内容正文:
自贡市田家炳中学高二(上)半期考试试卷
生物试卷
第I卷(选择题)
一、单选题(每题四个选项中只有一个选项是正确的,每小题3分,共48分)
1. 如图为小肠绒毛上皮细胞(图中数字1所示)与内环境之间进行物质交换的示意图。下列说法正确的是
A. 葡萄糖进入1的方式是自由扩散
B. 毛细血管壁细胞生活的内环境是4
C. 由2携带的氧进入组织细胞内被利用,至少需要经过6层生物膜
D. 5内液体含有的蛋白质与3内的一样多
2. 机体进行正常的生命活动需要内环境维持稳态,外界环境的变化及细胞自身代谢均会影响内环境的稳态。下列相关叙述中正确的是( )
A. 内环境稳态是指其理化性质处于动态平衡
B. 内环境中的HCO3-、血红蛋白、尿素等成分含量均在一定范围内波动
C. 饮水不足引起血浆渗透压升高,位于下丘脑中的渴觉中枢产生渴觉
D. 肺气肿病人呼吸不畅,会使其内环境的pH下降
3. 如图是人体内环境之间以及与细胞之间的关系的示意图。新冠肺炎患者在病毒的浸染下,打破了血浆-组织液-淋巴之间无机盐及水分的相对稳定,从而引起机体局部组织水肿,体温升高,体内酸碱平衡失调等异常状况。下列有关叙述错误的是
A. 图中甲、乙、丙分别代表组织液、血浆、淋巴
B. 图中A、B、C分别代表组织细胞、血细胞、淋巴细胞
C. 新冠患者肺部乙中若有蛋白质进入甲,可能会引起肺水肿
D. 新冠患者的体温有所升高,调节体温的中枢位于大脑皮层
4. 如图为人体神经元结构模式图。下列叙述错误的是( )
A. 若抑制该细胞的呼吸作用,不会影响④中的物质释放至⑤中
B. 若刺激A点,图中电流计B将出现2次偏转,且方向相反
C. ④中的物质释放至⑤中主要借助生物膜的流动性
D. ④的形成与②有关
5. 如图为嗅觉感受器接受刺激产生兴奋的过程示意图,下列分析不正确的是( )
A. 图示过程为突触后膜上发生的神经递质和受体结合后将兴奋传递给下一个细胞的过程,故会发生化学信号到电信号的转换
B. 气味分子引起Na+通道开放导致膜内Na+浓度高于膜外
C. 图示过程体现了膜蛋白具有信息传递、催化和运输功能
D. 神经冲动传导至大脑皮层才能产生嗅觉
6. 如图表示人体(缩手反射)反射弧模式图。下列叙述正确的( )
A. 刺激②、④做出缩手反应属于反射
B. 若④处受到破坏,刺激②时,机体没有出现相应的反射活动,但有感觉
C. 该反射中至少需要2个神经元的参与
D. 刺激③时,能产生兴奋的结构是③④①②⑤
7. 甲、乙两人甲状腺功能低下,为了判断二者的病因,分别给他们及健康人注射适量的TRH(促甲状腺激素释放激素),注射前和注射30 min后检测血液中TSH(促甲状腺激素)的浓度,如图所示为根据测定的结果绘制的柱状图。下列相关叙述错误的是( )
A. 甲、乙二者的体温及神经系统的兴奋性略低于健康人
B. 注射30 min后检测TSH含量是因为激素调节反应速度缓慢
C. 给甲注射TRH能定向运输至垂体,从而使垂体分泌的TSH增加
D. 若患者垂体病变,则该患者体内的生长激素的分泌也受影响
8. 某人因一次意外而导致垂体受到损伤,这样可能会导致他的( )
①甲状腺激素分泌量发生变化 ②体温调节受影响
③胰岛B细胞无法分泌胰岛素 ④细胞外液渗透压发生变化
⑤释放抗利尿激素发生变化
A. ①②④⑤ B. ①②③④⑤ C. ①③④⑤ D. ①②③④
9. 下列各选项与图示模型不相符的是( )
A. 若X表示血糖含量,则①可代表胰岛B细胞分泌的胰岛素
B. 若X表示垂体,则②可代表甲状腺激素
C. 若X表示人的体温,则①可代表骨骼肌不自主战栗
D. 若X表示细胞外液渗透压,则②可代表抗利尿激素
10. 与肌肉注射相比,静脉点滴因能将大剂量药物迅速送到全身细胞而疗效显著。图中a、b、c为内环境的相关组成(其中b为血浆)下列叙述不正确的是( )
A. 图中a为组织液,是体内绝大多数细胞直接生活的环境
B. 正常情况下,a大量被毛细血管吸收进入b,少量被毛细淋巴管吸收成为c
C. 静脉点滴的葡萄糖进入人体后到达组织细胞内至少需穿过5层细胞膜
D. 静脉点滴一定浓度血浆蛋白溶液有助于缓解营养不良引起的组织水肿
11. 排尿反射受脊髓和大脑皮层的共同控制,幼儿大脑皮层尚未发育完善,对排尿反射的控制较弱,故小儿排尿次数多,且易发生夜间遗尿现象。如图表示排尿反射的相关结构(虚线内表示脊髓的部分结构),据图分析下列叙述正确的是( )
A. 排尿反射的初级中枢位于脊髓,受大脑相应高级中枢调控
B. 膀胱壁的感受器受到刺激而产生兴奋,传导到大脑皮层产生尿意属于反射
C. 兴奋在③处的传导是单向的,主要因为兴奋只能由传入神经传入,经传出神经传出
D. 刺激④机体会排尿但不会产生感觉
12. 如图所示为人体细胞间信息交流的常见模型,A和C分别表示某种物质,B为A的靶细胞。下列有关叙述,错误的是( )
A. 如果A为神经递质,B为胰岛B细胞,则C分泌过程的调节方式为神经—体液调节
B. 如果B为下丘脑神经内分泌细胞,C为抗利尿激素,则C调节水盐平衡方式为体液调节
C. 如果C为肾上腺素且参与体温调节,则A可能是神经递质,B所在组织可能是效应器
D. 如果A为促甲状腺激素,则C可能会影响神经系统的发育和功能
13.为进一步解决街头的烟头问题,科学家做了个有趣的实验:制造一台类似于“自动售货
机”的机器,当乌鸦把烟头扔进该机器的特定位置后;重复多次训练后,乌鸦见到烟头就会
叼取并将其扔进该机器内。下列对该实验分析正确的是
A.乌鸦见到烟头就叼取的反射活动的中枢在脊髓
B.食物是非条件刺激,重复多次训练后烟头由无关刺激转化成条件刺激
C.长时间缺乏食物奖励后,乌鸦见到烟头不再叼取与大脑皮层无关
D.与条件反射相比,非条件反射大大提高了乌鸦应对复杂环境变化的能力
14. 如图为细胞膜部分结构与功能的示意图,依据此图做出的判断错误的是
A.细胞内高K+、低Na+环境依靠钠﹣钾泵和脂双层共同维持
B.钠﹣钾泵是一种专一性的载体蛋白,该载体蛋白对离子运输具有选择性
C.细胞膜上的钠﹣钾泵同时具有运输和催化的功能
D.细胞内K+外流和细胞外Na+内流均消耗ATP,也需要载体蛋白
15. 下列对不同的神经或神经中枢调控功能的叙述,正确的是
A.生物的节律性控制与大脑皮层有关
B.脊神经是传出神经,支配躯干、四肢等部位的运动
C.自主神经系统既有脑神经又有脊神经,只有传出神经没有传入神经
D.交感神经活动占优势时,人会出现心跳加快、血管收缩的现象
16.下列叙述中错误的有几项
①巨人症和呆小症是由不同种激素分泌紊乱引起的
②下丘脑具有神经调节和内分泌调节的双重功能
③促进肾上腺素分泌的过程中可能伴随着电信号→化学信号→电信号的转化
④生长激素通过提供蛋白质合成所需要的能量来促进身体的发育
⑤促胰液素是由胰腺细胞分泌的激素
⑥激素必须通过主动运输进入细胞内来调节细胞代谢的
A.两项 B.三项 C.四项 D.五项
第II卷(非选择题,本部分共4题,共52分)
17.(16分)Ⅰ.科研人员用去除脑但保留脊髓的蛙(称为脊蛙)为材料进行反射活动实验,看图1请回答与此有关的问题。
(1)轻轻刺激脊蛙左后肢的趾部,可观察到该后肢出现屈腿反射。该反射的反射弧组成是 。
(2)用针破坏脊髓后,刺激脊蛙左后肢的趾部,该后肢 发生屈腿反射(填“能”或”不能”);如果刺激的是传出神经,该后肢 发生屈腿反射(填“能”或“不能”)。从该实验你可以得出的结论是 。
Ⅱ.图2表示膝跳反射的反射弧,ABC为突触,请据图2分析回答:
(3)在神经元之间决定神经冲动单向传导的结构包括 。
(4)膝跳反射需要伸肌和屈肌共同完成,即伸肌收缩而屈肌舒张。如图所示动作为踢小腿,图中突触后膜电位为外正内负的是 (填字母)。
(5)已知中枢神经系统中的某物质可弥散到另一神经元发挥神经元间信息传递的作用,生理学上称该物质为 。如果破伤风杆菌产生的痉挛毒素可阻止神经末梢释放该物质,因而引起肌肉强直性收缩,由此可见该物质能使下一个神经元 (兴奋、抑制)。
18.(14分)如图为人体生命活动调节的三种模型。回答下列问题:
(1)若图甲中细胞B是甲状腺细胞,则细胞A分泌的激素是____,该激素调节的特点是____(任写两点即可)。
(2)图乙中从反射的结构分析,细胞C相当于____,其神经末梢释放的____。刺激胰岛B细胞分泌胰岛素,降低血糖。这体现了神经调节和体液调节的关系是____。
(3)若图丙表示缩手反射,图中X所示神经受损,刺激a处,____(填“会”或“不会”)产生痛觉。c处兴奋只能单向传递,原因是____。
19.(12分)如图为水盐调节、血糖调节及体温调节的部分过程。回答下列问题:
(1)参与血糖调节的主要激素是____。参与体温调节并由腺体A分泌的激素的靶细胞是____。
(2)血液中A分泌的激素含量达到一定程度后,反过来抑制下丘脑分泌____和垂体分泌相关激素,进而使该激素的分泌量减少,此过程称为____调节。
(3)饥饿时血糖调节中主要相关激素的生理作用是____。
(4)不同的激素只作用于靶细胞的原因是____。
20. (10分)人体内环境的稳态是机体进行正常生命活动的必要条件,维持人体内环境稳态的机制是相当复杂的。图1表示人体血糖浓度发生变化和人体受寒冷刺激后的部分调节过程的示意图(其中A、B、C、D表示激素),图2表示神经系统对内分泌功能的三种调节方式(分别标记为甲、乙、丙),结合图1、图2所示,回答下列问题:
(1)人体在寒冷环境下,产生寒冷感觉的部位是____,图1中激素____(填字母)的分泌量明显增加,以增加产热量,同时机体还可以通过皮肤血管收缩,减少皮肤的血流量等变化以减少散热。
(2)当人在寒风中瑟瑟发抖,骨骼肌战栗,这属于____(填“条件”或“非条件”)反射,其中____两种激素共同来协调体温的升高。
(3)血糖升高,一方面可以直接刺激胰岛B细胞,引起胰岛素分泌增加;另一方面也可以通过____。模式(填“甲”“乙”或“丙”)调节分泌量。
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