内容正文:
广西历史
造成了巨大的人员伤亡和经济损失,体现了人类战争
的残酷,C项正确。
<$)V4WXYZA[3;
11.A 【解析】由思维导图可知,一个是主导大国为了自
身利益和国家地位从而引发战争,另一个是新兴国家
为了自身利益和国际地位从而引发战争,结合所学知
识可知,两次世界大战爆发的根本原因都是由于国家
之间政治经济发展的不平衡性,为了国家利益从而引
发战争,故A正确。
12.D
13.(1)特点:宋代商业商品种类丰富;宋代商贸活动扩展
到了乡村。(2分)
历史信息:北宋开封城内交通便利;北宋开封城内商
业繁荣;开封城内出现了瓦子(或北宋开封城市民阶
层生活丰富多彩)等。(3分)
(2)时代诉求:反帝反封建(或打倒帝国主义);消灭
军阀。(1分)
选择歌词序号:①。
原因:抗美援朝战争中,为了保家卫国,中国人民志愿
军将士面对强大而凶狠的作战对手,英勇顽强、舍生
忘死,打败了侵略者,涌现出黄继光、邱少云等30多
万名英雄功臣和近6000个功臣集体。抗美援朝战争
的胜利,捍卫了新中国的安全,保卫了中国人民的和
平生活,维护了亚洲和世界和平。(3分)
选择歌词序号:②。
原因:抗美援朝战争中,为了保家卫国,在中国共产党
的领导和全国各族人民的支持下,中国人民志愿军将
士面对强大而凶狠的作战对手,充分展示了不畏强
暴、敢打必胜的血性铁骨,黄继光、邱少云等志愿军将
士以鲜血和生命换来了祖国的安宁。抗美援朝战争
的胜利,是中国人民站起来后屹立于世界东方的宣言
书,是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑。(3分)
(以上歌词序号及原因任答一个即可)
(3)【示例一】
观点:适宜的政策调整推动社会的发展。(1分)
论述:为改变工业落后状况,苏联进行社会主义工业
化建设,建成了第聂伯河水电站等大型工程,使苏联
由落后的农业国变成强大的工业国。为应对经济大
危机,罗斯福总统采用国家干预手段来扭转经济形
势,通过推行“以工代赈”等措施,田纳西水利工程是
推行“以工代赈”的典型事例,罗斯福新政使美国经济
开始缓慢恢复,对资本主义世界产生深远影响。(4
分)
结论:综上所述,正确的政策调整能有效地解决社会
发展中的问题,推动国家的进步。我们要坚持改革开
放等。(1分)
【示例二】
观点:革命是推动历史发展的重要因素。(1分)
论述:由于封建制度严重阻碍资本主义发展,1789年,
巴黎人民攻占巴士底狱,法国大革命爆发,摧毁了法
国的君主统治,传播了资产阶级自由民主思想,具有
世界性影响。第一次世界大战后期,俄国社会矛盾空
前激化,1917年爆发了十月革命,推翻了资产阶级临
时政府,建立了世界历史上第一个无产阶级专政的国
家。(4分)
结论:综上所述,资产阶级革命推动了历史的发展,我
们要重视人民的力量。(1分)
14.(1)1941年12月,第三次长沙会战开始。
1942年1月,《联合国家宣言》签署。
1942年7月—1943年2月,斯大林格勒保卫战。(3
分)
(2)观点:中国抗日战争与世界反法西斯战争相互促
进。(1分)
论述:中国战场是世界反法西斯战争开始最早和历时
最长的战场,也是抗击日本法西斯的主战场;中国战
场牵制了大量的日军,减轻了美国等反法西斯国家的
压力;中国积极与反法西斯国家合作,1942年参与签
署《联合国家宣言》,促成世界反法西斯同盟正式形
成;中国远征军入缅作战,这极大地支持了世界反法
西斯战争。世界反法西斯国家支持中国的抗战,向中
国提供军事援助;1945年,美苏对日作战,加速了中国
抗日战争胜利的进程。(4分)
结论:综上,中国抗战与世界反法西斯战争相互促进,
共同维护世界和平与发展。(1分)
第九单元 二战后的世界变化
($)NOPQL4"
1.D
2.A 【解析】根据题干图片信息“冷战的开始”“盟友变
为对手”并结合所学可知,1947年,杜鲁门主义出台,标
志着美苏战时同盟关系正式破裂,冷战开始,因此①处
应为杜鲁门主义的提出,故选A项。
3.B 4.A 5.A 6.D
5$)R1STU/"
7.D 8.D 9.B
<$)V4WXYZA[3;
10.C 11.A
12.(1)①社会保障制度的建立;(1分)②“非洲年”。(1
分)
(2)
(4分)
(3)变化:二战后美苏形成冷战对峙局面;资本主义国
家继续发展,欧洲走向联合,日本崛起;苏联解体;亚
非拉国家逐步实现民族独立。(2分)
特征:冷战后世界朝着多极化方向发展;和平与发展
成为时代主题;资本主义国家经济恢复和发展;社会
主义国家在探索中曲折前进;亚非拉国家成为新兴国
际力量等。(2分)
13.观点:团结合作有利于维护和平促进发展。(1分)
论述:第二次世界大战后,美国推行霸权,在亚太地区
挑起争端,威胁到新中国的国家安全,中国人民志愿
军奔赴朝鲜战场,抗美援朝、保家卫国,与朝鲜军民并
肩作战,打破了美军“不可战胜”的神话,
取得了抗美
12
众相原创 赋能中考
援朝战争的胜利,捍卫了新中国安全,维护了亚洲和
世界的和平。西欧各国吸取历史教训,1967年成立欧
共体,倡导加强各国在经济领域的合作交流,促进了
欧洲的一体化进程,提高了欧洲各国的经济水平和国
际地位。(4分)
结论:由此可见,各国要以互利共赢为目的,加强合作
交流,共同促进世界和谐发展。(1分)
第十单元 走向和平发展的世界
($)NOPQL4"
1.A 2.D 3.B 4.C
5.A 【解析】根据漫画内容可以看出,和平鸽象征着和
平,据“一只嘴被捆住、身上绑着点燃的炸药”“弹弓橡
皮筋上写着‘亚太战略’”可知,这说明美国是借着和平
的名义去破坏亚太地区的和平,实际上是要推行自己
的霸权,故A正确。
6.A 7.B
8.B 【解析】根据题干“一些本来只能用于女性的词语
描绘的对象,现在出现了中性的对等词”,可知,妇女的
地位有所提高,故B正确。
9.C
5$)R1STU/"
10.A 【解析】由题干材料大意可知,材料强调了联合国
的活动避免了许多将发生的战争和在冲突后的地区
进行和平建设的措施,概括可知,联合国在维护全球
安全中发挥了重要作用。故选A。
11.A 12.D
13.(1)事件:新航路开辟。(1分)
评价:加强了世界的直接商业联系;世界开始连为一
个整体;世界的观念逐步确立起来。(3分)
(2)背景:第三次科技革命;美苏冷战对峙局面;二战
后美国经济的繁荣。(2分)
(3)趋势:经济全球化。(2分)
(4)主要因素:生产力的发展(或者科技的进步)。(2分)
<$)V4WXYZA[3;
14.C
15.C 【解析】题干表格从政策、科技、生活方面探究了信
息技术的政策和创新发展,以及为人们生活提供了诸
多便利,这些属于社会信息化的范畴,因此题干内容
探究的是从创新驱动看社会信息化,故C项正确。
16.(1)特点:世界多极化、经济全球化。(2分)
(2)观点:全球治理需要继续发挥国际组织的作用。
(1分)
论述:鉴于第二次世界大战给世界人民带来的惨痛教
训,战后世界各国加强了合作。1945年联合国成立,
在促进国际合作、维护世界和平方面发挥了重要作
用;1995年,世界贸易组织成立,促进了全球贸易和世
界经济的发展。进入21世纪,随着全球化的不断加
强,人类面临的问题与挑战与日俱增,联合国、世界贸
易组织等国际组织继续在全球治理中发挥着重要作
用。(4分)
结论:总之,在全球治理中,需要加强国际合作,继续
发挥国际组织的作用,才能应对世界百年未有之大变
局。(1分)
&'5)@ABC,
第一单元 中华文明的起源与发展的多元
一体特征———史前时期:中国境内早期人
类与文明的起源
($)NOPQL4"
结构化主题1 旧石器时代的文化遗存
1.B 2.A 3.D 4.A
结构化主题2 新石器时代的文化遗存
5.B 6.B 7.B 8.B
结构化主题3 传说与神话中的历史信息
9.B 10.C
5$)R1STU/"
11.C 【解析】据题干“距今8000多年的内蒙古兴隆洼
遗址,有半地穴式房址百余座,这些房屋排列整齐,内
有石锄、石铲等生产工具及陶钵、陶罐等生活用具。”
可知,当时该地区出现了定居生活,故C正确。
12.A
13.(1)作物:水稻和粟。(2分)
(2)特点:历史悠久;阶段性明显;民本色彩浓厚;注重
市场的调节作用;多措并举的制度设计。(答出两点
得2分)
劳动工具:骨耜;铁制农具;翻车;筒车;曲辕犁;秧马
等。(答出一点得1分)
(3)原因:地球自身规律;气候异常和自然灾害频发;
能源紧张。(答出两点得3分)
(4)建议:重视农业发展,加强粮食安全建设;发展科
技,维护自身利益;加强与其他各国的合作。(答出两
点得2分;言之有理即可)
<$)V4WXYZA[3;
14.C
15.C 【解析】根据题干信息“图一 彩绘龙纹陶盘(山
西陶寺遗址)、图二 玉猪龙(内蒙古红山文化遗址)、
图三 玉龙(安徽凌家滩遗址)”可知,在不同地区文
化遗址中,都出土了龙形状的器物,说明这些地区虽
然地域上有所差异,但文化上具有相似性,充分说明
了多元一体的特点,故C正确。
16.A 【解析】据题干“中国人自称龙的传人,源于约
8000年前的‘龙’形,遍布中华大地,贯穿整个新石器
时代直至今天,成为中华民族共有的图腾”可知,这最
能体现的中华人文精神是华夏认同。故A符合题意。
第二单元 夏商周时期:早期国家与社会变革
($)NOPQL4"
结构化主题1 早期国家的建立与发展
1.B 2.C 3.A
结构化主题2 社会变革
4.A 5.B 6.B 7.D 8.A 9.B 10.B
5$)R1STU/"
11.A 【解析】根据材料“春秋时期还属于‘四夷’的秦、
楚等国,在战国时期已经认同于华夏,中原诸国也承
认了秦、楚是华夏族的组成部分”可知,春秋时期,“
四
22
广西历史
!#$%;wx.()]^
(教材九下 第五单元)
!" #$%&'()
1.(2024吉林)下面示意图反映的历史事件
是 (D )
A.美国独立战争 B.第一次世界大战
C.第二次世界大战 D.冷战
2.下面是一部历史著作的目录(部分),其中
①处应为 (A )
第一章 美苏的对立
※ 美国谋求世界霸权
※ 苏联寻求国家安全
第二章 冷战的开始
※ 盟友变为对手
※ ①
第三章 两大集团的形成
A.杜鲁门主义的提出
B.西欧国家走向联合
C.不结盟运动的兴起
D.联合国作用的增强
3.(2024江西)20世纪50年代到60年代初,
法国、联邦德国和意大利等经历了“经济奇
迹”,发展为稳固的中产阶级福利国家。
“经济奇迹”缘于 (B )
A.非军事化的实行
B.欧洲的联合
C.“经互会”的成立
D.欧盟的建立
4.下图是九年级某同学预习历史知识“欧洲
的联合”时做的思维导图。“⑤”处应该填
写 (A )
A.欧洲联盟
B.三国同盟
C.华沙条约组织
D.北大西洋公约组织
5.(2024德阳)1991年美国经济走出谷底之
后,持续繁荣了10年。其中1993年增长
了3%,1994年增长了4%。这一时期美国
经济持续繁荣的主要原因是 (A )
A.“新经济”的推动
B.马歇尔计划的援助
C.“欧共体”的成立
D.罗斯福新政的实施
6.(2024玉林一模)在西方国家工业化进程
中,广大工人对不公平的社会现状越来越不
满,劳资关系不断恶化。为了缓和社会矛盾,
主要资本主义国家采取的措施是 (D )
A.赋予广大妇女选举权
B.加大环境治理力度
C.加快推进欧洲一体化
D.
建立社会保障制度
*" +,-./0)
7.(2024福建)为防止德国受苏联的渗透和
影响,1946年,美国国务卿声称“除了原子
弹以外,德国连同它拥有的各种潜力,也是
一个巨大的力量,
在任何情况下都不应该
72
众相原创 赋能中考
放弃它。”这体现了美国 (D )
A.研发原子弹的需要
B.国家干预政策
C.贸易保护主义盛行
D.称霸企图明显
8.下表反映出两个国家或地区经济发展的共
同原因是 (D )
二战后西欧经
济的发展
二战后日本经
济的发展
二战后,西欧国
家采用最先进的科学
技术成果,制定恰当
的经济发展政策,促
进了经济的发展
冷战开始后,
美国积极扶持日本。
日本政府利用当时
有利的外部环境,
制定恰当的经济政
策,促进了经济的
发展
A.美国大力援助 B.科技革命兴起
C.国际合作加强 D.经济政策调整
9.(2024辽宁)某小组在历史课上汇报展示
了下面三幅图片,据此判断他们汇报的主
题为 (B )
周恩来在万隆
会议上发言
纳赛尔受到群
众热烈欢迎 巴拿马运河
A.第二次工业革命
B.亚非拉国家的新发展
C.近代科学与文化
D.
资本主义制度的扩展
1" 2(3456789:
10.(2024宜宾)主题报告A、B、C、D四个学
习小组打算分别写一份关于两次世界大
战后,世界政治、经济大事的报告。其中
论证合理的是 (C )
Ⅰ.查阅到《九国公
约》中宣称尊重中国
主权、独立和领土完
整内容的一手史料
①得出德国分裂
是冷战产物的
推论
Ⅱ.提出美国攫取了
一战后世界领导权
的观点
②寻找美国实施
马歇尔计划相关
史实作为依据
Ⅲ.查阅到《四国分区
占领德国示意图》及
美苏关于“柏林危机”
档案纪要的一手史料
③得出中国实现
了民族独立的
推论
Ⅳ.提出 20世纪七
八十年代,美国经济
发展放缓的观点
④寻找国际联盟
在美国总统威尔
逊的倡议下得以
建立作为依据
A.Ⅰ-③ B.Ⅱ-④
C.Ⅲ-① D.Ⅳ-②
11.(2024成都)归纳主题新形式 据下表可
知,该大事年表聚焦的核心问题是 (A )
二战后亚非拉民族民主运动大事年表(部分)
·20世纪40—50年代,印度和巴基斯
坦分别独立。
·1960年,非洲17个国家获得独立。
·1990年,纳米比亚独立,标志着所有
非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁
。
82
广西历史
A.世界殖民体系的瓦解
B.两极格局的形成
C.经济全球化的发展
D.地区冲突的影响
12.(2024黔南州)项目化学习(10分)史明
辨同学以“二战后的世界变化”为主题,
制作了如下图的知识结构图以便于复习。
请你参与,共同完成。
二战后的世界变化(1945—1991年)知
识结构图
(1)将下列符合知识结构图中①、②两处
的历史事件放入合适位置。(2分)
俄国农奴
制改革
社会保障
制度的建立
印度民
族大起义
“非洲
年”
①社会保障制度的建立;(1分)②“非洲
年”。(1分)
(2)新考法·绘制时间轴根据图中冷战
兴起的“大致经过”,绘制冷战兴起进程
时间轴。(4分)
(3)结合结构图及所学知识,协助史明辨
同学,从资本主义国家、社会主义国家、亚
非拉国家等角度,概述二战后的世界变化
并说明其时代特征。(4分)
变化:二战后美苏形成冷战对峙局面;资
本主义国家继续发展,欧洲走向联合,日
本崛起;苏联解体;亚非拉国家逐步实现
民族独立。(2分)
特征:冷战后世界朝着多极化方向发展;
和平与发展成为时代主题;资本主义国家
经济恢复和发展;社会主义国家在探索中
曲折前进;亚非拉国家成为新兴国际力量
等。(2分)
13.(2024山西改编)(6分)大国之道·顺势
而为。时势是一个时代的潮流和趋向。
在历史发展的大转折时期,新旧潮流往往
交织并存,共同影响着历史的发展进程。
【时势·重构国际秩序】
请从时间轴上选择中外相互关联的历史
事件,结合所学自定一个观点并加以论述
述。(要求:观点明确,史论结合,逻辑清
晰,有总结提升。6分)
观点:团结合作有利于维护和平促进发
展。(1分)
一体化进程,提高了欧洲各国的经济水平
和国际地位。(4分)
结论:由此可见,各国要以互利共赢为目
的,加强合作交流,共同促进世界和谐发
展。(1分
)
92