第18讲 细胞的增殖-备战2025年高考生物一轮复习情境教学精讲课件

第 18 讲 细 胞 的 增 殖 2025年高考一轮复习精讲课件 考点 五年考情（2020-2024） 命题趋势 考点1 有丝分裂（5年5考） 2024·贵州、北京、浙江、江西、湖北、吉林、全国、河北2023·浙江、广东、湖北、山西2022·福建、天津、江苏、北京、湖南、浙江、广东2021·海南、辽宁2020·海南、天津、浙江、江苏 从近五年全国各地的高考试题来看，细胞增殖这个模块的知识多以简明的题干信息考查有丝分裂、观察有丝分裂的实验过程，以及呈现有丝分裂的图像，考查实验过程原理和分裂过程的DNA、染色体变化的特点。减数分裂和受精作用的考查会创设新情境，考查相关原理，同时结合生物的遗传和变异实例进行考查。该部分内容的命题选择题和非选择题均有出现。 考点2 减数分裂和受精作用（5年5考） 2024·贵州、全国、山东、湖北、吉林、浙江、北京、2023·山东、北京、湖南、浙江2022·重庆、北京、湖北、山东、浙江、全国2021·福建、辽宁、重庆、江西、天津、浙江2020·浙江 细胞增殖和细胞周期 考点一 3 在细胞有丝分裂过程中,若细胞周期进程出现异常情况时，细胞周期检查点机制会被激活以及时中断细胞周期的运行，当细胞进行相应修复后可使周期恢复运转。如图是细胞有丝分裂过程中各检查点的功能,S期 为DNA复制期,M期为分裂期。 (1)下列选项中正常情况下可以发生图示过程的有_______（填编号）。 A.根尖生长点细胞 B.神经细胞 C.胚胎干细胞 D.叶肉细胞 E.肌细胞 F.小肠上皮细胞 (2)与G1期细胞相比,G2期细胞中染色体及核DNA 数量的变化是_________。 考点情境 染色体数量不变，DNA数量加倍 AC 4 (3)根据题图信息，________检查点和_______检查点有利于维护细胞中基因组的稳定性。细胞周期正常运行依赖于细胞周期检查点机制，若检查点失控，则细胞可能发展为癌细胞。 在细胞有丝分裂过程中,若细胞周期进程出现异常情况时，细胞周期检查点机制会被激活以及时中断细胞周期的运行，当细胞进行相应修复后可使周期恢复运转。如图是细胞有丝分裂过程中各检查点的功能,S期 为DNA复制期,M期为分裂期。 考点情境 G1～S S (4)一个处于细胞周期中的细胞，如果碱基T与U被大量利用，则该细胞可能处于细胞周期的_____期。 在细胞有丝分裂过程中,若细胞周期进程出现异常情况时，细胞周期检查点机制会被激活以及时中断细胞周期的运行，当细胞进行相应修复后可使周期恢复运转。如图是细胞有丝分裂过程中各检查点的功能,S期 为DNA复制期,M期为分裂期。 考点情境 间 包括 和 两个相连续的过程。 是重要的细胞生命活动，是生物体 的基础。 细胞通过什么方式进行增殖 【任务1】 细胞分裂 细胞数量 生长、发育、繁殖、遗传 物质准备 细胞分裂 (1)概念： 细胞通过 增加 的过程。 (2)意义： (3)过程： (4)方式： 原核细胞: ; 真核细胞: ; 主要为二分裂 无丝分裂、有丝分裂、减数分裂 教学分析 易错辨析 考向突破 归纳提示 必备知识 2025年高考一轮复习精讲课件 7 什么叫细胞周期 【任务2】 教学分析 易错辨析 考向突破 归纳提示 必备知识 不同种类的细胞，细胞周期 ，分裂间期与分裂期所占的____也不同。 的细胞。 (1)前提条件： (2)时间 起点：_______________ 终点：_________________ 连续分裂 一次分裂完成时 下一次分裂完成时 分裂间期为分裂期进行活跃的物质准备，完成 和 ，同时细胞有适度的 。 DNA分子的复制 有关蛋白质的合成 生长 不同 比例 (3)分裂间期与分裂期的联系： (4)特点： 活动1:从以下方面归纳细胞周期 2025年高考一轮复习精讲课件 8 G1期(DNA合成前期): S 期(DNA 合 成 期): G2期(DNA合成后期): 间期 分裂期： 细胞周期 前期 中期 后期 末期 活动2:归纳各时期期的特征 进行RNA和蛋白质的合成，特别是微管蛋白的合成。 完成DNA的复制 进行RNA和有关蛋白质的合成，为S期DNA的复制做准备 什么叫细胞周期 【任务2】 教学分析 易错辨析 考向突破 归纳提示 必备知识 2025年高考一轮复习精讲课件 活动3:不是否所有细胞都有细胞周期 (1)分化程度高的细胞不再分裂，故不具有细胞周期，如神经细胞。 (2)有些细胞暂时停止分裂，但仍能返回细胞周期，如结缔组织中的成纤维细胞。 (3)有一些细胞会持续分裂，如造血干细胞。 什么叫细胞周期 【任务2】 教学分析 易错辨析 考向突破 归纳提示 必备知识 2025年高考一轮复习精讲课件 (1)真核细胞增殖方式主要是有丝分裂,原核细胞增殖方式主要是无丝分裂( ) (2)人的成熟红细胞进行无丝分裂( ) (3)无丝分裂中没有纺锤丝和染色体的变化,也没有DNA分子的复制和均分( ) (4)任何具有分裂能力的细胞都有细胞周期( ) (5)利用小鼠骨髓细胞观察细胞有丝分裂,需要用盐酸溶液使细胞相互分离( ) (6)细胞周期中染色质DNA比染色体DNA更容易复制(　　) × √ × × × × 必备知识 易错辨析 考向突破 归纳提示 易错辨析 2025年高考一轮复习精讲课件 考向一：细胞周期的判断与表示方法 B　 必备知识 易错辨析 考向突破 归纳提示 考向突破 1.在一群连续分裂的细胞培养液中,抽样检测细胞,分别测到细胞中的DNA含量,得到细胞数目分布如图所示。已知该细胞周期为20小时,间期分G1期(DNA合成前期)、S期(DNA合成期)、G2期(DNA合成后期),且S期是8小时。下列叙述正确的是 (　 ) A.处于分裂期的细胞数目是8000个 B.S期的细胞数目是18 000个 C.G1期和G2期的细胞数目是19 000个 D.分裂期的时间是12小时 2025年高考一轮复习精讲课件 12 必备知识 易错辨析 考向突破 归纳提示 考向突破 [解析] S期DNA分子的复制导致细胞中DNA含量由2c变为4c,故G2期和M期细胞DNA含量均为4c,由图示可知,DNA含量为4c的细胞数为8000个,所以处于分裂期的细胞数应小于8000个,A错误; DNA分子的复制发生在S期,故DNA含量由2c变为4c的细胞均是S期细胞,由于S期的时长为8小时,细胞周期时长为20小时,说明(G1+G2+M)时期共占12小时,故分裂期时长小于12小时,而(G1+G2+M)时期的细胞总数为19 000+8000=27 000(个),所以S期细胞数为27 000÷12×8=18 000(个),B正确,D错误; 由图可知,处于G2期和M期的细胞数共8000个,但不知道具体哪个时期为多少,所以无法计算(G1+G2)期细胞数量之和,C错误。 2025年高考一轮复习精讲课件 必备知识 易错辨析 考向突破 归纳提示 考向突破 2.[2023·华中师大一附中模拟] 真核细胞的细胞周期分为间期和分裂期(M期),间期又分为DNA合成前期(G1期)、DNA合成期(S期)与DNA合成后期(G2期)三个时期。为了探究细胞周期运行的调控机制,研究人员取不同时期的细胞进行了融合实验,获得下表结果。 细胞融合的组合方式 融合细胞中的现象 M期细胞和G1期细胞 原G1期细胞中染色质凝缩成单线状染色体 M期细胞和G2期细胞 原G2期细胞中染色质凝缩成双线状染色体 S期细胞和G1期细胞 原G1期细胞核中DNA进行复制 S期细胞和G2期细胞 原G2期细胞核中DNA没有启动复制 2025年高考一轮复习精讲课件 必备知识 易错辨析 考向突破 归纳提示 考向突破 则下列推断正确的是 (　C) A.诱导染色质凝缩成染色体的调控因子存在于M期细胞中,且随M期的进行含量越来越高 B.G2期染色质凝缩成双线状染色体的原因是复制后的两条DNA链未及时形成双螺旋结构 C.将M期细胞和S期细胞融合,原S期细胞中染色质不会凝缩 D.将M期细胞和S期细胞融合,原M期细胞染色体DNA不会复制 [解析]分析表中融合实验的结果可知,M期细胞中存在能诱导染色质凝缩成染色体的调控因子,但不能说明随着M期的进行调控因子含量越来越高,A错误;G2期染色质凝缩成双线状染色体的原因是G2期细胞中的DNA经过了复制,即每条染色体含有2条染色单体,B错误; M期细胞中存在能诱导染色质凝缩成染色体的调控因子,将M期细胞和S期细胞融合,原S期细胞中染色质会凝缩,C错误;M期细胞已经经过了分裂间期DNA分子的复制,故将M期细胞和S期细胞融合,原M期细胞染色体DNA不会复制,D正确。 2025年高考一轮复习精讲课件 细胞周期的表示方法 名称 表示方法 说明 扇形图 线段图 坐标图 从A点→B点→A点(顺时针)，表示一个细胞周期 B＋C是一个完整的细胞周期，虽然A＋B所持续时间长度和B＋C是一样的，但因为细胞周期的起点是分裂间期，所以A＋B不能表示一个完整的细胞周期 a＋b＋c＋d＋e为一个细胞周期 必备知识 易错辨析 考向突破 归纳提示 归纳提示 2025年高考一轮复习精讲课件 名称 表示方法 说明 核DNA含量 mRNA含量 (1)以“核DNA含量”为衡量指标：图1中a、a～b处的细胞，以及b处部分细胞，可分别对应图2中的a、b、c，即分别对应G1期、S期、G2期，均属于分裂间期。 (2)以“mRNA含量”为衡量指标：G1、G2期均有蛋白质合成，G1期在前，G2期在后。　　　 图1 图2 细胞周期的表示方法 必备知识 易错辨析 考向突破 归纳提示 归纳提示 2025年高考一轮复习精讲课件 D 考向二：细胞周期的分析和应用 必备知识 易错辨析 考向突破 归纳提示 考向突破 2. 在洋葱根尖细胞周期示意图中,①③④⑤⑥分别表示不同时期,cyclinB和CDK1是能调控细胞周期从一个阶段到下一个阶段的调节因子。下列叙述正确的是 (　 ) A.生物体内的所有细胞都会发生如图所示的过程 B.处于④时期的细胞染色体向两极移动依赖于中 心体发出的星射线 C.通过显微镜观察,会发现处于⑤时期的细胞染色 体的着丝粒排列在细胞板上 D.如果控制cyclinB和CDK1合成的基因发生突变,细胞可能会发生癌变 2025年高考一轮复习精讲课件 必备知识 易错辨析 考向突破 归纳提示 考向突破 [解析]生物体内能够连续分裂的细胞才会发生如图所示的过程,洋葱叶肉细胞高度分化,不会发生该过程,A错误; 洋葱根尖细胞是高等植物细胞,不含中心体结构,处于④时期的细胞染色体向两极移动依赖于细胞两极发出的纺锤丝,B错误; ⑤是有丝分裂中期,细胞染色体的着丝粒排列在细胞中央的赤道板上,C错误; cyclinB和CDK1是能调控细胞周期从一个阶段到下一个阶段的调节因子,若控制其合成的基因发生突变,可能会使细胞周期不受控制,发生癌变,D正确。 2025年高考一轮复习精讲课件 3.(2024·山东日照高三统考)细胞周期是靠细胞内部一系列精确调控实现的。在此过程中各种周期蛋白(cyclin)与不同的蛋白激酶(CDK)结合形成复合物，促进细胞进入下一个阶段。如CDK 2-cyclin E负责检查G1到S期，检查通过则细胞周期继续进行，不通过则细胞进入G0期(不生长、不增殖)。不同时期细胞各种蛋白复合体的含量变化如图。下列分析错误的是(　　) 考向二：细胞周期的分析和应用 必备知识 易错辨析 考向突破 归纳提示 考向突破 A.CDK 2-cyclin A复合物与细胞内DNA和中心体的复制有关 B.将G2期细胞与M期细胞融合，G2期细胞会延迟进入M期 C.原癌基因表达的蛋白质功能与CDK-cyclin复合物的功能类似 D.可设计研发抑制cyclin E基因表达的药物来抑制癌细胞的增殖 B 2025年高考一轮复习精讲课件 【解析】B　CDK 2-cyclin A复合物在S期含量达到高峰，因而可能与细胞内DNA和中心体的复制有关，A正确； G2期细胞含CDK 1-cyclin B，激活CDK 1，促进细胞由G2期进入M期，所以G2期和M期细胞融合，则可促使G2期细胞进入M期，使其进入M期提前，B错误； 原癌基因能维持细胞正常分裂和分化进程，其表达的蛋白质功能与CDK-cyclin复合物的功能类似，使得细胞增殖，C正确； 可设计药物通过抑制cyclin E基因的表达来抑制DNA聚合酶等蛋白质的合成，进而抑制DNA的复制，最终来治疗癌细胞增殖，D正确。 必备知识 易错辨析 考向突破 归纳提示 考向突破 2025年高考一轮复习精讲课件 常和细胞周期联系的“热点” 联系基因突变 联系免疫调节 联系DNA复制 联系细胞癌变 联系染色体变异 在细胞分裂间期的S期,DNA复制时容易受到内外因素的干扰而发生差错,即发生基因突变 在淋巴因子的作用下，被抗原刺激后的B细胞将进入细胞周期迅速分裂,使细胞周期缩短 DNA复制为半保留复制，若1个DNA分子的两条链都被标记，则分裂一次产生的子细胞都含标记链，而分裂多次产生的细胞中，只有2个细胞含标记链 用药物作用于癌细胞，在分裂间期，DNA分子不能复制，可抑制癌细胞的无限增殖 在细胞分裂的前期,秋水仙素或低温处理可抑制纺锤体的形成，出现多倍体细胞 必备知识 易错辨析 考向突破 归纳提示 归纳提示 2025年高考一轮复习精讲课件 细胞的有丝分裂和无丝分裂 考点二 23 考点情境 真核细胞有丝分裂过程中核膜会出现解体和重构现象，某实验小组通过观察某动物细胞有丝分裂，绘制的核膜解体和重构过程如图所示。回答下列问题： (1)Ⅰ时期属于有丝分裂的什么时期？判断的依据是什么？ 有丝分裂前期。有丝分裂前期会发生核膜解体，即图中的Ⅰ时期，核膜解体形成了小泡。 (2)Ⅰ→Ⅱ过程中，核膜发生了怎样的变化？ 核膜围绕染色体的变化重新组装 考点情境 真核细胞有丝分裂过程中核膜会出现解体和重构现象，某实验小组通过观察某动物细胞有丝分裂，绘制的核膜解体和重构过程如图所示。回答下列问题： (3)怎样表示一个完整的细胞周期？在此细胞周期中染色体发生的突出变化是什么？ Ⅲ→Ⅰ→Ⅱ→Ⅲ。首先染色体进行复制，然后平均分配到两个子细胞中去。 时期 植物细胞 动物细胞 特点 间期 前期 活动1:完成下表，总结有丝分裂各时期的特点 中期 后期 末期 分析细胞有丝分裂的过程 【任务3】 教学分析 易错辨析 考向突破 归纳提示 必备知识 考点二 细胞的有丝分裂和无丝分裂 26 时期 植物细胞 动物细胞 特点 ①完成DNA复制 ②合成有关的蛋白质 ③细胞有适度的生长 ①染色质丝螺旋缠绕，缩短变粗，成为染色体 ②植物：细胞两极发出纺锤丝，形成纺锤体(动物：中心体发出星射线，形成纺锤体) ③核仁逐渐解体，核膜逐渐消失 ④染色体散乱分布于纺锤体中央 间期 前期 活动1:完成下表，总结有丝分裂各时期的特点 分析细胞有丝分裂的过程 【任务3】 教学分析 易错辨析 考向突破 归纳提示 必备知识 考点二 细胞的有丝分裂和无丝分裂 时期 植物细胞 动物细胞 特点 ①纺锤丝牵引染色体运动,使其着丝粒排列在赤道板正 ②染色体形态比较稳定，数目比较清晰,便于观察 中期 后期 ①着丝粒分裂,姐妹染色单体分开,成为两条染色体，染色体数目加倍 ②子染色体在纺锤丝的牵引下移向细胞两极 活动1:完成下表，总结有丝分裂各时期的特点 分析细胞有丝分裂的过程 【任务3】 教学分析 易错辨析 考向突破 归纳提示 必备知识 考点二 细胞的有丝分裂和无丝分裂 时期 植物细胞 动物细胞 特点 末期 ①染色体变成染色质丝，纺锤丝消失 ②新的核膜、核仁出现，形成两个新的细胞核 ③赤道板位置出现细胞板，逐渐扩展为新的细胞壁 活动1:完成下表，总结有丝分裂各时期的特点 分析细胞有丝分裂的过程 【任务3】 教学分析 易错辨析 考向突破 归纳提示 必备知识 考点二 细胞的有丝分裂和无丝分裂 29 比较内容 间期 前期 末期 不 同 点 高等 植物 细胞 动物 细胞 有中心体的倍增(或低等植物) 由两极发出的纺锤丝构成纺锤体 两组中心粒发出星射线构成纺锤体 细胞中部形成细胞板，扩展形成新细胞壁，分裂成两个子细胞 细胞膜从细胞的中部向内凹陷，把细胞缢裂成两部分 无中心体的倍增 活动2:比较动植物细胞有丝分裂的异同点 分析细胞有丝分裂的过程 【任务3】 教学分析 易错辨析 考向突破 归纳提示 必备知识 考点二 细胞的有丝分裂和无丝分裂 名称 生物类型 作用时期 生理作用 核糖体 动物、植物 主要是间期 合成相关________ 线粒体 动物、植物 整个细胞周期 提供能量 高尔基体 植物 ____期 与___________ 的形成有关 中心体 动物、低等植物 ____期 与________的形成有关 提醒　①中心体经复制后，均等分配到两个子细胞中。②线粒体等细胞器随机分配到两个子细胞中。 蛋白质 末 细胞壁(板) 前 纺锤体 活动3:与有丝分裂有关的细胞器及其生理作用 分析细胞有丝分裂的过程 【任务3】 教学分析 易错辨析 考向突破 归纳提示 必备知识 考点二 细胞的有丝分裂和无丝分裂 (2)由于染色上有 ， 因而在细胞的_____和_____间保 持了 。 遗传物质DNA 亲代 子代 遗传性状的稳定性 归纳有丝分裂的意义? 【任务4】 教学分析 易错辨析 考向突破 归纳提示 必备知识 (1)将亲代细胞的染色体经过复制 (实质为DNA的复制和相关蛋白质 的合成)之后，精确地平均分配到 两个子细胞中。 考点二 细胞的有丝分裂和无丝分裂 32 过程 特点 实例 细胞核延长 核中部向内凹陷,缢裂为两个细胞核 整个细胞从中部缢裂为两个子细胞 没有出现纺锤丝和染色体的变化 蛙的红细胞 归纳无丝分裂 【任务5】 染色质、DNA也要进行复制，并且细胞要增大 教学分析 易错辨析 考向突破 归纳提示 必备知识 考点二 细胞的有丝分裂和无丝分裂 (必修1 P112图6－2，拓展)有丝分裂后期着丝粒的分裂是不是纺锤丝牵引的结果？如何验证你的结论？ 看分裂末期细胞质的分裂方式，如果形成细胞板则为植物细胞，如果是细胞膜从细胞的中部向内凹陷，则为动物细胞。 思维训练 【任务6】 不是。用秋水仙素处理分裂中的细胞，秋水仙素抑制纺锤体形成，有丝分裂后期染色体的着丝粒照样可以分裂，从而使细胞中染色体数目加倍，这说明着丝粒分裂不是纺锤丝牵引的结果。 提示： (必修1 P114思考·讨论，拓展)鉴定一个正在进行有丝分裂的细胞是植物细胞还是动物细胞，最佳的方法是什么？ 提示： 教学分析 易错辨析 考向突破 归纳提示 必备知识 考点二 细胞的有丝分裂和无丝分裂 (1)动物细胞分裂间期有DNA和中心体的复制( ) (2)一个处于细胞周期中的细胞,如果碱基T与U被大量利用,则该细胞不可能处于细胞周期的分裂期。( ) (3)S期DNA复制后细胞中的染色体数已增加一倍( ) (4)同源染色体配对通常发生在有丝分裂前期( ) (5)纺锤体形成于分裂前期,消失于分裂后期( ) (6)染色单体形成于分裂前期,消失于分裂后期( ) (7)有丝分裂后期由于纺锤丝的牵引,使着丝粒分裂,姐妹染色单体分开( ) (8)在动植物细胞有丝分裂的中期都会出现赤道板,但只有在植物细胞有丝分裂的末期才会出现细胞板( ) (9)动物细胞有丝分裂中中心粒在间期倍增形成两个中心体( ) (10)在植物细胞有丝分裂末期高尔基体参与细胞壁形成( ) √ × √ × × × × × √ 必备知识 易错辨析 考向突破 归纳提示 易错辨析 √ 考点二 细胞的有丝分裂和无丝分裂 1.(2024·山东济南模拟)显微镜观察为有丝分裂的研究提供了可靠的证据,结合以下某高等植物细胞有丝分裂不同时期图像分析,相关叙述不正确的是( 　) 考向一：有丝分裂的过程分析及图像判断 A.在有丝分裂过程中，正确的图像 顺序是b→a→d→c B.图a时期是观察染色体的最佳时 期，但该时期无法看到赤道板 C.图b时期最明显的变化是细胞内出现了染色体 D.该细胞分裂成两个新细胞的标志是细胞板的形成 D 必备知识 易错辨析 考向突破 归纳提示 考向突破 考点二 细胞的有丝分裂和无丝分裂 【解析】 在有丝分裂过程中，正确的图像顺序是b(有丝分裂前期)→a(有丝分裂中期)→d(有丝分裂后期)→c(有丝分裂末期)，A正确； 图a时期是有丝分裂中期，是观察染色体的最佳时期，但该时期无法看到赤道板，因为赤道板是假想平面，不是真实结构，B正确； 图b时期是有丝分裂前期，最明显的变化是细胞内出现了由染色质缩短变粗形成的染色体，C正确； 该细胞分裂成两个新细胞的标志是细胞壁的形成，D错误。 必备知识 易错辨析 考向突破 归纳提示 考向突破 考点二 细胞的有丝分裂和无丝分裂 必备知识 易错辨析 考向突破 归纳提示 考向突破 2.如图是某生物体细胞有丝分裂不同时期的图像,下列有关叙述正确的是（ D ） A.乙细胞中会发生同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合 B.观察染色体的形态和数量,最好的时期是图丙细胞所处的时期 C.甲细胞中纺锤体是由许多两极发出的纺锤丝构成的 D.甲、乙、丙三个细胞中均含有8条染色单体 考点二 细胞的有丝分裂和无丝分裂 必备知识 易错辨析 考向突破 归纳提示 考向突破 [解析] 乙细胞处于有丝分裂后期,同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合发生在减数第一次分裂后期,A错误。 丙细胞处于有丝分裂中期,此时染色体螺旋化程度最大,染色体形态和数目最清晰,是观察染色体形态和数量的最好时期,B正确。 甲细胞中中心体发出星射线形成纺锤体,C错误。 甲细胞中有4条染色体、8条染色单体;乙细胞有8条染色体,不含染色单体;丙细胞有4条染色体、8条染色单体,D错误。 考点二 细胞的有丝分裂和无丝分裂 “三看”法界定动植物细胞有丝分裂图像 一看：间期 二看：前期 三看：末期 有无中心粒倍增 纺锤体来源 细胞质分裂 动物细胞 植物细胞 自细胞两极发出→植物细胞 中心粒发出→动物细胞 细胞板分割→植物细胞 细胞膜缢裂→动物细胞 有: 无: 必备知识 易错辨析 考向突破 归纳提示 归纳提示 考点二 细胞的有丝分裂和无丝分裂 关注细胞周期中的“加倍” 核DNA 四种加倍 染色体 细胞核 中心体 分裂间期因DNA复制而加倍 后期因着丝粒分裂而加倍 分裂间期因中心粒复制而加倍 末期因新核膜已经形成，细胞质尚未分裂而暂时加倍 必备知识 易错辨析 考向突破 归纳提示 归纳提示 考点二 细胞的有丝分裂和无丝分裂 1.（2024·湖北·高考真题）芽殖酵母通过出芽形成芽体进行无性繁殖（图1），出芽与核DNA复制同时开始。一个母体细胞出芽达到最大次数后就会衰老、死亡。科学家探究了不同因素对芽殖酵母最大分裂次数的影响，实验结果如图2所示。下列叙述错误的是（ ） 经典真题 A．芽殖酵母进入细胞分裂期时开始出芽 B．基因和环境都可影响芽殖酵母的寿命 C．成熟芽体的染色体数目与母体细胞的相同 D．该实验结果为延长细胞 生命周期的研究提供新思路 A 【详解】A、细胞周期包括分裂间期和分裂期，分裂间期主要进行DNA的复制和有关蛋白质的合成，由题干“出芽与核DNA复制同时开始”可知，芽殖酵母在细胞分裂间期开始出芽；A错误； B、由图2可知，基因甲和基因乙可提高芽殖酵母的最大分裂次数，而溶液丙可降低芽殖酵母的最大分裂次数，而一个母体细胞出芽达到最大次数后就会衰老、死亡，因此基因和环境都可影响芽殖酵母的寿命，B正确； C、芽殖酵母通过出芽形成芽体进行无性繁殖，无性繁殖不会改变染色体的数目，C正确； D、一个母体细胞出芽达到最大次数后就会衰老、死亡，基因甲和基因乙可提高芽殖酵母的最大分裂次数，因此，该实验结果为延长细胞生命周期的研究提供新思路，D正确。故选A。 经典真题 经典真题 2. (2024·江西·高考真题)某植物中，T基因的突变会导致细胞有丝分裂后期纺锤体伸长的时间和长度都明显减少，从而影响细胞的增殖。下列推测错误的是（ ） A．T基因突变的细胞在分裂期可形成一个梭形纺锤体 B．T基因突变导致染色体着丝粒无法在赤道板上排列 C．T基因突变的细胞在分裂后期染色体数能正常加倍 D．T基因突变影响纺锤丝牵引染色体向细胞两极移动 B 经典真题 【详解】 A、纺锤体的形成是在前期，T基因的突变影响的是后期纺锤体伸长的时间和长度，因此T基因突变的细胞在分裂期可形成一个梭形纺锤体，A正确； B、染色体着丝粒排列在赤道板上是中期的特点，T基因的突变影响的是后期纺锤体伸长的时间和长度，因此T基因突变染色体着丝粒可以在赤道板上排列，B错误； C、着丝粒是自动分裂的，不需要依靠纺锤丝的牵拉，因此T基因突变的细胞在分裂后期染色体数能正常加倍，C正确； D、T基因的突变会导致细胞有丝分裂后期纺锤体伸长的时间和长度都明显減少，进而影响纺锤丝牵引染色体向细胞两极移动，D正确。 3.（2023·湖北·高考真题）在观察洋葱根尖细胞有丝分裂的实验中，某同学制作的装片效果非常好，他将其中的某个视野放大拍照，发给5位同学观察细胞并计数，结果如下表（单位：个）。关于表中记录结果的分析，下列叙述错误的是（　　） C 经典真题 学生 分裂间期 分裂期 总计 前期 中期 后期 末期 甲 5 6 3 2 6 22 乙 5 6 3 3 5 22 丙 5 6 3 2 6 22 丁 7 6 3 2 5 23 戊 7 7 3 2 6 25 A．丙、丁计数的差异是由于有丝分裂是一个连续过程，某些细胞所处时期易混淆 B．五位同学记录的中期细胞数一致，原因是中期染色体排列在细胞中央，易区分 C．五位同学记录的间期细胞数不多，原因是取用的材料处于旺盛的分裂阶段 D．戊统计的细胞数量较多，可能是该同学的细胞计数规则与其他同学不同 【解析】A、丙和丁差别在于分裂间期和末期的数量不同，在区分两个时期时丙和丁同学判断结果不同，分裂时期发生混淆，A正确； B、有丝分裂中期，染色体整齐排列在细胞中央，易区分，故五位同学记录的中期细胞数一致，B正确； C、取用的材料处于旺盛的分裂阶段时，观察结果仍应是绝大多数细胞处于分裂间期，只有少数细胞处于分裂期。五位同学记录的间期细胞数不多，可能原因是该同学是将其中的某个视野放大拍照进行记录的，在该区域处于分裂间期的细胞比例相对较低，故五位同学记录的间期细胞数不多，C错误； D、戊统计的细胞数量较多，可能与该同学的细胞计数规则有关，戊的细胞计数规则可能与其他同学不同，D正确。 经典真题 4.（2024•浙江）观察洋葱根尖细胞有丝分裂装片时，某同学在显微镜下找到①～④不同时期的细胞，如图。关于这些细胞所处时期及主要特征的叙述，正确的是（　　） A．细胞①处于间期，细胞核内主要进行DNA复制和蛋白质合成 B．细胞②处于中期，染色体数：染色单体数：核DNA分子数=1：2：2 C．细胞③处于后期，同源染色体分离并向细胞两极移动 D．细胞④处于末期，细胞膜向内凹陷将细胞一分为二 B 经典真题 【解析】A、图中细胞①处于有丝分裂的前期，此期核膜、核仁消失，染色体、纺锤体出现，A错误； B、细胞②处于有丝分裂中期，此期每条染色体上有两分子DNA，两条姐妹染色单体，故染色体数：染色单体数：核DNA分子数=1：2：2，B正确； C、细胞③处于有丝分裂后期，姐妹染色单体分离并向细胞两极移动，C错误； D、细胞④处于有丝分裂末期，在赤道板的位置出现细胞板，细胞板向四周扩展形成细胞壁，D错误。 经典真题 5.(经典高考题)CDK1是推动细胞由分裂间期进入分裂期的关键蛋白。在DNA复制开始后，CDK1发生磷酸化导致其活性被抑制，当细胞中的DNA复制完成且物质准备充分后，磷酸化的CDK1发生去磷酸化而被激活，使细胞进入分裂期。大麦黄矮病毒(BYDV)的M蛋白通过影响细胞中CDK1的磷酸化水平而使农作物患病。正常细胞和感染BYDV的细胞中CDK1的磷酸化水平变化如图所示。下列说法错误的是(　　) 经典真题 A.正常细胞中DNA复制未完成时，磷酸化的CDK1的去 磷酸化过程受到抑制 B.正常细胞中磷酸化的CDK1发生去磷酸化后，染色质 螺旋化形成染色体 C.感染BYDV的细胞中，M蛋白通过促进CDK1的磷酸化而影响细胞周期 D.M蛋白发挥作用后，感染BYDV的细胞被阻滞在分裂间期 C 【解析】 由题意可知，正常细胞中DNA复制未完成时，磷酸化的CDK1的去磷酸化过程受到抑制，使其磷酸化水平较高，A正确； 正常细胞中，磷酸化的CDK1发生去磷酸化后，会使细胞进入分裂期，在分裂期的前期染色质会螺旋化形成染色体，B正确； 由题图可知，感染BYDV的细胞中，M蛋白可能是通过抑制CDK1的去磷酸化过程而影响细胞周期的，C错误； 磷酸化的CDK1发生去磷酸化而被激活，才能使细胞进入分裂期，故M蛋白发挥作用后，感染BYDV的细胞不能进入分裂期而停留在分裂间期，D正确。 经典真题 6.(2022·天津卷)用荧光标记技术显示细胞中心体和DNA，获得有丝分裂某时期荧光图。有关叙述正确的是(　　) A.中心体复制和染色体加倍均发生在图示时期 B.图中两处DNA荧光标记区域均无同源染色体 C.图中细胞分裂方向由中心体位置确定 D.秋水仙素可促使细胞进入图示分裂时期 C 经典真题 【解析】C　该图为染色体数目加倍，处于有丝分裂后期荧光图，中心体的复制发生在间期，有丝分裂过程中染色体加倍发生在有丝分裂后期，A错误； 由于该图为有丝分裂后期荧光图，在有丝分裂过程没有同源染色体联会，但是存在同源染色体，B错误； 中心体的位置决定了染色体移动的方向，将分裂开的子染色体拉向两极，从而决定细胞分裂的方向，C正确； 秋水仙素能够抑制纺锤体的形成，而纺锤体的形成是在有丝分裂前期，图示表示有丝分裂后期，D错误。 经典真题 知识网络 间期 分裂期 前期 中期 后期 末期 G1 S G2 G2期进行RNA和蛋白质的合成，特别是微管蛋白的合成。 S期完成DNA的复制 G1期进行RNA和有关蛋白质的合成,为S期DNA的复制做准备 染色体变成染色质丝，纺锤丝消失新的核膜、核仁出现， 染色体形态比较稳定，数目比较清晰,便于观察 着丝粒分裂姐妹染色单体分开 成为染色体、核仁核膜消失 细胞周期 间期 末期 前期 动物或低等植物中心体倍增 纺锤体形成不同 细胞质分裂方式不同 有丝分裂期的区别 54 $$