内容正文:
启星中学高一年级地理学科导学案 第 课时
课题
3.1.2走进桂林山水
课型
新授课
设计者
赵许维
审核者
使用日期
学习目标及核心素养
1、结合实例,区分石林、峰丛、峰林、孤峰以及石钟乳、石笋、石柱(区域认知)
2、以桂林地区为例,归纳喀斯特地貌形成的自然地理条件(综合思维+地理实践力)
3、讨论喀斯特地貌对人类生产生活的影响(人地协调观+综合思维)
重点难点
以桂林地区为例,归纳喀斯特地貌形成的自然地理条件及影响
导 学
记录
学习流程
导入新课
回顾喀斯特地貌的分布地区,特点以及成因。思考喀斯特地貌对当地人们的生产和生活有哪些影响?
重难点突破
活动一:夯实基础
1、桂林喀斯特地貌形成的条件
气候条件
位于亚热带湿润区,气候温暖,降水丰沛
水文条件
地表水和地下水富集,流水侵蚀作用强
岩石条件
石灰岩广布,厚度大,岩性纯,空隙和裂隙发育广泛,可溶性,透水性很好。
地形条件
漓江谷地自北向南纵贯全境。
生物条件
生物生长旺盛和土壤中有机物的积累,导致土壤和流水中有机酸的含量较高。
2.喀斯特地貌对人类生产生活的影响
有利影响:__发展风景旅游区;为居住、防空、储藏等提供了便利___
不利影响:___导致水土流失和地面塌陷;给农业、城市建设以及水利工程建设等带来不利影响___
活动二:.阅读图文资料,完成下列要求。
图1为河北省秦皇岛市柳江盆地地质遗迹国家级自然保护区内的喀斯特地貌景观,图2为云南省昆明市内的路南石林景观。完成下面(1)~(2)题。
(1)图示两区域高大植被少的主要自然原因是( )
A.森林遭破坏 B.降水量少 C.土层浅薄 D.气温较低
(2)与路南石林相比,造成柳江盆地喀斯特地貌区内石林、石芽矮小的主要原因是( )
A.石灰岩岩层已全部被侵蚀B.流水溶蚀作用较弱
C.风力沉积物掩埋石灰岩D.风力侵蚀作用较弱
三、课堂小结
四、达标检测
下图为某地常见的地貌简图。据此完成下面1~2题。
1、该地地表可能发育的地貌有( )
①洼地 ②峰林 ③石柱 ④石笋
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
2、该地貌对人类活动的影响有( )
①土壤肥沃,适合发展种植业
②地表水丰富,生产生活供水充足
③地貌景观丰富独特,适合发展旅游业
④地表破碎,地形崎岖,交通不便
①③ B.②③ C.③④ D.①④
徐霞客在《徐霞客游记》中记载某地的地貌景观为:“乱峰叠出,十百为群,横见侧出,不可指屈”。读图,完成3~4题。
3、符合上述景观描述的地点为( )
A.① B.② C.③ D.④
4、构成图中地貌的岩石为( )
A.花岗岩 B.玄武岩 C.石灰岩 D.大理岩
唐朝诗人胡玢在《庐山桑落洲》中感叹“数家新住处,昔日大江流。古岸崩欲尽,平沙长未休。”诗句描写的是一种典型的地貌景观。据此完成以下小题。
5.该诗描写的地貌是( )
A.冰川地貌 B.风力地貌 C.流水地貌 D.喀斯特地貌
6.与“数家新住处,昔日大江流”景观相同的是( )
A.B.
C.D.
天生桥是指在地貌演化过程中形成的形似天然拱桥的地貌形态。天生桥可以出现在不同的岩性分布区,但在石灰岩等可溶性岩石广布地区最多。我国西南地区天生桥景观比较多,以云南、贵州、广西等地区分布最为集中。下图示意我国西南地区一天生桥景观。据此完成下面小题。
7.我国天生桥集中分布在西南地区,因为这里广泛分布着( )
A.喀斯特地貌 B.河流地貌
C.黄土地貌 D.风沙地貌
8.我国西南地区天生桥地貌演变的基本地质过程是( )
A.陡立岩石—不同方向海水侵蚀—两侧水蚀穴贯通—水蚀拱桥形成
B.可溶性岩石—流水溶蚀侵蚀——岩溶洼地形成—峰丛连接成桥
C.可溶性岩石—流水溶蚀侵蚀—大型溶洞形成——部分洞顶重力崩塌后成桥
D.凸起岩石—下部受风沙侵蚀—风蚀蘑菇形成—顶部成桥
9.西南地区天生桥下方一般都会有( )
A.石笋或石钟乳 B.河流或地下暗河
C.流动沙丘 D.沙滩或泥滩
10.喀斯特地貌是世界上一种非常独特的地貌类型。读图回答问题。
(1)左图所示的是地表喀斯特地貌类型中的__峰林______,该地貌主要分布于右图中地貌类型界线以_____东____(填方位)区域,该区域可能出现的地下喀斯特地貌有__地下河(溶洞) ______。
(2)我国西南地区是世界上喀斯特地貌十分发育的地区之一,其主要原因是该地区分布有大量的_石灰__岩,并且气温_较高__,降水总量_大 __,具备了适宜喀斯特地貌形成的岩石和气候条件。
(3)分析喀斯特地貌对农业生产的不利影响。
易导致水土流失,土层薄;土壤较为贫瘠;地形崎岖不平,可耕地少;可耕地面积小,不利于农业机械化发展。
反思
学科网(北京)股份有限公司
$$