八年级(上)Units 9-10-【众相原创·赋能中考】2025年中考英语课堂精讲册（人教版 广西专用）

　 广西英语（ＲＪ） 七年级（下）Ｕｎｉｔｓ９－１２ 一阶　立足教材过考点 １．Ｃ　２．Ｃ　３．Ａ　４．Ｃ　５．ｆｅｗ　６．ａｌｉｔｌｅ　７．ａｆｅｗ ８．ｌｉｔｌｅ　９．Ｃ　１０．ｏｔｈｅｒｓ　１１．ｔｈｅｏｔｈｅｒ　１２．ａｎｏｔｈｅｒ　 １３．ｔｈｅｏｔｈｅｒｓ　１４．ｏｔｈｅｒ　１５．ｃｌｅａｎ　１６．ｆｏｒ　１７．ｃａｔｃｈ　 １８．ｉｎ　１９．Ａ　２０．Ｃ　２１．Ｃ　２２．Ｃ　２３．Ａ　２４．Ｂ ２５．Ｃ　２６．ｓｏｕｎｄｅｄ；ｈｅａｒｄ；Ｌｉｓｔｅｎ；ｈｅａｒ　２７．Ｔｏ　２８．ａｔ ２９．ｉｎ　３０．ｓｕｒｐｒｉｓｅ；ｓｕｒｐｒｉｓｅｄ；ｓｕｒｐｒｉｓｉｎｇ　３１．Ｉｔｓｕｒｐｒｉｓｅｓ ｍｅｔｈａｔｍｙｓｉｓｔｅｒｗｏｎｆｉｒｓｔｐｒｉｚｅｉｎｔｈｅｄａｎｃｉｎｇｃｏｍｐｅｔｉｔｉｏｎ． ３２．Ｔｏｍｙｓｕｒｐｒｉｓｅ，ｍｙｓｉｓｔｅｒｗｏｎｆｉｒｓｔｐｒｉｚｅｉｎｔｈｅｄａｎｃｉｎｇ ｃｏｍｐｅｔｉｔｉｏｎ． 二阶　情境好题练词汇 一、１－５ＡＣＡＣＣ　６－１０ＢＡＡＣＡ 二、１．ｗａｙ　２．ｔｉｒｅｄ　３．ｗｏｒｙ　４．ｅｘｃｅｌｅｎｔ　５．ｇｒｅｗ ６．ｔｈｉｎｎｅｒ　７．ｍｏｖｅ　８．ｗｏｋｅｎ　９．ｃａｎｄｌｅｓ 三、１．ｅａｔ　２．ａｇｅ　３．ｂｕｒｎｉｎｇ　４．Ｈｏｗｅｖｅｒ　５．ｉｎ ６．ｌｕｃｋｉｌｙ　７．ｂｅｃｏｍｅ　８．ｔｒａｄｉｔｉｏｎａｌ　９．ｉｔｓ　１０．ｍｅａｎｉｎｇｓ 八年级（上）Ｕｎｉｔｓ１－２ 一阶　立足教材过考点 １．Ｃ　２．Ｂ　３．①Ｔｈｅｆｏｒｅｉｇｎｅｒｓｅｅｍｓｔｏｈａｖｅｆａｌｅｎｉｎｌｏｖｅ ｗｉｔｈＣｈｉｎａａｎｄＣｈｉｎｅｓｅｃｕｌｔｕｒｅ．②Ｉｔｓｅｅｍｓｔｈａｔｔｈｅｆｏｒｅｉｇｎｅｒ ｈａｓｆａｌｅｎｉｎｌｏｖｅｗｉｔｈＣｈｉｎａａｎｄＣｈｉｎｅｓｅｃｕｌｔｕｒｅ．　４．Ｃ ５．Ｃ　６．Ａ　７．Ｃ　８．ａｃｃｅｐｔｉｎｇ　９．ｈａｖｅ　１０．ｓｅｎｄ　１１．Ｃ １２．ｗｏｎｄｅｒｆｕｌ；ｗｏｎｄｅｒｓ；ｗｏｎｄｅｒ　１３．Ｂ　１４．Ｃ　１５．Ｃ　 １６．①Ｊｏｈｎｉｓｎｏｔｏｌｄｅｎｏｕｇｈｔｏｄｒｅｓｓｈｉｍｓｅｌｆ．②Ｊｏｈｎｉｓｔｏｏ ｙｏｕｎｇｔｏｄｒｅｓｓｈｉｍｓｅｌｆ．③Ｊｏｈｎｉｓｓｏｙｏｕｎｇｔｈａｔｈｅｃａｎｔ ｄｒｅｓｓｈｉｍｓｅｌｆ．　１７．Ｃ　１８．ｈａｒｄｌｙ　１９．ｕｓｕａｌｙ；ｓｏｍｅｔｉｍｅｓ ２０．ｎｅｖｅｒ　２１．ｓｅｌｄｏｍ　２２．ａｌｗａｙｓ　２３．Ａ　２４．ｄｉｅｄ；ｄｅａｔｈ ２５．ｄｙｉｎｇ　２６．ｄｅａｄ　２７．ｄｅａｔｈ 二阶　情境好题练词汇 一、１－５ＣＣＡＣＡ　６－１０ＡＡＢＣＡ 二、１．ｄｉａｒｉｅｓ　２．ｄｅｃｉｄｅｄ　３．ｔｏｇｅｔｈｅｒ　４．ｔｈａｎ ５．ｕｍｂｒｅｌａ　６．Ｈｏｗｅｖｅｒ　７．ｈｅａｌｔｈ　８．ｎｏｔｈｉｎｇ　９．ｆｕｌ 三、１．ｏｕｒｓｅｌｖｅｓ　２．ｅｘｃｉｔｉｎｇ　３．ｏｆ　４．ｂｉｃｙｃｌｅｓ　５．ｗａｌｋｉｎｇ ６．ｃｌｉｍｂ　７．ａｌｔｈｏｕｇｈ　８．ｈｏｕｒ　９．ｒａｉｎｅｄ　１０．ｔｅｒｉｂｌｅ 三阶　原创阅读讲文化 １－５ＣＢＣＡＣ 八年级（上）Ｕｎｉｔｓ３－４ 一阶　立足教材过考点 １．ｗｏｎ；ｌｏｓｔ；ｗｉｎｎｅｒ；ｗｉｎ；ｂｅａｔ　２．Ａ　３．Ａ　４．Ｂ　５．Ｃ　 ６．Ａ　７．Ｂ　８．ａｒｉｖｅｄ；ｒｅａｃｈｅｄ；ｇｏｔ　９．Ａ　１０．Ｃ １１．ｉｎｆｏｒｍａｔｉｏｎ；ｎｅｗｓ；ｍｅｓｓａｇｅｓ　１２．Ａ　１３．Ｂ　１４．Ｃ　 １５．Ｃ　１６．Ｂ　１７．ｐｒｏｖｉｄｅｄ；ｏｆｅｒ；ｇｉｖｅｎ 二阶　情境好题练词汇 一、１－６ＡＣＣＣＢＣ 二、１．ｔｉｃｋｅｔｓ　２．ｓｈａｒｉｎｇ　３．ｃｈｏｓｅｎ　４．ｗｉｎ　５．ｅｘａｍｐｌｅ ６．ｃｏｍｐｅｔｉｔｉｏｎ　７．ｐｒｉｚｅ　８．ｂｒｏｋｅｎ　９．ｂｅｔｅｒ 三、１．ｗｉｔｈ　２．ｗａｔｃｈ　３．ａｎｄ　４．ｅｘｃｅｌｅｎｔ　５．ｐｅｒｆｏｒｍ ６．ｐａｒｔ　７．ｏｐｉｎｉｏｎｓ　８．ｍａｄｅ　９．ｓｅｒｉｏｕｓｌｙ　１０．ｇｒｅａｔｅｓｔ 八年级（上）Ｕｎｉｔｓ５－６ 一阶　立足教材过考点 １．Ｃ　２．Ａ　３．ｖｉｓｉｔｉｎｇ　４．ｃｈａｎｇｅ　５．ｌｅａｒｎ　６．Ｃ　７．Ｂ ８．ｔａｋｅｐｌａｃｅ　９．ｈａｐｐｅｎ　１０．Ａ　１１．ａｓ；ｔｏ；ｆｏｒ　１２．Ｃ １３．ｋｅｅｐｓ　１４．ｗｏｒｋ　１５．ｂｒｏｋｅ　１６．ｍａｄｅ 二阶　情境好题练词汇 一、１－５ＣＣＡＣＡ　６－１０ＣＢＢＡＡ 二、１．ｒｅａｄｙ　２．ｆｉｌｍｓ　３．ｃｏｏｋ　４．ｍｉｎｄｓ　５．ａｐｐｅａｒｉｎｇ ６．ｅｘｐｅｃｔ　７．ａｒｔｉｃｌｅ　８．ｄｉｓｃｕｓｓｉｏｎ　９．ｐａｉｎｔｉｎｇ １０．ｐｈｙｓｉｃａｌ 三、１．ｍｉｎｄ　２．ｒｏｕｎｄ　３．ａｇｏ　４．ｒｉｃｈ　５．ｃａｒｔｏｏｎｓ ６．ｓｔａｒｔｅｄ　７．ｍｏｖｉｅｓ　８．ｓｏｌｖｅ　９．ｏｗｎ　１０．ｌｏｖｅｓ 三阶　原创阅读讲文化 １－５ＢＢＢＢＡ 八年级（上）Ｕｎｉｔｓ７－８ 一阶　立足教材过考点 １．Ａ　２．Ｃ　３．Ｉｄｏｎｔｂｅｌｉｅｖｅｙｏｕｒｍｏｔｈｅｒｗｉｌｌｅｔｙｏｕｇｏｔｏ Ｂｅｉｊｉｎｇａｌｏｎｅ．　４．Ａ　５．ｔａｋｉｎｇ　６．ｇｏ　７．ａｇｒｅｅｍｅｎｔ ８．Ｂ　９．ｕｐ　１０．ｉｎｔｏ／ｔｏ　１１．ｔｏ　１２．Ｃ　１３．ｗｉｔｈ　１４．ｏｆ 二阶　情境好题练词汇 一、１－５ＡＡＣＣＢ　６－９ＣＣＡＢ 二、１．ｐｌａｎｔｓ　２．ｆｉｎａｌｙ　３．ｄａｎｇｅｒｏｕｓ　４．ｄｕｒｉｎｇ ５．ｐｏｓｓｉｂｌｅ　６．ａｇｒｅｅｄ　７．ｐｅａｃｅ　８．ｐｏｌｕｔｉｏｎ　９．ｃｏｖｅｒｅｄ １０．ｓｈａｐｅｓ 三、１．ｔｈａｎ　２．ａｐｐｅａｒ　３．ｕｓ　４．ｓｏ　５．ｔｉｍｅ　６．ｈａｒｄ ７．ｂｅｌｉｅｖｅｓ　８．ｄｉｆｅｒｅｎｔｌｙ　９．ｑｕｉｔｅ　１０．Ｓｃｉｅｎｔｉｓｔｓ 八年级（上）Ｕｎｉｔｓ９－１０ 一阶　立足教材过考点 １．Ｃ　２．Ｃ　３．Ａ　４．Ｃ　５．ｒｅｃｅｉｖｅｄ　６．ａｃｃｅｐｔ ７．ｒｅｆｕｓｅｄ　８．ｆｏｒ　９．ｔｏ　１０．ｗａｔｃｈ　１１．ｆｒｏｍ　１２．ｏｆ　 １３．Ｉａｍｌｏｏｋｉｎｇｆｏｒｗａｒｄｔｏｈｅａｒｉｎｇｆｒｏｍｙｏｕ．　１４．Ｂ １５．ａｎｓｗｅｒ；ｒｅｐｌｙ　１６．Ａ　１７．Ｂ　１８．ｏｎ　１９．ｔｏ ２０．ｓｕｇｇｅｓｔｉｏｎｓ　２１．ａｄｖｉｃｅ　２２．ｔａｋｉｎｇ　２３．ｒｉｄｅ ２４．ｂｒｕｓｈ　２５．Ｌｉｚｇａｖｅｍｅｔｗｏｓｕｇｇｅｓｔｉｏｎｓ／ｔｗｏｐｉｅｃｅｓｏｆ ａｄｖｉｃｅｏｎｋｅｅｐｉｎｇｈｅａｌｔｈｙ． 二阶　情境好题练词汇 一、１－５ＣＡＣＣＢ　６－１０                                                                      ＣＢＢＡＣ ３ 　 众相原创 赋能中考 二、１．ｃｏｎｃｅｒｔ　２．ｗｉｔｈｏｕｔ　３．ａｄｖｉｃｅ　４．ｃａｒｅｌｅｓｓ ５．ｉｎｖｉｔｅｄ　６．ｕｎｔｉｌ　７．ａｎｇｒｙ　８．ｈｕｎｇ　９．ｉｎｖｉｔａｔｉｏｎ １０．ｖｉｄｅｏｓ 三、１．ｄｅａｌ　２．ｈａｖｅ　３．ｈｅｌｐｆｕｌ　４．ｆｅｌｔ　５．ｆｏｏｔ　６．ｈｅｒ ７．Ｆｉｎａｌｙ　８．ｆｏｒ　９．ｗａｙｓ　１０．ｒｅａｄｙ 三阶　原创阅读讲文化 １－５ＣＣＢＡＡ 八年级（下）Ｕｎｉｔｓ１－２ 一阶　立足教材过考点 １．Ｃ　２．Ｂ　３．Ｂ　４．Ａ　５．ｗｉｔｈ　６．ｌｅａｒｎｉｎｇ　７．ｉｎ ８．ｔａｌｋｉｎｇ　９．Ａ　１０．Ｂ　１１．Ｃ　１２．ｔｏｏｋ／ｃａｒｉｅｄ；ｃａｒｙ； ｂｒｉｎｇ；ｇｅｔ 二阶　情境好题练词汇 一、１－５ＢＣＡＢＣ　６－１０ＡＡＡＣＡ 二、１．ｅｘｃｉｔｅｄ　２．ｕｎｄｅｒｓｔａｎｄ　３．ｔｒａｉｎｅｄ　４．ｊｏｕｒｎｅｙ ５．ｔｏｏｔｈａｃｈｅ　６．ｃｏｕｇｈｅｄ　７．ｈｅｒｓｅｌｆ　８．ｓｉｃｋ ９．ｄｉｆｉｃｕｌｔｉｅｓ　１０．ｋｎｉｖｅｓ 三、１．ｏｆｅｒ　２．ｔｏ　３．Ｈｏｗｅｖｅｒ　４．Ｂｅｃａｕｓｅ　５．ｍｙ ６．ｍａｄｅ　７．ｃｈａｎｃｅ　８．ｎｉｃｅ　９．ｓｕｃｈ　１０．ｂｏｏｋｓ 八年级（下）Ｕｎｉｔｓ３－４ 一阶　立足教材过考点 １．Ｂ　２．Ａ　３．Ｂ　４．Ｂ　５．Ｃ　６．Ｂ　７．ｌｅｎｄ；ｂｏｒｏｗｅｄ； ｋｅｅｐ；ｒｅｔｕｒｎ　８．Ｃ　９．Ｂ　１０．Ｉｄｏｎｔｔｈｉｎｋｉｔｓａｗａｓｔｅｏｆ ｔｉｍｅｒｅａｄｉｎｇｔｈｉｓｂｏｏｋ．　１１．Ｔｈｅｓｃｉｅｎｔｉｓｔｓａｒｅｔｒｙｉｎｇｔｏ ｍａｋｅｔｈｅｗａｓｔｅｗａｔｅｒｕｓｅｆｕｌａｇａｉｎ．　１２．Ｃ　１３．Ａ １４．ｔａｋｉｎｇ　１５．ｈａｖｅ　１６．Ｃ　１７．Ｂ　１８．ｔｏ　１９．ｗｉｔｈ ２０．Ｃｏｍｐａｒｅｄｗｉｔｈｍａｔｈｓ，Ｉｌｉｋｅｐｈｙｓｉｃｓｂｅｔｅｒ． 二阶　情境好题练词汇 一、１－５ＡＢＡＣＡ　６－１０ＣＡＡＢＢ 二、１．ｃｏｍｐａｒｅ　２．ｒｅｔｕｒｎ　３．ｏｆｅｒｅｄ　４．ｔｈｒｅｗ ５．ｍｅｍｂｅｒｓ　６．ｃｒａｚｙ　７．ｅｘｐｌａｉｎｅｄ　８．ｗａｓｔｉｎｇ ９．ｃｏｎｔｉｎｕｅ　１０．ｐｒｏｐｅｒ 三、１．ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ　２．ｈａｐｐｅｎｓ　３．ｔｙｐｉｃａｌ　４．ｂｏｙｓ　５．ｔｈｅｍ ６．ｄｏ　７．ｋｎｏｗｓ　８．ｄｉｆｅｒｅｎｔ　９．ｐｕｓｈ　１０．ｈａｐｐｉｌｙ 八年级（下）Ｕｎｉｔｓ５－６ 一阶　立足教材过考点 １．Ｂ　２．Ｃ　３．Ｃ　４．ｒａｉｓｅ；ｒｏｓｅ　５．Ｃ　６．ｄｅａｌｉｎｇ ７．ｃａｔｃｈｉｎｇ　８．Ｃ　９．Ａ　１０．ｍａｒｉｅｄ　１１．ｔｏ １２．ｍａｒｉｅｄ　１３．Ｂ　１４．Ｃ　１５．Ａ　１６．ｓｏｕｎｄ　１７．ｎｏｉｓｅｓ １８．ｖｏｉｃｅ　１９．Ｂ　２０．Ａ　２１．Ｃ 二阶　情境好题练词汇 一、１－５ＡＣＣＣＣ　６－１０ＡＢＡＣＡ 二、１．ｓｔｒａｎｇｅ　２．ｍａｒｉｅｄ　３．ｓｍｉｌｅｓ　４．ｈｉｄｅ　５．ｂｒａｖｅｒ ６．ｗｅａｋ　７．ｔｒｕｔｈ　８．ｒｅｃｅｎｔｌｙ　９．ａｇａｉｎｓｔ　１０．ｗｏｏｄ 三、１．ｄａｒｋ　２．ｎｏ　３．ｐｒｅｐａｒｉｎｇ　４．ｍａｔｃｈｅｓ　５．ｈｅａｖｉｌｙ ６．ｔｅｒｉｂｌｅ　７．ｆｅｌ　８．ｗｉｔｈ　９．ｒｕｂｂｉｓｈ　１０．ｈｅｌｐ 三阶　原创阅读讲文化 １－５ＣＢＢＣＣ 八年级（下）Ｕｎｉｔｓ７－８ 一阶　立足教材过考点 １．Ｂ　２．Ａ　３．Ｂ　４．Ａ　５．Ａ　６．Ａ　７．Ｃ　８．Ａ ９．ｒｅａｌｉｚｅ；ａｃｈｉｅｖｅ／ｒｅａｌｉｚｅ；ｃｏｍｅｔｒｕｅ　１０．Ｂ　１１．Ｃ １２．ｂｏｙｓ　１３．ｒｉｖｅｒ　１４．Ａ　１５．ｗｅｉｇｈｔ　１６．ｗｅｉｇｈｉｎｇ １７．Ｂ　１８．Ｃ　１９．Ｃ　２０．ｉｎｔｏ　２１．ｔｏ 二阶　情境好题练词汇 一、１－５ＡＣＣＣＡ　６－１０ＡＢＢＣ 二、１．ａｃｈｉｅｖｅ　２．ｄｅｅｐ　３．ａｃｔｕａｌｙ　４．ｂａｎｄ　５．ｓｕｃｃｅｓｓ ６．ｍａｒｋｓ　７．Ｍｏｄｅｒｎ　８．ｒｅｃｏｒｄｅｄ　９．ｔｏｕｒｉｓｔｓ １０．ｔｈｉｃｋｅｒ 三、１．ａｒｇｕｅ　２．ｍｕｓｉｃ　３．ｒｅｍｉｎｄｅｄ　４．ｒｅａｌｉｚｅｄ ５．ｓｏｕｔｈｅｒｎ　６．ｆｒｉｅｎｄｌｙ　７．ｆｒｉｅｎｄｓ　８．ｈｅｒ　９．ｃａｒｅｆｕｌｙ １０．ａｎｄ 三阶　原创阅读讲文化 １－５ＣＣＣＣＢ 八年级（下）Ｕｎｉｔｓ９－１０ 一阶　立足教材过考点 １．Ｂ　２．ｈａｓｇｏｎｅｔｏ；ｈａｓｂｅｅｎｔｏ；ｈａｖｅｂｅｅｎｉｎ　３．Ｂ　４．Ｃ ５．ｄｉｓｃｏｖｅｒｅｄ；ｆｏｕｎｄ；ｃｒｅａｔｅ；ｉｎｖｅｎｔ；ｆｉｎｄｏｕｔ　６．Ｃ　７．Ｃ　 ８．ｗｈｅｔｈｅｒ　９．Ｉｆ　１０．ｗｈｅｔｈｅｒ　１１．Ｉｆｙｏｕｗａｎｔｔｏａｃｈｉｅｖｅ／ ｒｅａｌｉｚｅｙｏｕｒｄｒｅａｍ，ｙｏｕｃａｎｔｒｙｔｈｅｆｏｌｏｗｉｎｇｗａｙｓ．　１２．Ｂ １３．ｂｅｔｗｅｅｎ；ａｍｏｎｇ　１４．Ｃ　１５．Ｂ　１６．Ｂ 二阶　情境好题练词汇 一、１－５ＡＣＡＢＡ　６－１０ＡＢＢＣＣ 二、１．ｃｏｎｓｉｄｅｒｅｄ　２．ｃｅｎｔｕｒｉｅｓ　３．ｃｏｕｎｔ　４．ｓｏｆｔ ５．ｅｎｃｏｕｒａｇｅ　６．ａｍｏｎｇ　７．ｆｅａｒ　８．ｗｈｅｎｅｖｅｒ ９．ｉｔｓｅｌｆ　１０．ｓｗｅｅｔｅｒ 三、１．ｇｏ　２．ｂｕｔ　３．ｒｅｇａｒｄ　４．ｂｕｉｌｔ　５．ｃｌａｓｓｅｓ ６．ｃｏｎｖｅｎｉｅｎｔ　７．ｉｍｐｏｓｓｉｂｌｅ　８．ｈｉｓ　９．ｐｌａｃｅ　１０．ｏｆ 九年级（全）Ｕｎｉｔｓ１－２ 一阶　立足教材过考点 １．Ａ　２．Ａ　３．Ｂ　４．ｉｎ　５．ｂｙ　６．ｗｉｔｈ　７．ｌｙｉｎｇ　８．ｌｉｅｓ ９．ｌａｉｄ；ｌａｙ　１０．ｌａｙ　１１．Ａ　１２．Ｃ　１３．Ｃ 二阶　情境好题练词汇 一、１－５ＢＣＡＢＣ　６－９ＣＣＢＣ 二、１．ａｂｉｌｉｔｉｅｓ　２．ｔｒａｄｉｔｉｏｎ　３．ｓｔｅａｌｉｎｇ　４．ｐａｔｉｅｎｔ ５．ｌａｉｄ　６．ｋｎｏｗｌｅｄｇｅ　７．ｗｉｓｅｌｙ　８                                                                      ．ａｄｍｉｒｉｎｇ ４ 　 第一部分　教材知识精讲练 八年级（上）Ｕｎｉｔｓ９－１０ 一阶 !"#$%&' !" １ ｐｒｅｐａｒｅ '() （北部湾经济区：２０２０．３４） Ｉｈａｖｅｔｏｐｒｅｐａｒｅｆｏｒａｎｅｘａｍ．我必须为考试做准备。（Ｕｎｉｔ９Ｐ６５） １．Ｗｅｐｌａｎｔｏｐｒｅｐａｒｅａｓｅｎｄｏｆｐａｒｔｙ Ａｌｅｎ， ｂｅｃａｕｓｅｈｅｗｉｌｌｅａｖｅｆｏｒａｎｏｔｈｅｒｃｉｔｙａｌｏｎｅ． 　 　　 　　　 　　 　　　 　　 　　Ａ．ｔｏ Ｂ．ｂｙ Ｃ．ｆｏｒ ２．ＷｈｅｎＩｗａｓｐｒｅｐａｒｉｎｇ ａｆｉｌｍ，ｍｙ ｐａｒｅｎｔｓａｓｋｅｄｍｅｔｏｇｏｏｕｔｗｉｔｈｔｈｅｍ． Ａ．ｓｅｅ Ｂ．ｓｅｅｉｎｇ Ｃ．ｔｏｓｅｅ ３．Ｔｏｈｏｌｄｔｈｅ９ｔｈＡｓｉａｎＷｉｎｔｅｒＧａｍｅｓｉｎＦｅｂｒｕａｒｙ ２０２５ｓｕｃｃｅｓｓｆｕｌｙ，ｐｅｏｐｌｅｉｎＨａｒｂｉｎａｒｅｂｕｓｙ ｐｒｅｐａｒｉｎｇ ｔｈｅｇａｍｅｓ．                 Ａ．ｆｏｒ Ｂ．ｗｉｔｈ Ｃ．ａｇａｉｎｓｔ !" ２ #$ ａｃｃｅｐｔ & ｒｅｃｅｉｖｅ Ｉｎｖｉｔｉｎｇ：Ｃａｎｙｏｕｐｌａｙｔｅｎｎｉｓｗｉｔｈｍｅ？邀请：你可以和我打网球吗？ Ａｃｃｅｐｔｉｎｇ：Ｙｅｓ，Ｉｃａｎ．接受：是的，我可以。（Ｕｎｉｔ９Ｐ６７改编） 辨析 含义及用法 ａｃｃｅｐｔ 意为“收受；接受”，表示经过考虑，由主 观意志来决定接受，其反义词是ｒｅｆｕｓｅ ｒｅｃｅｉｖｅ 意为“收到；接到”，表示客观上收到某 物，不表示主观上是否愿意接受；常与 ｆｒｏｍ连用 　　如：Ｉｒｅｃｅｉｖｅｄａｇｉｆｔｙｅｓｔｅｒｄａｙ，ｂｕｔＩｗｏｕｌｄｎｔ ｌｉｋｅｔｏａｃｃｅｐｔｉｔ．我昨天收到了一份礼物，但是我 不愿意接受它。 ４．ＷｈｅｎｗｅａｒｉｖｅｄｉｎＮｅｗＺｅａｌａｎｄ，ｗｅｒｅｃｅｉｖｅｄａ ｗａｒｍｗｅｌｃｏｍｅ ｔｈｅｌｏｃａｌｐｅｏｐｌｅ． 　　 　 　　　　 　 　　　　 　 　　Ａ．ｂｙ Ｂ．ａｍｏｎｇ Ｃ．ｆｒｏｍ ｒｅｆｕｓｅ　ｒｅｃｅｉｖｅ　ａｃｃｅｐｔ ５．Ｉ ａｐｏｓｔｃａｒｄｆｒｏｍｍｙｃｏｕｓｉｎｉｎ Ａｕｓｔｒａｌｉａ，ｗｈｉｃｈｍａｄｅｍｅｖｅｒｙｈａｐｐｙ． ６．Ｄｏｎｔｌｏｓｅｈｅａｒｔ．Ｙｏｕｓｈｏｕｌｄｌｅａｒｎｔｏ ｔｈｅｒｅｓｕｌｔａｎｄｋｅｅｐｔｒｙｉｎｇ． ７．Ｔｈｅｍａｎｉｎｖｉｔｅｄｔｈｅｇｉｒｌｔｏｈｉｓｐａｒｔｙ，ｂｕｔｓｈｅ                  ｈｉｓｉｎｖｉｔａｔｉｏｎ． !" ３ ｉｎｖｉｔｅ '() （北部湾经济区：２０２１．８０） Ｔｈｅｎｉｎｖｉｔｅｙｏｕｒｃｌａｓｓｍａｔｅｓｔｏｙｏｕｒｐａｒｔｙ．然后邀请你的同学们来（参加）你的聚会。（Ｕｎｉｔ９ Ｐ６７） ｔｏ　ｗａｔｃｈ　ｆｏｒ ８．ＬｅｔｓｉｎｖｉｔｅＨｅｌｅｎ ａｍｅａｌｉｎｏｕｒ ｈｏｕｓｅｔｈｉｓｗｅｅｋｅｎｄ．ＳｈｅｌｏｖｅｓＣｈｉｎｅｓｅｆｏｏｄ． ９．ＰｒｏｆｅｓｓｏｒＬｉｕｗｉｌｂｅｉｎｖｉｔｅｄ ｏｕｒ ｓｃｈｏｏｌｔｏｍａｋｅａｓｐｅｅｃｈ． １０．Ｊｅｓｓｅｈａｓｐｒｅｐａｒｅｄｔｗｏｆｏｏｔｂａｌｔｉｃｋｅｔｓ．Ｈｅ ｗａｎｔｓｔｏｉｎｖｉｔｅｈｉｓｆａｔｈｅｒｔｏ              ｉｔ． ７４ 　 众相原创　赋能中考　广西英语（ＲＪ） !" ４ #$ ｈｅａｒｆｒｏｍ & ｈｅａｒｏｆ／ａｂｏｕｔ Ｉｌｏｏｋｆｏｒｗａｒｄｔｏｈｅａｒｉｎｇｆｒｏｍｙｏｕａｌ．我期待收到你们所有人的来信。（Ｕｎｉｔ９Ｐ６９） 辨析 用法及例句 ｈｅａｒ ｆｒｏｍ ＋ｓｂ．收到某人的来信＝ｒｅｃｅｉｖｅａｌｅｔｅｒ ｆｒｏｍｓｂ． ｈｅａｒｏｆ／ ａｂｏｕｔ ＋ｓｔｈ．／ｓｂ．听说某事／某物／某人 ｏｆ　ｆｒｏｍ １１．Ｉｈｏｐｅｔｏｈｅａｒ Ｊａｃｋ，ｂｅｃａｕｓｅＩ ｍｉｓｓｈｉｍｖｅｒｙｍｕｃｈ． １２．Ｍｏｓｔｐｅｏｐｌｅａｌａｒｏｕｎｄｔｈｅｗｏｒｌｄｈａｖｅｈｅａｒｄ ｔｈｅＧｒｅａｔＷａｌｏｆＣｈｉｎａ． １３．我正期盼收到你的来信。（汉译英）             　 !" ５ #$ ｒｅｐｌｙ & ａｎｓｗｅｒ ＰｌｅａｓｅｒｅｐｌｙｉｎｗｒｉｔｉｎｇｔｏｔｈｉｓｉｎｖｉｔａｔｉｏｎｂｙＦｒｉｄａｙ，Ｄｅｃｅｍｂｅｒ２０ｔｈ．请于１２月２０日星期五前 以书面方式回复此邀请。（Ｕｎｉｔ９Ｐ７１） 辨析 作名词 作动词 ｒｅｐｌｙ 意为“答复”， 常用短语：ｔｈｅ ｒｅｐｌｙｔｏ爥 对于 ……的答复 ａｎｓｗｅｒ 意为“答案；回 答”，常 用 短 语：ｔｈｅａｎｓｗｅｒ ｔｏ爥……的答案 ①ｒｅｐｌｙ与ａｎｓｗｅｒ含义相同， 均意为“答复；回答” ②ａｎｓｗｅｒ后直接接宾语； ｒｅｐｌｙ作不及物动词，接宾 语时要用ｒｅｐｌｙｔｏ爥，作及 物动词时后常接从句 ③若表示接电话或者应 门，只能用 ａｎｓｗｅｒ，不能 用ｒｅｐｌｙ １４．Ｄａｖｉｄｃａｎｔｋｎｏｗｔｈｅａｎｓｗｅｒ ｔｈｅｑｕｅｓｔｉｏｎ． Ｉｔｓｓｏｄｉｆｉｃｕｌｔａｎｄｈｅｉｓｎｏｔｇｏｏｄａｔｇｅｏｇｒａｐｈｙ． 　 　　 　　　 　　 　　　 　　 　　Ａ．ｗｉｔｈ Ｂ．ｔｏ Ｃ．ｆｏｒ １５． 　ｒｅｐｌｙ　ａｎｓｗｅｒ 　 　 ＴｈｉｓｍｏｒｎｉｎｇＩａｓｋｅｄ Ｍｒ．Ｌｉｔｏ ａｑｕｅｓｔｉｏｎ．Ｂｕｔｈｅｗａｓｓｏｂｕｓｙａｔ ｔｈａｔｔｉｍｅｔｈａｔｈｅｈａｄｎｏｔｉｍｅｔｏ ｔｏ                ｍｅ．Ｔｈｅｎｗｅｍａｄｅｉｔａｎｏｔｈｅｒｔｉｍｅ． !" ６ #$ ａｄｖｉｓｅ & ｓｕｇｇｅｓｔ ＲｏｂｅｒｔＨｕｎｔａｄｖｉｓｅｓｓｔｕｄｅｎｔｓａｂｏｕｔｃｏｍｍｏｎｐｒｏｂｌｅｍｓ．罗伯特·亨特就常见问题向学生们提 供建议。（Ｕｎｉｔ１０Ｐ７７） 　　ａｄｖｉｓｅ与ｓｕｇｇｅｓｔ均表示“建议”，用法如下： 相同 用法 ①ａｄｖｉｓｅ／ｓｕｇｇｅｓｔ（ｄｏｉｎｇ）ｓｔｈ．建议（做）某事 ②ａｄｖｉｓｅ／ｓｕｇｇｅｓｔ＋ｔｈａｔ从句（从句谓语用虚拟 语气，即“ｓｈｏｕｌｄ＋动词原形”，ｓｈｏｕｌｄ可以 省略）建议…… 不同 用法 ①ａｄｖｉｓｅ后可以直接跟人称代词作宾语，且其 后可接多种内容，如： ａｄｖｉｓｅｓｂ．ｔｏｄｏｓｔｈ．建议某人做某事 ａｄｖｉｓｅｓｂ．ａｇａｉｎｓｔｄｏｉｎｇｓｔｈ．建议某人不要 做某事 ａｄｖｉｓｅｓｂ．ｏｎ／ａｂｏｕｔｓｔｈ．就某事给某人建议 ②ｓｕｇｇｅｓｔ后接人称代词作宾语时需加ｔｏ， 且其后只能接宾语从句，如： ｓｕｇｇｅｓｔｔｏｓｂ．＋（ｔｈａｔ）从句 建议某人…… １６．Ｄｏｃｔｏｒｓ ｕｓｎｏｔｔｏｗａｔｃｈＴＶｏｒｕｓｅ ｍｏｂｉｌｅｐｈｏｎｅｓｉｎｔｈｅｄａｒｋ，ｂｅｃａｕｓｅｉｔｓｖｅｒｙ ｈａｒｍｆｕｌｔｏｏｕｒｅｙｅｓ． 　 　　 　　　 　　 　　Ａ．ａｄｖｉｓｅ Ｂ．ａｄｖｉｃｅ Ｃ．ｓｕｇｇｅｓｔ １７．Ｍｙｔｅａｃｈｅｒａｄｖｉｓｅｓｍｅ ｔｏｐｒｏｎｏｕｎｃｅａｌ ｔｈｅｗｏｒｄｓｃｏｒｅｃｔｌｙａｎｄｒｅａｄａｌｏｔｔｏｉｍｐｒｏｖｅ ｍｙｓｐｏｋｅｎＥｎｇｌｉｓｈ． Ａ．ｔｒｙ Ｂ．ｔｏｔｒｙ Ｃ．ｔｒｙｉｎｇ ｔａｋｅ　ａｄｖｉｃｅ　ｒｉｄｅ　ｏｎ　ｂｒｕｓｈ　ｔｏ　ｓｕｇｇｅｓｔｉｏｎ １８．Ｉｒｅａｌｙｈｏｐｅｙｏｕｃａｎｇｉｖｅｍｅｓｏｍｅａｄｖｉｃｅ ｈｏｗｔｏｌｅａｒｎＥｎｇｌｉｓｈｗｅｌ． １９．Ｊａｃｋｓｕｇｇｅｓｔｅｄ ｈｉｓｐａｒｅｎｔｓｔｈａｔ ｔｈｅｙｈａｖｅａｐｉｃｎｉｃｔｈｉｓｗｅｅｋｅｎｄ． ２０．Ｍｙｔｅａｃｈｅｒｇａｖｅｍｅｍａｎｙ                            ｏｎｈｏｗｔｏ ８４ 　 第一部分　教材知识精讲练 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 殏 殏殏 殏 ａｄｖｉｃｅ与ｓｕｇｇｅｓｔｉｏｎ的用法 １．ａｄｖｉｃｅ为不可数名词，ｓｕｇｇｅｓｔｉｏｎ为可数名 词。常用短语有： ａｓｋｓｂ．ｆｏｒａｄｖｉｃｅ／ｓｕｇｇｅｓｔｉｏｎｓｏｎｓｔｈ．向某人 寻求关于某事的建议 ｇｉｖｅｓｂ．ａｄｖｉｃｅ／ｓｕｇｇｅｓｔｉｏｎｓｏｎｓｔｈ．给某人关 于某事的建议 ｔａｋｅ／ｆｏｌｏｗｏｎｅｓａｄｖｉｃｅ／ｓｕｇｇｅｓｔｉｏｎ（ｓ）接受 某人的建议 ２．ａｄｖｉｃｅ为不可数名词，不能直接和数词连 用，表示“……条建议”用“数词 ＋量词（ｓ） ＋ｏｆ＋ａｄｖｉｃｅ”结构；ｓｕｇｇｅｓｔｉｏｎ为可数名词，表 示“……条建议”用“数词＋ｓｕｇｇｅｓｔｉｏｎ（ｓ）”结 构。如：ｔｈｒｅｅ ｐｉｅｃｅｓｏｆａｄｖｉｃｅ＝ ｔｈｒｅｅ ｓｕｇｇｅｓｔｉｏｎｓ三条建议。 ｓｔｕｄｙｃｈｅｍｉｓｔｒｙｗｅｌｗｈｅｎＩｈａｄｔｒｏｕｂｌｅ． ２１．Ｉｔｈｉｎｋａｇｏｏｄｔｅａｃｈｅｒｗｉｌａｌｗａｙｓｇｉｖｅｕｓｍｕｃｈ ｏｎｈｏｗｔｏｉｍｐｒｏｖｅｏｕｒｓｅｌｖｅｓｉｎ ｄｉｆｅｒｅｎｔｗａｙｓ． ２２．Ａｓｗｅｈａｖｅｗａｓｔｅｄｍｕｃｈｔｉｍｅ，Ｉｓｕｇｇｅｓｔ ａｔａｘｉｔｏｇｏｔｏｔｈｅｚｏｏ．Ｉｔｗｉｌ ｃｌｏｓｅｉｎｔｗｏｈｏｕｒｓ． ２３．Ｉｆｙｏｕａｄｖｉｓｅｈｉｍｔｏ ｔｈｅｂｉｋｅ，ｈｅ ｍａｙｈａｖｅａｔｒｙ． ２４．ＴｈｅｄｅｎｔｉｓｔｓｕｇｇｅｓｔｅｄｔｈａｔＮａｎａ ｈｅｒｔｅｅｔｈｔｈｒｅｅｔｉｍｅｓａｄａｙｓｏａｓｔｏｋｅｅｐｔｈｅｍ ｈｅａｌｔｈｙ． ２５．莉兹给了我两条保持健康的建议。（汉译英）                              　 　 二阶 ()*+,-. 一、单项选择 （Ｃ）１．—Ｄｉｄｙｏｕ ｙｏｕｒｐｅｎｆｒｉｅｎｄｌａｓｔ Ｓｕｎｄａｙ？ —Ｙｅｓ．Ａｎｄｈｅｗｉｌｖｉｓｉｔｍｅｔｈｉｓｗｉｎｔｅｒ ｖａｃａｔｉｏｎ． 　　　　 　　　　　 　　Ａ．ｗａｉｔｆｏｒ 　Ｂ．ｗｒｉｔｅｄｏｗｎ Ｃ．ｈｅａｒｆｒｏｍ （Ａ）２．—Ｍａｒｙｉｓ ａｂｏｕｔｗｈａｔｓｈｅｅａｔｓ． Ｓｈｅｎｅｖｅｒｈａｓｊｕｎｋｆｏｏｄ． —Ａｇｏｏｄｈａｂｉｔ． Ａ．ｃａｒｅｆｕｌ Ｂ．ａｎｇｒｙ Ｃ．ｎｅｒｖｏｕｓ （Ｃ）３．—Ｗｈｙａｒｅｙｏｕｓｏ ？ —Ｂｅｃａｕｓｅｍｙｐｅｔｄｏｇｉｓｄｅａｄ． Ａ．ｐｌｅａｓｅｄ Ｂ．ａｃｔｉｖｅ Ｃ．ｓａｄ （Ｃ）４．—Ｉｔｉｓｐｏｕｒｉｎｇｗｉｔｈｒａｉｎｏｕｔｓｉｄｅ．Ｉｒｅａｌｙ ｄｏｎｔｗａｎｔｔｏｇｅｔｗｅｔ． —Ｗｈｙｄｏｎｔｙｏｕ Ｍｉｋｅｓｏｆｅｒｏｆ ａｌｉｆｔ？Ｉｔｓｏｎｈｉｓｗａｙａｎｙｗａｙ． Ａ．ｓｕｐｐｏｒｔ Ｂ．ｗａｒｎ Ｃ．ａｃｃｅｐｔ （Ｂ）５．—Ａｌｉｃｅ，ｈｏｗｗａｓｙｏｕｒｔｒｉｐｔｏＬｉｕｚｈｏｕ ｄｕｒｉｎｇｔｈｅｓｕｍｍｅｒｈｏｌｉｄａｙ？ —Ｇｒｅａｔ！Ｉｔｉｓａｆａｎｔａｓｔｉｃ ｔｈａｔＩ ｗｉｌｎｅｖｅｒｆｏｒｇｅｔ． Ａ．ｐｌａｎ 　　　　Ｂ．ｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅ Ｃ．ｅｎｖｉｒｏｎｍｅｎｔ （Ｃ）６．ＩｔｗａｓｓｕｒｐｒｉｓｉｎｇｔｈａｔＥｒｉｃ ａｌ ｔｈｅｈｅｌｐ．Ｍａｙｂｅｈｅｔｈｏｕｇｈｔｈｅｃｏｕｌｄｄｏｉｔ ｗｅｌｂｙｈｉｍｓｅｌｆ． Ａ．ｒｅｃｅｉｖｅｄ Ｂ．ｒｅｃｏｒｄｅｄ Ｃ．ｒｅｆｕｓｅｄ （Ｂ）７．ＩｗａｓｓｏｎｅｒｖｏｕｓｔｈａｔＩｄｉｄｎｔｋｎｏｗｈｏｗｔｏ ｔｏｔｈｅｍ ｗｈｅｎｔｈｅｙａｓｋｅｄｍｅ ｑｕｅｓｔｉｏｎｓ． Ａ．ｃｏｎｔｉｎｕｅ Ｂ．ｒｅｐｌｙ Ｃ．ｉｍａｇｉｎｅ （Ｂ）８．Ｉｗａｓｓｏ ｗｈｅｎＩｏｐｅｎｅｄｔｈｅｄｏｏｒ ａｎｄ ａｌ ｍｙ ｆｒｉｅｎｄｓ ｓｈｏｕｔｅｄ “Ｈａｐｐｙ ｂｉｒｔｈｄａｙ！” Ａ．ｉｎｔｅｒｅｓｔｅｄ Ｂ．ｓｕｒｐｒｉｓｅｄＣ．ｃｏｎｆｉｄｅｎｔ （Ａ）９．Ｉｎａｎｙｄｉｆｉｃｕｌｔｓｉｔｕａｔｉｏｎ，ｓｉｍｐｌｙｓｔａｙｃａｌｍ ａｎｄｙｏｕｗｉｌｆｉｎｄｏｕｔｔｈｅｗａｙ ｐｒｏｂｌｅｍｓ． Ａ．ｔｏｓｏｌｖｅ Ｂ．ｓｏｌｖｉｎｇ Ｃ．ｓｏｌｖｅ （Ｃ）１０                                        ．Ａｌｔｈｅｔｅａｃｈｅｒｓａｔｅｎｄｅｄｔｈｅｍｅｅｔｉｎｇ ９４ 　 众相原创　赋能中考　广西英语（ＲＪ） ｅｘｃｅｐｔＭｒｓ．Ｓｍｉｔｈ，ｂｅｃａｕｓｅｓｈｅｈａｄｔｏ ｈｅｒｓｉｃｋｄａｕｇｈｔｅｒｉｎｔｈｅ ｈｏｓｐｉｔａｌ． Ａ．ｌｏｏｋｕｐ 　　　　Ｂ．ｌｏｏｋａｒｏｕｎｄ Ｃ．ｌｏｏｋａｆｔｅｒ 二、选词填空基础题 ｕｎｔｉｌ　ｉｎｖｉｔｅ　ｈａｎｇ　ａｄｖｉｃｅ　ｖｉｄｅｏ　ｃａｒｅｌｅｓｓ ａｎｇｒｙ　ｃｏｎｃｅｒｔ　ｉｎｖｉｔａｔｉｏｎ　ｗｉｔｈｏｕｔ １．Ｉｔｓｍｙｇｒｅａｔｈｏｎｏｒｔｏｂｅｉｎｖｉｔｅｄｔｏｐｌａｙｔｈｅｐｉａｎｏ ａｔｔｈｅＮｅｗＹｅａｒｓ ．Ｉｔｓｓｕｃｈａ ｍｅａｎｉｎｇｆｕｌｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅｆｏｒｍｅ． ２．Ｗｅａｌｎｅｅｄｔｏｗｏｒｋｔｏｇｅｔｈｅｒｂｅｃａｕｓｅｎｏｔｈｉｎｇ ｗｉｌｂｅａｃｈｉｅｖｅｄ ｔｅａｍｗｏｒｋ． ３．Ｂｅｔｙ，ｙｏｕｄｂｅｔｅｒｆｏｌｏｗｔｈｅｄｏｃｔｏｒｓ ａｎｄｄｏｍｏｒｅｅｘｅｒｃｉｓｅ． ４．Ｔｏｎｙｉｓｓｏ ｔｈａｔｈｅａｌｗａｙｓｍａｋｅｓ ｍｉｓｔａｋｅｓｉｎｓｐｅｌｉｎｇ． ５．Ｗｅ ｈｉｍｔｏｇｏｃａｍｐｉｎｇｔｏｇｅｔｈｅｒ， ｂｕｔｗｅｄｉｄｎｔｇｅｔｈｉｓｒｅｐｌｙ． ６．Ｍａｎｙｐｅｏｐｌｅｄｏｎｔｒｅａｌｉｚｅｔｈｅｉｍｐｏｒｔａｎｃｅｏｆ ｈｅａｌｔｈ ｔｈｅｙｆａｌｉｌ． ７．Ｐｅｔｅｒｓｍｏｔｈｅｒｗａｓ ｂｅｃａｕｓｅＰｅｔｅｒ ｍａｄｅｔｈｅｓａｍｅｍｉｓｔａｋｅａｇａｉｎ． ８．Ｗｅｆｉｎａｌｙ ｓｏｍｅｐａｉｎｔｉｎｇｓｏｎｔｈｅ ｗａｌｓａｆｔｅｒｗｅｆｉｎｉｓｈｅｄｔｈｅｄｅｃｏｒａｔｉｏｎｏｆｏｕｒｆｌａｔ． ９．Ｉｇｏｔａ（ｎ） ｆｒｏｍＡｎｎａ．Ｓｈｅａｓｋｅｄ ｍｅｔｏｇｏｔｏｔｈｅｃｏｎｃｅｒｔｗｉｔｈｈｅｒ． １０．Ｃｈｉｌｄｒｅｎ，ｄｏｎｔｗａｓｔｅｙｏｕｒｔｉｍｅｏｎｓｈｏｒｔ ｏｎｔｈｅｐｈｏｎｅ．Ｉｔｓｉｍｐｏｒｔａｎｔｔｏ ｄｅｖｅｌｏｐａｈｅａｌｔｈｙｈａｂｉｔｉｎｙｏｕｒｄａｉｌｙｌｉｆｅ． 三、教材语篇改编练【八上 Ｕ１０Ｐ７７】 ｆｅｅｌ　ｈａｖｅ　ｒｅａｄｙ　ｆｏｏｔ　ｈｅｌｐｆｕｌ ｗａｙ　ｓｈｅ　ｆｉｎａｌｙ　ｄｅａｌ　ｆｏｒ 　　Ｓｔｕｄｅｎｔｓｔｈｅｓｅｄａｙｓｏｆｔｅｎｈａｖｅａｌｏｔｏｆｗｏｒｉｅｓ． Ｔｈｅｙ ｓｏｍｅｔｉｍｅｓ ｈａｖｅ ｐｒｏｂｌｅｍｓ ｗｉｔｈ ｔｈｅｉｒ ｓｃｈｏｏｌｗｏｒｋ，ａｎｄｓｏｍｅｔｉｍｅｓｗｉｔｈｔｈｅｉｒｆｒｉｅｎｄｓ．Ｈｏｗ ｃａｎｔｈｅｙ１． ｗｉｔｈｔｈｅｓｅｐｒｏｂｌｅｍｓ？Ｏｆ ｃｏｕｒｓｅ，ｄｉｆｅｒｅｎｔｐｅｏｐｌｅｈａｖｅｄｉｆｅｒｅｎｔｏｐｉｎｉｏｎｓ． ＬａｕｒａＭｉｌｓ，ａｔｅｅｎａｇｅｒｆｒｏｍＬｏｎｄｏｎ，ａｇｒｅｅｓ ｔｈａｔｉｔｉｓｎｏｒｍａｌｔｏ２． ｐｒｏｂｌｅｍｓａｎｄ ｗｏｒｉｅｓｉｎｌｉｆｅ．Ｔａｌｋｉｎｇｔｏｓｏｍｅｏｎｅｉｓｖｅｒｙ ３． ．Ｌａｕｒａｏｎｃｅｌｏｓｔｈｅｒｗａｌｅｔ，ａｎｄ ４． ｗｏｒｉｅｄｆｏｒｄａｙｓ．Ｓｈｅｗａｓａｆｒａｉｄｔｏ ｔｅｌｈｅｒｐａｒｅｎｔｓａｂｏｕｔｉｔ．Ｓｈｅｅｖｅｎｗｅｎｔｔｏｓｃｈｏｏｌｏｎ ５． ｅａｃｈｄａｙｂｅｃａｕｓｅｓｈｅｄｉｄｎｔｈａｖｅ ａｎｙｍｏｎｅｙ．Ａｎｄｓｈｅｔｈｏｕｇｈｔ ６． ｐａｒｅｎｔｓｗｏｕｌｄｂｅａｎｇｒｙ．７． ，ｓｈｅｔａｌｋｅｄ ｔｏｈｅｒｐａｒｅｎｔｓａｎｄｔｈｅｙｗｅｒｅｒｅａｌｙｕｎｄｅｒｓｔａｎｄｉｎｇ． Ｈｅｒｄａｄｓａｉｄｈｅｓｏｍｅｔｉｍｅｓｍａｄｅｃａｒｅｌｅｓｓｍｉｓｔａｋｅｓ ｈｉｍｓｅｌｆ．Ｔｈｅｙｂｏｕｇｈｔａｎｅｗｗａｌｅｔ８． ｈｅｒａｎｄａｓｋｅｄｈｅｒｔｏｂｅｍｏｒｅｃａｒｅｆｕｌ．Ｌａｕｒａ ｒｅａｌｉｚｅｄｉｔｗａｓｎｅｃｅｓｓａｒｙｔｏｓｈａｒｅｈｅｒｐｒｏｂｌｅｍｓｉｎ ｔｈｅｆｕｔｕｒｅ！ ＲｏｂｅｒｔＨｕｎｔａｇｒｅｅｓｗｉｔｈＬａｕｒａ．Ｈｅａｌｓｏｓｈａｒｅｓ ｓｏｍｅａｄｖｉｃｅ．Ｉｔｉｓｂｅｓｔｎｏｔｔｏｒｕｎａｗａｙｆｒｏｍｏｕｒ ｐｒｏｂｌｅｍｓ．Ｅｖｅｒｙｏｎｅｓｈｏｕｌｄａｌｗａｙｓｔｈｉｎｋｏｆｇｏｏｄ ９． ｔｏｓｏｌｖｅｔｈｅｍ．Ｔｈｅｆｉｒｓｔｓｔｅｐｉｓｔｏ ｆｉｎｄｓｏｍｅｏｎｅｙｏｕｔｒｕｓｔｔｏｔａｌｋｔｏ．Ｉｎｆａｃｔ，ｐａｒｅｎｔｓ ｈａｖｅｍｏｒｅ ｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅ， ａｎｄ ｔｈｅｙ ａｒｅ ａｌｗａｙｓ １０                                                           ． ｔｏｈｅｌｐｔｈｅｉｒｃｈｉｌｄｒｅｎ． 三阶 /012345 文体：记叙文　　　　　　词数：约３００词 难度：★★★☆☆ 建议用时：７ｍｉｎｓ 　　ＷｈｅｎＬｉｕＢｅｉｗａｓｓｔｉｌａｎｏｂｏｄｙ，ｈｅａｌｒｅａｄｙ ｈａｄａｇｒｅａｔｇｏａｌｏｆｂｕｉｌｄｉｎｇａｓｔｒｏｎｇｋｉｎｇｄｏｍ．Ｈｅ ｎｅｅｄｅｄｍａｎｙｔａｌｅｎｔｅｄｐｅｏｐｌｅｔｏｈｅｌｐｈｉｍ．Ｏｎｅｄａｙ， ｈｅｈｅａｒｄｏｆａｐｅｒｓｏｎｃａｌｅｄ“ＳｌｅｅｐｉｎｇＤｒａｇｏｎ”ａｎｄ ｄｅｃｉｄｅｄｔｏｐａｙｈｉｍａｖｉｓｉｔ．Ｔｈｉｓｐｅｒｓｏｎｗａｓｎｏｎｅ ｏｔｈｅｒｔｈａｎＺｈｕｇｅＬｉａｎｇ． 　　ＬｉｕＢｅｉｐｒｅｐａｒｅｄｓｏｍｅｇｉｆｔｓａｎｄａｌｏｎｇｗｉｔｈｈｉｓ ｔｗｏｂｒｏｔｈｅｒｓ，ＧｕａｎＹｕａｎｄＺｈａｎｇＦｅｉ，           ｓｅｔｏｆｔｏ ０５ 　 第一部分　教材知识精讲练 ｉｎｖｉｔｅｈｉｍ．ＷｈｅｎｔｈｅｙｆｏｕｎｄＺｈｕｇｅｓｃｏｔａｇｅ（小 屋），ｔｈｅｓｔｕｄｅｎｔｔｈｅｒｅｓａｉｄｈｉｓｍａｓｔｅｒｗａｓｎｏｔａｔ ｈｏｍｅａｎｄｔｈａｔｈｅｄｉｄｎｔｋｎｏｗｗｈｅｎｔｈｅｍａｓｔｅｒ ｗｏｕｌｄｃｏｍｅｂａｃｋ．Ｔｈｅｔｈｒｅｅｂｒｏｔｈｅｒｓｗｅｒｅ　▲　． Ｔｈｅｙｈａｄｎｏｃｈｏｉｃｅｂｕｔｔｏｒｅｔｕｒｎ． 　　Ａｆｅｗｄａｙｓｌａｔｅｒ，ＬｉｕＢｅｉｌｅａｒｎｅｄｔｈａｔＺｈｕｇｅ Ｌｉａｎｇｗａｓａｔｈｏｍｅ．Ｈｅｗｅｎｔｆｏｒａｎｏｔｈｅｒｖｉｓｉｔｏｎａ ｓｎｏｗｙｄａｙ，ａｌｏｎｇｗｉｔｈｈｉｓｔｗｏｂｒｏｔｈｅｒｓ．Ｔｈｅｓａｍｅ ｓｔｕｄｅｎｔｔｏｌｄｔｈｅｍｈｉｓｍａｓｔｅｒｗａｓｒｅａｄｉｎｇｂｏｏｋｓａｔ ｔｈｅｃｏｔａｇｅ．ＢｕｔｗｈｅｎＬｉｕａｎｄｈｉｓｂｒｏｔｈｅｒｓｍｅｔｔｈｅ ｍａｓｔｅｒ，ｔｈｅｙｌｅａｒｎｅｄｔｈａｔｈｅｗａｓｎｏｔＳｌｅｅｐｉｎｇ ＤｒａｇｏｎｈｉｍｓｅｌｆｂｕｔｈｉｓｂｒｏｔｈｅｒＺｈｕｇｅＪｕｎ．Ｚｈａｎｇ ＦｅｉｂｅｃａｍｅａｎｇｒｙａｎｄａｓｋｅｄＬｉｕＢｅｉｔｏｇｏｂａｃｋ． ＬｉｕＢｅｉｌｅｆｔａｎｏｔｅｅｘｐｒｅｓｓｉｎｇｈｉｓａｄｍｉｒａｔｉｏｎ（敬仰） ｆｏｒＺｈｕｇｅＬｉａｎｇｓｓｕｐｅｒｔａｌｅｎｔ． 　　 ＩｔｗａｓｓｐｒｉｎｇｎｏｗａｎｄＬｉｕＢｅｉｗａｓｓｔｉｌ ｔｈｉｎｋｉｎｇｏｆｇｏｉｎｇｔｏｖｉｓｉｔＺｈｕｇｅＬｉａｎｇ．ＧｕａｎＹｕ ａｎｄＺｈａｎｇＦｅｉｗｅｒｅｎｏｔｐｌｅａｓｅｄａｂｏｕｔｈｉｓｉｄｅａ． Ｈｏｗｅｖｅｒ，ＬｉｕＢｅｉｓｔｕｃｋｔｏｍａｋｉｎｇａｔｈｉｒｄｔｒｉｐｔｏ ｖｉｓｉｔＺｈｕｇｅＬｉａｎｇ．Ｌｕｃｋｉｌｙ，ＺｈｕｇｅＬｉａｎｇｗａｓａｔ ｈｏｍｅｔｈｉｓｔｉｍｅ．Ｂｕｔｈｅｗａｓｓｔｉｌｓｌｅｅｐｉｎｇ． 　　“Ｓｈｈ！Ｄｏｎｏｔｄｉｓｔｕｒｂ（打扰）ｈｉｍ．Ｌｅｔｓｗａｉｔ ｏｕｔｓｉｄｅｔｈｅｄｏｏｒｆｏｒｈｉｍｔｏｗａｋｅｕｐ，”ＬｉｕＢｅｉｓａｉｄ ｔｈｉｓｔｏｈｉｓｂｒｏｔｈｅｒｓ，ａｎｄｗａｉｔｅｄｐａｔｉｅｎｔｌｙ．Ｗｈｅｎ ＺｈｕｇｅＬｉａｎｇｗｏｋｅｕｐａｎｄｓａｗｔｈｅｍ，ｈｅｗａｓｍｏｖｅｄ ｂｙＬｉｕＢｅｉｓｓｉｎｃｅｒｉｔｙ（真诚）．Ｈｅｆｉｎａｌｙａｇｒｅｅｄｔｏ ｗｏｒｋｆｏｒＬｉｕＢｅｉ． （Ｃ）１．Ｗｈａｔｄｏｅｓｔｈｅｕｎｄｅｒｌｉｎｅｄｗｏｒｄ“ｈｉｍ”ｉｎ Ｐａｒａｇｒａｐｈ１ｒｅｆｅｒｔｏ？ 　 　　 　　　 　　 　　　 　　 　　Ａ．ＬｉｕＢｅｉ． 　　Ｂ．ＧｕａｎＹｕ． Ｃ．ＺｈｕｇｅＬｉａｎｇ． （Ｃ）２． 　信息还原题 Ｗｈｉｃｈｏｆｔｈｅｆｏｌｏｗｉｎｇ ｗｏｒｄｓｃａｎｂｅｐｕｔｉｎ　▲　？ Ａ．Ｈａｐｐｙ．　　Ｂ．Ｅｘｃｉｔｅｄ．　　Ｃ．Ｓａｄ． （Ｂ）３．ＷｈｙｗａｓＺｈａｎｇＦｅｉａｎｇｒｙｗｈｅｎｔｈｅｙｗｅｎｔ ｔｏＺｈｕｇｅＬｉａｎｇｓｃｏｔａｇｅｆｏｒｔｈｅｓｅｃｏｎｄ ｔｉｍｅ？ Ａ．ＢｅｃａｕｓｅＺｈｕｇｅＪｕｎｗａｓｉｍｐｏｌｉｔｅ． Ｂ．ＢｅｃａｕｓｅＺｈｕｇｅＬｉａｎｇｗａｓｎｏｔａｔｈｏｍｅ． Ｃ．ＢｅｃａｕｓｅＧｕａｎＹｕｄｉｄｎｔｓａｙａｗｏｒｄ． （Ａ）４．Ｗｈｉｃｈｏｆｔｈｅｆｏｌｏｗｉｎｇｗｏｒｄｓｃａｎｂｅｓｔ ｄｅｓｃｒｉｂｅＬｉｕＢｅｉ？ Ａ．Ｓｔｒｏｎｇｍｉｎｄｅｄａｎｄｐａｔｉｅｎｔ． Ｂ．Ｃｌｅｖｅｒａｎｄｈａｒｄｗｏｒｋｉｎｇ． Ｃ．Ｕｎｄｅｒｓｔａｎｄｉｎｇａｎｄｐｏｐｕｌａｒ． （Ａ）５． 　跨学科试题 Ｗｈａｔｃａｎｗｅｌｅａｒｎｆｒｏｍ ｔｈｅｓｔｏｒｙ？ Ａ．精诚所至，金石为开。 Ｂ．少壮不努力，老大徒伤悲。　 Ｃ．海阔凭鱼跃，天高任鸟飞 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 殏 殏殏 殏 。 ＷｈｅｎｔｈｅｙｆｏｕｎｄＺｈｕｇｅｓｃｏｔａｇｅ，ｔｈｅｓｔｕｄｅｎｔｔｈｅｒｅ ｓａｉｄ（ｔｈａｔ）ｈｉｓｍａｓｔｅｒｗａｓｎｏｔａｔｈｏｍｅａｎｄｔｈａｔｈｅ ｄｉｄｎｔｋｎｏｗｗｈｅｎｔｈｅｍａｓｔｅｒｗｏｕｌｄｃｏｍｅｂａｃｋ．当 他们找到诸葛亮的小屋时，那里的门徒说他的 师傅不在家，并且他也不知道师傅何时会回来。 （第一个ｗｈｅｎ为连词，引导时间状语从句；ｓａｉｄ 后的句子为宾语从句，第一个引导词 ｔｈａｔ被省 略，第二个宾语从句的 ｔｈａｔ不能省略；ａｎｄ为并 列连词，连接并列句；第二个 ｗｈｅｎ为连接副词， 引导宾语从句                                                                  ） 更多练习请完成分层进阶练习册Ｐ２８－Ｐ３０ １５