26.《手术台就是阵地》同步练习-2024-2025学年三年级上册语文统编版

26.《手术台就是阵地》 课前预习 1.读准字音，记住字形，并组词。 生字 拼音 组词 生字 拼音 组词 生字 拼音 组词 术 刚 血 斗 烈 扔 焰 离 取 匆 险 2.多音字 斗 dòu 大 dài dǒu dà 3.写出下列词语的近义词。 仍然（ ） 恳求（ ） 争分夺秒（ ） 课中学习 学习任务一：初读课文，认读字词。 1.读一读下面的词语，选自己认为最难的字写一写。 手术 火焰 烈火 离开 仍然 匆忙 危险 夺取 学习任务二：整体感知，了解课文基本内容。 起因（第1自然段） 经过（第2-4自然段） 结果（第5自然段） 1939年春，齐会战斗打响了 齐会战斗胜利，白求恩大夫在手术台连续工作了六十九个小时 学习任务三：走进故事，感受战斗的激烈，感悟人物品质 1.在危险的战争环境中，白求恩大夫是怎样说怎样做的？用“~~~~~~”画出白求恩语言、动作、神态的句子（关键词），小组讨论，完成表格。 当时情况 白求恩大夫的做法 人物描写的方法（语言、动作、神态） 敌人不断反扑， 战斗非常激烈。 突然，几发炮弹落在小庙前的空地上。硝烟滚滚，弹片纷飞，小庙被烟雾淹没了。 敌机不断地在上空吼叫。炮弹不断地在周围爆炸。 一连几发炮弹落在小庙的周围，庙的一角落下了许多瓦片。挂在门口的布帘烧着了，火苗向手术台扑过来。 齐会战争进行三天三夜，胜利结束。 2.白求恩大夫是一个怎样的人？体会“手术台就是阵地”的真正含义。 白求恩大夫不光把自己看作一名医生，也把自己看成是和中国人民并肩作战的战士。作为一名战场上的医生，他认为手术台就是他的阵地，没有什么比给战士做手术更重要。可知，白求恩大夫是一个 。 学后反思 抓住人物的 ，找取关键词及 ，可以帮助我们更好地感受人物形象。 课后练习 一、看拼音，写词语。 zhàn dòu（ ）开始了，qì yàn（ ）嚣张的敌人 ɡānɡ ɡānɡ（ ）从山谷一带 lí kāi（ ），就被我军用jī liè（ ）的炮火消灭了。我军jiān xiǎn（ ）地qǔ dé（ ）了胜利。 二、选词填空。 激烈 热烈 1.敌人不断反扑，战斗非常（     ）。 2.她的精彩表演，赢得了观众们（  ）的掌声。 陆续     继续      连续 3.战斗在激烈地进行着，我军的伤员（    ）从火线上抬下来。     4.战斗进行了三天三夜，白求恩大夫在手术台旁（  ）工作了69个小时。 5.白求恩大夫低下头，（  ）给伤员做手术。 三、根据提示，写句子。 1．我怎么能离开自己的阵地呢？(改成陈述句) 2.小庙被烟雾淹没了。(改成“把”字句) 四、课内阅读。 敌机不断地在上空吼叫。炮弹不断地在周围爆炸。师卫生部长匆匆赶来，对白求恩说：“师长决定让您和一部分伤员离开这里。” 白求恩沉思了一会儿，说：“我同意撤走部分伤员。至于我个人，要和战士们在一起，不能离开。” 部长恳求说：“白求恩同志，这儿危险，让您离开这里，是战斗形势的需要哇！” 白求恩说：“谢谢师长的关心。可是，手术台是医生的阵地。战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？部长同志，请您转告师长，我是一名八路军战士，不是你们的客人。” 白求恩低下头，继续给伤员做手术。 1．用“______” 画出小庙周围环境的句子。 2．你是怎样理解“手术台是医生的阵地” 这句话的？ 3．你觉得白求恩是一个怎样的人。 ( ) A． 医术高超 B． 对工作认真负责 C． 关心病人 参考答案 26.《手术台就是阵地》 课前预习 1.读准字音，记住字形，并组词。 生字 拼音 组词 生字 拼音 组词 生字 拼音 组词 术 shù 手术 刚 gāng 刚才 血 xiě 流血 斗 dòu 战斗 烈 liè 激烈 扔 rēng 扔开 焰 yàn 火焰 离 lí 离开 取 qǔ 夺取 匆 cōng 匆忙 险 xiǎn 危险 2.多音字 斗 dòu 战斗 大 dài 大夫 dǒu 一斗米 dà 大人 3.写出下列词语的近义词。 仍然（ 依旧 ） 恳求（ 哀求 ） 争分夺秒（ 分秒必争 ） 课中学习 学习任务一：初读课文，认读字词。 1.读一读下面的词语，选自己认为最难的字写一写。 手术 火焰 烈火 离开 仍然 匆忙 危险 夺取 学习任务二：整体感知，了解课文基本内容。 起因（第1自然段） 经过（第2-4自然段） 结果（第5自然段） 1939年春，齐会战斗打响了 战斗激烈，情况危急，白求恩大夫坚守手术台，决不离开自己的阵地 齐会战斗胜利，白求恩大夫在手术台连续工作了六十九个小时 学习任务三：走进故事，感受战斗的激烈，感悟人物品质 1.在危险的战争环境中，白求恩大夫是怎样说怎样做的？用“~~~~~~”画出白求恩语言、动作、神态的句子（关键词），小组讨论，完成表格。 当时情况 白求恩大夫的做法 人物描写的方法（语言、动作、神态） 敌人不断反扑， 战斗非常激烈。 他已经两天两夜没休息了，眼球上布满了血丝。 神态 突然，几发炮弹落在小庙前的空地上。硝烟滚滚，弹片纷飞，小庙被烟雾淹没了。 白求恩任然镇定地站在手术台旁，给伤员做手术 动作 敌机不断地在上空吼叫。炮弹不断地在周围爆炸。 白求恩告诉部长不撤离阵地，白求恩低下头，继续给伤员做手术。 语言、动作 一连几发炮弹落在小庙的周围，庙的一角落下了许多瓦片。挂在门口的布帘烧着了，火苗向手术台扑过来。 白求恩仍然争分夺秒地给伤员做手术，做了一个又一个。 动作 齐会战争进行三天三夜，胜利结束。 白求恩大夫在手术台旁，连续工作了六十九小时。 动作 2.白求恩大夫是一个怎样的人？体会“手术台就是阵地”的真正含义。 白求恩大夫不光把自己看作一名医生，也把自己看成是和中国人民并肩作战的战士。作为一名战场上的医生，他认为手术台就是他的阵地，没有什么比给战士做手术更重要。可知，白求恩大夫是一个对工作极端负责任、 对同志极端热忱的人。 学后反思 抓住人物的动作、语言、神态，找取关键词及环境，可以帮助我们更好地感受人物形象。 课后练习 1、 看拼音，写词语。 zhàn dòu（ 战斗 ）开始了，qì yàn（ 气焰 ）嚣张的敌人gāng gāng （刚刚）从山谷一带 lí kāi（离开 ），就被我军用jī liè（ 激烈 ）的炮火消灭了。我军jiān xiǎn（艰险）地qǔ dé（ 取得 ）了胜利。 2、 选词填空。 激烈 热烈 1.敌人不断反扑，战斗非常（  激烈   ）。 2.她的精彩表演，赢得了观众们（  热烈  ）的掌声。 陆续     继续      连续 3.战斗在激烈地进行着，我军的伤员（ 陆续   ）从火线上抬下来。     4.战斗进行了三天三夜，白求恩大夫在手术台旁（ 连续 ）工作了69个小时。 5.白求恩大夫低下头，（ 继续 ）给伤员做手术。 三、根据提示，写句子。 1．我怎么能离开自己的阵地呢？(改成陈述句) 我不能离开自己的阵地。 2.小庙被烟雾淹没了。(改成“把”字句) 烟雾把小庙淹没了。 四、课内阅读。 敌机不断地在上空吼叫。炮弹不断地在周围爆炸。师卫生部长匆匆赶来，对白求恩说：“师长决定让您和一部分伤员离开这里。” 白求恩沉思了一会儿，说：“我同意撤走部分伤员。至于我个人，要和战士们在一起，不能离开。” 部长恳求说：“白求恩同志，这儿危险，让您离开这里，是战斗形势的需要哇！” 白求恩说：“谢谢师长的关心。可是，手术台是医生的阵地。战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？部长同志，请您转告师长，我是一名八路军战士，不是你们的客人。” 白求恩低下头，继续给伤员做手术。 1．用“______” 画出小庙周围环境的句子。 2．你是怎样理解“手术台是医生的阵地” 这句话的？ 白求恩把动手术抢救伤员看成和打仗一样重要，他要像战士坚守阵地一样坚守手术台。　 3．你觉得白求恩是一个怎样的人。 ( B ) A．医术高超 B．对工作认真负责 C．关心病人 学科网（北京）股份有限公司 $$