考点04：标点符号（练考点）-【中职专用】2025年春季高考语文一轮复习考点帮（山东专用）

…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 考点04：标点符号 1.下列句子中，标点符号使用正确的一项是 A.如何引导学生正确使用网络资源?是值得家庭、学校和社会共同关注的重要问题。 B.每年端午节（农历五月初五），人们总要用吃粽子、划龙舟等方式来纪念伟大诗人屈原。 C.“在考场上千万别慌，”老师再三对我们说：“做题前一定要看清题目要求，答题要完整。” D.今年暑假，爸爸打算带我到小说“边城”中故事发生的地方——湘西茶峒镇去旅游。 2.下列句子中，标点符号使用错误的一项是 A.例如毛泽东同志的《沁园春·雪》开头几句“北国风光，千里冰封，万里雪飘”，就充分体现了诗人胸怀和思想的崇高境界。 B.有事实拿出来说啊（闻先生声音激动了）!为什么要打要杀，而且又不敢光明正大地来打来杀，而偷偷摸摸地来暗杀! C.事后我追想为什么会有那样大的感情激荡：是为了民族而自豪，还是为了稼先而感到骄傲?——我始终想不清楚。 D.眼前这个小小的壶口，怎么一下子集纳了海、河、瀑、泉、雾所有水的形态，兼容了喜、怒、哀、怨、愁—一人的各种感情。 3.下列句子中，标点符号使用正确的一项是 A.学历史使人更明智；学文学使人更聪慧；学数学使人更精细；学考古使人更深沉。 B.真美啊!这条蜿蜒的林间小路。 C.大屏幕上闪现出世博会159年来人类智慧的结晶：电灯、磁悬浮列车、航天器……这一刻，“一切源于世博会”的理念得以彰显。 D.我国有两处文化遗址被列入世界十大文化遗产：即万里长城和兵马俑。 4.下列句子中，标点符号使用正确的一项是 A.创造，是人类智慧高度发展的结晶；创造，也是打开成功大门的钥匙。 B.“这不是我们的狗，”普洛诃尔接着说：“这是将军哥哥家的狗。” C.我不知道这条路谁能走通?但我一定要坚定不移地走下去。 D.一个十三、四岁的孩子，怎么可能不犯错呢? 5.下列句子中，标点符号使用正确的一项是 A.心理学研究表明：影响儿童心理发展的重要因素有三个：遗传、环境和教育。 B.“我本来是没有计划使用林书豪的，但这家伙每天都在努力，”纽约尼克斯主教练说：“是他站出来抓住了机会。” C.在表彰大会上，钟南山被授予“共和国勋章”，张伯礼、张定宇、陈薇被授予“人民英雄”国家荣誉称号。 D.中医认为，荠菜味辛甘，具有和脾、利水、止血、明目…… 6.下列句子中，标点符号使用错误的一项是 A.花儿为什么这样红?人们一边赞叹，一边不免提出疑问，寻求科学的解释。 B.古人说：“见怪不怪，其怪自败。”沙漠里的一切奇怪现象，其实都是可以用科学来说明的。 C.《泥人张》节选自《俗世奇人》。（作家出版社2000年版） D.在我的身旁还有阳光照着——虽然炙热，但光线已经很暗淡了。 7.下列句子中，标点符号使用正确的一项是 A.他们厂对施工中出现的安全事故苗头实行“三不放过”：即没查出原因不放过；当事人和施工人员没有深刻认识事故苗头的后果不放过；整改措施没有落实不放过。 B.对联既有雅的，也有俗的，既有严肃的，也有谐趣的，既有喜庆的，也有悲怨的。 C.在两幅画前我感到了一种心灵的震撼，也许是与艺术家“心有灵犀一点通。” D.什么地方我曾经看见这样一棵苍老的枸杞树呢?是在某处的山里吗?是在另一个方的花园里吗? 8.下列句子中，标点符号使用正确的一项是 A.古语云：“舟必漏而后入水，土必湿而后生苔”。几处渗漏，可使巨轮倾覆；一处管涌，让长堤崩溃。 B.画面上的几个人——华盛顿、杰斐逊、和富兰克林，都是美国的开国元勋。 C.小河对岸三四里外是浅山，似乎细浪微波，线条柔和，曲折起伏，连接着高高的远山。 D.人最高价值的欣赏是什么?是事物外表的迷人美丽?还是出于自己直觉的驱使? 9.下列句子中，标点符号使用错误的一项是 A.我们面对两种哲学：一种是书本上的哲学，即哲学家的哲学；一种是生活中的哲学。 B.无论是谁，只要他发奋图强、持之以恒、充满正能量，都可以成为我们学习的榜样。 C.遭受痛苦，我就用喊叫和泪水来回答；遇到卑鄙，我就愤慨；看见肮脏，我就憎恶。 D.说文学是“诚实的自白”，远不如说文学是“精巧的虚构”。 10.下列句子中，标点符号使用正确的一项是 A.我们吟诵着毛泽东的《沁园春·雪》，怎能不激起心中的豪迈之情?将自己火红的青春投入伟大的社会改革之中呢? B.走进语言现场，应该开口说，主动发言、敏捷应对；应该用心听，在倾听中迅速捕捉有效信息、在倾听中准确把握声音内容。 C.宋代词人秦观的“斜阳外，寒鸦万点，流水绕孤村”，是从隋炀帝杨广的诗句“寒鸦飞数点，流水绕孤村”中化用来的。 D.古语有云：“凡善怕者，必身有所正，言有所规，行有所止，偶有逾矩，亦不出大格”。 11.下列句子中，标点符号使用正确的一项是 A.大多数专业工作者——律师、会计师和其他咨询服务的专家——都异口同声地承认：他们和委托人对相互之间的关系都很敏感，容易闹别扭。 B.在这叫喊声里，乌云听出了愤怒的力量，热情的火焰和胜利的信心。 C.高尔基对它们恰如其分的描述，说出了我们的心里话，“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。” D.这个经济协作区，具有大量的技术信息、较强的工业基础、巨大的生活资料、生产资料市场、较丰富的动植物、矿产、海洋、旅游等资源。 12.下列句子中，标点符号使用正确的一项是 A.辛弃疾有句词：“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处”，王国维以此描述钻研学问的一种境界。 B.管理严格的学校，都有一条基本校规——入室即静，入座即学。 C.阅兵大典就看精神：横线、纵线、斜线、线线笔直，枪线、胸线、脚线、线线壮观。 D.为了对演出市场及演员进行规范和管理，文化和旅游部近日发出了“演员个人营业演出活动管理暂行方法”。 13.下列句子中，标点符号使用正确的一项是 A.成才的关键有三条：一是身体健康，二是作风踏实，三是耐得住寂寞。 B.面对各种突发事故，很多没有经验的司机都束手无措，不知道该怎么处理? C.“鞠躬尽瘁，死而后已，”正好准确地描述了他的一生。 D.美国的纽约、洛杉矶、日本的东京、法国的巴黎、英国的伦敦、中国的北京、上海，都是世界上著名的特大城市，都有申办大型国际会议的实力。 14.下列句子中，标点符号使用正确的一项是 A.调查显示：消费投诉呈现两大特点：一是服务类消费关注度高，二是互联网广告投诉增长。 B.是大半夜里起来看球赛?还是美美地睡上一觉呢?作为球迷，很多人心里会有些纠结。 C.来到孔子的故乡—曲阜，游客都要游览“三孔”（孔庙、孔府、孔林），体验传统文化。 D.在“做一天上海人”的特色活动中，全体师生一起了解了上海的历史、体验了上海的生活。 15.下列句子中，标点符号使用正确的一项是 A.辛弃疾的词是以多用典故出名的。他的《永遇乐·京口北固亭怀古》就用了五个典故（孙权、刘裕、刘义隆、拓跋焘、廉颇。）。 B.文章结构匀称指的是部分与部分，部分与整体之间的比例要协调，主体中内容的主次详略的安排要恰当。 C.“其辞脱口而出，无矫揉妆束之态，以其所见者真，所知者深也。”（王国维《人间词话》）D.根据财政部统计，近几年来，每年直接由行政费支付的会议经费达十亿多灭，（有关方面认为实际耗资远大于此)，且有与日俱增之势。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 $$…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 标点符号专项练习答案及解析 1.下列句子中，标点符号使用正确的一项是 A.如何引导学生正确使用网络资源?是值得家庭、学校和社会共同关注的重要问题。 B.每年端午节（农历五月初五），人们总要用吃粽子、划龙舟等方式来纪念伟大诗人屈原。 C.“在考场上千万别慌，”老师再三对我们说：“做题前一定要看清题目要求，答题要完整。” D.今年暑假，爸爸打算带我到小说“边城”中故事发生的地方——湘西茶峒镇去旅游。 2.下列句子中，标点符号使用错误的一项是 A.例如毛泽东同志的《沁园春·雪》开头几句“北国风光，千里冰封，万里雪飘”，就充分体现了诗人胸怀和思想的崇高境界。 B.有事实拿出来说啊（闻先生声音激动了）!为什么要打要杀，而且又不敢光明正大地来打来杀，而偷偷摸摸地来暗杀! C.事后我追想为什么会有那样大的感情激荡：是为了民族而自豪，还是为了稼先而感到骄傲?——我始终想不清楚。 D.眼前这个小小的壶口，怎么一下子集纳了海、河、瀑、泉、雾所有水的形态，兼容了喜、怒、哀、怨、愁—一人的各种感情。 3.下列句子中，标点符号使用正确的一项是 A.学历史使人更明智；学文学使人更聪慧；学数学使人更精细；学考古使人更深沉。 B.真美啊!这条蜿蜒的林间小路。 C.大屏幕上闪现出世博会159年来人类智慧的结晶：电灯、磁悬浮列车、航天器……这一刻，“一切源于世博会”的理念得以彰显。 D.我国有两处文化遗址被列入世界十大文化遗产：即万里长城和兵马俑。 4.下列句子中，标点符号使用正确的一项是 A.创造，是人类智慧高度发展的结晶；创造，也是打开成功大门的钥匙。 B.“这不是我们的狗，”普洛诃尔接着说：“这是将军哥哥家的狗。” C.我不知道这条路谁能走通?但我一定要坚定不移地走下去。 D.一个十三、四岁的孩子，怎么可能不犯错呢? 5.下列句子中，标点符号使用正确的一项是 A.心理学研究表明：影响儿童心理发展的重要因素有三个：遗传、环境和教育。 B.“我本来是没有计划使用林书豪的，但这家伙每天都在努力，”纽约尼克斯主教练说：“是他站出来抓住了机会。” C.在表彰大会上，钟南山被授予“共和国勋章”，张伯礼、张定宇、陈薇被授予“人民英雄国家荣誉称号。 D.中医认为，荠菜味辛甘，具有和脾、利水、止血、明目…… 6.下列句子中，标点符号使用错误的一项是 A.花儿为什么这样红?人们一边赞叹，一边不免提出疑问，寻求科学的解释。 B.古人说：“见怪不怪，其怪自败。”沙漠里的一切奇怪现象，其实都是可以用科来说明的。 C.《泥人张》节选自《俗世奇人》。（作家出版社2000年版） D.在我的身旁还有阳光照着——虽然炙热，但光线已经很暗淡了。 7.下列句子中，标点符号使用正确的一项是 A.他们厂对施工中出现的安全事故苗头实行“三不放过”：即没查出原因不放过；当事人和施工人员没有深刻认识事故苗头的后果不放过；整改措施没有落实不放过。 B.对联既有雅的，也有俗的，既有严肃的，也有谐趣的，既有喜庆的，也有悲怨的。 C.在两幅画前我感到了一种心灵的震撼，也许是与艺术家“心有灵犀一点通。” D.什么地方我曾经看见这样一棵苍老的枸杞树呢?是在某处的山里吗?是在另一个方的花园里吗? 8.下列句子中，标点符号使用正确的一项是 A.古语云：“舟必漏而后入水，土必湿而后生苔”。几处渗漏，可使巨轮倾覆；一处管涌，让长堤崩溃。 B.画面上的几个人——华盛顿、杰斐逊、和富兰克林，都是美国的开国元勋。 C.小河对岸三四里外是浅山，似乎细浪微波，线条柔和，曲折起伏，连接着高高的远山 D.人最高价值的欣赏是什么?是事物外表的迷人美丽?还是出于自己直觉的驱使? 9.下列句子中，标点符号使用错误的一项是 A.我们面对两种哲学：一种是书本上的哲学，即哲学家的哲学；一种是生活中的哲学。 B.无论是谁，只要他发奋图强、持之以恒、充满正能量，都可以成为我们学习的榜样。 C.遭受痛苦，我就用喊叫和泪水来回答；遇到卑鄙，我就愤慨；看见肮脏，我就憎恶。 D.说文学是“诚实的自白”，远不如说文学是“精巧的虚构”。 10.下列句子中，标点符号使用正确的一项是 A.我们吟诵着毛泽东的《沁园春·雪》，怎能不激起心中的豪迈之情?将自己火红的青春投入伟大的社会改革之中呢? B.走进语言现场，应该开口说，主动发言、敏捷应对；应该用心听，在倾听中迅速捕捉有效信息、在倾听中准确把握声音内容。 C.宋代词人秦观的“斜阳外，寒鸦万点，流水绕孤村”，是从隋炀帝杨广的诗句“寒鸦飞数点，流水绕孤村”中化用来的。 D.古语有云：“凡善怕者，必身有所正，言有所规，行有所止，偶有逾矩，亦不出大格”。 11.下列句子中，标点符号使用正确的一项是 A.大多数专业工作者——律师、会计师和其他咨询服务的专家——都异口同声地承认：他们和委托人对相互之间的关系都很敏感，容易闹别扭。 B.在这叫喊声里，乌云听出了愤怒的力量，热情的火焰和胜利的信心。 C.高尔基对它们恰如其分的描述，说出了我们的心里话，“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。” D.这个经济协作区，具有大量的技术信息、较强的工业基础、巨大的生活资料、生产资料市场、较丰富的动植物、矿产、海洋、旅游等资源。 12.下列句子中，标点符号使用正确的一项是 A.辛弃疾有句词：“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处”，王国维以此描述钻研学问的一种境界。 B.管理严格的学校，都有一条基本校规——入室即静，入座即学。 C.阅兵大典就看精神：横线、纵线、斜线、线线笔直，枪线、胸线、脚线、线线壮观。 D.为了对演出市场及演员进行规范和管理，文化和旅游部近日发出了“演员个人营业演出活动管理暂行方法”。 13.下列句子中，标点符号使用正确的一项是 A.成才的关键有三条：一是身体健康，二是作风踏实，三是耐得住寂寞。 B.面对各种突发事故，很多没有经验的司机都束手无措，不知道该怎么处理? C.“鞠躬尽瘁，死而后已，”正好准确地描述了他的一生。 D.美国的纽约、洛杉矶、日本的东京、法国的巴黎、英国的伦敦、中国的北京、上海，都是世界上著名的特大城市，都有申办大型国际会议的实力。 14.下列句子中，标点符号使用正确的一项是 A.调查显示：消费投诉呈现两大特点：一是服务类消费关注度高，二是互联网广告投诉增长。 B.是大半夜里起来看球赛?还是美美地睡上一觉呢?作为球迷，很多人心里会有些纠结。 C.来到孔子的故乡—曲阜，游客都要游览“三孔”（孔庙、孔府、孔林），体验传统文化。 D.在“做一天上海人”的特色活动中，全体师生一起了解了上海的历史、体验了上海的生活。 15.下列句子中，标点符号使用正确的一项是 A.辛弃疾的词是以多用典故出名的。他的《永遇乐·京口北固亭怀古》就用了五个典故（孙权、刘裕、刘义隆、拓跋焘、廉颇。）。 B.文章结构匀称指的是部分与部分，部分与整体之间的比例要协调，主体中内容的主次详略的安排要恰当。 C.“其辞脱口而出，无矫揉妆束之态，以其所见者真，所知者深也。”（王国维《人间词话》）D.根据财政部统计，近几年来，每年直接由行政费支付的会议经费达十亿多灭，（有关方面认为实际耗资远大于此)，且有与日俱增之势。 1.【答案】B 【解析】A项不是疑问句，前半句做后半句的主语，应把问号改为逗号；C项冒号应改为逗号；D项“边城”的引号应改为书名号。 2.【答案】B 【解析】括号中的内容是对闻一多先生说“有事实拿出来说啊”这句话语气的解说，故括号及其中内容应移到感叹号的后面。 3.【答案】C 【解析】A项三个分号改逗号；B项叹号改逗号，句号改叹号；D项“即”和冒号不能同时使用。 4.【答案】A 【解析】B项冒号应改为逗号；C项问号应改为逗号，因为此句不是提出问题；D项顿号删去，因为“十三”和“四岁”不是并列关系，“十三四岁”是一个完整的表大概年龄的短语。 5.【答案】C 【解析】A项在同一句话中，不能连用两个冒号；B项冒号改逗号；D项省略号不能与“等”连用。 6.【答案】C 【解析】本句的括号是句内括号，括号内容是对“《俗世奇人》”的注释，故将括号及其内容放在句号前面即可。 7.【答案】D 【解析】A项“即”前面不能用冒号，冒号可改为逗号，或者去掉“即”；并列分句内没有逗号，不能用分号，两个分号改逗号。B项第二个、第四个逗号改分号。C项中的引号内容是非独立引用，句号放在引号外面。 8.【答案】C 【解析】A项引号内容为独立引语，句号放在引号内；B项第二个顿号与“和”去掉任意一个；D项第二、三个问句属于选择疑问句，“美丽”后的问号应改为逗号。 9.【答案】B 【解析】并列谓语之间应用逗号，“发奋图强、持之以恒、充满正能量”中顿号改为逗号。 10.【答案】C 【解析】问号属于句末标点，话还没说完，不能加问号，A项第一个问号改为逗号；B项两个顿号都改为逗号；D项句末的句号应放在引号内。 11.【答案】A 【解析】B项“愤怒的力量，热情的火焰和胜利的信心”三个并列短语作宾语，逗号改顿号；C项第二个逗号改冒号；D项大小并列，“信息”“基础”“市场”后面的顿号改逗号。 12.【答案】B 【解析】A项去掉冒号；C项“斜线”和“脚线”后面的顿号改逗号，“线线笔直”后面的逗号改分号；D项引号改书名号。 13.【答案】A 【解析】B项问号应改为句号；C项去掉引号内的第二个逗号；D项“美国的纽约、洛杉矶”“日本的东京”“法国的巴黎”“英国的伦敦”“中国的北京、上海”这几个国家之间是并列关系，因并列成分中有顿号，故并列成分之间应该用逗号。 14.【答案】C 【解析】A项两个冒号不能连用，可将其中一个改为逗号；B项是选择问，第一个问号改为逗号；D项顿号改为逗号。 15.【答案】C 【解析】A项括号内的句号应当删去；B项第一个逗号改为顿号；D项的括号是句内括号，括号前面的逗号应该移至括号后。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 $$