12.1动能、势能、机械能（第2课时 机械能 动能和势能的相互转化）2024-2025学年苏科版九年级上册物理

nullnullnullnullnullnullnull 第十二章 机械能和内能 12.1 动能 势能 机械能 九年级上册 苏科版 第2课时 机械能 动能和势能的相互转化 1、通过观察和实验，认识并理解动能和势能的转化过程；能解释一些有关动能、重力势能、弹性势能之间相互转化的简单的物理现象； 2、能够运用控制变量法进行实验设计，逐步培养学生在实验中认真观察、勤于思考的习惯。 学习目标 〖复习巩固〗 物体由于_____而具有的能叫动能，质量相同的物体其_____越大，则它的动能越大； 物体由于_______而具有的能叫重力势能，在举高相同的位置，______越大的物体，其重力势能越大； 物体由于____________而具有的能叫弹性势能。动能和势能统称 ______。 运动 学习导入 速度 被举高 质量 发生弹性形变 机械能 1.单摆 课程讲授 A O O/ B 当摆球从A点向下摆动时，它的速度越来越大，它的动能逐渐____，势能逐渐_____ 当摆球到达最低点O’时：它的动能最___、势能最___， 增大 减小 小 大 动 从Ａ到Ｏ’：摆球的势能逐渐转变成___能。 A O O/ B 此后，摆球又向OO/的另一侧运动，随着摆球的上升，它的速度越来越　　，动能逐渐转变成　　能。 当摆球到达最高处B时，它的动能为　　、势能最　　。 小 势 零 大 2.滚摆 下降时: 滚摆高度下降,速度变大; 上升时: 高度升高,速度减小; 重力势能增大,动能减小 说明：动能和重力势能可以相互转化 重力势能减小,动能增大 重力势能转化为动能 动能转化为重力势能 3.车与弹簧 动能和势能可以相互转化 4.球与弹簧 机械能守恒定律 如不计摩擦等阻力，只有动能和势能相互转化时，机械能的总量保持不变。 （如果考虑阻力和摩擦，则机械能总量减小） 从近地点到远地点： 势能最大，动能最小。 势能最小，动能最大。 势能 动能 势能 动能 从远地点到近地点： 远地点： 高度最大，速度最小 近地点： 高度最小，速度最大 四、卫星绕地球运转 持杆助跑。 撑杆起跳上升 。 越杆下落 。 动能 弹性势能 弹性势能 动能 、重力势能 重力势能 动能 练习1：如图所示是西安某车站的设计方案图，与站台连接的轨道有一定的坡度，请你从节能的角度，分析这种设计的优点 课堂练习 列车进站爬坡时，速度减小，高度增大，通过爬坡将动能转化为重力势能储存起来；出站时下坡，高度降低，速度增大，再将储存的重力势能转化为动能。 练习2：如图是跳水运动员跳板跳水时的 情景，从运动员腾空跳起向上运动后再 向下落入水中，若不计空气阻力，则在 整个过程中 （ ） A、运动员的动能一直增大，机械能不变 B、运动员的重力势能一直减小，机械能减小 C、运动员的动能先减小后增大，机械能不变 D、运动员的重力势能先减小后增大，机械能增大 C 练习3：如图所示，小明在玩蹦蹦杆，在小明将蹦蹦 杆中的弹簧向下压缩的过程中，小明的重力势能、 弹簧的弹性势能的变化是（ ） A.重力势能减小，弹性势能增大 B.重力势能增大，弹性势能增大 C.重力势能减小，弹性势能减小 D.重力势能增大，弹性势能减小 A 课堂小结 动能和势能的转化 动能和重力势能可以相互转化 （物体的运动速度和高度位置发生改变） 动能和弹性势能可以相互转化 （物体的速度改变且发生弹性形变） 弹性势能和重力势能可以相互转化 （物体发生弹性形变和高度位置的变化） $$