内容正文:
分数除法 2024秋学期数学六年级上册课后作业一(人教版)
一、选择题
1.下图中,可以表示÷4计算过程的是( )。
A.B. C. D.
2.一个大于0的数除以,就是把这个数( )。
A.缩小到原来的4倍 B.扩大到原来的4倍 C.缩小到原来的 D.扩大到原来的
3.一台拖拉机小时耕地公顷,3小时耕地多少公顷?正确列式为( )。
A. B. C. D.
4.一辆汽车行驶千米路程需要汽油升,则平均每升汽油可以走( )千米。
A. B. C. D.15
5.国美电器城同时卖出两台不同品牌的洗衣机,售价均为1800元,若按成本计算,甲品牌洗衣机赚了,乙品牌洗衣机亏了,则这一次交易,国美电器城( )。
A.赚了 B.赔了 C.赚了 D.不赔不赚
二、填空题
6.一个数的正好是,这个数是( )。
7.一辆汽车每小时行驶120千米,比动车的速度少,动车的速度是( )千米/时。
8.÷2表示把( )平均分成( )份,每份是多少。
9.某工厂要把新生产的2000kg食品包装起来,每袋装kg,已经装了,已经装了( )袋。
10.六年级有45名学生参加了科技知识竞赛,占六年级学生人数的,六年级学生人数占全校总人数的。全校共有学生( )人。
三、判断题
11.一个数除以一个真分数,商一定大于被除数。( )
12.。( )
13.×15÷15×=1÷1=1。( )
四、计算题
14.直接写得数。
15.递等式计算。
16.解下列方程。
+4x= x÷2=
五、解答题
17.在2022年秋学期学生健康体检中,向阳小学六年级男生平均体重为43千克,小明的体重是45千克,小海的体重是小明体重的,又是小军体重的,小军的体重是多少千克?
18.黑兔与白兔共有240只,其中白兔是黑兔的,白兔和黑兔各有多少只?(方程解)
19.某商店这个月用电190度,比上个月节约,上个月实际用电多少度?
试卷第1页,共3页
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参考答案:
题号
1
2
3
4
5
答案
D
B
C
B
B
1.D
【分析】把整个长方形看作单位“1”,先把长方形平均分成5份,取其中的3份,用分数表示就是,再把这3份平均分成4份,即为÷4,由此求解。
【详解】
可以表示÷4计算过程的是。
故答案为:D
【点睛】解决本题关键是熟练掌握分数的意义和除法平均分的意义。
2.B
【分析】分数除法的计算法则:除以一个不为0的数等于乘这个数的倒数。据此解答。
【详解】如:2÷=2×4=8,8是2的4倍;
一个大于0的数除以,相当于这个数乘4,就是把这个数扩大到原来的4倍。
故答案为:B
3.C
【分析】一台拖拉机小时耕地公顷,已知工作时间和工作总量,先求出工作效率,用工作总量除以工作时间即可得解,再根据工作时间×工作效率=工作总量,代入数据即可求出3小时耕地的面积。
【详解】÷×3
=××3
=×3
=(公顷)
即3小时耕地公顷。
故答案为:C
【点睛】本题考查知识点:依据工作时间,工作效率以及工作总量之间数量关系解决问题。
4.B
【分析】求平均每升汽油可以走多少千米,根据除法的意义,用行驶的千米数÷汽油升数即可。
【详解】÷
=×
=(千米)
平均每升汽油可以走千米。
故答案为:B
5.B
【分析】根据题意,把甲品牌洗衣机的成本看作单位“1”,甲品牌洗衣机的售价是成本的(1+),用甲品牌洗衣机的售价除以(1+),即可求出甲品牌洗衣机的成本;把乙品牌洗衣机的成本看作单位“1”,乙品牌洗衣机的售价是成本的(1-),用乙品牌洗衣机的售价除以(1-),即可求出乙品牌洗衣机的成本;用甲品牌洗衣机的成本加上乙品牌洗衣机的成本,再与这两台不同品牌的洗衣机的售价的和进行比较,即可得出答案。据此解答即可。
【详解】甲成本:1800÷(1+)
=1800÷
=1800×
=1500(元)
乙成本:1800÷(1-)
=1800÷
=1800×
=2250(元)
总成本:1500+2250=3750(元)
总售价:1800×2=3600(元)
所以赔了:3750-3600=150(元)
故答案为:B
6.
【分析】已知一个数的正好是,把这个数看作单位“1”,根据已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法计算。
【详解】÷
=×
=
这个数是。
7.200
【分析】把动车的速度看作单位“1”,这辆汽车的速度相当于动车速度的(1-),单位“1”未知,根据分数除法的意义,已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法,用这辆汽车的速度除以(1-),即可求出动车的速度。
【详解】120÷(1-)
=120÷
=120×
=200(千米/时)
即动车的速度是200千米/时。
【点睛】此题的解题关键是理解分数除法的意义,掌握已知比一个数少几分之几的数是多少,求这个数的计算方法,从而解决问题。
8. 2
【分析】一个分数除以整数表示把这个分数平均分成整数份,求每份是多少,据此解答。
【详解】÷2
=×
=
÷2表示把平均分成2份,每份是。
【点睛】本题主要考查分数与整数的除法,掌握分数除法的意义是解答题目的关键。
9.1500
【分析】已知2000kg食品已经装了,把食品的总质量看作单位“1”,单位“1”已知,用总质量乘,求出已经装的质量;
已知每袋装kg,用已经装的质量除以每袋装的质量,即可求出已经装的袋数。
【详解】2000×÷
=1200÷
=1200×
=1500(袋)
已经装了1500袋。
10.1188
【分析】将六年级学生人数看作单位“1”,参加科技知识竞赛的人数÷对应分率=六年级学生人数;再将全校总人数看作单位“1”,六年级学生人数÷对应分率=全校总人数,据此列式计算。
【详解】45÷÷
=45××
=165×
=1188(人)
全校共有学生1188人。
11.×
【分析】分子比分母小的分数叫做真分数;真分数<1。
一个数(0除外)除以小于1的数,商比原来的数大;0除以任何不为0的数,都得0。
【详解】如:0÷=0,商等于被除数;
所以,一个数除以一个真分数,商不一定大于被除数,原题说法错误。
故答案为:×
12.√
【分析】在分数除法中,除以一个分数等于乘这个分数的倒数,据此解答。
【详解】的倒数是3,所以
故答案为:√
13.×
【分析】×15÷15×,有乘除法的计算是按照从左向右的顺序计算,得出结果再判断。注意:除以一个分数相当于乘这个分数的倒数。
【详解】×15÷15×
=1÷15×
=×
=
则计算错误。
故答案为:×
14.;;;1;
;;2;
【解析】略
15.;;
【分析】(1)根据乘法结合律,将原式变为进行简算。
(2)按照从左到右的顺序计算。
(3)按照从左到右的顺序计算。
【详解】
=
=
=
=
=
=
=
=
=
16.x=;x=
【分析】(1)先利用等式的性质1,再利用等式的性质2解方程;
(2)先利用各部分间的关系把原方程转化为x=×2,再利用等式的性质2解方程。
【详解】+4x=
解:+4x-=-
4x=
4x÷4=÷4
x=
x÷2=
解:x=×2
x=
x÷=÷
x=×
x=
17.42千克
【分析】把小明的体重看作单位“1”,单位“1”已知,根据分数乘法的意义,求一个数的几分之几是多少,用乘法,用小明的体重乘即可求出小海的体重。再把小军的体重看作单位“1”,单位“1”未知,根据分数除法的意义,已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法,用小海的体重除以,即可求出小军的体重。
【详解】45×÷
=35÷
=35×
=42(千克)
答:小军的体重是42千克。
【点睛】此题的解题关键是理解分数乘法和分数除法的意义,掌握求一个数的几分之几是多少和已知一个数的几分之几是多少,求这个数的计算方法,从而解决问题。
18.白兔60只;黑兔180只
【分析】根据“白兔是黑兔的”,可以设黑兔有只,则白兔有只;
根据“黑兔与白兔共有240只”,可得出等量关系式:黑兔的只数+白兔的只数=总只数,据此列出方程,并求解。
【详解】解:设黑兔有只,则白兔有只。
+=240
=240
=240÷
=240×
=180
白兔:180×=60(只)
答:白兔60只;黑兔有180只。
19.201.18度
【分析】把上个月用电的度数看成单位“1”,这个月比上个月节约,则这个月用电的度数是上个月的(1-)。已知这个月用电190度,根据“已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法计算”,用190度除以(1-)即可求出上个月实际用电多少度。
【详解】190÷(1-)
=190÷
=190×
≈201.18(度)
答:上个月实际用电大约201.18度。
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
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