《中国人民站起来了》课件 -2024-2025学年统编版高中语文选择性必修上册

中国人民站起来了（第一课时） 年 级：高二年级 学 科：语文（统编版） 1 学习目标： 1、较为深刻地了解中国近代历史，理解中国革命取得胜利的历史意义。 2、 梳理文章思路，分析文章内部逻辑关系，构建结构提纲。 2 课前任务： 1、结合历史所学知识，了解中国近代史。 2、通读课文，尝试概括段意并初步分层。 3 【学习任务一】 1、结合课前预习任务一，小组互相讲解补充相关背景知识。 2、较为深刻地了解中国近代历史，特别是中国共产党领导人民推翻三座大山的革命历程，理解中国革命取得胜利的历史意义。 4 学习成果一： 中国近代史是一部中华民族的屈辱史，从1840年鸦片战争开始，西方列强接踵而至，清政府被迫签订了一系列不平等条约，使中国沦为半殖民地半封建社会，中国人民陷入水深火热之中。 面对西方的不断侵略，中国各阶层纷纷走上了救国救民的探索抗争之路。先后经历了太平天国运动、戊戌变法、义和团运动、辛亥革命、五四运动等重大历史事件，这是中国人民为反对侵略和奴役，争取国家独立和民族解放所进行的抗争。终于，在中国共产党的领导下，经历长征、全面抗战、解放战争等不屈不挠的斗争，推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的压迫，基本取得解放战争的全面胜利。 5 学习成果二 （借鉴文本第2、5自然段） 　　 1949年9月21-30日，中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平举行。中共中央主席毛泽东致《中国人民站起来了》这篇著名的开幕词。中国共产党及各民主党派、人民团体和无党派民主人士等单位的代表共６６２人参加了会议。 　　这次会议代行了中国的立法机构──全国人民代表大会的职权。通过了具有临时宪法性质的《中国人民政治协商会议共同纲领》；制定了《中国人民政治协商会议组织法》、《中华人民共和国中央人民政府组织法》；决定了新中国的名称为中华人民共和国，国都定于北平（1949年9月27日改名为北京） 6 　　中华人民共和国的纪年采用公元，国歌未制定前以《义勇军进行曲》为国歌，国旗定为五星红旗，10月1日为国庆节。 会议选出毛泽东为中央人民政府主席，朱德、刘少奇、宋庆龄、李济深、张澜、高岗为副主席，同时选举出了中央人民政府委员56人。中国人民民主统一战线在组织上完备和固定下来。 可见，中国人民政治协商会议意义重大，是中国100多年革命运动特别是30多年新民主主义运动的总结，翻开了新中国历史的第一篇章，中华民族从此进入了新的时代。 7 【学习任务二】 1、小组合作，调整课前所概括段意的不足之处，并进行简明化精准化优化，掌握概括文章内容的方法。 2、梳理文章思路，分析文章内部逻辑关系，合理分层，构建结构提纲。 8 预习案例节选一： 第四段：我们的会议为什么叫政治协商会议，中国共产党带领人民群众，获得了新民主主义革命的胜利。 （概括不全面） 我们的会议之所以称为政治协商会议，是因为以前我们曾和蒋介石国民党一道开过一次政治协商会议。那次会议的结果是被蒋介石国民党及其帮凶们破坏了，但是已在人民中留下了不可磨灭的印象。那次会议证明，和帝国主义的走狗蒋介石国民党及其帮凶们一道是不能解决任何有利于人民的任务的。即使勉强地做了决议也是无益的，一待时机成熟他们就要撕毁一切决议，并以残酷的战争反对人民。那次会议的唯一收获是给了人民以深刻的教育，使人民懂得：和帝国主义的走狗蒋介石国民党及其帮凶们决无妥协的余地，或者是推翻这些敌人，或者被这些敌人所屠杀和压迫，二者必居其一，其他的道路是没有的。中国人民在中国共产党的领导之下，在3年多的时间内，很快地觉悟起来，并且把自己组织起来，形成了全国规模的反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义及其集中的代表者国民党反动政府的统一战线，援助人民解放战争，基本上打倒了国民党反动政府，推翻了帝国主义在中国的统治，恢复了政治协商会议。 9 预习案例节选二： 第五段：政协会议具有代表全国人民的性质，宣布自己执行全国人民代表大会职权。 （概括不准确） 中国人民政治协商会议是在完全新的基础上召开的，它具有代表全国人民的性质，它获得全国人民的信任和拥护。因此，中国人民政治协商会议宣布自己执行全国人民代表大会的职权。中国人民政治协商会议在自己的议程中将要制定中国人民政治协商会议的组织法，制定中华人民共和国中央人民政府的组织，制定中国人民政治协商会议的共同纲领，选举中国人民政治协商会议的全国委员会，选举中华人民共和国中央人民政府委员会，制定中华人民共和国的国旗和国徽，决定中华人民共和国国都的所在地以及采取和世界大多数国家一样的年号。 10 1、评析课前任务： 总体看来，同学们概括的段意基本表述清楚，态度端正认真，但出现了语言繁琐，概括不精（包括概括不全面、概括不准确等问题）等问题。 师生讨论概括段意的方法： ⑴寻词摘句，提取关键词语和句子； ⑵关注时、地、人、事等要素并合理合并； ⑶简要地概括出来。 11 2、小组合作，优化段意。 　第1段：会议的急迫性 第2段：会议的性质 第3段：会议的背景 第4段：会议的由来 　第5段：会议的议程 第6段：会议的意义 　第7段：未竟的任务 第8段：胜利的保障 　第9段： 经济建设 第10段：文化建设 　第11段：国防建设 第12段：表明信心 　第13段：表达哀悼 第14段：表示祝贺 12 3、小组二次合作，分层并完成结构提纲。 第一层（1、2段）宣布大会开幕，介绍与会人员及大会性质。 第二层（3、4段）回顾过去，说明此次会议召开的基础。 第三层（5--8段）立足当下，对国家发展大计做出规划； 第四层（9--12段）展望未来，描绘出中华民族振兴的伟大蓝图。 第五层（13--16段）纪念与祝贺。 13 课后任务： 1、了解概括开幕词的相关知识： 课后阅读《2022年北京冬季奥运会开幕词》，结合《同步练习册》课前自学学习资源，了解开幕词的定义、结构和特点。 2、精读课文，继续感受文本清晰的逻辑思维。 14 再见 15 中国人民站起来了（第二课时） 16 学习目标： 1、学习开幕词的相关知识。 2、品味语言，鉴赏文章深沉的理性与深厚的情感。 3、感受作品中洋溢的革命豪情，获得崇高体验。 17 【学习任务一】了解开幕词 1、定义：开幕词是在重要会议或重大活动开始时，为会议主持人或主要领导人讲话所用的文稿。开幕词通常要阐明会议或活动的性质、宗旨、任务、要求和议程安排等，集中体现了大会或活动的指导思想，起着定调的作用，对引导会议或活动朝着既定的正确方向顺利进行，保证会议或活动的圆满成功，有着重要意义。 2、特点： 简明性（简洁明了、短小精悍、多用祈使句，表示祝贺和希望）； 口语化（语言通俗、明快上口）； 宣告性（作为会议序曲，宣告开始）； 引导性（阐明目的、意义、任务）； 鼓动性（良好祝愿、激励参与、调动积极性）。 18 3、 结构： 　　　通常由标题、称谓及正文三部分组成。①标题通常有三种写法：一是用会议名称；二是前面加上领导人的姓名；三是提示内容中心或主旨的标题，在后面通常加上副标题。②称谓一般写在标题下行顶格，称呼通常用“同志们”“朋友们”“各位代表”等。③正文一般包括开头、主体和结尾。开头写宣布开幕之类的话。主体部分一般包括以下内容：会议的筹备和出席会议人员情况；会议召开的背景和意义；会议的性质、目的及主要任务；会议的主要议程及要求；会议的奋斗目标及深远影响等等。但写作中一定要把握会议的性质，郑重阐述会议的特点、意义、要求和希望，对于会议本身的情况如议程等，要概括说明，点到为止；行文则要明快、流畅，评议要坚定有力，充满热情，富于鼓舞力量。最后是结尾，一般都是“祝大会圆满成功”之类。 19 【学习任务二】 结合课文第六段，理解中国人民站起来了的深刻含义。 20 诸位代表先生们，我们有一个共同的感觉，这就是我们的工作将写在人类的历史上，它将表明：占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了。中国人从来就是一个伟大的勇敢的勤劳的民族，只是在近代落伍了。这种落伍，完全是被外国帝国主义和本国反动政府所压迫和剥削的结果。一百多年以来，我们的先人以不屈不挠的斗争反对内外压迫者，从来没有停止过，其中包括伟大的中国革命先行者孙中山先生所领导的信号革命在内。我们的先人指示我们，叫我们完成他们的遗志。我们是这样做了。我们团结起来，以人民解放战争和人民大革命打倒了内外压迫者，宣布中华人民共和国的成立了。我们的民族将从此列入爱好和平自由的世界各民族的大家庭，以勇敢而勤劳的姿态工作着，创造自己的文明和幸福，同时也促进世界的和平和自由。我们的民族将再也不是一个被人侮辱的民族了，我们已经站起来了。我们的革命已经获得全世界广大人民的同情和欢呼，我们的朋友遍于全世界。 21 教师带领学生反复诵读感受，分析段落结构和层次，发现文章第六段与题目相呼应，详细阐述了题目的内涵。 明确： 1、第一句与后面内容为总分关系，是概括与具体阐述的关系。 2、中国人民站起来了: ⑴打倒了内外压迫者，人民当家作主了； ⑵成立了中华人民共和国，国家独立自主了； ⑶获得国际支持，中华民族获得尊严和自由。 22 【学习任务三】 小组合作，品味语言，圈点批注交流，鉴赏文章深厚的情感与深沉的理性。 23 学习成果： ⑴ 全国人民所渴望的政治协商会开幕了。 “渴望” 表达中国人民热切盼望政治协商会议召开的迫切，这次会议是在解放战争基本取得全面胜利的基础上，是在中国人民摆脱了百年耻辱和压迫的基础上召开的，代表着中国人民对国家独立、民族解放、人民自由的迫切追求，怎能不渴望？作者将深厚的情感与人民的愿望综合表达，首段即带动现场进入高潮和共情。 ⑵ 我们的会议是一个全国人民大团结的会议。这种全国人民大团结之所以能够成功，是因为我们战胜了美国帝国主义所援助的国民党反动政府。 用判断句清晰明了地表明会议性质，因果倒置，结果在前，原因在后，强调人民“战胜了美国帝国主义所援助的国民党反动政府”的重大意义。“全国人民大团结”“美帝国主义所援助的”等短语都表现出中国人民顽强奋斗取得胜利后的自豪与喜悦。 、 24 学习成果： ⑶ 在3年多的时间内，英勇的世界上少有的中国人民解放军，战胜了美国援助的国民党反动政府所有的数百万军队的进攻，并使自己转入反攻和进攻。 文章中反复出现“三年多” ，并指出“美国援助的国民党反动政府所有的数百万队” ，既客观地陈述了事实，也强调了英勇的世界上少有的人民解放军在较短的时间内即取得的巨大成就，连用两个定语，对中国人民解放军予以极高评价，正是他们的不怕牺牲、一往无前的精神，正是他们为了国家、民族、人民的利益不惜献出一切的少有的特质，才为中国人民站起来扫清了障碍，作者不吝赞美，喜悦自豪溢于言表；美国援助何妨？数百万之多又何妨？同时强烈表达了对国民党反动派的嘲讽和蔑视。 25 ⑷ 如果我们的先人和我们自己能够渡过长期的极端艰难的岁月，战胜了强大的内外反动派，为什么不能在胜利以后建设一个繁荣昌盛的国家呢?只要我们仍然保持艰苦奋斗的作风，只要我们团结一致，只要我们坚持人民民主专政和团结国际友人，我们就能在经济战线上迅速地获得胜利。 使用反问句加强语气，强调我们将迈入繁荣昌盛的新时代；连用条件复句构成排比，加强语气，增强语势 ，“就能在经济战线上迅速地获得胜利” 语气肯定，表明坚定信念和必胜的信心， 26 （5）中国人被人认为不文明的时代已经过去了，我们将以一个具有高度文化的民族出现于世界。 “已经”“将”使用完成状态和未来状态的时间副词，表达了中华民族已经摆脱被否定的旧时代，必将走入新文明时代的高度文化自信。 （6）让那些内外的反动派在我们面前发抖罢，让他们去说我们这也不行那也不行罢，中国人民的不屈不挠的努力必将稳步地达到自己的目的。 揭露了反动派的虚弱本质，表达了对他们的极端蔑视，鼓舞了中国人民建设新中国的斗志；中国人民面对残酷斗争都无所畏惧，冷嘲热讽更不算什么，充满对敌人的鄙夷和不屑；作者鼓舞中国人民不屈不挠，踏踏实实朝着目标奋进， “必将”击败敌人阴谋，表达不畏惧敌人和困难的英勇气概和对新中国建设必将取得胜利的坚定信心。 27 成果小结一： 观点鲜明、态度坚决的语言让文章具有感染力。作者善用具有明显情感倾向的词语；善用坚定有力的词语使情感表达鲜明准确；善用判断句、排比句等句式表达强烈情感。 学习成果： ⑴我们的会议之所以称为政治协商会议，是因为以前我们曾和蒋介石国民党一道开过一次政治协商会议。那次会议的结果是被蒋介石国民党及其帮凶们破坏了，但是已在人民中留下了不可磨灭的印象。那次会议证明，和帝国主义的走狗蒋介石国民党及其帮凶们一道是不能解决任何有利于人民的任务的。即使勉强地做了决议也是无益的，一待时机成熟他们就要撕毁一切决议，并以残酷的战争反对人民。那次会议的唯一收获是给了人民以深刻的教育，使人民懂得：和帝国主义的走狗蒋介石国民党及其帮凶们决无妥协的余地，或者是推翻这些敌人，或者被这些敌人所屠杀和压迫，二者必居其一，其他的道路是没有的。 第3段，对国民党反动派及其背后帝国主义的真实面目的认识，清醒地认识到面对这群人，我们必须推翻他们，他们倒行逆施、反对人民，伤天害理为人不齿，作者认清他们的本质，表达了对他们决不妥协、勇敢斗争的态度，爱憎分明，情感深厚，思考理性。 29 ⑵我们的革命工作还没有完结，人民解放战争和人民革命运动还在向前发展，我们还要继续努力。帝国主义者和国内反动派决不甘心于他们的失败，他们还要作最后的挣扎。在全国平定以后，他们也还会以各种方式从事破坏和捣乱，他们将每日每时企图在中国复辟。这是必然的，毫无疑义的，我们务必不要松懈自己的警惕性。 第7段，看到了革命胜利成果，也清醒地看到革命未竟任务。 ⑶我们的人民民主专政的国家制度是保障人民革命的胜利成果和反对内外敌人的复辟阴谋的有力的武器，我们必须牢牢地掌握这个武器。在国际上，我们必须和一切爱好和平自由的国家和人民团结在一起，首先是和苏联及各新民主国家团结在一起，使我们的保障人民革命胜利成果和反对内外敌人复辟阴谋的斗争不致于孤立地位。只要我们坚持人民民主专政和团结国际友人，我们就会是永远胜利的。 7到8段，既看到革命未竟任务，也一分为二理性分析革命胜利保障。 30 成果小结： 严密的逻辑让文章具有感染力。全文思路清晰、逻辑严谨、环环相扣，不论整篇文章还是段落间、段落内都展示了深刻的理性和思考，情中寓理，理中含情。 另外，作者的睿智、自信和豪情让文章几句感染力。本文感情充沛，除自豪、自信外，还有深切的缅怀，崇高的敬意，面对困难的无畏，面对未来的高瞻远瞩。作者博大宏阔的胸怀、丰富充沛的感情、深邃的历史眼光、恢弘的世界格局以及对社会发展规律的准确深刻认知都为文章增强了感染力。 31 课后任务： 我校即将举办2022年校园秋季运动会，请结合开幕词的定义、结构和特点等知识，以校运会理事长的身份，写一篇开幕词。 32 $$