7.2 共建美好集体 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

七年级上册 道德与法治 7课 在集体中成长 7.2 共建美好集体 我心目中的美好集体是： 积极向上、充满活力、友善合作、互相帮助的 我为建设美好集体做过： 我为集体做过的事 担任班干部 为班级争光 帮助学习困难同学 1.美好集体的作用？ 在美好集体中，我们能感受集体的关爱，凝聚拼搏向上的力量，坚定自己的生活信念。 ▶优秀的西天取经团队：西天取经团队，完美搭配，所以可以历经艰险取得真经。在取经路上，尽管四个人有矛盾，但他们取长补短，尊重差异，分工明确。每个人都发挥了各自的优势，虽然他们是一个平凡的团队，但面对挑战不畏惧，因此创造了奇迹。 ▶团结合作的蚂蚁：在动物世界中，蚂蚁的团结合作是非常有名的。在洪水来临的时候，蚂蚁群会用身体组成一艘船，把幼虫和粮食放在上面。发生森林野火时，蚂蚁群会抱团，顺着地势向安全的地方滚去，外围的蚂蚁宁可牺牲自己也不会临阵脱逃。 “建设美好集体离不开你我他，需要我们共同参与和努力” 建设美好集体离不开你我他，需要我们共同参与和努力。 中国航天团队 志愿者团队 抗击疫情团队 救灾部队 2.如何建设美好集体？ 在巴黎奥运会上，我国的这些体育健儿为了什么走到一起，共同拼搏？ 拿到奖牌，为国争光！————有共同的愿景 新课讲授 愿 景 愿 景 心愿 景象 个人脑海中所向往的前景 美好集体的愿景是什么？ ①建设美好集体，要确定共同的愿景： 2.如何共建美好集体？ 6 集体愿景的重要性 ①愿景是集体的精神动力之源，是推动集体发展的内驱力。 ②共同的愿景引领集体成员团结一致，开拓进取。 学海拾贝： .建设美好集体，需要我们确定共同的愿景,除此之外好需要集体成员怎么做呢?下面我们接着探究 奥运出征宣言 王楚钦:一定会继续努力，为国而战 全红婵:希望我们去参加比赛的所有人都能站上领奖台，朝着冠军越来越近 陈雨菲:巴黎奥运会我将全力以赴、顽强拼搏、不畏强敌、敢于争先，在赛场上展现出我们中国运动员的精气神 郑思维:在奥运赛场上全力冲击，打出中国羽毛球队的风采，为中国体育代表团增光添彩 奥运健儿们的共同愿景如何实现？ 在班集体建设中，你如何发挥主人翁的作用？ 2.★如何建设美好集体？P53-55 ②建设美好集体，要树立主人翁意识。P54 a.我们应主动作为，各负其责，各尽其能。 b.对于集体的事务，应积极参与、共同商定； c.对于集体中存在的问题和不足，可以通过恰当的方式表达自己的意见，提出改进建议。 4月8日，河北省检察院发布了邯郸市肥乡区初一学生王某某被杀害案的案情通报，称3月21日，邯郸市肥乡区公安局对涉嫌故意杀人罪的张某某、李某及马某某提请检察机关核准追诉。经最高人民检察院审查，依法决定对犯罪嫌疑人张某某、李某及马某某核准追诉。 探究：如何建设美好集体 新闻报道 思考：1、学生网某、张某、李某三人组成的属于什么性质的集体？他们 的行为会给社会这个大集体带来什么危害？ 2、他们的行为给我们带来什么警示？ 如果集体中的小群体沾染上江湖义气或者哥们义气将会沦落成为“小团体”，影响集体的良好氛围，影响集体的发展。他们的行为告诉我们在集体中要营造和谐有序的集体环境，弘扬正气，自觉抵制并机智应对欺凌行为。 星期五的自习课老师不在，安静的教室从一开始的窃窃私语到后来的大声喧哗，乱成一锅粥，班干部怎么提醒也没用，直到其他班的老师来制止，大家才安静下来。 情景模拟 管纪律是班干部和老师的事情，我管好自己就可以了。 大家都是好朋友，我管吧他们会说我不够意思；我不管吧，班级会因此扣分评不了先进集体，我很矛盾，怎么办才好？ 教室这么吵，我都没心思好好做题了。纪律差到被其他班的老师批评，身为班级的一份子，我觉得很丢脸。 集体荣誉是我们共同的利益和荣誉，需要我们悉心呵护。　 集体中没有旁观者　，人人都要积极参与，每个人都是集体的主人。 要勇于担责。　 ③建设美好集体，需要我们有序参与集体生活。P54 新课讲授 探究：如何建设美好集体 新闻链接：全红婵/陈芋汐：是最好队友，也是最强对手 思考：看到好朋友取得成绩或者进步，我是高兴还是烦恼呢？并说说合作与竞争的关系。在合作与竞争中哪者更重要呢？ 竞争并不意味着“你死我活”。在集体生活中，竞争是以承认、尊重为前提的，集体成员之间交流互鉴，合作学习，共同提高。 ④建设美好集体，要树立正确的合作与竞争观念。 A.集体的发展既有赖于成员间的相互合作，也需要成员间的良性竞争。 【原因】 B.我们既要敢于竞争、勇于挑战，又要善于合作、共做法同进步。【要求】 方法与技能：集体生活中的合作策略 P55 讨论交流：根据上述集体生活中的合作策略，分析中国短道速滑队各成员之间是如何使用以上合作策略的？ ⑥建设美好集体，要坚持集体主义原则，发扬集体主义精神。 当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上。同时，要充分重视和保障个人的正当利益，促进集体和个人不断发展。P55 【#飞行员遇险48秒内3次放弃跳伞#】29年从军生涯里，特级飞行员孟凡升曾几次和“死神”擦身。2009年7月26日，孟凡升训练时遇突发情况，飞机因发动机出现问题失去动力，开始极速坠落。因空域下方人口密集，孟凡升在48秒内3次放弃跳伞，毅然将飞机驶离城区。“我是人民空军的飞行员，我不为人民谁为人民！“ 探究与分享： 思考：孟凡升“48秒内3次放弃跳伞”的原因是什么？从集体利益和个人利益关系的角度，请你对这样的举动作出评价。 答案与解析：（1）孟凡升3次放弃跳伞机会，是因为他牢记军人使命，不愿伤及无辜群众，宁愿冒生命危险，也要将失去动力的飞机驶离城区。 （2）他的做法是正确的。当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义。 ★2、如何建设美好集体？（P53-P55） ①建设美好集体离不开你我他，需要我们共同参与和努力。 ②建设美好集体，要确定共同的愿景。 ③建设美好集体，要树立主人翁意识。 ④建设美好集体，要营造和谐有序的集体环境。 ⑤建设美好集体，要树立正确的合作与竞争观念。 ⑥建设美好集体，要坚持集体主义原则，发扬集体主义精神。 笔记区 本课小结 共建美好集体 7.2 共建美好集体 建设美好集体的意义 ★怎样建设美好集体 ①要确定共同的愿景。 ②要树立主人翁意识。 ③要营造和谐有序参与集体生活。 ④要树立正确的合作与竞争观念。 ⑤要坚持集体主义原则，发扬集体主义精神。 16 3 课堂练习 1.【2023山东中考】2022年10月9日，第56届世界乒乓球团体锦标赛男团决赛中，中国队3:0击败德国队，成就世乒赛男团十连冠辉煌。下面古语与材料主题相符的是（    ） ①上下同欲者胜 ②交友投分，切磨箴规. ③独学而无友，则孤陋而寡闻 ④积力之所举，则无不胜也；众智之所为，则无不成也 A．②④ B．①③ C．①④ D．②③ 【答案与解析】C 本题考查合作的相关知识。乒乓球团体锦标赛男团靠着团结一致，夺取胜利。①：意思是为了共同的目标上下齐心的人能成功；④：意思是积聚的力量所做的举措，就没有不胜利，众人的智慧集成所做所为，就没有不成功的；符合题意，故①④正确；②：意思是结交朋友要意气相投要能学习上切磋琢磨，品行上互相告勉，不符合题意；③：意思是如果学习中缺乏学友之间的交流切磋，就必然会导致知识狭隘，见识短浅，不符合题意。 3 课堂练习 2.【2023河南中考】七年级（2）班在本学期的班干部岗位竞选活动中，除了设置有班长、中队长等常规岗位，还设置了一些特别的岗位：管花草的“花长”、管桌椅的“桌长”、管走廊的“廊长”等。班级这样设置班干部岗位，将（     ） ①让更多同学参与班级事务，产生强大合力       ②发挥同学们的不同优势，强化分工与协作 ③形成岗位竞争，不利于班级的团结和稳定       ④分散参与者精力，影响正常的学习与生活 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案与解析】A 本题考查共建美好班集体。①②：依据题文描述，七年级（2）班的班干部岗位设置，有利于让更多的同学参与班级事务，产生强大的合力；发挥同学们的不同优势，强化分工与协作，①②说法正确；③④：七年级（2）班班干部的岗位设置，有利于班级的团结稳定，不会影响同学的学习和生活，故③④说法错误；故本题选A。 3 课堂练习 3.【2024四川中考】神舟十八号航天员乘组叶光富、李聪、李广苏三人，不仅有相近的年龄和经历，更有共同的使命——跑好神舟太空“接力赛”，他们是使命、责任、荣誉共同体。三人工作上虽有分工，但分工不分家，团结如一人，所有操作都互为备份。这表明（    ） A．美好集体的结成需要有相近的年龄和经历 B．美好集体就是一个有着牢固利益的小团体 C．美好集体内部不允许有个人利益存在 D．美好集体有共同的愿景、良好的氛围 【答案与解析】D 本题考查美好集体的相关知识。A：美好集体的结成并非需要成员有相近的年龄和经历，重要的是共同的目标和价值观等，A错误；B：美好集体不是为了谋取个人私利的小团体，而是为了实现共同目标，相互协作、共同进步的团体，B错误；C：美好集体承认个人利益的合理性；D说法正确；故本题选D。 4.阅读材料，回答问题。 集体建设有赖于成员间的相互合作与每个成员的自主行动，集体需要我们自主建设、自我管理。在集体中，我们对美好集体的共同愿景、共同目标的理解和认同需要时间，也需要共同经历实现的过程。 (1）什么是美好集体的愿景？ (2）共同的愿景有哪些作用？ 拥有共同的梦想，向往美好的未来，承担共同的使命，认同正确的价值观，形成一致的目标和追求，这就是美好集体的愿景。 ①愿景是集体的精神动力之源，是推动集体发展的内驱力。 ②共同的愿景引领集体成员团结一致，开拓进取。 $$