九年级(全)Units 9-10-【众相原创·赋能中考】2025年中考英语课堂精讲册（人教版 广西专用）

　 第一部分　教材知识精讲练 九年级（全）Ｕｎｉｔｓ９－１０ 一阶 !"#$%&' !" １ ｐｒｅｆｅｒ '() Ｉｐｒｅｆｅｒｍｕｓｉｃｔｈａｔｈａｓｇｒｅａｔｌｙｒｉｃｓ．我更喜欢有好歌词的音乐。（Ｕｎｉｔ９Ｐ６５） １．Ｐｅｏｐｌｅｉｎｃｏｌｄａｒｅａｓｐｒｅｆｅｒｗａｒｍｃｏｌｏｕｒｓ ｃａｌｍｃｏｌｏｕｒｓｉｎｔｈｅｉｒｈｏｍｅｓ． 　　 　　 　　　　　 　 　　Ａ．ｗｉｔｈ Ｂ．ｔｏ Ｃ．ｂｙ ｗａｔｃｈ　ｓｔａｙ　ｒｅａｄ ２．Ａｓｆｏｒｍｅ，Ｉｐｒｅｆｅｒ ａｔｈｏｍｅｔｏ ｇｏｉｎｇｏｕｔｏｎｓｕｃｈａｒａｉｎｙｄａｙ． ３．Ｍａｎｙｒｅａｄｅｒｓｐｒｅｆｅｒｔｏ ｐａｐｅｒｂｏｏｋｓ ｂｅｃａｕｓｅｉｔｉｓｅａｓｉｅｒｆｏｒｔｈｅｍｔｏｔａｋｅｎｏｔｅｓ． ４．Ｍｙｍｏｔｈｅｒｐｒｅｆｅｒｓｔｏｔａｋｅａｗａｌｋｒａｔｈｅｒｔｈａｎ                  ＴＶａｆｔｅｒｄｉｎｎｅｒ． !" ２ ｓｕｐｐｏｓｅ '() Ｙｏｕｒｅｓｕｐｐｏｓｅｄｔｏｓｈａｋｅｈａｎｄｓ．你应该握手。（Ｕｎｉｔ１０Ｐ７３） ５．Ｅｖｅｒｙｏｎｅｓｕｐｐｏｓｅｓｈｅｒ ｐｏｏｒ，ｂｕｔｓｈｅｉｓ ｒｅａｌｙｗｅａｌｔｈｙ． 　 　　　　　　 　　　　　　 　　　　　Ａ．ｂｅｉｎｇ Ｂ．ｔｏｂｅ Ｃ．ｉｓ ６．Ｃｈｉｌｄｒｅｎａｒｅｓｕｐｐｏｓｅｄ ｎｏｔｏｎｌｙｄｉｆｅｒｅｎｔ ｓｕｂｊｅｃｔｓｂｕｔａｌｓｏｇｏｏｄｍａｎｎｅｒｓｗｈｉｃｈａｒｅｈｅｌｐｆｕｌ ｔｏｔｈｅｍｆｏｒｔｈｅｉｒｆｕｔｕｒｅｌｉｆｅ．               Ａ．ｌｅａｒｎ Ｂ．ｌｅａｒｎｉｎｇ Ｃ．ｔｏｌｅａｒｎ !" ３ Ｉｔｓ＋ａｄｊ．（＋ｆｏｒ／ｏｆｓｂ．）＋ｔｏｄｏｓｔｈ． '() Ｙｅｓ，ｉｔｓｖｅｒｙｉｍｐｏｌｉｔｅｔｏｋｅｅｐｏｔｈｅｒｓｗａｉｔｉｎｇ．是的，让别人久等是很不礼貌的。（Ｕｎｉｔ１０Ｐ７６） 　　Ｉｔｓ＋ａｄｊ．＋ｔｏｄｏｓｔｈ．做某事是……，在此句 型中，ｉｔ是形式主语，ｔｏｄｏｓｔｈ．是真正的主语。 句型 含义及用法 Ｉｔｓ＋ａｄｊ．＋ ｆｏｒｓｂ．＋ｔｏ ｄｏｓｔｈ． 意为“做某事对某人来说是……”， 形容词描述事物的特征、状态等，如 ｅａｓｙ，ｈａｒｄ，ｉｍｐｏｒｔａｎｔ等 Ｉｔｓ＋ａｄｊ．＋ ｏｆｓｂ．＋ ｔｏ ｄｏｓｔｈ． 意为“某人做某事真是太……”，形 容词描述行为者的性格、品质等，如 ｋｉｎｄ，ｃｌｅｖｅｒ，ｎｉｃｅ，ｃａｒｅｆｕｌ等 ７．Ｉｔｉｓｐｏｓｓｉｂｌｅ ｈａｐｐｉｎｅｓｓｉｎｌｉｆｅｂｙ ｆｏｃｕｓｉｎｇｏｎｔｈｅｐｒｅｓｅｎｔｍｏｍｅｎｔａｎｄｖａｌｕｉｎｇｔｈｅ ｌｉｔｌｅｔｈｉｎｇｓ． 　 　　 　　　 　　 　　Ａ．ｆｉｎｄ Ｂ．ｔｏｆｉｎｄ Ｃ．ｆｉｎｄｉｎｇ ８．Ｓａｙｉｎｇｓｕｓｕａｌｙｇｉｖｅａｄｖｉｃｅｏｒｅｘｐｒｅｓｓｓｏｍｅ ｔｒｕｔｈａｂｏｕｔｌｉｆｅ．Ｓｏｉｔｉｓｉｍｐｏｒｔａｎｔ ｕｓｔｏ ｌｅａｒｎｔｒａｄｉｔｉｏｎａｌｓａｙｉｎｇｓ． Ａ．ｆｏｒ Ｂ．ｏｆ Ｃ．ｗｉｔｈ ９．Ｉｔｓｖｅｒｙｋｉｎｄ ｔｈｅｂｏｙｔｏｇｉｖｅｈｉｓｓｅａｔｔｏ ｔｈｅｏｌｄｍａｎｏｎｔｈｅｂｕｓ．                   Ａ．ｆｏｒ Ｂ．ｏｆ Ｃ．ｔｏ ７８ 　 众相原创　赋能中考　广西英语（ＲＪ） !" ４ ｗｏｒｔｈ '() Ｌｅａｒｎｉｎｇｗｈａｔｙｏｕａｒｅｓｕｐｐｏｓｅｄｔｏｄｏａｎｄｎｏｔｓｕｐｐｏｓｅｄｔｏｄｏｉｎｓｏｃｉａｌｓｉｔｕａｔｉｏｎｓｍａｙｂｅ ｄｉｆｆｉｃｕｌｔ，ｂｕｔｉｔｉｓｗｏｒｔｈｔｈｅｔｒｏｕｂｌｅｉｆｙｏｕｗａｎｔｔｏｕｎｄｅｒｓｔａｎｄａｎｏｔｈｅｒｃｕｌｔｕｒｅ．了解在社交场 合中你应该做的事情和你不应该做的事情也许是困难的，但是如果你想理解另外一种文化，那 这就是值得的。（Ｕｎｉｔ１０Ｐ７６） １０．Ｔｈｒｅｅｅｉｇｈｔｈｓｏｆｔｈｅｓｔｕｄｅｎｔｓｉｎｏｕｒｓｃｈｏｏｌｈａｖｅ ｒｅａｄｔｈｅｆｏｕｒｃｌａｓｓｉｃｓ．Ｔｈｅｙａｌｔｈｉｎｋｓｕｃｈ ｇｒｅａｔｗｏｒｋｓａｒｅｗｏｒｔｈ ． 　 　　 　　　 　　 　　　 　　 　　Ａ．ｒｅａｄ Ｂ．ｒｅａｄｉｎｇ Ｃ．ｔｏｒｅａｄ １１．Ｔｈｅｈａｔｉｓｖｅｒｙｃｈｅａｐ． 　 （它值２０元）           ． !" ５ #$ ｅｘｃｅｐｔ % ｂｅｓｉｄｅｓ % ｂｕｔ & ｅｘｃｅｐｔｆｏｒ Ａｎｏｔｈｅｒｅｘａｍｐｌｅｉｓｔｈａｔｙｏｕｒｅｎｏｔｓｕｐｐｏｓｅｄｔｏｅａｔａｎｙｔｈｉｎｇｗｉｔｈｙｏｕｒｈａｎｄｓｅｘｃｅｐｔｂｒｅａｄ，ｎｏｔ ｅｖｅｎｆｒｕｉｔ．另一个例子是，除了面包，你不应该用你的手吃任何东西，甚至是水果。（Ｕｎｉｔ１０Ｐ７８） 辨析 含义及用法 ｅｘｃｅｐｔ 意为“除……之外；把……排除在外”，强 调被排除的部分不包括在内，ｅｘｃｅｐｔ后 的词是被排除的部分 ｂｅｓｉｄｅｓ 意为“除……外，还有……”，强调被排除 的部分也包括在内，ｂｅｓｉｄｅｓ后的词是增 加的部分 ｂｕｔ 意为“除……之外，什么也没有”，ｂｕｔ后 的词是仅有或存在的内容，常与ｎｏｂｏｄｙ， ｎｏｎｅ，ｎｏｔｈｉｎｇ，ａｌ，ｅｖｅｒｙｔｈｉｎｇ等词连用 ｅｘｃｅｐｔｆｏｒ 意为“除……之外”，表示对整体的肯定 和对局部的否定， 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 殏 殏殏 殏 起部分修正作用 ｂｅｓｉｄｅｓ还可作副词，意为“而且；此外”。 １２． ｗｏｒｋｉｎｇｈａｒｄ，ｗｅｓｈｏｕｌｄｇｉｖｅｍｏｒｅ ａｔｅｎｔｉｏｎｔｏｐｒｏｐｅｒｅｘｅｒｃｉｓｅａｎｄｅｎｏｕｇｈｓｌｅｅｐ． Ａｆｔｅｒａｌ，ｈｅａｌｔｈａｌｗａｙｓｃｏｍｅｓｆｉｒｓｔ． 　　　　 　　　　　　 　　Ａ．Ｂｕｔ Ｂ．Ｅｘｃｅｐｔ Ｃ．Ｂｅｓｉｄｅｓ １３． ｅｘｃｅｐｔ　ｂｅｓｉｄｅｓ　ｂｕｔ　ｅｘｃｅｐｔｆｏｒ 　　Ｏｕｒｃｌａｓｓｄａｎｃｅｄｉｎｔｈｅｍｕｓｉｃｆｅｓｔｉｖａｌｉｎ ｏｕｒｓｃｈｏｏｌｌａｓｔｗｅｅｋ．Ｅｖｅｒｙｄａｎｃｅｒｗａｓｉｎｂｌｕｅ Ｋａｔｅ，ｔｈｅｌｅａｄｅｒｄａｎｃｅｒ．Ｓｈｅ ｗｏｒｅａｗｈｉｔｅｄｒｅｓｓ． ｂｅｉｎｇｔｈｅ ｌｅａｄｅｒｄａｎｃｅｒ，ｓｈｅａｌｓｏｎｅｅｄｅｄｔｏｅｘｐｌａｉｎｗｈｙ ｗｅｃｈｏｓｅｂｌｕｅｃｌｏｔｈｅｓ．Ｂｅｆｏｒｅｉｔｗａｓｏｕｒｔｕｒｎ， ｗｅｄｉｄｎｏｔｈｉｎｇ ｗａｉｔ．Ｗｈｅｎｗｅ ｗｅｒｅｐｅｒｆｏｒｍｉｎｇ，ｗｅａｌｔｒｉｅｄｏｕｒｂｅｓｔ．Ｉｔ ｔｕｒｎｅｄｏｕｔｔｏｂｅａｓｕｃｃｅｓｓ ａｆｅｗ                           ｗｒｏｎｇｓｔｅｐｓ． 二阶 ()*+,-. 一、单项选择 （Ｃ）１．—Ｍｒ．Ｌｉ，ｗｈａｔｄｏｙｏｕｔｈｉｎｋｏｆｌｉｓｔｅｎｉｎｇ ｉｎｏｕｒＥｎｇｌｉｓｈｓｔｕｄｙ？ —Ｗｅｌ，ｖｅｒｙｉｍｐｏｒｔａｎｔ．Ｉｔｓｏｎｅｏｆｔｈｅ ｓｋｉｌｓ，Ｉｔｈｉｎｋ． 　　　　　　　 　 　　　Ａ．ｌｏｃａｌ Ｂ．ａｗｆｕｌ Ｃ．ｂａｓｉｃ （ Ｃ）２．—Ｓａｍ ａｒｉｖｅｄａｔｔｈｅａｉｒｐｏｒｔｌａｔｅａｎｄ ｃｏｕｌｄｎｔｃａｔｃｈｔｈｅｐｌａｎｅ． —Ｏｈ，ｔｈａｔｓａ ． Ａ．ｔａｓｋ Ｂ．ｓｉｇｎ Ｃ．ｐｉｔｙ （Ｂ）３．—ＩｃａｎｔｌｅａｒｎＥｎｇｌｉｓｈｗｅｌ．Ｗｈａｔｓｈｏｕｌｄ Ｉｄｏ？ —Ｔａｋｅｉｔｅａｓｙ．Ｈｅｒｅａｒｅｓｏｍｅ ｆｏｒｙｏｕ． Ａ．ｐｒｉｚｅｓ Ｂ．ｓｕｇｇｅｓｔｉｏｎｓＣ．ｐｒｏｂｌｅｍｓ （Ｂ）４．—Ｍｏｍ，ｃｏｕｌｄｙｏｕｇｅｔｔｈｒｅｅＶＩＰｔｉｃｋｅｔｓｔｏ ＬａｎｇＬａｎｇｓｃｏｎｃｅｒｔ？ —Ｈｏｎｅｙ，ｇｅｔｉｎｇｔｈｅｍｉｓｎｔａｓｓｉｍｐｌｅａｓ ｙｏｕｍｉｇｈｔ ．                 Ａ．ｐｒｏｍｉｓｅ Ｂ．ｓｕｐｐｏｓｅ Ｃ．ｄｉｓｃｕｓｓ ８８ 　 第一部分　教材知识精讲练 （Ｃ）５．Ｔｏｂｅｈａｐｐｙ，ｈｅｏｆｔｅｎｗａｔｃｈｅｓａｆｕｎｎｙｍｏｖｉｅ ｔｏｄｒｉｖｅｔｈｅ ｏｕｔｏｆｈｉｓｌｉｆｅ． Ａ．ｓｔｒｅｓｓ Ｂ．ｓｐｉｒｉｔ Ｃ．ｓａｄｎｅｓｓ （Ａ）６．Ｔｈｅｌｉｏｎｄａｎｃｅｉｓｕｓｕａｌｙ ｄｕｒｉｎｇ ｔｈｅＳｐｒｉｎｇＦｅｓｔｉｖａｌ． Ａ．ｐｅｒｆｏｒｍｅｄ Ｂ．ｐｕｎｉｓｈｅｄ Ｃ．ｐｒｅｖｅｎｔｅｄ （Ｃ）７．ＴｈｅｇｕｅｓｔｓｐｒａｉｓｅｄＴｏｍａｎｄｈｉｓｙｏｕｎｇｅｒ ｓｉｓｔｅｒ，ｂｅｃａｕｓｅｔｈｅｙ ｗｅｌａｔｔｈｅ ｍｅａｌ． Ａ．ｐｏｌｉｓｈｅｄ Ｂ．ｅｎｊｏｙｅｄ Ｃ．ｂｅｈａｖｅｄ （Ｃ）８．Ｔｈｅｇｉｒｌｕｓｅｄｔｏｂｅｓｈｙ，ｂｕｔｓｈｅｉｓ ｇｅｔｉｎｇａｃｔｉｖｅｉｎｔｅａｍｗｏｒｋａｎｄｗｉｌｉｎｇｔｏ ｍａｋｅｆｒｉｅｎｄｓ． Ａ．ｎｏｒｍａｌｙ Ｂ．ｍａｉｎｌｙ Ｃ．ｇｒａｄｕａｌｙ （Ｂ）９．Ｔｈｅｒｅａｒｅ１２０ｔｅａｃｈｅｒｓ ｉｎｏｕｒ ｓｃｈｏｏｌ，ｅｉｇｈｔｙｗｏｍｅｎｔｅａｃｈｅｒｓａｎｄｆｏｒｔｙ ｍｅｎｔｅａｃｈｅｒｓ． Ａ．ｉｎｆａｃｔ Ｂ．ｉｎｔｏｔａｌ Ｃ．ｉｎｔｉｍｅ （Ａ）１０．—Ｍａｒｙｗａｎｔｓｔｏｈａｎｇｏｕｔｗｉｔｈｍｅ ｂｕｔＩ ｎｅｅｄｔｏｓｔｕｄｙｆｏｒａｎｅｘａｍ．Ｗｈａｔｓｈｏｕｌｄ Ｉｄｏ？ —Ｙｏｕｈａｖｅｔｏｓｔａｎｄｙｏｕｒｇｒｏｕｎｄａｎｄ ｙｏｕｒｓｔｕｄｉｅｓ． Ａ．ｓｔｉｃｋｔｏ Ｂ．ｐｕｔｏｎ Ｃ．ｄｒｏｐｂｙ 二、选词填空基础题 ｓｐａｒｅ　ｓｔｉｃｋ　ｓｈｕｔ　ｍａｎｎｅｒ　ｐｒａｉｓｅ ｅｘｃｈａｎｇｅ　ｍａｓｔｅｒ　ｐａｉｎｆｕｌ　ｒｅｌａｘｅｄ　ｐｒｅｆｅｒ １．Ｉｔｗａｓｐｒｅｔｙｃｏｌｄｔｈｉｓｍｏｒｎｉｎｇ，ｓｏＳａｌｙ ｔｈｅｗｉｎｄｏｗ． ２． Ｔｈｅ ｓｏｆｔｍｕｓｉｃ ａｌｗａｙｓｍａｋｅｓｍｅ ｆｅｅｌ ａｆｔｅｒａｄａｙｓｗｏｒｋ． ３．Ｂｅｆｏｒｅｇｏｉｎｇｔｏｗｏｒｋ，ｔｈｅｍｏｔｈｅｒｗｒｏｔｅａｎｏｔｅ ａｎｄ ｉｔｏｎｔｈｅｆｒｉｄｇｅｆｏｒｈｅｒｓｏｎ． ４．ＩｎＣｈｉｎｅｓｅｃａｌｉｇｒａｐｈｙ（书法）ｈｉｓｔｏｒｙ，ｔｈｅｒｅａｒｅ ｆｏｕｒｇｒｅａｔ ｗｈｏｓｅｓｔｙｌｅｓａｒｅｃｏｐｉｅｄ ａｎｄａｄｍｉｒｅｄ． ５．ＭｙＥｎｇｌｉｓｈｈａｓｉｍｐｒｏｖｅｄａｌｏｔ，ｓｏｍｙＥｎｇｌｉｓｈ ｔｅａｃｈｅｒ ｍｅｔｈｉｓｍｏｒｎｉｎｇ！ ６．Ｉｔｍｕｓｔｂｅａｂａｄ ｗｈｉｌｅｙｏｕａｒｅ ｔａｌｋｉｎｇａｎｄｅａｔｉｎｇａｔｔｈｅｓａｍｅｔｉｍｅ． ７．Ｗｅｌｉｋｅｔｏ ｏｕｒｉｄｅａｓｏｒｏｐｉｎｉｏｎｓ ｗｉｔｈｅａｃｈｏｔｈｅｒ，ａｎｄｔｈａｔｓａｃｔｕａｌｙａｇｏｏｄｗａｙ ｔｏｉｍｐｒｏｖｅｏｕｒｓｅｌｖｅｓｔｏｇｅｔｈｅｒ． ８．Ｔｈｅｕｎｅｘｐｅｃｔｅｄｄｅａｔｈｏｆｈｉｓｆａｔｈｅｒｉｎａｎａｃｃｉｄｅｎｔ ｂｒｏｕｇｈｔｈｉｍａ ｃｈｉｌｄｈｏｏｄ． ９．ＴｈｅＢｒｉｔｉｓｈ ｔｏｒｅａｄｎｅｗｓｐａｐｅｒｓ ｒａｔｈｅｒｔｈａｎｈａｖｅａｃｏｎｖｅｒｓａｔｉｏｎｗｉｔｈｓｔｒａｎｇｅｒｓｏｎ ｔｈｅｔｒａｉｎ． １０．Ｃｈｒｉｓｔｍａｓｉｓａｔｉｍｅｆｏｒｓｐｒｅａｄｉｎｇｊｏｙ，ｓｏｙｏｕ ｃａｎｆｉｎｄｓｏｍｅ ｔｉｍｅｔｏｓｐｅｎｄｗｉｔｈ ｙｏｕｒｆｒｉｅｎｄｓ． 三、教材语篇改编练【九全Ｕ１０Ｐ７８】 ｃｏｏｋ　ｓｔｒａｎｇｅ　ｈａｎｄ　ｗｈｉｌｅ　ｃａｎ ｓｉｔｕａｔｉｏｎ　ａｂｏｕｔ　ｔｈｅｙ　ｃｏｍｍｕｎｉｃａｔｅ　ｍａｉｎ ＤｅａｒＬａｕｒａ， Ｔｈａｎｋｓｆｏｒｙｏｕｒｍｅｓｓａｇｅ．Ｉｍｈａｖｉｎｇａｇｒｅａｔ ｔｉｍｅｏｎｍｙｓｔｕｄｅｎｔｅｘｃｈａｎｇｅｐｒｏｇｒａｍｉｎＦｒａｎｃｅ． Ｍｙｈｏｓｔｆａｍｉｌｙｉｓｒｅａｌｙｎｉｃｅ．Ｔｈｅｙｄｉｄｅｖｅｒｙｔｈｉｎｇ ｔｈｅｙ１． ｔｏｍａｋｅｍｅｆｅｅｌａｔｈｏｍｅ．Ｔｈｅ ｇｒａｎｄｍｏｔｈｅｒｌｅａｒｎｅｄ ｈｏｗ ｔｏ ２． Ｃｈｉｎｅｓｅｆｏｏｄ！Ｓｈｅａｌｗａｙｓ３． ｗｉｔｈｍｅ ｉｎＦｒｅｎｃｈｔｏｈｅｌｐｍｅｐｒａｃｔｉｃｅ．Ｉｍｖｅｒｙｃｏｍｆｏｒｔａｂｌｅ ｓｐｅａｋｉｎｇＦｒｅｎｃｈｎｏｗ．４． Ｉｓｔｉｌｍａｋｅ ｌｏｔｓｏｆｍｉｓｔａｋｅｓ，ＩｄｏｎｔｗｏｒｙａｓｍｕｃｈａｓＩｕｓｅｄｔｏ． Ｈｏｗｅｖｅｒ，ｔｈｅｒｅａｒｅｓｔｉｌｓｏｍｅｃｈａｌｅｎｇｅｓｉｎｍｙ ｄａｉｌｙｌｉｆｅ．Ｔｈｅ５． ｐｒｏｂｌｅｍｉｓｌｅａｒｎｉｎｇ ｈｏｗｔｏｂｅｈａｖｅａｔｔｈｅｄｉｎｎｅｒｔａｂｌｅ．Ａｓｙｏｕｃａｎ ｉｍａｇｉｎｅ，ｔｈｅ６． ｈｅｒｅｉｓｖｅｒｙｄｉｆｅｒｅｎｔ ｆｒｏｍｗｈａｔｔｈｅｙｈａｖｅａｔｈｏｍｅ．Ｆｏｒｅｘａｍｐｌｅ，ｙｏｕｒｅ ｎｏｔｓｕｐｐｏｓｅｄｔｏｐｕｔｙｏｕｒｂｒｅａｄｏｎｙｏｕｒｐｌａｔｅ．Ｉ ｔｈｏｕｇｈｔｔｈａｔｗａｓｐｒｅｔｙ７． ａｔｆｉｒｓｔ，ｂｕｔ ｎｏｗＩｍｕｓｅｄｔｏｉｔ．Ａｎｏｔｈｅｒｅｘａｍｐｌｅｉｓｔｈａｔｙｏｕｒｅ ｎｏｔ ｓｕｐｐｏｓｅｄ ｔｏ ｅａｔ ａｎｙｔｈｉｎｇ ｗｉｔｈ ｙｏｕｒ ８． ｅｘｃｅｐｔｂｒｅａｄ，ｎｏｔｅｖｅｎｆｒｕｉｔ．Ｙｏｕ ｈａｖｅｔｏｃｕｔｉｔｕｐａｎｄｅａｔｉｔｗｉｔｈａｆｏｒｋ．Ｉｈａｖｅｔｏ ｓａｙｔｈａｔＩｆｉｎｄｉｔｄｉｆｉｃｕｌｔｔｏｒｅｍｅｍｂｅｒａｌｔｈｅｒｕｌｅｓ， ｂｕｔＩｍｇｒａｄｕａｌｙｇｅｔｉｎｇｕｓｅｄｔｏ９． ． ＳｏＩｄｏｎｔｆｉｎｄＦｒｅｎｃｈｃｕｓｔｏｍｓｓｏｓｔｒａｎｇｅａｎｙｍｏｒｅ． Ｉｌｗｒｉｔｅａｇａｉｎｓｏｏｎａｎｄｔｅｌ ｙｏｕｍｏｒｅ １０． ｍｙｌｉｆｅｉｎＦｒａｎｃｅ．Ｈｏｐｅｙｏｕｒｅ ｈａｖｉｎｇａｇｏｏｄｓｃｈｏｏｌｙｅａｒ． Ｙｏｕｒｓ，                                                                          ＬｉｎＹｕｅ ９８ 　 众相原创　赋能中考　广西英语（ＲＪ） 三阶 /012345 文体：说明文　　　　　　词数：约２７０词 难度：★★★☆☆ 建议用时：７ｍｉｎｓ 　　ＩｎＣｈｉｎａ，ｔｈｅｒｅｉｓａｓｐｅｃｉａｌｋｉｎｄｏｆｐａｉｎｔｉｎｇ— ｔｈｅＳｐｒｉｎｇＦｅｓｔｉｖａｌｐｉｃｔｕｒｅｓ，ｏｒＮｅｗＹｅａｒｐｉｃｔｕｒｅｓ． Ｔｒａｄｉｔｉｏｎａｌｙ，ｐｅｏｐｌｅｏｆｔｅｎｐｕｔｕｐｔｈｅｓｅｃｏｌｏｒｆｕｌ ｐｉｃｔｕｒｅｓｉｎｔｈｅｉｒｈｏｍｅｓａｎｄｏｎｔｈｅｉｒｄｏｏｒｓｄｕｒｉｎｇｔｈｅ ＳｐｒｉｎｇＦｅｓｔｉｖａｌ．Ｔｈｅｙｃａｍｅｉｎｔｏｂｅｉｎｇｗｉｔｈｔｈｅ ａｃｔｉｖｉｔｉｅｓｆｏｒｃｅｌｅｂｒａｔｉｎｇｔｈｅｔｒａｄｉｔｉｏｎａｌＣｈｉｎｅｓｅＮｅｗ Ｙｅａｒ．Ｗｉｔｈｔｈｅｍ，ｐｅｏｐｌｅｓａｙｇｏｏｄｂｙｅｔｏｔｈｅｏｌｄ ｙｅａｒ，ｗｅｌｃｏｍｅｔｈｅｎｅｗｙｅａｒ，ｗｉｓｈｆｏｒｇｏｏｄｌｕｃｋ， ａｎｄｋｅｅｐａｗａｙｂａｄｔｈｉｎｇｓ． 　　Ｉｎｔｈｅｅａｒｌｙｄａｙｓ，ＮｅｗＹｅａｒｐｉｃｔｕｒｅｓｏｆｔｅｎ ｄｅｓｃｒｉｂｅｄｌｅｇｅｎｄａｒｙ（传说的）ｃｈａｒａｃｔｅｒｓｔｏｋｅｅｐ ａｗａｙｂａｄｌｕｃｋａｎｄｂｒｉｎｇｇｏｏｄｆｏｒｔｕｎｅ．Ｓｉｎｃｅｔｈｅｓｅ ｐｉｃｔｕｒｅｓｗｅｒｅｐｌａｃｅｄｏｎｄｏｏｒｓ，ｔｈｅｙｗｅｒｅｓｏｍｅｔｉｍｅｓ ｃａｌｅｄｄｏｏｒｇｏｄｐｉｃｔｕｒｅｓ．ＤｕｒｉｎｇｔｈｅＴａｎｇＤｙｎａｓｔｙ， ｔｗｏｆａｍｏｕｓｇｅｎｅｒａｌｓ，ＱｉｎＳｈｕｂａｏａｎｄＹｕｃｈｉＧｏｎｇ， ｗｅｒｅｐｏｐｕｌａｒｓｕｂｊｅｃｔｓｆｏｒｔｈｅｓｅｐｉｃｔｕｒｅｓａｓｄｏｏｒ ｇｏｄｓ．ＡｎｏｔｈｅｒｃｏｍｍｏｎｆｉｇｕｒｅｗａｓＺｈｏｎｇＫｕｉ，ｗｈｏ ｗａｓｂｅｌｉｅｖｅｄｔｏｂｅａｂｌｅｔｏｆｉｇｈｔａｇａｉｎｓｔｍｏｎｓｔｅｒｓ（怪 物）ａｎｄｋｅｅｐａｗａｙｆｒｏｍｂａｄｌｕｃｋ．Ｎｏｍａｔｅｒｗｈａｔ ｃｈａｒａｃｔｅｒｓｗｅｒｅｓｈｏｗｎ ｉｎ ｔｈｅ ｐｉｃｔｕｒｅｓ， ｔｈｅｓｅ ｐｉｃｔｕｒｅｓｗｅｒｅａｌｕｓｅｄｔｏｐｒｏｔｅｃｔａｇａｉｎｓｔｅｖｉｌｓｐｉｒｉｔｓ ａｎｄｔｏｋｅｅｐｔｈｅｆａｍｉｌｙｓａｆｅａｎｄｈｅａｌｔｈｙ． 　　ＢｙｔｈｅｅｎｄｏｆｔｈｅＭｉｎｇＤｙｎａｓｔｙａｎｄｔｈｅ ｂｅｇｉｎｎｉｎｇｏｆｔｈｅＱｉｎｇＤｙｎａｓｔｙ，ｔｈｅｒｅｗｅｒｅｍｏｒｅ ｔｈｅｍｅｓｆｏｒｔｈｅＮｅｗ Ｙｅａｒｐｉｃｔｕｒｅｓ．Ｍａｎｙｎｅｗ ｔｈｅｍｅｓｓｈｏｗｅｄｔｈｅｈｏｐｅｓａｎｄｗｉｓｈｅｓｏｆｃｏｍｍｏｎ ｐｅｏｐｌｅ，ｓｕｃｈａｓ“ｔｈｅｋｙｌｉｎ（麒麟）ｂｒｉｎｇｉｎｇａｎｅｗ ｂｉｒｔｈｔｏｔｈｅｆａｍｉｌｙ”，“ｐｒｏｓｐｅｒｉｔｙｙｅａｒａｆｔｅｒｙｅａｒ”， “ａｎａｂｕｎｄａｎｔｈａｒｖｅｓｔｏｆａｌｃｒｏｐｓ（五谷丰登）”， ａｎｄ“ｔｈｒｉｖｉｎｇｌｉｖｅｓｔｏｃｋ（六畜兴旺）”． 　　 Ｔｏｄａｙ，ｔｈｅｔｒａｄｉｔｉｏｎｃｏｎｔｉｎｕｅｓａｓＣｈｉｎｅｓｅ ｐｅｏｐｌｅｓｔｉｌｐｕｔｕｐＳｐｒｉｎｇＦｅｓｔｉｖａｌｐｉｃｔｕｒｅｓｏｎｔｈｅｉｒ ｄｏｏｒｓｔｏｗｅｌｃｏｍｅｔｈｅｎｅｗｙｅａｒａｎｄｗｉｓｈｆｏｒｇｏｏｄ ｌｕｃｋ． （Ｃ）１．ＷｈａｔｄｏｅｓＰａｒａｇｒａｐｈ１ｍａｉｎｌｙｔａｌｋａｂｏｕｔ？ Ａ．ＴｈｅａｃｔｉｖｉｔｉｅｓｏｆｃｅｌｅｂｒａｔｉｎｇＣｈｉｎｅｓｅＮｅｗ Ｙｅａｒ． Ｂ．ＴｈｅｗａｙｓｏｆｃｒｅａｔｉｎｇｔｒａｄｉｔｉｏｎａｌＮｅｗ Ｙｅａｒｐｉｃｔｕｒｅｓ． Ｃ．ＴｈｅｂａｃｋｇｒｏｕｎｄｏｆｔｈｅｂｉｒｔｈｏｆＮｅｗ Ｙｅａｒｐｉｃｔｕｒｅｓ． （Ａ）２．Ｗｈａｔｄｏｅｓｔｈｅｕｎｄｅｒｌｉｎｅｄｗｏｒｄ“ｔｈｅｙ”ｉｎ Ｐａｒａｇｒａｐｈ２ｒｅｆｅｒｔｏ？ Ａ．ＮｅｗＹｅａｒｐｉｃｔｕｒｅｓ． Ｂ．Ｆａｍｉｌｙｍｅｍｂｅｒｓ． Ｃ．Ｌｅｇｅｎｄａｒｙｃｈａｒａｃｔｅｒｓ． （Ｂ）３．ＨｏｗｍａｎｙｄｏｏｒｇｏｄｓｉｎｔｈｅＴａｎｇＤｙｎａｓｔｙ ａｒｅｍｅｎｔｉｏｎｅｄｉｎＰａｒａｇｒａｐｈ２？ 　 　　 　　　 　　 　　　 　　 　　Ａ．Ｔｗｏ． Ｂ．Ｔｈｒｅｅ． Ｃ．Ｆｏｕｒ． （Ｃ）４．ＷｈａｔｄｉｄｔｈｅｔｈｅｍｅｓｏｆｔｈｅＮｅｗＹｅａｒｐｉｃｔｕｒｅｓ ｓｈｏｗｉｎｔｈｅｅａｒｌｙＱｉｎｇＤｙｎａｓｔｙ？ Ａ．Ｋｅｅｐｉｎｇａｗａｙｂａｄｔｈｉｎｇｓａｎｄｍｏｎｓｔｅｒｓ． Ｂ．Ｓａｙｉｎｇｇｏｏｄｂｙｅｔｏｔｈｅｏｌｄｙｅａｒａｎｄｏｌｄ ｔｈｉｎｇｓ． Ｃ．Ｔｈｅｈｏｐｅｓａｎｄｗｉｓｈｅｓｏｆｃｏｍｍｏｎｐｅｏｐｌｅ． （Ｃ）５．Ｉｎｗｈｉｃｈｐａｒｔｏｆａｍａｇａｚｉｎｅｃａｎｗｅｒｅａｄ ｔｈｅｔｅｘｔ？ 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 殏 殏殏 殏 Ａ．Ｍｕｓｉｃ． Ｂ．Ｓｐｏｒｔｓ． Ｃ．Ｃｕｌｔｕｒｅ． ＡｎｏｔｈｅｒｃｏｍｍｏｎｆｉｇｕｒｅｗａｓＺｈｏｎｇＫｕｉ，ｗｈｏｗａｓ ｂｅｌｉｅｖｅｄｔｏｂｅａｂｌｅｔｏｆｉｇｈｔａｇａｉｎｓｔｍｏｎｓｔｅｒｓ（怪物） ａｎｄｋｅｅｐａｗａｙｆｒｏｍｂａｄｌｕｃｋ．另一个常见的人物 是钟馗，人们相信他能够对抗怪物，并远离厄 运。（ｗｈｏｗａｓｂｅｌｉｅｖｅｄｔｏｂｅａｂｌｅｔｏｆｉｇｈｔａｇａｉｎｓｔ ｍｏｎｓｔｅｒｓａｎｄｋｅｅｐａｗａｙｆｒｏｍｂａｄｌｕｃｋ是定语从 句，修饰先行词ＺｈｏｎｇＫｕｉ，关系代词ｗｈｏ在定语 从句中作主语；定语从句中包含ａｎｄ连接的两个 谓宾结构ｆｉｇｈｔａｇａｉｎｓｔｍｏｎｓｔｅｒｓ和ｋｅｅｐａｗａｙｆｒｏｍ ｂａｄｌｕｃｋ                                                                  ） 更多练习请完成分层进阶练习册Ｐ５８－Ｐ６０ ０９ 　 广西英语（ＲＪ） 三、１．ｗｏｎｄｅｒｆｕｌ　２．ｃｅｌｅｂｒａｔｅ　３．Ａｔ　４．ｃｕｓｔｏｍｓ ５．ｒｅａｃｈｅｓ　６．ｉｓ　７．ｉｍｐｏｒｔａｎｔ　８．ｈｏｗ　９．ｏｎｅ １０．ｈｏｐｅｓ 三阶　原创阅读讲文化 １－５ＣＡＢＢＣ 九年级（全）Ｕｎｉｔｓ３－４ 一阶　立足教材过考点 １．Ｃ　２．Ａ　３．Ｃ　４．Ｃ　５．Ｃ　６．ｐｌａｙ；ｓｐｅｎｄｉｎｇ；ｉｎｃｒｅａｓｅ ７．Ｃ　８．ｔａｋｅ　９．ｔｈｉｎｋｉｎｇ　１０．ｉｎ　１１．ｏｆ　１２．ｐｒｉｄｅ； ｐｒｏｕｄ　１３．ｗｏｒｋ 二阶　情境好题练词汇 一、１－５ＣＣＢＢＣ　６－９ＣＡＣＣ 二、１．ｐｏｌｉｔｅ　２．ｅｘａｃｔｌｙ　３．ｓｉｌｅｎｔ　４．ｐｒｏｕｄ　５．ｈｕｍｏｒｏｕｓ ６．ｓｔａｍｐｓ　７．ｓｐｅｅｃｈ　８．ｐｒｉｄｅ　９．Ｉｎｆｌｕｅｎｃｅｄ　１０．ｇｒａｐｅｓ 三、１．ｐｏｌｉｔｅｌｙ　２．ｅｘｐｒｅｓｓｉｏｎｓ　３．ｑｕｅｓｔｉｏｎ　４．ｃｏｍｆｏｒｔａｂｌｅ ５．ｔｕｒｎｉｎｇ　６．ｏｎ　７．ｌｏｎｇｅｒ　８．ｔａｋｅ　９．ｍｅ １０．Ｌｅａｒｎｉｎｇ 九年级（全）Ｕｎｉｔｓ５－６ 一阶　立足教材过考点 １．ｏｆ；ｆｒｏｍ；ｂｙ；ｉｎｔｏ；ｉｎ　２．Ｃ　３．Ｂ　４．ｐｌｅａｓｅｄ　５．ｐｌｅａｓｕｒｅ ６．ｐｌｅａｓａｎｔ　７．Ｂ　８．Ｂ　９．Ｉｔｉｓｋｎｏｗｎｔｈａｔｅｄｕｃａｔｉｏｎｐｌａｙｓ ａｎｉｍｐｏｒｔａｎｔｒｏｌｅｉｎｐｅｒｓｏｎａｌｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔ．　１０．ｔｈａｔ １１．ｗｈｅｔｈｅｒ　１２．Ｔｈｅｒｅｉｓｎｏｄｏｕｂｔｔｈａｔｈｅｉｓａｎｈｏｎｅｓｔ ｂｏｙ．／Ｗｉｔｈｏｕｔｄｏｕｂｔ，ｈｅｉｓａｎｈｏｎｅｓｔｂｏｙ． 二阶　情境好题练词汇 一、１－５ＣＡＣＢＣ　６－８ＢＣＣ 二、１．ｉｔｓ　２．ｌｅａｖｅｓ　３．ｌｏｃａｌ　４．ｎｅａｒｌｙ　５．ｄｉｖｉｄｅｄ ６．ｌｏｃｋ　７．ｌｏｗｅｓｔ　８．ｍｕｓｉｃａｌ　９．ｆｏｒｍｓ　１０．ｍｅｎｔｉｏｎｅｄ 三、１．ａｓ　２．ｓｔａｙｅｄ　３．ｓｍｅｌ　４．Ｔｈｅｎ　５．ｍａｋｅ ６．ｔａｌｋｓ　７．ｆｉｎｅｓｔ　８．ｙｅａｒｓ　９．ｗｉｄｅｌｙ　１０．ｄａｉｌｙ 三阶　原创阅读讲文化 １－５ＡＡＣＢＢ 九年级（全）Ｕｎｉｔｓ７－８ 一阶　立足教材过考点 １．Ａ　２．ｍａｋｉｎｇ　３．ｔｅｌ　４．Ｃ　５．Ｂ　６．ｍａｎａｇｉｎｇ；ｔｒｉｅｄ； ｍａｎａｇｅｄ；ｍａｎａｇｅｒ　７．Ａ　８．ｊｏｉｎ；ｊｏｉｎｉｎ；ａｔｅｎｄ；ｔｏｏｋｐａｒｔ ｉｎ　９．ｓｌｅｅｐｉｎｇ　１０．ａｓｌｅｅｐ　１１．ｓｌｅｅｐｙ　１２．ｓｌｅｅｐ 二阶　情境好题练词汇 一、１－５ＡＣＢＣＡ　６－１０ＡＣＣＢＢ 二、１．ｓｌｅｅｐｙ　２．ｐｕｒｐｏｓｅ　３．ａｎｙｂｏｄｙ　４．ｖｉｃｔｏｒｙ ５．ｐｒｅｖｅｎｔｅｄ　６．ｃｉｒｃｌｅｓ　７．ｆｉｅｌｄｓ　８．ｈｕｇｓ　９．ｈｉｓｔｏｒｉａｎ １０．Ｓｍｏｋｉｎｇ 三、１．ｓｕｒｐｒｉｓｉｎｇ　２．Ｏｖｅｒ　３．ｔｒｉｅｄ　４．ｐｏｉｎｔｓ　５．ｄｉｓｅａｓｅ ６．ｈｏｎｏｒ　７．ｅｎｅｍｉｅｓ　８．ｓｌｏｗｌｙ　９．ｂｉｇｇｅｓｔ　１０．ｎｅｖｅｒ 九年级（全）Ｕｎｉｔｓ９－１０ 一阶　立足教材过考点 １．Ｂ　２．ｓｔａｙｉｎｇ　３．ｒｅａｄ　４．ｗａｔｃｈ　５．Ｂ　６．Ｃ　７．Ｂ　 ８．Ａ　９．Ｂ　１０．Ｂ　１１．Ｉｔｓｗｏｒｔｈ２０ｙｕａｎ　１２．Ｃ １３．ｅｘｃｅｐｔ；Ｂｅｓｉｄｅｓ；ｂｕｔ；ｅｘｃｅｐｔｆｏｒ 二阶　情境好题练词汇 一、１－５ＣＣＢＢＣ　６－１０ＡＣＣＢＡ 二、１．ｓｈｕｔ　２．ｒｅｌａｘｅｄ　３．ｓｔｕｃｋ　４．ｍａｓｔｅｒｓ　５．ｐｒａｉｓｅｄ ６．ｍａｎｎｅｒ　７．ｅｘｃｈａｎｇｅ　８．ｐａｉｎｆｕｌ　９．ｐｒｅｆｅｒ １０．ｓｐａｒｅ 三、１．ｃｏｕｌｄ　２．ｃｏｏｋ　３．ｃｏｍｍｕｎｉｃａｔｅｓ　４．Ｗｈｉｌｅ ５．ｍａｉｎ　６．ｓｉｔｕａｔｉｏｎ　７．ｓｔｒａｎｇｅ　８．ｈａｎｄｓ　９．ｔｈｅｍ １０．ａｂｏｕｔ 三阶　原创阅读讲文化 １－５ＣＡＢＣＣ 九年级（全）Ｕｎｉｔｓ１１－１２ 一阶　立足教材过考点 １．Ｃ　２．ｓａｙ　３．ｆｉｎｄ　４．ｈｅａｒｄ　５．Ｉｆｙｏｕｄｏｎｔｍｉｎｄ，Ｉ ｗｏｕｌｄｒａｔｈｅｒｎｏｔａｎｓｗｅｒｔｈａｔｑｕｅｓｔｉｏｎ．　６．Ｍａｎｙｏｌｄｐｅｏｐｌｅ ｗｏｕｌｄｒａｔｈｅｒｌｉｖｅｉｎｔｈｅｃｏｕｎｔｒｙｓｉｄｅｔｈａｎｌｉｖｅｉｎｔｈｅｃｉｔｙ．　 ７．Ｃ　８．Ｍｙｂｒｏｔｈｅｒｗａｎｔｓｔｏｌｅａｒｎｈｏｗｔｏｄｒｉｖｅａ／ｔｈｅｃａｒ． ９．Ｌｏｕｄｍｕｓｉｃａｌｗａｙｓｄｒｉｖｅｓｍｅｃｒａｚｙ．　１０．Ｂ　１１．Ｂ １２．Ｂｙｔｈｅｔｉｍｅｗｅｇｏｔｔｈｅｒｅ，ｔｈｅｃｏｎｃｅｒｔｈａｄｂｅｇｕｎ． １３．Ｂ　１４．ｌｉｖｅ　１５．ｌｉｖｅｓ　１６．ｌｉｖｅｌｙ；ｌｉｖｉｎｇ　１７．ａｌｉｖｅ　 １８．ｌｉｖｉｎｇ 二阶　情境好题练词汇 一、１－５ＡＣＣＡＣ　６－１０ＣＢＣＢＡ 二、１．ａｉｒｐｏｒｔ　２．ｎｏｄ　３．ｃｏａｃｈ　４．ｓｈｏｕｌｄｅｒｓ　５．ｆｒｉｅｎｄｓｈｉｐ ６．ａｌｉｖｅ　７．ｏｖｅｒｓｌｅｐｔ　８．ｂｅｌｉｅｖａｂｌｅ　９．ｂｅｓｉｄｅｓ 三、１．ｉｎｔｅｒｅｓｔｉｎｇ　２．ｊｏｉｎ　３．ｅｘｃｉｔｅｄｌｙ　４．ｂａｄ　５．ｄｉｓｃｏｖｅｒｙ ６．ｃａｌｅｄ　７．Ｂｕｔ　８．ｆｒｏｍ　９．ｔｒｕｅ　１０．ｐｏｌｉｃｅｍｅｎ 九年级（全）Ｕｎｉｔｓ１３－１４ 一阶　立足教材过考点 １．ｄｉｖｉｄｅ　２．ｆｒｏｍ　３．ｓｅｐａｒａｔｅ　４．ｉｎｔｏ　５．ｓｅｐａｒａｔｅ　６．Ｂ ７．Ａ　８．Ｃ　９．Ｃ　１０．Ｃ 二阶　情境好题练词汇 一、１－５ＡＣＣＡＣ　６－７ＢＣ 二、１．ｌｉｔｅｒ　２．ｃｏｓｔ　３．ｔｈｉｒｓｔｙ　４．ｔａｓｋｓ　５．ｄｏｕｂｌｅｓ ６．ｒｏｗ　７．ａｈｅａｄ　８．ｏｖｅｒｃａｍｅ　９．ｏｕｒｓ　１０．ｃａｒｉｎｇ 三、１．ｅｘｐｅｎｓｉｖｅ　２．ａｆｔｅｒ　３．ｂｅｈａｖｉｏｒ　４．ｓｗｉｍ　５．Ｉｆ ６．ｓｔｒｏｎｇｅｓｔ　７．ｔｒａｄｅｄ　８．ｌａｗｓ　９．ｓｔｕｄｉｅｓ　１０．ｅａｔｉｎｇ 三阶　原创阅读讲文化 １－５                                                                      ＡＣＣＢＢ ５