九年级(全)Units 3-4-【众相原创·赋能中考】2025年中考英语课堂精讲册（人教版 广西专用）

　 第一部分　教材知识精讲练 九年级（全）Ｕｎｉｔｓ３－４ 一阶 !"#$%&' !" １ 1\'6?45 Ｅｘｃｕｓｅｍｅ，ｃｏｕｌｄｙｏｕｐｌｅａｓｅｔｅｌｍｅｈｏｗｔｏｇｅｔｔｏｔｈｅｂｏｏｋｓｔｏｒｅ？打扰一下，请问你能告诉我 怎么去书店吗？（Ｕｎｉｔ３Ｐ１７） 　　“Ｃｏｕｌｄｙｏｕｔｅｌｍｅｈｏｗｔｏｇｅｔｔｏ爥？”是问路 的常用句型，通常用 ｃｏｕｌｄ代替 ｃａｎ来表示委婉 的语气。 问路的常见句型： ①Ｅｘｃｕｓｅｍｅ，ｃｏｕｌｄｙｏｕ（ｐｌｅａｓｅ）ｔｅｌｍｅｈｏｗｔｏ ｇｅｔｔｏ／ｈｏｗＩｃａｎｇｅｔｔｏ爥？ ②Ｅｘｃｕｓｅｍｅ，ｃｏｕｌｄｙｏｕ（ｐｌｅａｓｅ）ｔｅｌｍｅｔｈｅｗａｙ ｔｏ爥？ ③Ｅｘｃｕｓｅｍｅ，ｈｏｗｃａｎＩｇｅｔｔｏ爥？ ④Ｅｘｃｕｓｅｍｅ，ｃｏｕｌｄｙｏｕ（ｐｌｅａｓｅ）ｔｅｌｍｅｗｈｅｒｅ爥 ｉｓ／ａｒｅ？ ⑤Ｅｘｃｕｓｅｍｅ，ｗｈｉｃｈｉｓｔｈｅｗａｙｔｏ爥／ｗｈｅｒｅｉｓ爥？ 指路的常用句型： ①Ｇｏａｌｏｎｇｔｈｅｓｔｒｅｅｔ爥 ②Ｔｕｒｎｌｅｆｔ／ｒｉｇｈｔ爥 ③ＴａｋｅｔｈｅＮｏ．ＸＸＸｂｕｓ爥 １．Ｅｘｃｕｓｅｍｅ，ｃｏｕｌｄｙｏｕｐｌｅａｓｅｔｅｌｍｅ ｔｏ ｇｅｔｔｏｔｈｅｎｅａｒｅｓｔｂｏｏｋｓｔｏｒｅ？ 　　　 　 　　　　　 　 　　Ａ．ｗｈｅｒｅ Ｂ．ｗｈａｔ Ｃ．ｈｏｗ ２．—Ｅｘｃｕｓｅｍｅ， ＢｏｂｂｙｓＲｅｓｔａｕｒａｎｔ？ —Ｓｕｒｅ．Ｇｏａｌｏｎｇｔｈｅｓｔｒｅｅｔａｎｄｔｕｒｎｌｅｆｔａｔｔｈｅ ｔｈｉｒｄｃｒｏｓｓｉｎｇ．Ｙｏｕｗｉｌｓｅｅｉｔｏｎｙｏｕｒｒｉｇｈｔ． Ａ．ｗｈｉｃｈｉｓｔｈｅｗａｙｔｏ Ｂ．ｗｈｅｒｅＩｃａｎｇｅｔｔｏ Ｃ．ｈｏｗＩｃａｎｇｅｔｔｏ ３．—Ｅｘｃｕｓｅｍｅ，ｃｏｕｌｄｙｏｕｔｅｌｍｅ ？ —Ｃｅｒｔａｉｎｌｙ．ＴａｋｅＢｕｓＮｏ．６ａｎｄｇｅｔｏｆａｔ Ｘｉｎｚｈｕａｎｇ．Ｙｏｕｗｉｌｓｅｅｉｔｉｎｆｒｏｎｔｏｆｙｏｕ． Ａ．ｗｈｉｃｈＨａｐｐｙＣｅｎｔｅｒｉｓ Ｂ．ｈｏｗｆａｒＨａｐｐｙＣｅｎｔｅｒｉｓ                             Ｃ．ｈｏｗＩｃａｎｇｅｔｔｏＨａｐｐｙＣｅｎｔｅｒ !" ２ #$ ｕｓｅｄｔｏｄｏｓｔｈ． % ｂｅ／ｇｅｔｕｓｅｄｔｏｄｏｉｎｇｓｔｈ． & ｂｅｕｓｅｄｔｏｄｏｓｔｈ． Ｍａｒｉｏ，ｙｏｕｕｓｅｄｔｏｂｅｓｈｏｒｔ，ｄｉｄｎｔｙｏｕ？马里奥，你过去个子矮，是吗？（Ｕｎｉｔ４Ｐ２５） 辨析 用法及示例 ｕｓｅｄｔｏｄｏｓｔｈ． 意为“过去常常做某事”，表示过去 习惯性、经常性的动作或状态，ｔｏ为 不定式符号。如：Ｉｕｓｅｄｔｏｌｉｓｔｅｎｔｏ ｍｕｓｉｃｂｅｆｏｒｅｓｌｅｅｐｉｎｇ． ｂｅ／ｇｅｔｕｓｅｄｔｏ ｄｏｉｎｇｓｔｈ． 意为“习惯于做某事”，ｔｏ为介词， 后接名词、代词或动名词。如：Ｉａｍ ｕｓｅｄｔｏｌｉｓｔｅｎｉｎｇｔｏｍｕｓｉｃｂｅｆｏｒｅ ｓｌｅｅｐｉｎｇ． ｂｅｕｓｅｄｔｏｄｏ ｓｔｈ． 意为“被用来做某事”，ｔｏ为不定式 符号，表目的，相当于 ｂｅｕｓｅｄｆｏｒ ｄｏｉｎｇｓｔｈ．。如：Ｔｈｅｍａｃｈｉｎｅｉｓｕｓｅｄ ｔｏｃｕｔｔｈｉｎｇｓ．＝Ｔｈｅｍａｃｈｉｎｅｉｓｕｓｅｄ ｆｏｒｃｕｔｉｎｇｔｈｉｎｇｓ． ４．—Ｈｏｗｄｏｙｏｕｕｓｕａｌｙｇｏｔｏｗｏｒｋ，Ｊｉｍ？ —Ｉｕｓｅｄｔｏ ａｂｉｋｅ，ｂｕｔｎｏｗＩａｍｕｓｅｄ ｔｏ　　　 ｔｈｅｒｅｔｏｌｏｓｅｗｅｉｇｈｔ． Ａ．ｒｉｄｅ；ｗａｌｋ 　　　Ｂ．ｒｉｄｉｎｇ；ｗａｌｋｉｎｇ Ｃ．ｒｉｄｅ；ｗａｌｋｉｎｇ ５．ＴｈｅＣｈｉｎｅｓｅｓａｙｉｎｇ“ｐｅｏｐｌｅｍｏｕｎｔａｉｎ，ｐｅｏｐｌｅ ｓｅａ”ｉｓｕｓｅｄ ｄｅｓｃｒｉｂｉｎｇａｓｃｅｎｅｗｈｅｒｅ ｔｈｅｒｅａｒｅｔｏｏｍａｎｙｐｅｏｐｌｅｉｎｏｎｅｐｌａｃｅ． 　　　 　 　　　　　 　 　　Ａ．ｔｏ Ｂ．ｉｎ Ｃ．ｆｏｒ ６． ｓｐｅｎｄ　ｉｎｃｒｅａｓｅ　ｐｌａｙ 　　Ｍｙｓｉｓｔｅｒｕｓｅｄｔｏ ｗｉｔｈｈｅｒ ｍｏｂｉｌｅｐｈｏｎｅｄｕｒｉｎｇｔｈｅｗｉｎｔｅｒｖａｃａｔｉｏｎ．Ｂｕｔ ｎｏｗｓｈｅｉｓｕｓｅｄｔｏ ｔｉｍｅｗｉｔｈｔｈｅ ｈａｒｄｗｏｒｋｉｎｇ ｃｈｉｌｄｒｅｎ ｉｎ ｔｈｅ ｌｉｂｒａｒｙ． Ｓｈｅ ｂｅｌｉｅｖｅｓｔｈａｔｔｈｅｗｉｎｔｅｒｖａｃａｔｉｏｎｓｈｏｕｌｄｂｅｕｓｅｄ ｔｏ                            ｋｎｏｗｌｅｄｇｅ． ７７ 　 众相原创　赋能中考　广西英语（ＲＪ） !" ３ ｒｅｑｕｉｒｅ '() Ｙｏｕｒｅａｌｙｒｅｑｕｉｒｅａｌｏｔｏｆｔａｌｅｎｔａｎｄｈａｒｄｗｏｒｋｔｏｓｕｃｃｅｅｄ．要想成功，你真的需要许多天赋和 努力工作。（Ｕｎｉｔ４Ｐ２７） ７．Ｔｈｅｔｅａｃｈｅｒｒｅｑｕｉｒｅｄｔｈｅｓｔｕｄｅｎｔｓ ｔｈｅｉｒ ｈｏｍｅｗｏｒｋｏｎ ｔｉｍｅｔｏｄｅｖｅｌｏｐ ａｓｅｎｓｅｏｆ ｒｅｓｐｏｎｓｉｂｉｌｉｔｙａｎｄｔｉｍｅｍａｎａｇｅｍｅｎｔ． 　 　 　 　　　 　　 　　Ａ．ｈａｎｄｉｎｇｉｎ 　　　Ｂ．ｈａｎｄｅｄｉｎ Ｃ．ｔｏｈａｎｄｉｎ ｔａｋｅ　ｔｈｉｎｋ ８．Ｉｎｍａｎｙｓｃｈｏｏｌｓ，ｓｔｕｄｅｎｔｓａｒｅｒｅｑｕｉｒｅｄｔｏ ａｂｒｅａｋａｆｔｅｒｌｕｎｃｈ．Ｓｏｔｈｅｙｃａｎ ｂｅａｃｔｉｖｅｉｎｔｈｅａｆｔｅｒｎｏｏｎ． ９．ＴｈｅＩｎｔｅｒｎｅｔｐｒｏｖｉｄｅｓｍｕｃｈｉｎｆｏｒｍａｔｉｏｎ．Ｎｏｗ ｍａｎｙｐｅｏｐｌｅｄｏｎｔｈａｖｅｔｈｅｐａｔｉｅｎｃｅｔｏｒｅａｄ ｂｏｏｋｓｂｅｃａｕｓｅｔｈａｔｒｅｑｕｉｒｅｓ                        ． !" ４ #$ ｐｒｏｕｄ & ｐｒｉｄｅ Ｉｋｎｏｗｍｙｐａｒｅｎｔｓｌｏｖｅｍｅａｎｄｔｈｅｙｒｅａｌｗａｙｓｐｒｏｕｄｏｆｍｅ．我知道我父母很爱我，并且他们一 直以我为傲。（Ｕｎｉｔ４Ｐ３０） 辨析 含义及用法 ｐｒｏｕｄ （ａｄｊ．） 意为“自豪的；骄傲的”。常见用法： ①ｂｅｐｒｏｕｄｏｆｓｂ．／（ｄｏｉｎｇ）ｓｔｈ．为某人／某 物／做某事感到自豪 ②ｂｅｐｒｏｕｄｔｏｄｏｓｔｈ．做某事很自豪 ③ｂｅｐｒｏｕｄｔｈａｔ爥 很自豪…… ｐｒｉｄｅ （ｎ．） 意为“自豪；骄傲”。常见用法： ①ｔｈｅｐｒｉｄｅｏｆ爥 ……的骄傲 ②ｔａｋｅｐｒｉｄｅｉｎ为……感到骄傲 拓展：ｔａｋｅｐｒｉｄｅｉｎ可与ｂｅｐｒｏｕｄｏｆ互换使用 ｗｏｒｋ　ｐｒｏｕｄ　ｉｎ　ｏｆ　ｐｒｉｄｅ １０．Ｗｅｔｏｏｋｐｒｉｄｅ ｏｕｒｓｅｌｖｅｓｗｈｅｎｗｅ ｓｕｃｃｅｅｄｅｄｉｎｒｅａｃｈｉｎｇｔｈｅｔｏｐｏｆｔｈｅｍｏｕｎｔａｉｎ． １１．Ｍｙｂｒｏｔｈｅｒｇａｖｅａｗｏｎｄｅｒｆｕｌｓｐｅｅｃｈｉｎｆｒｏｎｔｏｆ ｔｈｅｗｈｏｌｅｃｌａｓｓ．Ｉａｍｐｒｏｕｄ ｈｉｍ． １２．ＴｈｅＧｒｅａｔＷａｌｉｓｔｈｅ ｏｆＣｈｉｎａ．Ｉｔ ｓｈｏｗｓｈｏｗｃｌｅｖｅｒｏｌｄＣｈｉｎｅｓｅｐｅｏｐｌｅｗｅｒｅ．Ｉ ｆｅｅｌ ｏｆｔｈｅｍ． １３．Ｂｅｒｔｆｅｌｔｖｅｒｙｐｒｏｕｄｔｏ ｗｉｔｈｔｈｅｓｅ                   ｄｏｃｔｏｒｓ．Ｔｈｅｙａｒｅａｌｖｅｒｙｅｘｃｅｌｅｎｔ． 二阶 ()*+,-. 一、单项选择 （Ｃ）１．—Ｉｍｔｈｉｎｋｉｎｇａｂｏｕｔｈｏｗｔｏｓｐｅｎｄｔｈｅ ｗｅｅｋｅｎｄ．Ｗｈａｔｄｏｙｏｕ ？ —Ｈｏｗａｂｏｕｔｇｏｉｎｇｃａｍｐｉｎｇｗｉｔｈｕｓ？Ｗｅ ｃａｎｈａｖｅｆｕｎｔｏｇｅｔｈｅｒ． 　　　 　　　　　 　 　Ａ．ｓｕｐｐｏｓｅ Ｂ．ｉｍａｇｉｎｅ Ｃ．ｓｕｇｇｅｓｔ （Ｃ）２．—Ｃａｎｄｙ，ｃａｎＩｌｏｏｋａｔｙｏｕｒｎｏｔｅｂｏｏｋ？Ｉｔ ｌｏｏｋｓｓｏｓｐｅｃｉａｌ． —Ｓｏｒｙ．Ｉｕｓｕａｌｙｗｒｉｔｅｄｏｗｎｓｏｍｅｔｈｉｎｇ ｉｎｉｔ，ｓｏＩｗｏｎｔｓｈａｒｅｉｔｗｉｔｈ ｏｔｈｅｒｓ． Ａ．ｐｅｒｆｅｃｔ Ｂ．ｐｌｅａｓａｎｔ Ｃ．ｐｒｉｖａｔｅ （Ｂ）３．—ＷａｓｔｈｉｓｐｈｏｔｏｔａｋｅｎｉｎＸｉｚａｎｇ？ —Ｙｅｓ． Ｙｏｕ ｃａｎ ｓｅｅ ｂｅａｕｔｉｆｕｌｓｎｏｗ ｍｏｕｎｔａｉｎｓｉｎｔｈｅ ｏｆｔｈｅｐｈｏｔｏ． Ａ．ｆｏｒｍ 　　　　Ｂ．ｂａｃｋｇｒｏｕｎｄ               Ｃ．ｉｎｔｒｏｄｕｃｔｉｏｎ ８７ 　 第一部分　教材知识精讲练 （Ｂ）４．Ｃｏｕｌｄｙｏｕｐｌｅａｓｅｗｒｉｔｅｙｏｕｒｅｍａｉｌ ｈｅｒｅ？Ｉｗａｎｔｔｏｓｅｎｄｙｏｕａｍｅｓｓａｇｅ． Ａ．ｍｅｍｂｅｒ Ｂ．ａｄｄｒｅｓｓ Ｃ．ｖｉｌａｇｅ （Ｃ）５．Ｊｕｄｙｓｈｏｍｅｉｓｆａｒｆｒｏｍｓｃｈｏｏｌ．Ｓｏｓｈｅ ｗａｌｋｓｔｈｅｒｅ． Ａ．ｏｆｔｅｎ Ｂ．ｓｏｍｅｔｉｍｅｓＣ．ｓｅｌｄｏｍ （ Ｃ）６．—Ｗｈｙｗｅｒｅｙｏｕ ｆｒｏｍ ｔｈｅ ｍｅｅｔｉｎｇｙｅｓｔｅｒｄａｙ？ —Ｉｍ ｓｏｒｙ ｆｏｒｔｈａｔ． Ｉｗａｓ ｂｕｓｙ ｐｒｅｐａｒｉｎｇｔｈｅｒｅｐｏｒｔａｎｄｆｏｒｇｏｔｉｔ． Ａ．ｂｕｓｙ Ｂ．ａｃｔｉｖｅ Ｃ．ａｂｓｅｎｔ （Ａ）７．—Ｄａｄ，ｈｏｗｃａｎＩｔａｋｅｇｏｏｄｃａｒｅｏｆｔｈｅｓｅ ｆｌｏｗｅｒｓ？ —Ｗｅｌ，ｔｈｅｙ ｅｎｏｕｇｈｓｕｎｓｈｉｎｅ ａｎｄｗａｔｅｒ． Ａ．ｒｅｑｕｉｒｅ Ｂ．ｄｉｖｉｄｅ Ｃ．ｒｅｆｕｓｅ （Ｃ）８．—ＹｏｕｗｅｎｔｔｏＳｈａｎｇｈａｉｌａｓｔｗｅｅｋ．Ｉ ｗｏｎｄｅｒ ｙｏｕｗｅｎｔｔｈｅｒｅｗｉｔｈ． —Ｏｈ，ｓｏｍｅｏｆｍｙｐｅｎｆｒｉｅｎｄｓ． Ａ．ｗｈｉｃｈ Ｂ．ｗｈｏｓｅ Ｃ．ｗｈｏｍ （Ｃ）９．Ｌｅａｒｎｔｏ ｂａｄｆｅｅｌｉｎｇｓｐｒｏｐｅｒｌｙ， ａｎｄｗｅｗｉｌ ｂｅｃｏｍｅｂｅｔｅｒａｎｄｍｏｒｅ ｏｕｔｇｏｉｎｇ． Ａ．ｇｉｖｅａｗａｙＢ．ｄｅｐｅｎｄｏｎＣ．ｄｅａｌｗｉｔｈ 二、选词填空基础题 ｉｎｆｌｕｅｎｃｅ　ｓｐｅｅｃｈ　ｅｘａｃｔｌｙ　ｓｉｌｅｎｔ　ｐｒｏｕｄ ｓｔａｍｐ　ｐｏｌｉｔｅ　ｐｒｉｄｅ　ｇｒａｐｅ　ｈｕｍｏｒｏｕｓ １．Ｔｈｅｄｅｌｉｃｉｏｕｓｆｏｏｄａｎｄ ｗａｉｔｅｒｓ ｍａｄｅｕｓｈａｐｐｙｉｎｔｈｅｒｅｓｔａｕｒａｎｔ． ２．Ａｎｄｙ，ｗｈｅｎｔａｋｉｎｇｎｏｔｅｓｉｎｃｌａｓｓ，ｗｅｎｅｅｄｎｔ ｗｒｉｔｅｅｖｅｒｙｔｈｉｎｇｄｏｗｎ ！Ｔｉｍｅｎｅｖｅｒ ａｌｏｗｓ． ３．Ｓｈｅｗａｓａｌｗａｙｓ ｉｎｃｌａｓｓ．Ｓｈｅｗａｓ ｎｏｔｂｒａｖｅｅｎｏｕｇｈｔｏａｓｋｏｒａｎｓｗｅｒａｑｕｅｓｔｉｏｎ． ４．Ｍｉｋｅｈａｓｔｈｅｃｏｕｒａｇｅｔｏｓｐｅａｋｕｐｗｈａｔｈｅｔｈｉｎｋｓ ｃｏｒｅｃｔｌｙ．Ｉａｍｖｅｒｙ ｏｆｈｉｍ． ５．Ｅｒｉｃｉｓｓｕｃｈａ（ｎ） ｐｅｒｓｏｎｔｈａｔｈｅ ｏｆｔｅｎｔｅｌｓｆｕｎｎｙｊｏｋｅｓｔｏｍａｋｅｕｓｌａｕｇｈ． ６．Ｓａｌｙｏｆｔｅｎｇｏｅｓｔｏｔｈｅｐｏｓｔｏｆｉｃｅｔｏｂｕｙｓｏｍｅ ｆｏｒｃｏｌｅｃｔｉｏｎ． ７．ＪｏｈｎｉｓｌｉｓｔｅｎｉｎｇｔｏａｎＥｎｇｌｉｓｈ ｃａｒｅｆｕｌｙｉｎｔｈｅｒｏｏｍ． ８．Ａｓｏｎｅｏｆｔｈｅｇｒｅａｔｅｓｔｓｃｉｅｎｔｉｓｔｓｉｎｔｈｅｗｏｒｌｄ， ＱｉａｎＸｕｅｓｅｎｉｓｔｈｅ ｏｆｏｕｒｗｈｏｌｅ ｃｏｕｎｔｒｙ． ９． ｂｙｈｉｓｔｅａｃｈｅｒ，Ｔｏｍｂｅｃａｍｅａｎ Ｅｎｇｌｉｓｈｔｅａｃｈｅｒａｆｔｅｒｇｒｏｗｉｎｇｕｐ． １０．Ｃｈｏｏｓｅｔｈｅｐｅｒｆｅｃｔ ，ｏｒｙｏｕｗｏｎｔ ｂｅａｂｌｅｔｏｍａｋｅｔｈｅｂｅｓｔｗｉｎｅ． 三、教材语篇改编练【九全Ｕ３Ｐ２２】 ｃｏｍｆｏｒｔａｂｌｅ　Ｉ　ｔｕｒｎ　ｑｕｅｓｔｉｏｎ　ｐｏｌｉｔｅｌｙ ｌｅａｒｎ　ｏｎ　ｔａｋｅ　ｌｏｎｇ　ｅｘｐｒｅｓｓｉｏｎ Ｗｈｅｎｙｏｕ ｖｉｓｉｔａｆｏｒｅｉｇｎ ｃｏｕｎｔｒｙ， ｉｔｉｓ ｉｍｐｏｒｔａｎｔｔｏ ｋｎｏｗ ｈｏｗ ｔｏ ａｓｋ ｆｏｒ ｈｅｌｐ １． ．Ｆｏｒｅｘａｍｐｌｅ，ｙｏｕｍａｙａｓｋ“Ｗｈｅｒｅ ａｒｅｔｈｅｒｅｓｔｒｏｏｍｓ？”ｏｒ“Ｃｏｕｌｄｙｏｕｐｌｅａｓｅｔｅｌｍｅ ｗｈｅｒｅｔｈｅ ｒｅｓｔｒｏｏｍｓａｒｅ？” Ｔｈｅｓｅ ａｒｅ ｓｉｍｉｌａｒ ｒｅｑｕｅｓｔｓｆｏｒｄｉｒｅｃｔｉｏｎｓ．Ａｎｄｔｈｅｙａｒｅａｌｓｏｃｏｒｅｃｔ ２． ，ｂｕｔｔｈｅｆｉｒｓｔｏｎｅｓｏｕｎｄｓｌｅｓｓ ｐｏｌｉｔｅ．Ｔｈａｔｉｓｂｅｃａｕｓｅｉｔｉｓａｖｅｒｙｄｉｒｅｃｔ ３． ．Ａ ｌｉｔｌｅｍｏｒｅｐｏｌｉｔｅｖｏｃａｂｕｌａｒｙ ｗｉｌｍａｋｅｐｅｏｐｌｅｍｏｒｅ４． ．Ｗｅａｌｓｏ ｎｅｅｄｔｏｌｅａｒｎｈｏｗｔｏｂｅｐｏｌｉｔｅｗｈｅｎ５． ｔｏｏｔｈｅｒｓｆｏｒｈｅｌｐ． Ｇｏｏｄｓｐｅａｋｅｒｓｃｈａｎｇｅｔｈｅｗａｙｔｈｅｙｓｐｅａｋｉｎ ｄｉｆｅｒｅｎｔｓｉｔｕａｔｉｏｎｓ．Ｔｈｅｅｘｐｒｅｓｓｉｏｎｓｔｈｅｙｕｓｅｍｉｇｈｔ ｄｅｐｅｎｄ６． ｗｈｏｍｔｈｅｙａｒｅｓｐｅａｋｉｎｇｔｏ ｏｒｈｏｗｗｅｌｔｈｅｙｋｎｏｗｅａｃｈｏｔｈｅｒ． Ｗｈａｔｓｍｏｒｅ，ｐｏｌｉｔｅｑｕｅｓｔｉｏｎｓａｒｅ７． ， ｓｕｃｈａｓ“Ｃｏｕｌｄｙｏｕｐｌｅａｓｅ爥？”ｏｒ“ＭａｙＩａｓｋ爥？” Ｓｏｍｅｔｉｍｅｓｗｅｅｖｅｎｎｅｅｄｔｏ８． ｔｈｅ ｔｉｍｅｔｏｍａｋｅａｒｅｑｕｅｓｔ．Ｆｏｒｅｘａｍｐｌｅ，ｗｅｍｉｇｈｔｆｉｒｓｔ ｓａｙｔｏａｓｔｒａｎｇｅｒ，“Ｅｘｃｕｓｅｍｅ，Ｉｗｏｎｄｅｒｉｆｙｏｕｃａｎ ｈｅｌｐ９． ”ｏｒ“Ｉｍｓｏｒｙｔｏｔｒｏｕｂｌｅｙｏｕ， ｂｕｔ爥”ｂｅｆｏｒｅａｓｋｉｎｇｆｏｒｈｅｌｐ． １０． ｈｏｗｔｏｕｓｅｔｈｅｒｉｇｈｔｌａｎｇｕａｇｅ ｉｎｄｉｆｅｒｅｎｔｓｉｔｕａｔｉｏｎｓｉｓｖｅｒｙｉｍｐｏｒｔａｎｔ．Ｔｈｉｓｗｉｌ ｈｅｌｐｙｏｕｃｏｍｍｕｎｉｃａｔｅｂｅｔｅｒｗｉｔｈｏｔｈｅｒｐｅｏｐｌｅ                                                                    ． 更多练习请完成分层进阶练习册Ｐ４９－Ｐ５１ ９７ 　 广西英语（ＲＪ） 三、１．ｗｏｎｄｅｒｆｕｌ　２．ｃｅｌｅｂｒａｔｅ　３．Ａｔ　４．ｃｕｓｔｏｍｓ ５．ｒｅａｃｈｅｓ　６．ｉｓ　７．ｉｍｐｏｒｔａｎｔ　８．ｈｏｗ　９．ｏｎｅ １０．ｈｏｐｅｓ 三阶　原创阅读讲文化 １－５ＣＡＢＢＣ 九年级（全）Ｕｎｉｔｓ３－４ 一阶　立足教材过考点 １．Ｃ　２．Ａ　３．Ｃ　４．Ｃ　５．Ｃ　６．ｐｌａｙ；ｓｐｅｎｄｉｎｇ；ｉｎｃｒｅａｓｅ ７．Ｃ　８．ｔａｋｅ　９．ｔｈｉｎｋｉｎｇ　１０．ｉｎ　１１．ｏｆ　１２．ｐｒｉｄｅ； ｐｒｏｕｄ　１３．ｗｏｒｋ 二阶　情境好题练词汇 一、１－５ＣＣＢＢＣ　６－９ＣＡＣＣ 二、１．ｐｏｌｉｔｅ　２．ｅｘａｃｔｌｙ　３．ｓｉｌｅｎｔ　４．ｐｒｏｕｄ　５．ｈｕｍｏｒｏｕｓ ６．ｓｔａｍｐｓ　７．ｓｐｅｅｃｈ　８．ｐｒｉｄｅ　９．Ｉｎｆｌｕｅｎｃｅｄ　１０．ｇｒａｐｅｓ 三、１．ｐｏｌｉｔｅｌｙ　２．ｅｘｐｒｅｓｓｉｏｎｓ　３．ｑｕｅｓｔｉｏｎ　４．ｃｏｍｆｏｒｔａｂｌｅ ５．ｔｕｒｎｉｎｇ　６．ｏｎ　７．ｌｏｎｇｅｒ　８．ｔａｋｅ　９．ｍｅ １０．Ｌｅａｒｎｉｎｇ 九年级（全）Ｕｎｉｔｓ５－６ 一阶　立足教材过考点 １．ｏｆ；ｆｒｏｍ；ｂｙ；ｉｎｔｏ；ｉｎ　２．Ｃ　３．Ｂ　４．ｐｌｅａｓｅｄ　５．ｐｌｅａｓｕｒｅ ６．ｐｌｅａｓａｎｔ　７．Ｂ　８．Ｂ　９．Ｉｔｉｓｋｎｏｗｎｔｈａｔｅｄｕｃａｔｉｏｎｐｌａｙｓ ａｎｉｍｐｏｒｔａｎｔｒｏｌｅｉｎｐｅｒｓｏｎａｌｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔ．　１０．ｔｈａｔ １１．ｗｈｅｔｈｅｒ　１２．Ｔｈｅｒｅｉｓｎｏｄｏｕｂｔｔｈａｔｈｅｉｓａｎｈｏｎｅｓｔ ｂｏｙ．／Ｗｉｔｈｏｕｔｄｏｕｂｔ，ｈｅｉｓａｎｈｏｎｅｓｔｂｏｙ． 二阶　情境好题练词汇 一、１－５ＣＡＣＢＣ　６－８ＢＣＣ 二、１．ｉｔｓ　２．ｌｅａｖｅｓ　３．ｌｏｃａｌ　４．ｎｅａｒｌｙ　５．ｄｉｖｉｄｅｄ ６．ｌｏｃｋ　７．ｌｏｗｅｓｔ　８．ｍｕｓｉｃａｌ　９．ｆｏｒｍｓ　１０．ｍｅｎｔｉｏｎｅｄ 三、１．ａｓ　２．ｓｔａｙｅｄ　３．ｓｍｅｌ　４．Ｔｈｅｎ　５．ｍａｋｅ ６．ｔａｌｋｓ　７．ｆｉｎｅｓｔ　８．ｙｅａｒｓ　９．ｗｉｄｅｌｙ　１０．ｄａｉｌｙ 三阶　原创阅读讲文化 １－５ＡＡＣＢＢ 九年级（全）Ｕｎｉｔｓ７－８ 一阶　立足教材过考点 １．Ａ　２．ｍａｋｉｎｇ　３．ｔｅｌ　４．Ｃ　５．Ｂ　６．ｍａｎａｇｉｎｇ；ｔｒｉｅｄ； ｍａｎａｇｅｄ；ｍａｎａｇｅｒ　７．Ａ　８．ｊｏｉｎ；ｊｏｉｎｉｎ；ａｔｅｎｄ；ｔｏｏｋｐａｒｔ ｉｎ　９．ｓｌｅｅｐｉｎｇ　１０．ａｓｌｅｅｐ　１１．ｓｌｅｅｐｙ　１２．ｓｌｅｅｐ 二阶　情境好题练词汇 一、１－５ＡＣＢＣＡ　６－１０ＡＣＣＢＢ 二、１．ｓｌｅｅｐｙ　２．ｐｕｒｐｏｓｅ　３．ａｎｙｂｏｄｙ　４．ｖｉｃｔｏｒｙ ５．ｐｒｅｖｅｎｔｅｄ　６．ｃｉｒｃｌｅｓ　７．ｆｉｅｌｄｓ　８．ｈｕｇｓ　９．ｈｉｓｔｏｒｉａｎ １０．Ｓｍｏｋｉｎｇ 三、１．ｓｕｒｐｒｉｓｉｎｇ　２．Ｏｖｅｒ　３．ｔｒｉｅｄ　４．ｐｏｉｎｔｓ　５．ｄｉｓｅａｓｅ ６．ｈｏｎｏｒ　７．ｅｎｅｍｉｅｓ　８．ｓｌｏｗｌｙ　９．ｂｉｇｇｅｓｔ　１０．ｎｅｖｅｒ 九年级（全）Ｕｎｉｔｓ９－１０ 一阶　立足教材过考点 １．Ｂ　２．ｓｔａｙｉｎｇ　３．ｒｅａｄ　４．ｗａｔｃｈ　５．Ｂ　６．Ｃ　７．Ｂ　 ８．Ａ　９．Ｂ　１０．Ｂ　１１．Ｉｔｓｗｏｒｔｈ２０ｙｕａｎ　１２．Ｃ １３．ｅｘｃｅｐｔ；Ｂｅｓｉｄｅｓ；ｂｕｔ；ｅｘｃｅｐｔｆｏｒ 二阶　情境好题练词汇 一、１－５ＣＣＢＢＣ　６－１０ＡＣＣＢＡ 二、１．ｓｈｕｔ　２．ｒｅｌａｘｅｄ　３．ｓｔｕｃｋ　４．ｍａｓｔｅｒｓ　５．ｐｒａｉｓｅｄ ６．ｍａｎｎｅｒ　７．ｅｘｃｈａｎｇｅ　８．ｐａｉｎｆｕｌ　９．ｐｒｅｆｅｒ １０．ｓｐａｒｅ 三、１．ｃｏｕｌｄ　２．ｃｏｏｋ　３．ｃｏｍｍｕｎｉｃａｔｅｓ　４．Ｗｈｉｌｅ ５．ｍａｉｎ　６．ｓｉｔｕａｔｉｏｎ　７．ｓｔｒａｎｇｅ　８．ｈａｎｄｓ　９．ｔｈｅｍ １０．ａｂｏｕｔ 三阶　原创阅读讲文化 １－５ＣＡＢＣＣ 九年级（全）Ｕｎｉｔｓ１１－１２ 一阶　立足教材过考点 １．Ｃ　２．ｓａｙ　３．ｆｉｎｄ　４．ｈｅａｒｄ　５．Ｉｆｙｏｕｄｏｎｔｍｉｎｄ，Ｉ ｗｏｕｌｄｒａｔｈｅｒｎｏｔａｎｓｗｅｒｔｈａｔｑｕｅｓｔｉｏｎ．　６．Ｍａｎｙｏｌｄｐｅｏｐｌｅ ｗｏｕｌｄｒａｔｈｅｒｌｉｖｅｉｎｔｈｅｃｏｕｎｔｒｙｓｉｄｅｔｈａｎｌｉｖｅｉｎｔｈｅｃｉｔｙ．　 ７．Ｃ　８．Ｍｙｂｒｏｔｈｅｒｗａｎｔｓｔｏｌｅａｒｎｈｏｗｔｏｄｒｉｖｅａ／ｔｈｅｃａｒ． ９．Ｌｏｕｄｍｕｓｉｃａｌｗａｙｓｄｒｉｖｅｓｍｅｃｒａｚｙ．　１０．Ｂ　１１．Ｂ １２．Ｂｙｔｈｅｔｉｍｅｗｅｇｏｔｔｈｅｒｅ，ｔｈｅｃｏｎｃｅｒｔｈａｄｂｅｇｕｎ． １３．Ｂ　１４．ｌｉｖｅ　１５．ｌｉｖｅｓ　１６．ｌｉｖｅｌｙ；ｌｉｖｉｎｇ　１７．ａｌｉｖｅ　 １８．ｌｉｖｉｎｇ 二阶　情境好题练词汇 一、１－５ＡＣＣＡＣ　６－１０ＣＢＣＢＡ 二、１．ａｉｒｐｏｒｔ　２．ｎｏｄ　３．ｃｏａｃｈ　４．ｓｈｏｕｌｄｅｒｓ　５．ｆｒｉｅｎｄｓｈｉｐ ６．ａｌｉｖｅ　７．ｏｖｅｒｓｌｅｐｔ　８．ｂｅｌｉｅｖａｂｌｅ　９．ｂｅｓｉｄｅｓ 三、１．ｉｎｔｅｒｅｓｔｉｎｇ　２．ｊｏｉｎ　３．ｅｘｃｉｔｅｄｌｙ　４．ｂａｄ　５．ｄｉｓｃｏｖｅｒｙ ６．ｃａｌｅｄ　７．Ｂｕｔ　８．ｆｒｏｍ　９．ｔｒｕｅ　１０．ｐｏｌｉｃｅｍｅｎ 九年级（全）Ｕｎｉｔｓ１３－１４ 一阶　立足教材过考点 １．ｄｉｖｉｄｅ　２．ｆｒｏｍ　３．ｓｅｐａｒａｔｅ　４．ｉｎｔｏ　５．ｓｅｐａｒａｔｅ　６．Ｂ ７．Ａ　８．Ｃ　９．Ｃ　１０．Ｃ 二阶　情境好题练词汇 一、１－５ＡＣＣＡＣ　６－７ＢＣ 二、１．ｌｉｔｅｒ　２．ｃｏｓｔ　３．ｔｈｉｒｓｔｙ　４．ｔａｓｋｓ　５．ｄｏｕｂｌｅｓ ６．ｒｏｗ　７．ａｈｅａｄ　８．ｏｖｅｒｃａｍｅ　９．ｏｕｒｓ　１０．ｃａｒｉｎｇ 三、１．ｅｘｐｅｎｓｉｖｅ　２．ａｆｔｅｒ　３．ｂｅｈａｖｉｏｒ　４．ｓｗｉｍ　５．Ｉｆ ６．ｓｔｒｏｎｇｅｓｔ　７．ｔｒａｄｅｄ　８．ｌａｗｓ　９．ｓｔｕｄｉｅｓ　１０．ｅａｔｉｎｇ 三阶　原创阅读讲文化 １－５                                                                      ＡＣＣＢＢ ５