教材同步《第17讲：分数除以整数》-人教版六年级上册数学分层作业讲练专项

人教版六年级上册数学分层作业讲练专项 第17讲：分数除以整数 【知识点解读】 分数除以整数的意义与整数除法的意义相同,都是已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算。 【经典案例】 把一个圆的平均分成2份,每份是整个圆的几分之几?(先画一画,再列式计算) 【方法指导】 先把圆平均分成4份,其中的3份就是这个圆的,再把这3份平均分成2份，每份就用寻除以2,也就是的，由此求解。 ▶【参考答案】 ▶【方法总结】 分数除以整数，等于乘这个整数的倒数。 ▶【经典案例练习】 如果把这张纸的平均分成3份,每份是这张纸的几分之几? 想:把平均分成( )份,每份就是的( ),也就是 【基础强化练习】 1. 表示把平均分成( )份,求( )份是多少，也就是求的( )是多少。 2.计算。 3.看图列式计算。 4.一桶牛奶的质量是kg,平均分给3个小朋友,每个小朋友应分到多少千克牛奶? 【培优训练】 1.要计算,下面算式中不正确的是( )。 A. B. C. D. 2. ； 3.在 里填上“>”“<”或“一”。 4.把平均分成4份，每份是多少? 5.平均每个苹果重多少千克? 6.一瓶酱油有kg,如果5天用完,平均每天用多少千克?合多少克? 7.马小虎在计算一道除法题时,把除以6按照乘6计算了，结果算得。被除数是多少?正确的答案是多少? 【奥数挑战】 1.把一根长m的钢管锯成若干长度相等的小段,一共锯了4次,平均每小段钢管长多少米? 2.如图,BC长dm,AF长dm,D、E两点把AF平均分成3份。你能求出三角形BEC的面积吗? 参考答案 ▶【经典案例练习】 3 【基础强化练习】 1. 3 1 2. 3. 4. 【培优训练】 1. A 2. 3. > = < < < = 4. 5. 6. 7. 【奥数挑战】 1. 2. 答案 第 1 页 共 6 页 学科网（北京）股份有限公司 $$第17讲：分数除以整数 人教版六年级上册数学分层作业讲练专项 分数除以整数的意义与整数除法的意义相同,都是已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算。 【知识点解读】 【经典案例】 【方法指导】 把一个圆的 平均分成2份,每份是整个圆的几分之几?(先画一画,再列式计算) 先把圆平均分成4份,其中的3份就是这个圆的 ,再把这3份平均分成2份，每份就用寻除以2,也就是 的 ，由此求解。 【经典案例】 【参考答案】 把一个圆的 平均分成2份,每份是整个圆的几分之几?(先画一画,再列式计算) 【经典案例】 【方法总结】 把一个圆的 平均分成2份,每份是整个圆的几分之几?(先画一画,再列式计算) 分数除以整数，等于乘这个整数的倒数。 【参考答案】 【经典案例练习】 如果把这张纸的 平均分成3份,每份是这张纸的几分之几? 想:把 平均分成( )份,每份就是 的( ),也就是 【基础强化练习】 ▶❋【参考答案】 1. 表示 把平均分成( )份,求( )份是多少，也就是求的( )是多少。 2.计算。 【基础强化练习】 ▶❋【答案】 3.看图列式计算。 【基础强化练习】 ▶❋【答案】 4.一桶牛奶的质量是 kg,平均分给3个小朋友,每个小朋友应分到多少千克牛奶? 【培优训练】 ▶❋【答案】 1.要计算,下面算式中不正确的是( )。 A. B. C. D. A ▶❋【答案】 2. 3.在 里填上“>”“<”或“一”。 【培优训练】 ▶❋【答案】 4.把 平均分成4份，每份是多少? 【培优训练】 ▶❋【答案】 5.平均每个苹果重多少千克? 【培优训练】 ▶❋【答案】 6.一瓶酱油有 kg,如果5天用完,平均每天用多少千克?合多少克? 【培优训练】 ▶❋【答案】 7.马小虎在计算一道除法题时,把除以6按照乘6计算了，结果算得 。被除数是多少?正确的答案是多少? 【培优训练】 【奥数挑战】 ▶❋【答案】            1.把一根长 m的钢管锯成若干长度相等的小段,一共锯了4次,平均每小段钢管长多少米? 【奥数挑战】 ▶❋【答案】            2.如图,BC长 dm,AF长 dm,D、E两点把AF平均分成3份。你能求出三角形BEC的面积吗? 付出就有收获 一课一练 $$