的发展格局，区域整体实力持续提升。 ②部分的变化会影响整体的变化，有时会对整体产生决定性的影响。必须重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展。北京、天津、河北三地的发展，推动京津冀整体发展。 1.原理：发展具有普遍性，发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。 方法论：要用发展的观点看问题。要有创新精神，支持新事物成长。量变、质变的辩证关系原理及方法论 2. ①事物的发展总是从量变开始，量变是质变的必要准备②质变是量变的必然结果。 要重视量的积累，为实现事物的质变创造条件 ② 发展最终要通过质变来实现，在量变已经达到一定程度，只有改变事物原有的性质才能向前发展时，要果断地抓住时机，促成 事物的飞跃和发展。 ③当我们要保持事物性质不变时，必须坚持适度的原则 ④质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变。事物的发展就是这样由量变到质变，又在新质的基础上开始新的量变，如此循环，不断前进。 3事物发展的趋势或途径：前进性与曲折性的统一 【原理内容】事物的发展是前进性与曲折性的统一。 【方法论】a.我们要对未来从满信心，热情支持和悉心保护新事物，促使其成长、壮大， b.我们要做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的困难，勇敢地面对挫折与考验。 4辩证否定观： 原理： 辩证否定的实质是扬弃，通过克服旧事物中过时的、消极的内容，保留其中积极合理的因素，自己否定自己，自己发展自己。 辩证的否定是联系和发展的环节。 方法论：要求我们树立创新意识 5、发展的原因:事物的发展是内外因共同作用的结果。在分析事物发展的原因时，既要着重抓住事物发展的内部矛盾（内因），又不忽视事物发展的外部矛盾（外因） 中国和东盟关系提质升级具有承前启后、继往开来的特殊意义。 30年来,中国和东盟把握时代机遇，实现了双方关系跨越式发展。30年来，中国和东盟共同维护地区稳定,促进共同发展繁荣,让20多亿民众过上了更好生活，走出了一条睦邻友好、合作共赢的光明大道,迈向日益紧密的命运共同体。尤其是2020年以来,面对新冠疫情冲击,双方携手抗疫、共克时艰，以实际行动诠释了守望相助、休戚与共的命运共同体精神，双方关系得到进一步升华。 当前，中国和东盟正以建立全面战略伙伴关系为契机，为双方关系长远发展擘画新蓝图。在中国一东盟建立对话关系30 周年纪念峰会上,中国领导人就未来的中国东盟关系提出共建和平家园、共建安宁家园、共建繁荣家园、共建美丽家园、共建友好家园5点建议，为中国与东盟关系全面深化指明方向。 结合材料,运用发展观的知识为打造更为紧密的中国一东盟命运共同体的新篇章提出合理化建议。(15分) 23.①发展具有普遍性，发展的实质是事物的前进和上升。要用发展的观点看待。中国一东盟命运共同体，承前启后、继往开来。 ②量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果。打造更为紧密的中国一东盟命运共同体的新篇章,既要注重量的积累,又要把握契机,助推中国和东盟关系提质升级。 ③事物发展的前途是光明的,道路是曲折的。要对双方关系长远发展充满信心,并不断克服前进道路上的困难,勇敢地面对挫折与考验。 28.2023年7月8日，在世界人工智能大会上，上海浦东新区发放首批无驾驶人智能网联汽车道路测试牌照，这标志着中国的“无人驾驶”正式从封闭道路走向开放道路。 中国汽车行业起步晚，相关法律法规不健全。无人驾驶发展潜力巨大，但是也面临着用户信任、数据安全、成本高昂等众多挑战，其全面推广和使用还需要市民增强法治意识，弘扬传统美德，进一步提升社会文明程度。 相信在不远的将来，随着我国科技的持续发展和整个社会的不懈努力，普及无人驾驶技术终将从想象成为现实，让我们的生活更加美好。 结合材料一，运用“发展观”的哲学知识，谈谈你对无人驾驶技术发展的认识（12分） 28.①发展具有普遍性，发展的实质是事物的前进、上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡，要用发展的眼光看问题。无人驾驶发展潜力巨大，发展的前途是光明的。②事物发展是前进性和曲折性的统一。我们要对未来充满信心，悉心保护新事物成长，无人驾驶潜力巨大，应支持其发展壮大；做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的困难，勇敢面对挫折与考验，无人驾驶面临用户信任、数据安全、成本高昂等众多挑战。③量变是质变的必要准备，量变达到一定程度必然引起质变，质变是量变的必然结果。要重视量的积累，为实现事物的质变创造条件。果断抓住时机，促成质变。通过我国科技的持续发展和整个社会的不懈努力，普及无人驾驶技术终将从想象成为现实。 矛盾的对立统一 矛盾的普遍性 矛盾的特殊性 矛盾的普遍性和特殊性关系 矛盾的主次矛盾和主次方面（具体理论见笔记） 29.2024年3月5日至11日，第十四届全国人大二次会议在北京举行，“新质生产力”首次被写入《政府工作报告》。 3月5日，习近平总书记在参加江苏代表团审议时强调，发展新质生产力要防止一哄而上，也不要搞一种模式。各地要坚持从实际出发，先立后破、因地制宜、分类指导，根据本地的资源禀赋、产业基础、科研条件等，有选择地推动新产业、新模式、新动能发展。他还强调，江苏发展新质生产力具备良好的条件和能力，要突出构建以先进制造业为骨干的现代化产业体系这个重点，以科技创新为引领，使江苏成为发展新质生产力的重要阵地。结合材料一，运用唯物辩证法的实质与核心的知识，分析如何发展新质生产力（12分） 29.①矛盾就是对立统一，矛盾双方的对立统一推动事物的运动、变化和发展，由此构成事物发展的源泉和动力。要坚持先立后破，在二者的矛盾运动中发展新质生产力。 ②矛盾具有特殊性，不同事物有不同的矛盾，要坚持具体问题具体分析。发展新质生产力要坚持从实际出发，因地制宜，分类指导，不搞一种模式。 ③主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位，对事物发展起决定作用，要着重把握主要矛盾。发展新质生产力要突出构建以先进制造业为骨干的现代化产业体系这个重点。 经过几十年的改革和发展，我国农业和农村经济的发展实现了历史性的跨越，中国人民终于摆脱了农产品长期短缺的困扰，圆了温饱梦，这是个了不起的成就。但是现阶段农业发展又面临着库存增加、农产品增收缓慢的新问题，这一新问题与过去农产品短缺的问题有着本质的区别。农业和农村经济的发展，既存在一些全国性的普遍问题，也存在着个别省份的特殊问题。要从根本上解决这些问题，必须对农业和农村经济结构进行战略性调整，把农业和农村经济发展真正转到以质量和效益为中心的轨道上来，努力增加农民收入。这是现阶段农业和农村经济发展的根本出路。结合材料，请运用矛盾分析方法的知识，分析上述材料所蕴含的哲学道理。（10分） ①矛盾具有普遍性，要用一分为二的观点看问题。我国农业和农村经济既取得了一定的成就，又面临一些新问题。②矛盾具有特殊性，坚持具体问题具体分析。我国农业不同发展阶段的矛盾各有其特点，解决的方法也不同。③主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位。要抓住重点，集中力量解决主要矛盾。把农业和农村经济发展真正转到以质量和效益为中心的轨道上来，是当前和今后- -个时期农业和农村工作的中心任务。④矛盾普遍性和特殊性是相互联结的。因此,我们在认识问题时，必须坚持矛盾特殊性和普遍性的统一。 在解决我国农业和农村经济问.题时，既要看到全国存在的普遍性问题，又要看到各个地方的特殊问题。⑤矛盾的主次方面原理要求我们坚持两点论和重点论的统一。分析我国农业和农村经济时，既充分肯定了成就，又指出了所面临的新问题，这样就抓住了发展这一本质及主流，做到了两点论和重点论的统一。 经过几十年的改革和发展，我国农业和农村经济的发展实现了历史性的跨越，中国人民终于摆脱了农产品长期短缺的困扰，圆了温饱梦，这是个了不起的成就。但是现阶段农业发展又面临着库存增加、农产品增收缓慢的新问题，这一新问题与过去农产品短缺的问题有着本质的区别。农业和农村经济的发展，既存在一些全国性的普遍问题，也存在着个别省份的特殊问题。要从根本上解决这些问题，必须对农业和农村经济结构进行战略性调整，把农业和农村经济发展真正转到以质量和效益为中心的轨道上来，努力增加农民收入。这是现阶段农业和农村经济发展的根本出路。 结合材料，请运用矛盾分析方法的知识，分析上述材料所蕴含的哲学道理。(10分) ①矛盾具有普遍性，要用一分为二的观点看问题。我国农业和农村经济既取得了一定的成就，又面临一些新问题。②矛盾具有特殊性，坚持具体问题具体分析。我国农业不同发展阶段的矛盾各有其特点，解决的方法也不同。③主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位。要抓住重点，集中力量解决主要矛盾。把农业和农村经济发展真正转到以质量和效益为中心的轨道上来，是当前和今后一一个时期农业和农村工作的中心任务。 ④矛盾普遍性和特殊性是相互联结的。因此,我们在认识问题时，必须坚持矛盾特殊性和普遍性的统一。在解决我国农业和农村经济问.题时，既要看到全国存在的普遍性问题，又要看到各个地方的特殊问题。 ⑤矛盾的主次方面原理要求我们坚持两点论和重点论的统一。分析我国农业和农村经济时，既充分肯定了成就，又指出了所面临的新问题，这样就抓住了发展这一本质及主流，做到了两点论和重点论的统一。 27.阅读材料，回答问题。 黄河是我国最重要的河流,千百年来养育着无数的中华儿女,为我国作出了巨大贡献,它既是母亲河,同时也是英雄河! 习近平总书记指出，沿黄河省区要围绕解决黄河流域存在的矛盾和问题,整治生态环境问题,推进生态保护修复，完善治理体系。上游产水区重在维护天然生态系统完整性，一体化保护高原高寒地区独有生态系统，有序实行休养生息制度。要抓好上中游水土流失治理和荒漠化防治,推进流域综合治理。要加强下游河道和滩区环境综合治理,提高河口三角洲生物多样性。“十四五”是推动黄河流域生态保护和高质量发展的关键时期，要抓好重大任务贯彻落实,力争尽快见到新气象。 结合材料，说明习近平总书记是如何运用对立统一的观点指导黄河流域生态环境治理的。 27.①矛盾具有普遍性，要承认矛盾、分析矛盾，找到解决矛盾的正确方法。习近平总书记指出沿黄河省区要围绕解决黄河流域存在的矛盾和问题,整治生态环境问题,推进生态保护修复,完善治理体系。②矛盾具有特殊性,要坚持具体问题具体分析。习近平总书记提出要针对黄河流域上中下游各自存在的具体问题分别采取有效措施,明确了各自的工作任务。③主要矛盾在事物发展中起决定作用,要抓住重点,集中力量解决主要矛盾。习近平总书记强调推进黄河流域生态保护和高质量发展要抓好重大任务贯彻落实。 2024年7月26日至8月11日，第33届夏季奥林匹克运动会在法国巴黎举行。其中2004年8月4日出生的游泳运动员潘展乐以卓越的表现摘得了两枚金牌。潘展乐的成功值得我们深思的。 观点一:潘展乐的成功是天赋与努力的结合。他从小在游泳池中度过无数个日夜，日复一日的刻苦训练、无数次的水中冲刺、对技术细节近乎苛刻的打磨，构成了他通往成功的基石。 观点二:潘展乐的成功也离不开背后的国家支持和团队力量。中国体育制度的完善，为运动员提供了良好的训练环境和资源，国家的投入使得运动员可以全身心投入到训练中。这是个人努力和国家支持共同作用的结果。 观点三:我们也不能忽视运动员成功背后潜在的问题和风险。过度依赖体育成绩，可能会导致对运动员个人生活的压力，也容易忽视其他教育和价值观念的培养。因此，我们在庆祝潘展乐成功的同时，也应更加关注运动员的全面发展。 请运用唯物辩证法的知识，谈谈材料中网友们针对潘展乐的成功的看法给我们的启示。 ①量变是质变的必要准备，要重视量的积累。成功需要持之以恒的奋斗。 ②事物的联系是多种多样的，要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件。既要利用社会和国家提供的有利条件，也要不断努力，提升自身能力。 ③事物的发展是内外因共同作用的结果，既要着重抓住事物发展的内部矛盾(内因)，又不能忽视事物发展的外部矛盾(外因)。只有在社会历史良好的政策支持下，通过自己不懈奋斗才能更好的实现人生价值。 ④矛盾就是对立统一，要用对立统一的观点看问题。在获取一定成功的同时，不能忽视背后潜在的问题和风险，要有预见性。 认识论 实践的特征 实践与认识的辨证关系 认识的反复性无限性和上升性 真理的客观性、条件性和具体性 为了更好地保护敦煌文化遗产，解决莫高窟面临着风吹雨蚀的自然因素、游客数量逐年递增的人为因素等引起的各类病害的问题，一代代莫高窟人持续接力，从防风治沙到病害成因分析，从被动的抢救性保护到主动的预防性保护，坚持“保护、研究、弘扬”方针，尝试以科研之力助千年莫高窟“跑赢时间”。 上世纪40年代始，第一代莫高窟文物保护人的日常工作就是清理积沙。进入80年代后，通过不同类型传感器对洞窟大环境、微环境、游客承载量等进行数据实时采集和交互分析，为预防性保护提供数据支撑。2020年底耦合实验室投运，通过实验研究揭示病害机理，再对保护技术进行验证，从而完善保护措施，保护莫高窟。 保护莫高窟，是技术的革新突破，也是与自然和时间的较量。敦煌文物保护团队赓续接力，实现了中国文化遗产保护发展历程中的一次又一次突破，为古代壁画和彩塑保护提供了“中国方案”。 如今，“中国特色·敦煌经验”文物保护模式已基本形成，敦煌文物保护技术国际影响力不断提升，相关国际合作与交流广泛开展。进入新时代，敦煌莫高窟正循古而来，向新而行。 结合材料，运用“探索认识的奥秘”的相关知识，分析敦煌文化遗产保护不断实现突破的历程。 ①实践是认识的基础。实践是认识的来源。莫高窟面临自然因素和人为因素引起的各类病害，文物保护团队据此制定保护方案。 ②实践是认识发展的动力。随着科技发展和保护传承工作不断推进，文物保护团队的保护手段和科学保护理念不断实现突破。 ③实践是检验认识的真理性的唯一标准。几代莫高窟人赓续接力，“中国特色·敦煌经验”文物保护模式基本形成，为世界文物保护提供了可借鉴的中国方案。 ④实践是认识的目的。不同时期的保护措施推动了敦煌文化的保护与传承，不断为敦煌文化从古老走向未来增添新的动力。 ⑤认识具有反复性、无限性和上升性，在实践中追求和发展真理。在实践中不断推进敦煌文化循古而来，向新而行。一代代莫高窟人赓续接力，在与自然和时间的较量中，不断实现技术革新突破，让敦煌文化千年永续。 社会历史观 社会存在与社会意识 社会发展的规律 社会发展的趋势（改革） 社会历史的主体 全面建成小康社会，必须重视“三农”问题。改革开放以来，中国农村经历了几次重大改革；第一次是家庭联产承包责任制在全国范围内推广，使农业生产连年增长，解决了绝大多数地区的温饱问题；第二次是通过"离土不离乡"的乡村工业化模式，转移了1亿多农村剩余劳动力；第三次是中国农村城镇化建设，促进了城乡之间的良性互动；第四次是中国农村土地实行“三权分置”（土地所有权、承包权、经营权分置）的改革，激发了农民劳动热情，推动了农村生产力的发展。依据材料，运用“社会历史的发展”的知识，分析我国农村这四次改革的哲学依据。 1.社会生活在本质上是实践的，生产活动是人类社会存在和发展的基础，这四次改革促进了农村经济社会的发展。2.生产力决定生产关系，生产关系对生产力具有反作用。这四次改革符合生产关系一定要适合生产力状况的规律，将推动我国生产力发展。3.这四次改革是社会主义制度的自我完善和发展，是发展中国特色社会主义的强大动力。4.社会历史的发展总趋势是前进的、上升的，发展的道路是曲折的。中国农村这四次改革推动了我国社会的发展。 为防治环境噪声污染，保护和改善生活环境，维护社会和谐，推进生态文明建设，促进经济社会可持续发展，12月24日，全国人大常委会第三十二次会议通过了《中华人民共和国噪声污染防治法》。该法坚持以人民为中心，坚持问题导向，着眼于人民群众普遍关心的社会生活噪声领域的突出问题作出规定。对于广场舞等娱乐健身噪声，该法规定，在街道、广场、公园等公共场所组织或者开展娱乐、健身等活动，应当遵守公共场所管理者有关活动区域、时段、音量等规定，采取有效措施，防止噪声污染；不得违反规定使用音响器材产生过大音量。 该法的制定是以法治促进善治．让居民之间、政府与居民之间的关系和谐相依，使居民生活环境井然有序、文明和谐，共同追求社会进步和法治文明的境界。 结合材料，运用寻觅社会的真谛的知识，分析全国人大常委会制定《中华人民共和国噪声污染防治法》的依据。       ①社会存在决定社会意识，社会意识是对社会存在的反映。针对社会生活噪声领域的突出问题，为防治环境噪声污染，全国人大常委会制定了《中华人民共和国噪声污染防治法》。②社会意识具有相对独立性，先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用。《中华人民共和国噪声污染防治法》有利于让居民之间、政府与居民之间的关系和谐相依，使居民生活环境井然有序、文明和谐。③人民群众是历史的创造者，要坚持群众观点和群众路线。该法坚持以人民为中心，坚持问题导向，着眼于人民群众普遍关心的社会生活噪声领域的突出问题作出规定。④上层建筑一定要适合经济基础状况的规律，是在任何社会都起作用的普遍规律之一。制定该法是为了维护社会和谐，推进生态文明建设，促进经济社会可持续发展。 人生价值观 （1） 人的价值主要在于对社会的贡献，在贡献社会中实现人生价值； （2）树立正确的价值观，坚持真理，遵循社会发展的客观规律，自觉站在广大人民群众的利益 立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准作出正确的价值判断和价值选择。 （3）弘扬劳动精神 实现人生价值，积极投身于为人民服务的实践。（根本途径） （4）在个人与社会的统一中创造和实现价值 （客观因素） 社会提供的客观条件是人们创造和实现人生价值的前提，人在实践活动中创造和实现自己价值时,必须利用社会和他人提供的各种物质条件和知识成果。 （5）在砥砺自我中创造和实现价值 （主观因素） ①需要充分发挥主观能动性,需要顽强拼搏、自强不息的精神。 ②需要努力增长自己的才干,全面提高个人素质。 ③需要有坚定的理想信念,需要正确价值观的指引。 ④需要锤炼品德修为，不断打牢道德根基。 李一飞，中共党员，原昆明军区营房部副部长。自1983年离休以来，他秉持对党的无限忠诚与对人民的深切关爱，41年持之以恒投身助学事业，累计捐款114.2万元，惠及学生420余名，展现了非凡的毅力和对公益事业的执着追求。 李一飞年轻时因工受伤，被鉴定为二级伤残，他忍着疼痛，到云南30个县区、80个乡镇、145所乡村学校看望受助学生，监察希望小学建设工程质量。2024年8月1日，中共云南省委宣传部向全社会宣传发布李一飞同志先进事迹，授予他“云岭楷模”称号。 曾受李一飞资助的曹红梅如今在德宏州盈江县卡场镇工作，她说:“爷爷就是一束光，指引着我前行。作为基层党员，要以李一飞为榜样，将这束光传递下去”。 结合材料，运用“实现人生的价值”的相关知识，谈谈李一飞爷爷献身公益、点燃边疆学子希望给青年的启示。 ①价值观是人生的重要向导，对人们认识和改造世界的活动具有重要的导向作用。广大青年应以李一飞为榜样，崇德向善，树立和践行社会主义核心价值观。 ②人的真正价值在于对社会的贡献，人既是价值的创造者也是价值的享受者。李一飞对党无限忠诚与对人民深切关爱，被授予他“云岭楷模”称号。 ③遵循社会发展的客观规律，自觉站在最广大人民的立场上。学习李一飞甘于奉献、乐于助人的精神，为云南现代化建设汇聚强大正能量。 ④人的价值在于对社会的责任与贡献，我们应在劳动和奉献中创造价值，在个人与社会的统一中实现价值，在砥砺自我中走向成功。脚踏实地，砥砺前行，为实现中华民族伟大复兴而奋斗。 $$