七年级语文第三次月考卷（天津专用，上册1～5单元）-学易金卷：2024-2025学年初中上学期第三次月考

2024-2025学年七年级语文上学期第三次月考卷 （满分120分，考试用时120分钟） 注意事项： 1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。 2．作答选择题时，选出每小题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4．测试范围：七年级上册第1—5单元（侧重第4—5单元）。 5. 难度系数：0.75。 6．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、本大题共11小题，1-4题每题2分，5-11题每题3分。（共29分） 1．（本题2分）下列加点字注音有误的一项是（   ） A．粗犷（guǎng）   酝酿（niàng）    随声附和（hè） B．憔悴（cuì）    倜傥（tì）     刨根问底（páo） C．庇护（pì）     澄澈（chéng）    人迹罕至（hǎn） D．怅然（chàng）   怂恿（sǒng）     神采奕奕（yì） 【答案】C 【解析】本题考查字音。 C.庇护（pì）——bì；故选C。 2．（本题2分）依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是（    ） 古镇樟树村的小河旁，生长着一棵一半枯萎一半青翠的千年樟树，我要 古樟树下的脚印， 炮火硝烟的战场，去 贺龙手中的小烟斗， 红旗漫卷过雄关的悲壮。 A．踩着    走近    凝望    回忆 B．踩着    走进    瞻仰    品味 C．跟着    走近    瞻仰    回忆 D．跟着    走进    凝望    品味 【答案】D 【解析】本题考查词语运用。 第一空：“跟着”表跟随，“踩着”表踏着。结合“脚印”可知，前面的搭配用“跟着”更为恰当，意为跟随着前人的步伐； 第二空：“走近”指靠近但不进入，“走进”指进入到某个领域，结合文段中的“战场”可知，此处是进入战场中，因此用“走进”； 第三空：“凝望”指凝视着、看着，“瞻仰”指怀着崇高敬意去看某人。结合文段，“贺龙手中的小烟斗”是一种物品，应用“凝望”更为适合； 第四空：“回忆”指过去的人和事在头脑中的印象，“品味”一般指体会、欣赏某种好的事物或精神力量。结合文段中“悲壮”可知，该处用“品味”更为恰当； 故选D。 3．（本题2分）下面一段文字中有语病的一项是（    ） ①我们班负责本周的校园执勤工作，大家深感责任重大。②每天，只要广播声一响起，我们就按时到岗，各司其职。③一周下来，我们班获得了“优秀执勤班级”的称号，是因为所有同学共同努力的原因。④通过这次执勤，我们的工作能力得到了很大的提升。 A．第①句 B．第②句 C．第③句 D．第④句 【答案】C 【解析】本题考查病句的辨析。 C.句式杂糅，应将“因为”或“的原因”删掉；故选C。 4．（本题2分）依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（    ） 无论是黄河长江□母亲河□，还是碧波荡漾的青海湖、逶迤磅礴的雅鲁藏布江；无论是南水北调的世纪工程，还是塞罕坝林场的“绿色地图”□无论是云南大象北上南归，还是藏羚羊繁衍迁徙□这些都昭示着，人不负青山，青山定不负人。 A．《 》 ； ， B．“ ” ；  …… C．《 》 ， …… D．“ ” ，  …… 【答案】B 【解析】本题考查标点符号。 第一、二处：“母亲河”是特殊称谓，故应加双引号。第三处：结合“无论……无论……无论……”的句式，故应填分号。第四处：前文举了黄河长江、青海湖、雅鲁藏布江、塞罕坝林场、云南大象等，故此处应填省略号，表示列举的省略。故选B。 5．（本题3分）下列对这首诗的解说，不正确的一项是（   ） 次北固山下 王 湾 客路青山外，行舟绿水前。 潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。 乡书何处达？归雁洛阳边。 A．“潮平两岸阔，风正一帆悬”写潮水上涨几乎与两岸齐平，诗人站在船头放眼望去，觉得江面特别宽阔，江风吹来，船行平稳而快速。 B．“海日生残夜，江春入旧年”写夜还未消尽，一轮红日已从海上升起；江上春早，旧年未过新春已来。 C．“乡书何处达？归雁洛阳边”既承接上联的“残夜”“旧年”，又照应首联的“客路”，写诗人在眼前景物触发下希望北归的大雁捎一封家信到洛阳。 D．全诗通过对江南秀丽景色和自己的处境的描写，表现了诗人对官场生活的厌倦和壮志未酬的情怀。 【答案】D 【解析】本题考查诗歌赏析。 D．“表现了诗人对官场生活的厌倦和壮志未酬的情怀”有误。根据尾联“乡书何处达？归雁洛阳边”可知，表现了诗人思乡之情。故选D。 （本题9分）阅读下面的短文，回答小题 人为什么不冬眠 ①我们知道，冬眠是某些动物抵御寒冷、维持生命的特有本领，许多动物到了寒冷的冬天都要冬眠，为什么我们人类不冬眠呢？ ②动物冬眠完全是一项对付不利环境的保护性行动。引起动物冬眠的主要因素是环境温度的降低，二是食物的缺乏，科学家通过实验证明，动物冬眠会引起甲状腺和肾上腺作用降低，但生殖腺却发育正常。动物冬眠其实是一个节能的过程，冬眠使得它们的身体机能减慢，体温下降，正在进行冬眠的动物，体内温度相当低，有时甚至与外界温度一样，随着它们体温的降低，它们的新陈代谢也会变慢。这也就降低了它们对氧的需求，因此呼吸会变慢，有时每分钟仅呼吸1—5次，心跳速度也相应变慢。所有这些能让动物保存更多的能量。 ③科学家指出，动物冬眠可能是它们体内的某种物质调控的结果。他们在某些冬眠动物的血液里发现，有一种叫作“冬眠激素”的物质对其冬眠起调控作用。 ④人类为什么无法冬眠呢？首先，我们人类大脑似乎已经失去一些关键性的能力。科学家发现，能进行冬眠的动物，大脑细胞中含有一种经过修饰的特殊蛋白质，看起来非常像阿尔茨海默病患者大脑中的蛋白分子，大脑神经元之间的突触在冬眠期间有不同程度的退化，当春天来临时，冬眠的动物开始苏醒，退化的神经元会重新自我修复，看不出有任何的创伤。如果是人类的话，大脑中的神经元会有不可逆转的永久伤害。其次，人类的心脏在太冷的情况下无法正常工作，它会对钙产生收缩反应，如果钙太多的话，最终结果就是心脏骤停，在一定的温度下，人的心脏不能去除多余的钙，因此，当中心血液的温度在28℃以下的时候，就会停止工作，相比之下冬眠动物的心脏即使在1℃的环境下也能继续跳动，因为它们的心脏可以自动去除多余的钙，这是人类所做不到的。 ⑤那人类为什么没有成为可以冬眠的动物？其实，我们所处地区的天气和食物供应决定了我们不需要通过冬眠来躲避恶劣的生存环境。而同样重要的一点是，人类是顶级的捕食者，可以对付比自己大得多的猎物，我们也没有通过冬眠来躲避天敌的霄求，但是需要注意的是，冬眠带来的并非全部都是益处。比如，动物在冬眠时，其免疫系统是不工作的。因此会有被病毒感染的风险。此外，一项研究显示，冬眠也会影响动物的记忆，经过迷宫训练的睡鼠在冬眠之后完全忘记了它们曾经学到过什么。 6．(3分)下面关于“动物冬眠”的说法，有误的一项是（   ） A．动物冬眠是自然界中质所有的动物抵御寒冷、维持生命的特有本领。 B．动物冬眠是一个节能的过程，在这过程中，动物的身体机能会减慢。 C．动物冬眠可能是动物体内一种叫作“冬眠激素”的物质调控的结果。 D．动物冬眠也有不足的地方，一是有被病毒感染的风险，二是记忆会受影响。 7．(3分)下面说法与原文意思不相符的一项是（   ） A．受温度降低和食物缺乏的影响，一些动物在冬季需要通过冬眠来降低消耗，保护自己。 B．冬眠时，体温下降，呼吸、新陈代谢和心跳也会变慢，这些都能让动物保存更多的能量。 C．只要人类大脑神经元含有经过修饰的特殊蛋白质，且在退化后能自我修复，人就能够冬眠。 D．人类生存的外在环境和自身具有的生存能力，决定了人类并不需要成为冬眠的动物。 8．(3分)下面对本文分析有误的一项是（   ） A．文章题目以设问的形式，既明确了说明对象，又激发了阅读兴趣，富有吸引力。 B．文章第②段中加点的词语“主要”，限定了范围，体现了说明文语言的准确性。 C．文章第④段中画线的句子运用了多种说明方法，有作比较、分类别、列数字。 D．文章按照逻辑顺序，说明了动物冬眠、人类不能冬眠以及不需要冬眠的原因。 【答案】6．A 7．C 8．C 【导语】这篇文章通过设问的方式探讨了人类为什么不冬眠的问题，引发读者思考。文中运用了对比和解释的方法，详尽分析了动物冬眠的原因及其身体变化，并指出人类与冬眠动物的生理差异。作者进一步从外界环境和人类自身生存能力的角度，说明人类不需要冬眠的原因，同时也指出冬眠的缺点。文章逻辑清晰，层层递进地展示了科学、小知识与人类间的关联，引发思考并增添了趣味性。 6．本题考查内容理解。 A .在文章第①段提到“冬眠是某些动物抵御寒冷、维持生命的特有本领”，这里明确表明是“某些动物”，而不是选项 中所说的“自然界中质所有的动物”；故选A。 7．本题考查内容理解。 C.第④段指出人类无法冬眠的原因，其中大脑方面是 “我们人类大脑似乎已经失去一些关键性的能力。科学家发现，能进行冬眠的动物，大脑细胞中含有一种经过修饰的特殊蛋白质……如果是人类的话，大脑中的神经元会有不可逆转的永久伤害”。这说明仅仅大脑神经元含有特殊蛋白质且能自我修复还不足以使人类能够冬眠，人类还有心脏等其他方面的限制因素；故选C。 8．本题考查内容理解。 C.文章第④段中画线句子“如果是人类的话，大脑中的神经元会有不可逆转的永久伤害。其次，人类的心脏在太冷的情况下无法正常工作…… 相比之下冬眠动物的心脏即使在 1℃的环境下也能继续跳动……”，这里运用了作比较（将人类和冬眠动物的心脏情况作比较）和举例子（以人类大脑神经元的情况为例）的说明方法，但没有运用分类别和列数字的说明方法；故选C。 （本题9分）阅读《诫子书》一文，完成各题。 夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！ 9．(3分)下面各句加点词的解释，不正确的一项是（   ） A．夫君子之行       夫：助词，用于句首，表示发端 B．俭以养德        养：培养 C．险躁则不能治性     治：治理 D．年与时驰。       驰：疾行，指迅速逝去 10．(3分)下列句子翻译不正确的一项是（   ） A．静以修身，俭以养德。 翻译：依靠屏除杂念和干扰，宁静专一来修养身心，依靠俭朴的作风来培养品德。 B．非宁静无以致远。 翻译：没有安静的环境没办法达到远大目标。 C．夫学须静也，才须学也。 翻译：学习必须静心专一，而才干必须从学习中积累起来。 D．悲守穷庐，将复何及！ 翻译：只能悲哀地守着那穷困的陋室，（到那时后悔）又怎么来得及！ 11．(3分)下列对文章的分析不正确的一项是（   ） A．“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”说明了“淡泊”“宁静”是实现人生理想的基本要求。 B．“学须静也”的“学”不只是一般意义上的学习，还含有修养自己的人格和品德的意思。 C．“淫慢则不能励精，险躁则不能治性”从反面说明了“淡泊”“宁静”的重要性。 D．“悲守穷庐，将复何及”表达了君子不与外界同流合污、独善其身的美好愿望。 【答案】9．C 10．B 11．D 【解析】 9．本题考查文言词语。 C.句意：冒险草率、急躁不安就不能修养性情。治：修养。故选C。 10．本题考查文言文翻译。 B.非宁静无以致远：不排除外来干扰无法达到远大目标。宁静：这里指安静，集中精神，不分散精力。致远：实现远大目标。故选B。 11．本题考查理解文章内容。 D.“悲守穷庐，将复何及”意思是：只能悲哀地困守在自己穷困的破舍里，又怎么来得及呢？可知诸葛亮从珍惜时间来告诫儿子，不应虚度年华，要做一个有益于社会的人；故选D。 【点睛】参考译文： 君子的行为操守，从宁静来提高自身的修养，以节俭来培养自己的品德。不恬静寡欲无法明确志向，不排除外来干扰无法达到远大目标。学习必须静心专一，而才干来自学习。不学习就无法增长才干，没有志向就无法使学习有所成就。放纵懒散就无法振奋精神，急躁冒险就不能陶冶性情。年华随时光而飞驰，意志随岁月而流逝。最终枯败零落，大多不接触世事、不为社会所用，只能悲哀地坐守着那穷困的居舍，其时悔恨又怎么来得及？ 二、名句名篇默写（共7分） 12．（本题7分）请将下面诗文语句补充完整。 （1）非淡泊无以明志， 。（诸葛亮《诫子书》） （2）我寄愁心与明月， 。（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） （3）子曰：“ ，匹夫不可夺志也。”（《论语·子罕》） （4）夜阑卧听风吹雨， 。（《十一月四日风雨大作》） （5）子曰：“学而时习之， ？”（《论语·学而》） （6）《天净沙·秋思》中，直接道出天涯游子之悲的句子是： ， 。 【答案】 非宁静无以致远 随君直到夜郎西 三军可夺帅也 铁马冰河入梦来 不亦说乎 夕阳西下 断肠人在天涯 【解析】本题考查名句默写。 默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“致、郎、说、涯”等字容易写错。 三、文言文阅读（共7分） 客有问陈季方①：“足下②家君太丘，有何功德，而荷天下重名③？”季方曰：“吾家君譬如桂树生泰山之阿④，上有万仞⑤之高，下有不测之深；上为甘露所沾，下为渊泉⑥所润。当斯之时，桂树焉知泰山之高，渊泉之深？不知有功德与无也！” [注释]①陈季方：即陈谌，陈蹇的儿子。②足下：对对方的尊称，您。③荷天下重名：在天下享有崇高的声望。④阿（ē）：弯曲的地方，这里指山的角落。⑤仞：长度单位，八尺为一仞。⑥渊泉：深泉。 13．(2分)解释下列句中加点的词。 （1）当斯之时    斯：      （2）不知有功德与无也    知： 14．(2分)把下面的句子翻译成现代汉语。 吾家君譬如桂树生泰山之阿 15．(3分)陈季方是怎样应对“客”带有挑衅意味的问话的？ 【答案】 13．这，这样 知道 14．我的父亲就好像生长在泰山山腰的一株桂树。 15．陈季方用设喻的方式，把自己的父亲巧喻为泰山的桂树，借它的寓意巧妙地应答了对方的问话，让“客”无话可说。 【导语】这段文章以隐喻的方式展现了季方对父亲声望的独特理解。通过将父亲比作桂树，表达其于天地间的高洁地位，不因外界评价而自知自身价值。面对“客”挑衅性的询问，季方巧妙地运用自然景象来传达内心的尊敬，表现出淡泊名利的气度。这不仅是对父亲优雅品德的认可，也是对世俗名利观的反思，显示出古人大气磅礴的思维与谦逊自持的人生态度。 13．本题考查文言解释。 （1）句意：在这样的时候。斯：这，这样。 （2）句意：所以（我）不知道我的父亲有功德还是没有功德。知：知道。 14．本题考查文言翻译，注意句中的关键词。 家君：对人谦称自己的父亲；譬如：好像；阿：弯曲的地方，这里指山的角落。 15．本题考查内容理解。 文章中陈季方面对客人“足下家君太丘，有何功德，而荷天下重名”的挑衅意味的问话，季方则把父亲比作“桂树生泰山之阿”，结合“家君譬如桂树生泰山之阿，上有万仞之高，下有不测之深；上为甘露所沾，下为渊泉所润。当斯之时，桂树焉知泰山之高，渊泉之深，不知有功德与无也”可知，面对客人的问题，陈季方没有正面回答，而是以泰山和深渊为喻，面对客人的问题，陈季方没有正面回答，而是把父亲比作桂树，以泰山和深渊为喻，说桂树不知道山有多高，深渊有多深，自然推出自己不知道父亲有什么功德，体现了他的机智委婉；运用类比设喻的方式，写出了父亲是一个品德高尚、修养良好又不刻意追求名望，自然随意的人。既巧妙地应答了客人的问话，又让客人无话可说。据此可作答。 【点睛】参考译文： 有人问陈季方说：“您的父亲太丘，有什么功德能担当天下如此好的声名？”季方说：“我的父亲就好像生长在泰山山腰的一株桂树，上面是万丈高的陡壁山峰，下面有无法测量的深渊；树顶被甘露沾湿，树根为泉水滋润，在这样的时候，桂树又哪里会知道泰山有多高，深渊有多深，所以（我）不知道我的父亲有功德还是没有功德。”说完就离开了。 四、现代文阅读（共15分） （本题15分）阅读《父亲归来那一天》，完成小题。 父亲归来那一天 ①小时候，父亲归来的那一天，就如彗星降临的那一天一样不可思议。父亲是天文望远镜工程师，20世纪八九十年代，有许多用于观测星系的望远镜是他设计的。运往各地的组装好的望远镜，天文台安装完毕，还需要父亲前往调试。而我和母亲都发现，当父亲出差归来时，那个木讷、谨慎，甚至有点儿刻板和忧郁的工程师会忽然变得浪漫起来。 ②我记得，父亲到陕西天文台调试望远镜，工作结束时正值临潼的石榴丰收，他带回了6个硕大的石榴。我们这些江南小孩，从来没有见过那么大的石榴。父亲按照临潼小贩教他的方法，在石榴顶上找到一个下刀处，在外皮上轻划了一圈，用力掰开。里面的石榴籽紧紧抱团，晶莹剔透，红润发亮。我们用勺子挖着石榴籽，细细品尝，有些许醇厚甜蜜，还有些许酸爽。我终于明白古诗中为何说：“榴枝婀娜榴实繁，榴膜轻明榴子鲜。”那时我就立誓要到北方去，看一看与南方红壤完全不一样的土地。 ③父亲还去过新疆天文台调试望远镜，归来时，他居然带了一个大纸箱。打开纸箱，全家人都笑了，父亲居然带的是新疆的棉花，它们是生长在棉枝上的一朵一朵的棉花。父亲说，他搭乘老乡的拖拉机，路过浩瀚无边的棉田，被一望无际的丰收场景震撼，便向棉农换了几枝棉花。棉农困惑地问他：“要做一副棉手套，或者一顶厚棉帽，这点棉花不够，要不要多送你一点？”父亲笑着说：“够了，千万别把棉花从棉枝上扯下来，我要让孩子们看一看，真正的棉花是什么样子。”那天，这干燥的棉枝被父亲插入坛中，成了家中别致的装饰品。父亲让我从掉落的小棉枝中扯出棉花，摸摸里面的棉籽儿。他说：“在新疆，许多地方有这样的棉花。那里的棉花质量很好，做一床棉胎，可以用20年都不会扁塌。” ④父亲还去过云南天文台。那次他去调试望远镜，我正冲刺高考。母亲觉得在这节骨眼儿上，家里的顶梁柱不应该再出长差。但父亲说，云南天文台的这架望远镜，对研究星系的形成和变化有着特殊意义，只有把它装成了，人们对宇宙大尺度结构的研究才能更进一步，所以，他必须去。40天后，父亲回来时竟带着一箱子白玫瑰花。我们都吃了一惊——这是他人生中第一次给母亲买花。令人疑惑的是，白玫瑰花的上面，还放了一把蔫掉的硕大花苞，也是洁白的。父亲说：“这就是成语‘昙花一现’中的昙花！夜间开花，两三个小时后，这些花朵就枯萎了，必须从花枝上掰下来，否则下一轮花朵就没有力量盛放。”昆明人喜欢用昙花做甜汤，父亲买了8朵，想让我们尝一尝昙花汤的味道。他将昙花的花萼轻轻去掉，把那些柔弱无骨的花瓣用清水反复冲洗，待将莲子等配料熬够40分钟后，在起锅前加入昙花的花瓣。昙花的花瓣，口感又滑又嫩，带着云贵高原上的清香气。 ⑤这次昆明之行，给父亲带来喜悦的，不仅是望远镜调试成功，还有他归来时我可喜的高考成绩。他送了我一个礼物作为奖励，那是一架迷你天文望远镜。满月时，用这台小望远镜可以清楚地看到清辉四溢的月亮上，有山地，有凹坑，也有被宇宙风暴吹袭后形成的暗影。 ⑥父亲归来那天所带回来的，是外面那个浩瀚无垠的世界。他曾经说，女孩子成长中最要紧的事，就是不局限于眼前的鸡毛蒜皮、些微得失，要看到地球上的千山万水、春华秋实，看到在宇宙星际之间，自己是一粒多么幸运的尘埃。如果你的视野之内都是乌云，那肯定是因为你站得不够高，眺望得还不够远。归来的那一天，作为父亲，他想给予我的教益，就是如何跳出个人的狭窄视野，用别致的角度去看待这个世界。 16．(3分)父亲一直用自己独特的方式给家人带来生活的“浪漫”。请联系全文，完成下面表格。 “浪漫”的事 品临潼硕大石榴 （1） （2） “浪漫”的内涵 （3） 17．(4分)请结合语境，按照要求品析下列语句。 父亲让我从掉落的小棉枝中扯出棉花，摸摸里面的棉籽儿。（从描写手法角度） 18．(4分)有人认为第⑤段可以删去，有人觉得该段是不可少的，请结合全文谈谈你的看法。 19．(4分)请阅读链接材料并联系生活实际，谈谈你对第⑥段中画波浪线语句的理解。 链接材料： 你只有内心丰富，才能摆脱这些生活表面的相似。 ——王朔《致女儿书》 【答案】 16．（1）识新疆棉花棉籽（2）送母亲白玫瑰花、尝昆明昙花甜汤、送“我”迷你望远镜（3）一是父亲给家人准备礼物的心意，二是父亲对家人深深的爱 17．运用“扯”“摸”等动作描写，再现了父亲教“我”识棉花棉籽的过程，也写出了父亲对子女细腻深沉的爱。 18．示例一：可以删去，第⑤段是父亲昆明之行归来后的接续，不能统摄于标题“父亲归来那一天”。而最后一段中“父亲归来那天所带回来的，是外面那个浩瀚无垠的世界”，是对父亲三次出差归来的收束与总结，也是内容的深化与升华。删去，文章的内容会更集中，结构也更清晰。 示例二：不能删去，第⑤段有承上启下的作用，这一段的开头与第④段中父亲坚持在“我”快高考时出长差相照应，突显了父亲的形象，丰富了文章的内涵。而送迷你望远镜，是父亲对“我”取得可喜成绩的奖励，也含有父亲对未能陪“我”参加高考的歉疚。这架满含父爱的迷你望远镜，让“我”看到了更大的版图，也拓宽了“我”对世界的认知。这与最后一段“父亲归来那天所带回来的，是外面那个浩瀚无垠的世界”相照应，与主旨相扣合，故不能删去。 19．画线句子是父亲对孩子的教诲和期许。在他看来，父母最应教给孩子的，是不计较个人的得失，要有长远的目光、丰厚的阅历、开阔的视野、健康的心理等。链接材料则强调内心的丰富。（父母应给予孩子什么样的引导?孩子又期望得到什么样的指引?可从不同的角度任选一点谈。） 【导语】《父亲归来那一天》通过叙述主人公的父亲作为天文望远镜工程师出差归来的经历，展现了父亲沉稳而浪漫的个性。每次归来，父亲都会带回具有地域特色的礼物，如陕西的石榴、新疆的棉花、云南的白玫瑰与昙花，让家人体验异地风情。这种“浪漫”不仅增添了生活趣味，也象征着父亲对浩瀚宇宙与人类微渺存在的思考，他用这些经历拓宽女儿的视野，将人生的哲理融入日常生活。 16．本题考查概括事件。 前两空：根据第③段中的“父亲让我从掉落的小棉枝中扯出棉花，摸摸里面的棉籽儿”，第④段中的“40天后，父亲回来时竟带着一箱子白玫瑰花。我们都吃了一惊——这是他人生中第一次给母亲买花”“昆明人喜欢用昙花做甜汤，父亲买了8朵，想让我们尝一尝昙花汤的味道”，第⑤段中的“他送了我一个礼物作为奖励，那是一架迷你天文望远镜”可得：识新疆棉花棉籽、送母亲白玫瑰花、尝昆明昙花甜汤、送“我”迷你望远镜。 第三空：联系文本内容可知，父亲不管去哪里出差，都会给我们带来礼物，他带回新疆的棉花，让我们认识新疆棉花棉籽；他送母亲白玫瑰花、让我们品尝昆明昙花甜汤；他送“我”迷你望远镜，表达对我高考的祝贺。这些都体现了父亲细腻的心意和家人深深的爱。 17．本题考查词句赏析。 句中的“扯出棉花，摸摸里面的棉籽”运用“扯”“摸”等动词，是动作描写。生动形象地表现了父亲让我认识新疆棉花和棉籽的过程。父亲去新疆出差，特意带回来了新疆的棉花让我认识，是为了增长我的见识，这表现了父亲对子女细腻深沉的关爱。 18．本题考查句段作用。 可以认为不能删去，从结构上看，这一段承上启下。结合第⑤段“这次昆明之行，给父亲带来喜悦的，不仅是望远镜调试成功，还有他归来时我可喜的高考成绩”与第④段“父亲坚持在我快高考时出长差”相照应，与最后一段“父亲归来那天所带回来的，是外面那个浩瀚无垠的世界”相照应。从内容上看，“还有他归来时我可喜的高考成绩，他送了我一个礼物作为奖励”可知，迷你望远镜是父亲对“我”的奖励，表达了父亲对孩子的爱。同时，含有父亲对未能陪我参加高考的歉意。结合“父亲归来那天所带回来的，是外面那个浩瀚无垠的世界”可知，父亲送迷你望远镜的深意，是希望我在人生路上要看得高、看得远，认识更广阔的大千世界，紧扣主旨。故不能删去。 可以认为可以删去，从内容上看，结合“这次昆明之行”可知，第⑤段内容是第④段父亲昆明之行归来后的接续。而文章标题为“父亲归来那一天”，所以第⑤段内容不能统摄于标题之下。此外，结合文章内容可知，父亲归来后带回的石榴、棉花、白玫瑰花等，父亲想用这些新奇的礼物让我们明白人生的道理。“父亲归来那天所带回来的，是外面那个浩瀚无垠的世界”，是对父亲三次出差归来的收束与总结，升华了文章中心。第⑤段“满月时，用这台小望远镜可以清楚地看到清辉四溢的月亮上，有山地有坑，也有宇宙风暴吹袭后形成的暗影”，写了父亲送“我”望远镜以及满月时观看的景象，与文章中心关系不大，删去后内容更集中，结构更清晰。 19．本题考查比较阅读。 结合链接材料内容“你只有内心丰富，才能摆脱这些生活表面的相似”可知，心有多大，舞台就有多大一样，一个人只有内心丰盈，才能不局限于生活中的困顿，欣赏到生活中的美景。结合第⑥段内容“父亲归来那天所带回来的，是外面那个浩瀚无垠的世界”“如果你的视野之内都是乌云，那是因为你站得不够高，眺望得还不够远”“归来的那一天，作为父亲，他想给予我们的教益，就是如何跳出个人的狭窄视野，用别致的角度去看待这个世界”可知，小到一个石榴、一枝棉花，大到一架望远镜，父亲带给我们的，不只是新奇的礼物，更想用这些新奇的礼物，让我们明白一个道理“成长中最要紧的事，就是不局限于眼前的鸡毛蒜皮、些微得失”，人生路上要看得高、看得远，去见识更广阔的大千世界。 五、综合性学习（共4分） （本题4分）阅读下面的材料，完成下面小题。 【材料一】 【材料二】 现在越来越多的人，已经习惯观看手机中的天气预测。在天气预测中，人工智能专家系统通过手机，定位到用户所处的位置，再利用科学算法，对覆盖全国的雷达图进行数据分析来预测天气。这样，人们就可以随时随地查询自己所在地的天气走势，收到的天气预报能精准到分钟和所在街道。 【材料三】 人工智能在车联网的运用将提高人们的出行效率。比如，外出购物时，车主启动汽车后，将同步开启车载智能系统，车主只需要告知系统所需要购买的商品或者服务，汽车的智能系统将根据出行路线、交通路况、目的地的评价情况，自动推荐最合适的消费场所。 20．(2分)请用简洁的语言概括【材料一】的主要信息。 21．(2分)请结合相关材料，概括人工智能在哪些领域中发挥了重要作用。 【答案】 20．2020—2023年，我国人工智能市场规模逐年增加。 21．人工智能可以精准预测天气；人工智能在车联网的运用提高了人们的出行效率。 【解析】 20．本题考查图文转换能力。 图表的主要内容是“我国人工智能市场规模”，从图表可以看出，从2020年开始，每往后一年的规模都比前一年大得多，由此可以概括出图表的主要内容：2020—2023年，我国人工智能市场规模逐年增加。 21．本题考查内容理解和概括。 结合材料二中“天气预测中，人工智能专家系统通过手机，定位到用户所处的位置，再利用科学算法，对覆盖全国的雷达图进行数据分析来预测天气。这样，人们就可以随时随地查询自己所在地的天气走势，收到的天气预报能精准到分钟和所在街道”可概括为：人工智能可以精准预测天气； 结合材料三中“人工智能在车联网的运用将提高人们的出行效率”可概括为：人工智能提高了人们的出行效率。 六、名著阅读（共8分） 22．（本题4分）请根据你对《朝花夕拾》的阅读积累，在下面空缺处填写相应的作品篇目。 作品篇目 内 容 《（1）》 孩子们所盼望的，过年过节之外，大概要数迎神赛会的时候了。但我家的所在很偏僻，待到赛会的行列经过时，一定已在下午，仪仗之类，也减而又减，所剩的极其寥寥。往往伸着颈子等候多时，却只见十几个人抬着一个金脸或蓝脸红脸的神像匆匆地跑过去。于是，完了。 《（2）》 我的保姆，长妈妈即阿长，辞了这人世，大概也有了三十年了罢。我终于不知道她的姓名，她的经历，仅知道有一个过继的儿子，她大约是青年守寡的孤孀。 《（3）》 从去年起，仿佛听得有人说我是仇猫的。那根据自然是在我的那一篇《兔和猫》；这是自画招供，当然无话可说，——但倒也毫不介意。 《（4）》 我曾经和这名医周旋过两整年，因为他隔日一回，来诊我的父亲的病。那时虽然已经很有名，但还不至于阔得这样不耐烦；可是诊金却已经是一元四角。 （1） （2） （3） （4） 【答案】五猖会 阿长与〈山海经〉 狗•猫•鼠 父亲的病 【解析】 本题考查文学常识。 一空，结合“孩子们所盼望的，过年过节之外，大概要数迎神赛会的时候了”可知，语段出自《五猖会》。《五猖会》一文匠心独运，开篇就为参加赛会蓄势，先写童年看赛会，然后写《陶庵梦忆》里的热闹赛会，接着写自己见过的比较隆盛的赛会，这些都在为写五猖会做铺垫。然而，接着转写父亲要求“我”背书，“我”失望、郁闷至极，最后终于背书成功，得以去看五猖会，而作者并没写五猖会的盛况；表达了作者强烈谴责封建强权教育对孩子天性的扼杀。 二空，结合“我的保姆，长妈妈即阿长”可知，语段出自《阿长与〈山海经〉》。《阿长与〈山海经〉》记述了鲁迅儿时与阿长相处的情景，描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨、“满肚子是麻烦的礼节”的性格，对她寻购赠送自己渴求已久的绘图《山海经》之事，充满了尊敬和感激，表达了对这位劳动妇女的真诚的惦念以及对年幼无知的时光的深切怀念。 三空，结合“从去年起，仿佛听得有人说我是仇猫的”可知，语段出自《狗•猫•鼠》。《狗·猫·鼠》首先回击了“现代评论派”对作者“仇猫”的诬蔑，揭露了他们卑劣的手段，然后作者说明自己“仇猫”的近因，刻画出“猫”的主要特征；再以童年的追叙，交代了“仇猫”的原因；最后批判“中庸之道”，指出它的实质是纵恶养奸；作者表面上讨厌猫，实际上却鞭挞了具有与猫类似习性的一类人，如当时社会上的一些“正人君子”、军阀统治者的帮凶。作者借追忆自己童年时救养的一只可爱的隐鼠，最终却惨遭杀害的往事，表达了对弱小者的同情和对施暴者的憎恨。 四空，结合“我曾经和这名医周旋过两整年，因为他隔日一回，来诊我的父亲的病”可知，语段出自《父亲的病》。《父亲的病》一文，作者用讽刺的笔调写了庸医误人，以两个“名医”的药引一个比一个独特，表现了某些中医的故作高深，通过他们的相继借故辞去，体现出父亲的病一步步恶化，通过家庭的变故表达了对名医们庸医误人、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的深切的痛恨，在感叹中让人体会人生的伤悲。 23．（本题4分）阅读下面材料，回答问题。 《西游记》第二十七回“尸魔三戏唐三藏，圣僧恨逐美猴王”中的“尸魔”是谁？她是如何“三戏唐三藏”的？ 【答案】白骨精（白骨夫人） 她首先变成一个花容月貌的女子，来山上送饭还愿；接着变成了一个老妇人前来寻找女儿；最后变成一个老公公前来寻看女儿和妻子。 【解析】本题考查名著情节识记。 唐僧师徒取经路上经过一座高山，山中的妖精“白骨夫人”想吃唐僧肉，又惧怕唐僧身边的徒弟，因此她先后变成斋僧的村姑、寻找女儿的老婆婆及老公公来欺骗唐僧，伺机下手，可每次都让火眼金睛的孙悟空识破。孙悟空三次棒打白骨精，前两次让她逃脱了真身，第三次在土地山神的帮助下终于杀了这个妖怪，让她现出了原形。据此来写即可。 七、作文（共50分） 24．（本题50分）请从下面的题目中任选一题作文。 春天的新绿、故乡的圆月；“采菊东篱下”的悠闲、“天生我材必有用”的洒脱；陌路上的相视一笑，危险时的义无反顾……在生活中，美随处可见，需要我们去发现，去体验，去感悟。 （1）你一定有心中的“最美”，关于“最美”，你一定也有所感悟，请自拟一个包含“最美”这个词语的题目，写一篇记叙文。 （2）请以“战胜自己，真好”为题，写一篇文章。 要求：①将题目工整地抄写在答题卡上；②除诗歌外文体不限；③字迹工整，书写规范，不少于600字；④文中不得出现含有个人信息的地名、校名和人名等；⑤文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。 【答案】例文一： 最美的微笑 在我的记忆中，有许多美丽的瞬间，但那个微笑，却如同一朵永不凋谢的花，永远绽放在我的心间，成为我心中最美的风景。   一个寒冷的冬日，我独自走在回家的路上。寒风凛冽，吹得我瑟瑟发抖。我裹紧了衣服，加快了脚步。突然，我听到了一阵微弱的哭声。我停下脚步，四处张望，发现一个小女孩正坐在路边哭泣。  我走过去，轻声问道：“小妹妹，你怎么了？”小女孩抬起头，看着我，泪水还在眼眶中打转。她抽噎着说：“我……我找不到妈妈了。”我心中一紧，连忙安慰她：“别着急，姐姐帮你找妈妈。”我带着小女孩在附近找了一圈，却没有找到她的妈妈。看着小女孩越来越着急的样子，我也有些不知所措。   这时，一位年轻的阿姨走了过来。她看到我们，问道：“怎么了？发生什么事了？”我把事情的经过告诉了她。阿姨微笑着对小女孩说：“别担心，小妹妹。我们一起去找妈妈。”阿姨的微笑如同阳光一般温暖，让小女孩的情绪渐渐稳定下来。我们一起去了附近的派出所，向警察说明了情况。警察叔叔们立刻开始帮忙寻找小女孩的妈妈。在等待的过程中，阿姨一直陪着小女孩，给她讲故事，逗她开心。小女孩的脸上也渐渐露出了笑容。终于，小女孩的妈妈找到了。小女孩扑进妈妈的怀里，哭了起来。妈妈不停地向我们道谢。阿姨微笑着说：“不用谢，这是我应该做的。”看着阿姨的微笑，我心中充满了感动。   那个微笑，虽然只是一个简单的表情，却蕴含着无尽的温暖和善良。它让我感受到了人性的美好，也让我明白了，在别人遇到困难的时候，一个微笑，一句安慰，都可以给人带来巨大的力量。 从那以后，我也学会了用微笑去面对生活中的每一个人，每一件事。因为我知道，那个最美的微笑，会一直陪伴着我，激励着我去传递更多的温暖和爱。 例文二：   战胜自己，真好 人生是一场漫长的旅程，在这个过程中，我们会遇到各种各样的挑战和困难。而最大的敌人，往往就是我们自己。只有战胜自己，我们才能不断成长，走向成功。   曾经的我，是一个胆小怕事的人。我害怕在众人面前发言，害怕尝试新的事物，害怕失败。每次遇到挑战，我总是选择逃避，不敢面对。这种状态一直持续到了初中。   一次学校组织的演讲比赛，老师在班上宣布这个消息的时候，我的心中充满了恐惧。我知道自己肯定不会参加这个比赛，因为我不敢在那么多人面前演讲。但是，老师却鼓励我们积极参加，她说这是一个锻炼自己的好机会。看着同学们纷纷报名，我的心中也有些动摇。我想，也许我应该尝试一下，挑战一下自己。于是，我鼓起勇气，报了名。报名之后，我开始认真准备演讲稿。我查阅了大量的资料，反复修改演讲稿，直到自己满意为止。然后，我开始练习演讲。一开始，我总是很紧张，说话结结巴巴的。但是，我没有放弃，我不断地练习，不断地克服自己的紧张情绪。   终于，比赛的日子到了。我站在舞台上，看着台下的观众，心中还是有些紧张。但是，我想起了自己这段时间的努力，想起了老师和同学们的鼓励，我告诉自己，我一定可以的。我深吸一口气，开始演讲。我的声音越来越响亮，我的表达也越来越流畅。当我演讲结束的时候，台下响起了热烈的掌声。   那一刻，我感受到了一种前所未有的成就感。我知道，我战胜了自己。从那以后，我变得更加自信，更加勇敢。我不再害怕在众人面前发言，不再害怕尝试新的事物，不再害怕失败。因为我知道，只要我敢于挑战自己，敢于战胜自己，我就一定可以做到。   战胜自己，真好。它让我感受到了成长的喜悦，让我明白了人生的意义。在未来的日子里，我将继续挑战自己，战胜自己，不断前进，创造更加美好的未来。 【解析】（1）本题考查材料作文。 第一，审题立意。“最美”是题目的核心词汇，它既可以指外在的美丽景色、人物形象等，也可以指内在的美好品质、情感体验等。“心中的‘最美’”强调了个人的主观感受和价值判断，每个人对于“最美”的理解可能不同，需要写出自己独特的感悟。“自拟题目”要求考生根据对“最美”的理解，拟定一个富有创意和吸引力的题目，同时要确保题目中包含“最美”这个词语。“记叙文”限定了文体，要求考生通过叙述一件或几件具体的事情，来展现“最美”的内涵。立意角度：①可以从自然之美入手，描写春天的新绿、故乡的圆月等自然景观，表达对大自然的赞美和热爱之情。②可以从人文之美出发，讲述“采菊东篱下”的悠闲、“天生我材必有用”的洒脱等古人的生活态度和人生境界，或者描述陌路上的相视一笑、危险时的义无反顾等现代人的善良和勇敢，体现人性的光辉。③可以从个人成长的角度，回忆自己经历过的一件事情，如克服困难、实现梦想等，从中感悟到坚持、勇敢、自信等品质是最美的。 第二，选材构思。自然景观类：可以描写春天的花海、夏日的星空、秋天的枫叶、冬日的雪景等，通过细腻的描写展现大自然的美丽和神奇。人物事迹类：可以讲述身边的好人好事，如老师的关爱、同学的帮助、父母的奉献等，也可以讲述一些名人的故事，如钱学森的爱国奉献等，从他们身上体现出人性的美。个人经历类：可以回忆自己在学习、生活中遇到的困难和挑战，以及如何克服它们的过程，从中感悟到坚持、勇敢、自信等品质的美丽。 （2）本题考查命题作文。 第一，审题立意。“战胜自己”是题目的核心词汇，它强调了自我超越和成长的过程。“战胜”意味着克服困难、挑战自我，“自己”则明确了对象是自己，而不是别人。“真好”表达了一种积极的情感体验，说明战胜自己给人带来了快乐、满足和成就感。立意角度： ①可以从自我成长的角度，讲述自己在学习、生活中遇到的困难和挑战，以及如何克服它们，战胜自己的过程，从中体会到成长的快乐和成就感。②可以从人生态度的角度，阐述战胜自己的重要性，如勇敢面对自己的缺点和不足、克服恐惧和懒惰等，培养积极向上的人生态度。③可以从社会现实的角度，结合当前的社会热点问题，如环保、公益等，讲述自己如何战胜自己的自私和冷漠，为社会做出贡献。 第二，选材构思。学习方面：可以讲述自己在学习中遇到的困难，如偏科、考试失利等，以及如何通过努力学习、调整学习方法等方式战胜自己，提高成绩。生活方面：可以讲述自己在生活中遇到的挑战，如胆小、自卑、懒惰等，以及如何通过勇敢尝试、积极锻炼、自我约束等方式战胜自己，改变自己的生活状态。会活动方面：可以讲述自己在参加社会活动中遇到的困难，如害怕与人交流、不敢表达自己的观点等，以及如何通过主动参与、积极沟通、勇敢表达等方式战胜自己，为社会做出贡献。可通过具体的事例来展现自己战胜自己的过程，可以采用顺叙、倒叙、插叙等记叙方式，使文章的情节更加曲折生动。在叙述事例的过程中，要注意描写自己的心理变化和情感体验，使读者能够感同身受。最后要表达自己对战胜自己的感悟和理解，同时也可以鼓励读者勇敢地战胜自己，追求更好的人生。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 1 学科网（北京）股份 学科网（北京）股份有限公司 $$………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2024-2025学年七年级语文上学期第三次月考卷 （满分120分，考试用时120分钟） 注意事项： 1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。 2．作答选择题时，选出每小题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4．测试范围：七年级上册第1—5单元（侧重第4—5单元）。 5. 难度系数：0.75。 6．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、本大题共11小题，1-4题每题2分，5-11题每题3分。（共29分） 1．（本题2分）下列加点字注音有误的一项是（   ） A．粗犷（guǎng）   酝酿（niàng）    随声附和（hè） B．憔悴（cuì）    倜傥（tì）     刨根问底（páo） C．庇护（pì）     澄澈（chéng）    人迹罕至（hǎn） D．怅然（chàng）   怂恿（sǒng）     神采奕奕（yì） 2．（本题2分）依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是（    ） 古镇樟树村的小河旁，生长着一棵一半枯萎一半青翠的千年樟树，我要 古樟树下的脚印， 炮火硝烟的战场，去 贺龙手中的小烟斗， 红旗漫卷过雄关的悲壮。 A．踩着    走近    凝望    回忆 B．踩着    走进    瞻仰    品味 C．跟着    走近    瞻仰    回忆 D．跟着    走进    凝望    品味 3．（本题2分）下面一段文字中有语病的一项是（    ） ①我们班负责本周的校园执勤工作，大家深感责任重大。②每天，只要广播声一响起，我们就按时到岗，各司其职。③一周下来，我们班获得了“优秀执勤班级”的称号，是因为所有同学共同努力的原因。④通过这次执勤，我们的工作能力得到了很大的提升。 A．第①句 B．第②句 C．第③句 D．第④句 4．（本题2分）依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（    ） 无论是黄河长江□母亲河□，还是碧波荡漾的青海湖、逶迤磅礴的雅鲁藏布江；无论是南水北调的世纪工程，还是塞罕坝林场的“绿色地图”□无论是云南大象北上南归，还是藏羚羊繁衍迁徙□这些都昭示着，人不负青山，青山定不负人。 A．《 》 ； ， B．“ ” ；  …… C．《 》 ， …… D．“ ” ，  …… 5．（本题3分）下列对这首诗的解说，不正确的一项是（   ） 次北固山下 王 湾 客路青山外，行舟绿水前。 潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。 乡书何处达？归雁洛阳边。 A．“潮平两岸阔，风正一帆悬”写潮水上涨几乎与两岸齐平，诗人站在船头放眼望去，觉得江面特别宽阔，江风吹来，船行平稳而快速。 B．“海日生残夜，江春入旧年”写夜还未消尽，一轮红日已从海上升起；江上春早，旧年未过新春已来。 C．“乡书何处达？归雁洛阳边”既承接上联的“残夜”“旧年”，又照应首联的“客路”，写诗人在眼前景物触发下希望北归的大雁捎一封家信到洛阳。 D．全诗通过对江南秀丽景色和自己的处境的描写，表现了诗人对官场生活的厌倦和壮志未酬的情怀。 （本题9分）阅读下面的短文，回答小题 人为什么不冬眠 ①我们知道，冬眠是某些动物抵御寒冷、维持生命的特有本领，许多动物到了寒冷的冬天都要冬眠，为什么我们人类不冬眠呢？ ②动物冬眠完全是一项对付不利环境的保护性行动。引起动物冬眠的主要因素是环境温度的降低，二是食物的缺乏，科学家通过实验证明，动物冬眠会引起甲状腺和肾上腺作用降低，但生殖腺却发育正常。动物冬眠其实是一个节能的过程，冬眠使得它们的身体机能减慢，体温下降，正在进行冬眠的动物，体内温度相当低，有时甚至与外界温度一样，随着它们体温的降低，它们的新陈代谢也会变慢。这也就降低了它们对氧的需求，因此呼吸会变慢，有时每分钟仅呼吸1—5次，心跳速度也相应变慢。所有这些能让动物保存更多的能量。 ③科学家指出，动物冬眠可能是它们体内的某种物质调控的结果。他们在某些冬眠动物的血液里发现，有一种叫作“冬眠激素”的物质对其冬眠起调控作用。 ④人类为什么无法冬眠呢？首先，我们人类大脑似乎已经失去一些关键性的能力。科学家发现，能进行冬眠的动物，大脑细胞中含有一种经过修饰的特殊蛋白质，看起来非常像阿尔茨海默病患者大脑中的蛋白分子，大脑神经元之间的突触在冬眠期间有不同程度的退化，当春天来临时，冬眠的动物开始苏醒，退化的神经元会重新自我修复，看不出有任何的创伤。如果是人类的话，大脑中的神经元会有不可逆转的永久伤害。其次，人类的心脏在太冷的情况下无法正常工作，它会对钙产生收缩反应，如果钙太多的话，最终结果就是心脏骤停，在一定的温度下，人的心脏不能去除多余的钙，因此，当中心血液的温度在28℃以下的时候，就会停止工作，相比之下冬眠动物的心脏即使在1℃的环境下也能继续跳动，因为它们的心脏可以自动去除多余的钙，这是人类所做不到的。 ⑤那人类为什么没有成为可以冬眠的动物？其实，我们所处地区的天气和食物供应决定了我们不需要通过冬眠来躲避恶劣的生存环境。而同样重要的一点是，人类是顶级的捕食者，可以对付比自己大得多的猎物，我们也没有通过冬眠来躲避天敌的霄求，但是需要注意的是，冬眠带来的并非全部都是益处。比如，动物在冬眠时，其免疫系统是不工作的。因此会有被病毒感染的风险。此外，一项研究显示，冬眠也会影响动物的记忆，经过迷宫训练的睡鼠在冬眠之后完全忘记了它们曾经学到过什么。 6．(3分)下面关于“动物冬眠”的说法，有误的一项是（   ） A．动物冬眠是自然界中质所有的动物抵御寒冷、维持生命的特有本领。 B．动物冬眠是一个节能的过程，在这过程中，动物的身体机能会减慢。 C．动物冬眠可能是动物体内一种叫作“冬眠激素”的物质调控的结果。 D．动物冬眠也有不足的地方，一是有被病毒感染的风险，二是记忆会受影响。 7．(3分)下面说法与原文意思不相符的一项是（   ） A．受温度降低和食物缺乏的影响，一些动物在冬季需要通过冬眠来降低消耗，保护自己。 B．冬眠时，体温下降，呼吸、新陈代谢和心跳也会变慢，这些都能让动物保存更多的能量。 C．只要人类大脑神经元含有经过修饰的特殊蛋白质，且在退化后能自我修复，人就能够冬眠。 D．人类生存的外在环境和自身具有的生存能力，决定了人类并不需要成为冬眠的动物。 8．(3分)下面对本文分析有误的一项是（   ） A．文章题目以设问的形式，既明确了说明对象，又激发了阅读兴趣，富有吸引力。 B．文章第②段中加点的词语“主要”，限定了范围，体现了说明文语言的准确性。 C．文章第④段中画线的句子运用了多种说明方法，有作比较、分类别、列数字。 D．文章按照逻辑顺序，说明了动物冬眠、人类不能冬眠以及不需要冬眠的原因。 （本题9分）阅读《诫子书》一文，完成各题。 夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！ 9．(3分)下面各句加点词的解释，不正确的一项是（   ） A．夫君子之行       夫：助词，用于句首，表示发端 B．俭以养德        养：培养 C．险躁则不能治性     治：治理 D．年与时驰。       驰：疾行，指迅速逝去 10．(3分)下列句子翻译不正确的一项是（   ） A．静以修身，俭以养德。 翻译：依靠屏除杂念和干扰，宁静专一来修养身心，依靠俭朴的作风来培养品德。 B．非宁静无以致远。 翻译：没有安静的环境没办法达到远大目标。 C．夫学须静也，才须学也。 翻译：学习必须静心专一，而才干必须从学习中积累起来。 D．悲守穷庐，将复何及！ 翻译：只能悲哀地守着那穷困的陋室，（到那时后悔）又怎么来得及！ 11．(3分)下列对文章的分析不正确的一项是（   ） A．“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”说明了“淡泊”“宁静”是实现人生理想的基本要求。 B．“学须静也”的“学”不只是一般意义上的学习，还含有修养自己的人格和品德的意思。 C．“淫慢则不能励精，险躁则不能治性”从反面说明了“淡泊”“宁静”的重要性。 D．“悲守穷庐，将复何及”表达了君子不与外界同流合污、独善其身的美好愿望。 二、名句名篇默写（共7分） 12．（本题7分）请将下面诗文语句补充完整。 （1）非淡泊无以明志， 。（诸葛亮《诫子书》） （2）我寄愁心与明月， 。（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） （3）子曰：“ ，匹夫不可夺志也。”（《论语·子罕》） （4）夜阑卧听风吹雨， 。（《十一月四日风雨大作》） （5）子曰：“学而时习之， ？”（《论语·学而》） （6）《天净沙·秋思》中，直接道出天涯游子之悲的句子是： ， 。 三、文言文阅读（共7分） 客有问陈季方①：“足下②家君太丘，有何功德，而荷天下重名③？”季方曰：“吾家君譬如桂树生泰山之阿④，上有万仞⑤之高，下有不测之深；上为甘露所沾，下为渊泉⑥所润。当斯之时，桂树焉知泰山之高，渊泉之深？不知有功德与无也！” [注释]①陈季方：即陈谌，陈蹇的儿子。②足下：对对方的尊称，您。③荷天下重名：在天下享有崇高的声望。④阿（ē）：弯曲的地方，这里指山的角落。⑤仞：长度单位，八尺为一仞。⑥渊泉：深泉。 13．(2分)解释下列句中加点的词。 （1）当斯之时    斯：      （2）不知有功德与无也    知： 14．(2分)把下面的句子翻译成现代汉语。 吾家君譬如桂树生泰山之阿 15．(3分)陈季方是怎样应对“客”带有挑衅意味的问话的？ 四、现代文阅读（共15分） （本题15分）阅读《父亲归来那一天》，完成小题。 父亲归来那一天 ①小时候，父亲归来的那一天，就如彗星降临的那一天一样不可思议。父亲是天文望远镜工程师，20世纪八九十年代，有许多用于观测星系的望远镜是他设计的。运往各地的组装好的望远镜，天文台安装完毕，还需要父亲前往调试。而我和母亲都发现，当父亲出差归来时，那个木讷、谨慎，甚至有点儿刻板和忧郁的工程师会忽然变得浪漫起来。 ②我记得，父亲到陕西天文台调试望远镜，工作结束时正值临潼的石榴丰收，他带回了6个硕大的石榴。我们这些江南小孩，从来没有见过那么大的石榴。父亲按照临潼小贩教他的方法，在石榴顶上找到一个下刀处，在外皮上轻划了一圈，用力掰开。里面的石榴籽紧紧抱团，晶莹剔透，红润发亮。我们用勺子挖着石榴籽，细细品尝，有些许醇厚甜蜜，还有些许酸爽。我终于明白古诗中为何说：“榴枝婀娜榴实繁，榴膜轻明榴子鲜。”那时我就立誓要到北方去，看一看与南方红壤完全不一样的土地。 ③父亲还去过新疆天文台调试望远镜，归来时，他居然带了一个大纸箱。打开纸箱，全家人都笑了，父亲居然带的是新疆的棉花，它们是生长在棉枝上的一朵一朵的棉花。父亲说，他搭乘老乡的拖拉机，路过浩瀚无边的棉田，被一望无际的丰收场景震撼，便向棉农换了几枝棉花。棉农困惑地问他：“要做一副棉手套，或者一顶厚棉帽，这点棉花不够，要不要多送你一点？”父亲笑着说：“够了，千万别把棉花从棉枝上扯下来，我要让孩子们看一看，真正的棉花是什么样子。”那天，这干燥的棉枝被父亲插入坛中，成了家中别致的装饰品。父亲让我从掉落的小棉枝中扯出棉花，摸摸里面的棉籽儿。他说：“在新疆，许多地方有这样的棉花。那里的棉花质量很好，做一床棉胎，可以用20年都不会扁塌。” ④父亲还去过云南天文台。那次他去调试望远镜，我正冲刺高考。母亲觉得在这节骨眼儿上，家里的顶梁柱不应该再出长差。但父亲说，云南天文台的这架望远镜，对研究星系的形成和变化有着特殊意义，只有把它装成了，人们对宇宙大尺度结构的研究才能更进一步，所以，他必须去。40天后，父亲回来时竟带着一箱子白玫瑰花。我们都吃了一惊——这是他人生中第一次给母亲买花。令人疑惑的是，白玫瑰花的上面，还放了一把蔫掉的硕大花苞，也是洁白的。父亲说：“这就是成语‘昙花一现’中的昙花！夜间开花，两三个小时后，这些花朵就枯萎了，必须从花枝上掰下来，否则下一轮花朵就没有力量盛放。”昆明人喜欢用昙花做甜汤，父亲买了8朵，想让我们尝一尝昙花汤的味道。他将昙花的花萼轻轻去掉，把那些柔弱无骨的花瓣用清水反复冲洗，待将莲子等配料熬够40分钟后，在起锅前加入昙花的花瓣。昙花的花瓣，口感又滑又嫩，带着云贵高原上的清香气。 ⑤这次昆明之行，给父亲带来喜悦的，不仅是望远镜调试成功，还有他归来时我可喜的高考成绩。他送了我一个礼物作为奖励，那是一架迷你天文望远镜。满月时，用这台小望远镜可以清楚地看到清辉四溢的月亮上，有山地，有凹坑，也有被宇宙风暴吹袭后形成的暗影。 ⑥父亲归来那天所带回来的，是外面那个浩瀚无垠的世界。他曾经说，女孩子成长中最要紧的事，就是不局限于眼前的鸡毛蒜皮、些微得失，要看到地球上的千山万水、春华秋实，看到在宇宙星际之间，自己是一粒多么幸运的尘埃。如果你的视野之内都是乌云，那肯定是因为你站得不够高，眺望得还不够远。归来的那一天，作为父亲，他想给予我的教益，就是如何跳出个人的狭窄视野，用别致的角度去看待这个世界。 16．(3分)父亲一直用自己独特的方式给家人带来生活的“浪漫”。请联系全文，完成下面表格。 “浪漫”的事 品临潼硕大石榴 （1） （2） “浪漫”的内涵 （3） 17．(4分)请结合语境，按照要求品析下列语句。 父亲让我从掉落的小棉枝中扯出棉花，摸摸里面的棉籽儿。（从描写手法角度） 18．(4分)有人认为第⑤段可以删去，有人觉得该段是不可少的，请结合全文谈谈你的看法。 19．(4分)请阅读链接材料并联系生活实际，谈谈你对第⑥段中画波浪线语句的理解。 链接材料： 你只有内心丰富，才能摆脱这些生活表面的相似。 ——王朔《致女儿书》 五、综合性学习（共4分） （本题4分）阅读下面的材料，完成下面小题。 【材料一】 【材料二】 现在越来越多的人，已经习惯观看手机中的天气预测。在天气预测中，人工智能专家系统通过手机，定位到用户所处的位置，再利用科学算法，对覆盖全国的雷达图进行数据分析来预测天气。这样，人们就可以随时随地查询自己所在地的天气走势，收到的天气预报能精准到分钟和所在街道。 【材料三】 人工智能在车联网的运用将提高人们的出行效率。比如，外出购物时，车主启动汽车后，将同步开启车载智能系统，车主只需要告知系统所需要购买的商品或者服务，汽车的智能系统将根据出行路线、交通路况、目的地的评价情况，自动推荐最合适的消费场所。 20．(2分)请用简洁的语言概括【材料一】的主要信息。 21．(2分)请结合相关材料，概括人工智能在哪些领域中发挥了重要作用。 六、名著阅读（共8分） 22．（本题4分）请根据你对《朝花夕拾》的阅读积累，在下面空缺处填写相应的作品篇目。 作品篇目 内 容 《（1）》 孩子们所盼望的，过年过节之外，大概要数迎神赛会的时候了。但我家的所在很偏僻，待到赛会的行列经过时，一定已在下午，仪仗之类，也减而又减，所剩的极其寥寥。往往伸着颈子等候多时，却只见十几个人抬着一个金脸或蓝脸红脸的神像匆匆地跑过去。于是，完了。 《（2）》 我的保姆，长妈妈即阿长，辞了这人世，大概也有了三十年了罢。我终于不知道她的姓名，她的经历，仅知道有一个过继的儿子，她大约是青年守寡的孤孀。 《（3）》 从去年起，仿佛听得有人说我是仇猫的。那根据自然是在我的那一篇《兔和猫》；这是自画招供，当然无话可说，——但倒也毫不介意。 《（4）》 我曾经和这名医周旋过两整年，因为他隔日一回，来诊我的父亲的病。那时虽然已经很有名，但还不至于阔得这样不耐烦；可是诊金却已经是一元四角。 （1） （2） （3） （4） 七、作文（共50分） 24．（本题50分）请从下面的题目中任选一题作文。 春天的新绿、故乡的圆月；“采菊东篱下”的悠闲、“天生我材必有用”的洒脱；陌路上的相视一笑，危险时的义无反顾……在生活中，美随处可见，需要我们去发现，去体验，去感悟。 （1）你一定有心中的“最美”，关于“最美”，你一定也有所感悟，请自拟一个包含“最美”这个词语的题目，写一篇记叙文。 （2）请以“战胜自己，真好”为题，写一篇文章。 要求：①将题目工整地抄写在答题卡上；②除诗歌外文体不限；③字迹工整，书写规范，不少于600字；④文中不得出现含有个人信息的地名、校名和人名等；⑤文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。 试题 第3页（共8页） 试题 第4页（共8页） 试题 第1页（共8页） 试题 第2页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年七年级语文上学期第三次月考卷 （满分120分，考试用时120分钟） 注意事项： 1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。 2．作答选择题时，选出每小题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4．测试范围：七年级上册第1—5单元（侧重第4—5单元）。 5. 难度系数：0.75。 6．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、本大题共11小题，1-4题每题2分，5-11题每题3分。（共29分） 1．（本题2分）下列加点字注音有误的一项是（   ） A．粗犷（guǎng）   酝酿（niàng）    随声附和（hè） B．憔悴（cuì）    倜傥（tì）     刨根问底（páo） C．庇护（pì）     澄澈（chéng）    人迹罕至（hǎn） D．怅然（chàng）   怂恿（sǒng）     神采奕奕（yì） 2．（本题2分）依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是（    ） 古镇樟树村的小河旁，生长着一棵一半枯萎一半青翠的千年樟树，我要 古樟树下的脚印， 炮火硝烟的战场，去 贺龙手中的小烟斗， 红旗漫卷过雄关的悲壮。 A．踩着    走近    凝望    回忆 B．踩着    走进    瞻仰    品味 C．跟着    走近    瞻仰    回忆 D．跟着    走进    凝望    品味 3．（本题2分）下面一段文字中有语病的一项是（    ） ①我们班负责本周的校园执勤工作，大家深感责任重大。②每天，只要广播声一响起，我们就按时到岗，各司其职。③一周下来，我们班获得了“优秀执勤班级”的称号，是因为所有同学共同努力的原因。④通过这次执勤，我们的工作能力得到了很大的提升。 A．第①句 B．第②句 C．第③句 D．第④句 4．（本题2分）依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（    ） 无论是黄河长江□母亲河□，还是碧波荡漾的青海湖、逶迤磅礴的雅鲁藏布江；无论是南水北调的世纪工程，还是塞罕坝林场的“绿色地图”□无论是云南大象北上南归，还是藏羚羊繁衍迁徙□这些都昭示着，人不负青山，青山定不负人。 A．《 》 ； ， B．“ ” ；  …… C．《 》 ， …… D．“ ” ，  …… 5．（本题3分）下列对这首诗的解说，不正确的一项是（   ） 次北固山下 王 湾 客路青山外，行舟绿水前。 潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。 乡书何处达？归雁洛阳边。 A．“潮平两岸阔，风正一帆悬”写潮水上涨几乎与两岸齐平，诗人站在船头放眼望去，觉得江面特别宽阔，江风吹来，船行平稳而快速。 B．“海日生残夜，江春入旧年”写夜还未消尽，一轮红日已从海上升起；江上春早，旧年未过新春已来。 C．“乡书何处达？归雁洛阳边”既承接上联的“残夜”“旧年”，又照应首联的“客路”，写诗人在眼前景物触发下希望北归的大雁捎一封家信到洛阳。 D．全诗通过对江南秀丽景色和自己的处境的描写，表现了诗人对官场生活的厌倦和壮志未酬的情怀。 （本题9分）阅读下面的短文，回答小题 人为什么不冬眠 ①我们知道，冬眠是某些动物抵御寒冷、维持生命的特有本领，许多动物到了寒冷的冬天都要冬眠，为什么我们人类不冬眠呢？ ②动物冬眠完全是一项对付不利环境的保护性行动。引起动物冬眠的主要因素是环境温度的降低，二是食物的缺乏，科学家通过实验证明，动物冬眠会引起甲状腺和肾上腺作用降低，但生殖腺却发育正常。动物冬眠其实是一个节能的过程，冬眠使得它们的身体机能减慢，体温下降，正在进行冬眠的动物，体内温度相当低，有时甚至与外界温度一样，随着它们体温的降低，它们的新陈代谢也会变慢。这也就降低了它们对氧的需求，因此呼吸会变慢，有时每分钟仅呼吸1—5次，心跳速度也相应变慢。所有这些能让动物保存更多的能量。 ③科学家指出，动物冬眠可能是它们体内的某种物质调控的结果。他们在某些冬眠动物的血液里发现，有一种叫作“冬眠激素”的物质对其冬眠起调控作用。 ④人类为什么无法冬眠呢？首先，我们人类大脑似乎已经失去一些关键性的能力。科学家发现，能进行冬眠的动物，大脑细胞中含有一种经过修饰的特殊蛋白质，看起来非常像阿尔茨海默病患者大脑中的蛋白分子，大脑神经元之间的突触在冬眠期间有不同程度的退化，当春天来临时，冬眠的动物开始苏醒，退化的神经元会重新自我修复，看不出有任何的创伤。如果是人类的话，大脑中的神经元会有不可逆转的永久伤害。其次，人类的心脏在太冷的情况下无法正常工作，它会对钙产生收缩反应，如果钙太多的话，最终结果就是心脏骤停，在一定的温度下，人的心脏不能去除多余的钙，因此，当中心血液的温度在28℃以下的时候，就会停止工作，相比之下冬眠动物的心脏即使在1℃的环境下也能继续跳动，因为它们的心脏可以自动去除多余的钙，这是人类所做不到的。 ⑤那人类为什么没有成为可以冬眠的动物？其实，我们所处地区的天气和食物供应决定了我们不需要通过冬眠来躲避恶劣的生存环境。而同样重要的一点是，人类是顶级的捕食者，可以对付比自己大得多的猎物，我们也没有通过冬眠来躲避天敌的霄求，但是需要注意的是，冬眠带来的并非全部都是益处。比如，动物在冬眠时，其免疫系统是不工作的。因此会有被病毒感染的风险。此外，一项研究显示，冬眠也会影响动物的记忆，经过迷宫训练的睡鼠在冬眠之后完全忘记了它们曾经学到过什么。 6．(3分)下面关于“动物冬眠”的说法，有误的一项是（   ） A．动物冬眠是自然界中质所有的动物抵御寒冷、维持生命的特有本领。 B．动物冬眠是一个节能的过程，在这过程中，动物的身体机能会减慢。 C．动物冬眠可能是动物体内一种叫作“冬眠激素”的物质调控的结果。 D．动物冬眠也有不足的地方，一是有被病毒感染的风险，二是记忆会受影响。 7．(3分)下面说法与原文意思不相符的一项是（   ） A．受温度降低和食物缺乏的影响，一些动物在冬季需要通过冬眠来降低消耗，保护自己。 B．冬眠时，体温下降，呼吸、新陈代谢和心跳也会变慢，这些都能让动物保存更多的能量。 C．只要人类大脑神经元含有经过修饰的特殊蛋白质，且在退化后能自我修复，人就能够冬眠。 D．人类生存的外在环境和自身具有的生存能力，决定了人类并不需要成为冬眠的动物。 8．(3分)下面对本文分析有误的一项是（   ） A．文章题目以设问的形式，既明确了说明对象，又激发了阅读兴趣，富有吸引力。 B．文章第②段中加点的词语“主要”，限定了范围，体现了说明文语言的准确性。 C．文章第④段中画线的句子运用了多种说明方法，有作比较、分类别、列数字。 D．文章按照逻辑顺序，说明了动物冬眠、人类不能冬眠以及不需要冬眠的原因。 （本题9分）阅读《诫子书》一文，完成各题。 夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！ 9．(3分)下面各句加点词的解释，不正确的一项是（   ） A．夫君子之行       夫：助词，用于句首，表示发端 B．俭以养德        养：培养 C．险躁则不能治性     治：治理 D．年与时驰。       驰：疾行，指迅速逝去 10．(3分)下列句子翻译不正确的一项是（   ） A．静以修身，俭以养德。 翻译：依靠屏除杂念和干扰，宁静专一来修养身心，依靠俭朴的作风来培养品德。 B．非宁静无以致远。 翻译：没有安静的环境没办法达到远大目标。 C．夫学须静也，才须学也。 翻译：学习必须静心专一，而才干必须从学习中积累起来。 D．悲守穷庐，将复何及！ 翻译：只能悲哀地守着那穷困的陋室，（到那时后悔）又怎么来得及！ 11．(3分)下列对文章的分析不正确的一项是（   ） A．“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”说明了“淡泊”“宁静”是实现人生理想的基本要求。 B．“学须静也”的“学”不只是一般意义上的学习，还含有修养自己的人格和品德的意思。 C．“淫慢则不能励精，险躁则不能治性”从反面说明了“淡泊”“宁静”的重要性。 D．“悲守穷庐，将复何及”表达了君子不与外界同流合污、独善其身的美好愿望。 二、名句名篇默写（共7分） 12．（本题7分）请将下面诗文语句补充完整。 （1）非淡泊无以明志， 。（诸葛亮《诫子书》） （2）我寄愁心与明月， 。（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） （3）子曰：“ ，匹夫不可夺志也。”（《论语·子罕》） （4）夜阑卧听风吹雨， 。（《十一月四日风雨大作》） （5）子曰：“学而时习之， ？”（《论语·学而》） （6）《天净沙·秋思》中，直接道出天涯游子之悲的句子是： ， 。 三、文言文阅读（共7分） 客有问陈季方①：“足下②家君太丘，有何功德，而荷天下重名③？”季方曰：“吾家君譬如桂树生泰山之阿④，上有万仞⑤之高，下有不测之深；上为甘露所沾，下为渊泉⑥所润。当斯之时，桂树焉知泰山之高，渊泉之深？不知有功德与无也！” [注释]①陈季方：即陈谌，陈蹇的儿子。②足下：对对方的尊称，您。③荷天下重名：在天下享有崇高的声望。④阿（ē）：弯曲的地方，这里指山的角落。⑤仞：长度单位，八尺为一仞。⑥渊泉：深泉。 13．(2分)解释下列句中加点的词。 （1）当斯之时    斯：      （2）不知有功德与无也    知： 14．(2分)把下面的句子翻译成现代汉语。 吾家君譬如桂树生泰山之阿 15．(3分)陈季方是怎样应对“客”带有挑衅意味的问话的？ 四、现代文阅读（共15分） （本题15分）阅读《父亲归来那一天》，完成小题。 父亲归来那一天 ①小时候，父亲归来的那一天，就如彗星降临的那一天一样不可思议。父亲是天文望远镜工程师，20世纪八九十年代，有许多用于观测星系的望远镜是他设计的。运往各地的组装好的望远镜，天文台安装完毕，还需要父亲前往调试。而我和母亲都发现，当父亲出差归来时，那个木讷、谨慎，甚至有点儿刻板和忧郁的工程师会忽然变得浪漫起来。 ②我记得，父亲到陕西天文台调试望远镜，工作结束时正值临潼的石榴丰收，他带回了6个硕大的石榴。我们这些江南小孩，从来没有见过那么大的石榴。父亲按照临潼小贩教他的方法，在石榴顶上找到一个下刀处，在外皮上轻划了一圈，用力掰开。里面的石榴籽紧紧抱团，晶莹剔透，红润发亮。我们用勺子挖着石榴籽，细细品尝，有些许醇厚甜蜜，还有些许酸爽。我终于明白古诗中为何说：“榴枝婀娜榴实繁，榴膜轻明榴子鲜。”那时我就立誓要到北方去，看一看与南方红壤完全不一样的土地。 ③父亲还去过新疆天文台调试望远镜，归来时，他居然带了一个大纸箱。打开纸箱，全家人都笑了，父亲居然带的是新疆的棉花，它们是生长在棉枝上的一朵一朵的棉花。父亲说，他搭乘老乡的拖拉机，路过浩瀚无边的棉田，被一望无际的丰收场景震撼，便向棉农换了几枝棉花。棉农困惑地问他：“要做一副棉手套，或者一顶厚棉帽，这点棉花不够，要不要多送你一点？”父亲笑着说：“够了，千万别把棉花从棉枝上扯下来，我要让孩子们看一看，真正的棉花是什么样子。”那天，这干燥的棉枝被父亲插入坛中，成了家中别致的装饰品。父亲让我从掉落的小棉枝中扯出棉花，摸摸里面的棉籽儿。他说：“在新疆，许多地方有这样的棉花。那里的棉花质量很好，做一床棉胎，可以用20年都不会扁塌。” ④父亲还去过云南天文台。那次他去调试望远镜，我正冲刺高考。母亲觉得在这节骨眼儿上，家里的顶梁柱不应该再出长差。但父亲说，云南天文台的这架望远镜，对研究星系的形成和变化有着特殊意义，只有把它装成了，人们对宇宙大尺度结构的研究才能更进一步，所以，他必须去。40天后，父亲回来时竟带着一箱子白玫瑰花。我们都吃了一惊——这是他人生中第一次给母亲买花。令人疑惑的是，白玫瑰花的上面，还放了一把蔫掉的硕大花苞，也是洁白的。父亲说：“这就是成语‘昙花一现’中的昙花！夜间开花，两三个小时后，这些花朵就枯萎了，必须从花枝上掰下来，否则下一轮花朵就没有力量盛放。”昆明人喜欢用昙花做甜汤，父亲买了8朵，想让我们尝一尝昙花汤的味道。他将昙花的花萼轻轻去掉，把那些柔弱无骨的花瓣用清水反复冲洗，待将莲子等配料熬够40分钟后，在起锅前加入昙花的花瓣。昙花的花瓣，口感又滑又嫩，带着云贵高原上的清香气。 ⑤这次昆明之行，给父亲带来喜悦的，不仅是望远镜调试成功，还有他归来时我可喜的高考成绩。他送了我一个礼物作为奖励，那是一架迷你天文望远镜。满月时，用这台小望远镜可以清楚地看到清辉四溢的月亮上，有山地，有凹坑，也有被宇宙风暴吹袭后形成的暗影。 ⑥父亲归来那天所带回来的，是外面那个浩瀚无垠的世界。他曾经说，女孩子成长中最要紧的事，就是不局限于眼前的鸡毛蒜皮、些微得失，要看到地球上的千山万水、春华秋实，看到在宇宙星际之间，自己是一粒多么幸运的尘埃。如果你的视野之内都是乌云，那肯定是因为你站得不够高，眺望得还不够远。归来的那一天，作为父亲，他想给予我的教益，就是如何跳出个人的狭窄视野，用别致的角度去看待这个世界。 16．(3分)父亲一直用自己独特的方式给家人带来生活的“浪漫”。请联系全文，完成下面表格。 “浪漫”的事 品临潼硕大石榴 （1） （2） “浪漫”的内涵 （3） 17．(4分)请结合语境，按照要求品析下列语句。 父亲让我从掉落的小棉枝中扯出棉花，摸摸里面的棉籽儿。（从描写手法角度） 18．(4分)有人认为第⑤段可以删去，有人觉得该段是不可少的，请结合全文谈谈你的看法。 19．(4分)请阅读链接材料并联系生活实际，谈谈你对第⑥段中画波浪线语句的理解。 链接材料： 你只有内心丰富，才能摆脱这些生活表面的相似。 ——王朔《致女儿书》 五、综合性学习（共4分） （本题4分）阅读下面的材料，完成下面小题。 【材料一】 【材料二】 现在越来越多的人，已经习惯观看手机中的天气预测。在天气预测中，人工智能专家系统通过手机，定位到用户所处的位置，再利用科学算法，对覆盖全国的雷达图进行数据分析来预测天气。这样，人们就可以随时随地查询自己所在地的天气走势，收到的天气预报能精准到分钟和所在街道。 【材料三】 人工智能在车联网的运用将提高人们的出行效率。比如，外出购物时，车主启动汽车后，将同步开启车载智能系统，车主只需要告知系统所需要购买的商品或者服务，汽车的智能系统将根据出行路线、交通路况、目的地的评价情况，自动推荐最合适的消费场所。 20．(2分)请用简洁的语言概括【材料一】的主要信息。 21．(2分)请结合相关材料，概括人工智能在哪些领域中发挥了重要作用。 六、名著阅读（共8分） 22．（本题4分）请根据你对《朝花夕拾》的阅读积累，在下面空缺处填写相应的作品篇目。 作品篇目 内 容 《（1）》 孩子们所盼望的，过年过节之外，大概要数迎神赛会的时候了。但我家的所在很偏僻，待到赛会的行列经过时，一定已在下午，仪仗之类，也减而又减，所剩的极其寥寥。往往伸着颈子等候多时，却只见十几个人抬着一个金脸或蓝脸红脸的神像匆匆地跑过去。于是，完了。 《（2）》 我的保姆，长妈妈即阿长，辞了这人世，大概也有了三十年了罢。我终于不知道她的姓名，她的经历，仅知道有一个过继的儿子，她大约是青年守寡的孤孀。 《（3）》 从去年起，仿佛听得有人说我是仇猫的。那根据自然是在我的那一篇《兔和猫》；这是自画招供，当然无话可说，——但倒也毫不介意。 《（4）》 我曾经和这名医周旋过两整年，因为他隔日一回，来诊我的父亲的病。那时虽然已经很有名，但还不至于阔得这样不耐烦；可是诊金却已经是一元四角。 （1） （2） （3） （4） 七、作文（共50分） 24．（本题50分）请从下面的题目中任选一题作文。 春天的新绿、故乡的圆月；“采菊东篱下”的悠闲、“天生我材必有用”的洒脱；陌路上的相视一笑，危险时的义无反顾……在生活中，美随处可见，需要我们去发现，去体验，去感悟。 （1）你一定有心中的“最美”，关于“最美”，你一定也有所感悟，请自拟一个包含“最美”这个词语的题目，写一篇记叙文。 （2）请以“战胜自己，真好”为题，写一篇文章。 要求：①将题目工整地抄写在答题卡上；②除诗歌外文体不限；③字迹工整，书写规范，不少于600字；④文中不得出现含有个人信息的地名、校名和人名等；⑤文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 7 学科网（北京）股份 学科网（北京）股份有限公司 $$ 缺考填涂标记 2024-2025学年七年级语文上学期第三次月考卷 姓名： 班级： 准考证号 注 意 事 项 1、主观题必须使用0.5毫米黑色签字笔填写。 2、不得使用涂改液、修正带。 3、不得在打分框内书写、涂抹。 4、保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破。 正确填涂 错误填涂 一、 选择题 (29分) ( A ) ( A ) ( A ) ( A ) ( A ) ( A ) ( A ) ( A ) ( A ) ( A ) ( B ) ( B ) ( B ) ( B ) ( B ) ( B ) ( B ) ( B ) ( B ) ( B ) ( C ) ( C ) ( C ) ( C ) ( C ) ( C ) ( C ) ( C ) ( C ) ( C ) ( D ) ( D ) ( D ) ( D ) ( D ) ( D ) ( D ) ( D ) ( D ) ( D )1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 A B C D 二、 名句名篇默写 (7分) 12. 三、 文言文阅读 (6分) 13（2分）. 14. (2分) 15. （2分) 请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效 第1页（共4页） 四、 现代文阅读 (15分) 16. (3分) 17. (4分) 18. (4分) 19. (4分) 五、 综合性学习 (4分) 20.(2分）___________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ 21.（2分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效 第2页（共4页） 六、 综合性学习 (8分) 22. (4分) 23.（4分） 七、 作文 (1分) 100 200 300 400 请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效 第3页（共4页） 500 600 700 800 900 1000 请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效 第4页（共4页） 学科网（北京）股份有限公司 $$缺考填涂标记 2024-2025学年七年级语文上学期第三次月考卷 姓名： 班级： 准考证号 注 意 事 项 1、主观题必须使用0.5毫米黑色签字笔填写。 2、不得使用涂改液、修正带。 3、不得在打分框内书写、涂抹。 4、保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破。 正确填涂 错误填涂 一、 选择题 (29分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 A B C D 二、 名句名篇默写 (7分) 12. 三、 文言文阅读 (6分) 13（2分）. 14. (2分) 15.（2分) 请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效 第1页（共4页） 四、 现代文阅读 (15分) 16. (3分) 17. (4分) 18. (4分) 19. (4分) 五、 综合性学习 (4分) 20.(2分）___________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ 21.（2分） ________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效 第2页（共4页） C B BBB A BBB BB B A AA A AAAA A DD DDD DD DDD C CC CCCCCC 六、综合性学习 (8分) 22. (4分) 23.（4分） 七、 作文 (1分) 10 0 200 30 0 400 请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效 第3页（共4页） 500 600 700 800 900 1000 请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效 第4页（共4页） 2024-2025学年七年级语文上学期第三次月考卷 参考答案 一、本大题共11小题，1-4题每题2分，5-11题每题3分（共29分分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 答案 C D C B D A C C C B D 二、名句名篇默写（共7分） 12.非宁静无以致远 随君直到夜郎西 三军可夺帅也 铁马冰河入梦来 不亦说乎 夕阳西下 断肠人在天涯 三、文言文阅读（共7分） 13．这，这样 知道 （2分） 14．我的父亲就好像生长在泰山山腰的一株桂树。 （2分） 15．陈季方用设喻的方式，把自己的父亲巧喻为泰山的桂树，借它的寓意巧妙地应答了对方的问话，让“客”无话可说。（2分） 四、现代文阅读（共15分） 16．（1）识新疆棉花棉籽（2）送母亲白玫瑰花、尝昆明昙花甜汤、送“我”迷你望远镜（3）一是父亲给家人准备礼物的心意，二是父亲对家人深深的爱 （3分） 17．运用“扯”“摸”等动作描写，再现了父亲教“我”识棉花棉籽的过程，也写出了父亲对子女细腻深沉的爱。（4分） 18．示例一：可以删去，第⑤段是父亲昆明之行归来后的接续，不能统摄于标题“父亲归来那一天”。而最后一段中“父亲归来那天所带回来的，是外面那个浩瀚无垠的世界”，是对父亲三次出差归来的收束与总结，也是内容的深化与升华。删去，文章的内容会更集中，结构也更清晰。（4分） 示例二：不能删去，第⑤段有承上启下的作用，这一段的开头与第④段中父亲坚持在“我”快高考时出长差相照应，突显了父亲的形象，丰富了文章的内涵。而送迷你望远镜，是父亲对“我”取得可喜成绩的奖励，也含有父亲对未能陪“我”参加高考的歉疚。这架满含父爱的迷你望远镜，让“我”看到了更大的版图，也拓宽了“我”对世界的认知。这与最后一段“父亲归来那天所带回来的，是外面那个浩瀚无垠的世界”相照应，与主旨相扣合，故不能删去。 19．画线句子是父亲对孩子的教诲和期许。在他看来，父母最应教给孩子的，是不计较个人的得失，要有长远的目光、丰厚的阅历、开阔的视野、健康的心理等。链接材料则强调内心的丰富。（父母应给予孩子什么样的引导?孩子又期望得到什么样的指引?可从不同的角度任选一点谈。）（4分） 五、综合性学习（共4分） 20．2020—2023年，我国人工智能市场规模逐年增加。 21．人工智能可以精准预测天气；人工智能在车联网的运用提高了人们的出行效率。 六、名著阅读（共8分） 22．五猖会 阿长与〈山海经〉 狗•猫•鼠 父亲的病 23．白骨精（白骨夫人） 她首先变成一个花容月貌的女子，来山上送饭还愿；接着变成了一个老妇人前来寻找女儿；最后变成一个老公公前来寻看女儿和妻子。 七、作文（共50分） 24．例文一： 最美的微笑   在我的记忆中，有许多美丽的瞬间，但那个微笑，却如同一朵永不凋谢的花，永远绽放在我的心间，成为我心中最美的风景。   一个寒冷的冬日，我独自走在回家的路上。寒风凛冽，吹得我瑟瑟发抖。我裹紧了衣服，加快了脚步。突然，我听到了一阵微弱的哭声。我停下脚步，四处张望，发现一个小女孩正坐在路边哭泣。  我走过去，轻声问道：“小妹妹，你怎么了？”小女孩抬起头，看着我，泪水还在眼眶中打转。她抽噎着说：“我……我找不到妈妈了。”我心中一紧，连忙安慰她：“别着急，姐姐帮你找妈妈。”我带着小女孩在附近找了一圈，却没有找到她的妈妈。看着小女孩越来越着急的样子，我也有些不知所措。   这时，一位年轻的阿姨走了过来。她看到我们，问道：“怎么了？发生什么事了？”我把事情的经过告诉了她。阿姨微笑着对小女孩说：“别担心，小妹妹。我们一起去找妈妈。”阿姨的微笑如同阳光一般温暖，让小女孩的情绪渐渐稳定下来。我们一起去了附近的派出所，向警察说明了情况。警察叔叔们立刻开始帮忙寻找小女孩的妈妈。在等待的过程中，阿姨一直陪着小女孩，给她讲故事，逗她开心。小女孩的脸上也渐渐露出了笑容。终于，小女孩的妈妈找到了。小女孩扑进妈妈的怀里，哭了起来。妈妈不停地向我们道谢。阿姨微笑着说：“不用谢，这是我应该做的。”看着阿姨的微笑，我心中充满了感动。   那个微笑，虽然只是一个简单的表情，却蕴含着无尽的温暖和善良。它让我感受到了人性的美好，也让我明白了，在别人遇到困难的时候，一个微笑，一句安慰，都可以给人带来巨大的力量。 从那以后，我也学会了用微笑去面对生活中的每一个人，每一件事。因为我知道，那个最美的微笑，会一直陪伴着我，激励着我去传递更多的温暖和爱。 例文二：   战胜自己，真好 人生是一场漫长的旅程，在这个过程中，我们会遇到各种各样的挑战和困难。而最大的敌人，往往就是我们自己。只有战胜自己，我们才能不断成长，走向成功。   曾经的我，是一个胆小怕事的人。我害怕在众人面前发言，害怕尝试新的事物，害怕失败。每次遇到挑战，我总是选择逃避，不敢面对。这种状态一直持续到了初中。   一次学校组织的演讲比赛，老师在班上宣布这个消息的时候，我的心中充满了恐惧。我知道自己肯定不会参加这个比赛，因为我不敢在那么多人面前演讲。但是，老师却鼓励我们积极参加，她说这是一个锻炼自己的好机会。看着同学们纷纷报名，我的心中也有些动摇。我想，也许我应该尝试一下，挑战一下自己。于是，我鼓起勇气，报了名。报名之后，我开始认真准备演讲稿。我查阅了大量的资料，反复修改演讲稿，直到自己满意为止。然后，我开始练习演讲。一开始，我总是很紧张，说话结结巴巴的。但是，我没有放弃，我不断地练习，不断地克服自己的紧张情绪。   终于，比赛的日子到了。我站在舞台上，看着台下的观众，心中还是有些紧张。但是，我想起了自己这段时间的努力，想起了老师和同学们的鼓励，我告诉自己，我一定可以的。我深吸一口气，开始演讲。我的声音越来越响亮，我的表达也越来越流畅。当我演讲结束的时候，台下响起了热烈的掌声。   那一刻，我感受到了一种前所未有的成就感。我知道，我战胜了自己。从那以后，我变得更加自信，更加勇敢。我不再害怕在众人面前发言，不再害怕尝试新的事物，不再害怕失败。因为我知道，只要我敢于挑战自己，敢于战胜自己，我就一定可以做到。   战胜自己，真好。它让我感受到了成长的喜悦，让我明白了人生的意义。在未来的日子里，我将继续挑战自己，战胜自己，不断前进，创造更加美好的未来。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 1 学科网（北京）股份有限 学科网（北京）股份有限公司 $$