八年级上册 第九单元 走进社会生活(精练本)-【中考123】2025年中考全程复习测试卷道德与法治（龙东地区专版）

第一部分 逐一突破 系统复习 巾春123 八年级上册 第九单元 走进社会生活 一、单项选择题 [答案P4] (⑥命题点22亲社会行为 1.(2023·绥化模拟)我们是父母的子女：我们是老师的学生：在小区里，我们是业主：在祖国大家庭中， 我们是未来的建设者…这说明 () A.我们的身份是唯一的 B.社会关系是在人的身份中确定的 C.人的身份是在社会关系中确定的 D.在不同的社会关系中，我们具有相同的身份 2.(2024·齐齐哈尔)每个人都需要从社会中获得物质支持和精神滋养。因此，我们应 ( A.关爱他人，不必考虑他人感受 B.关注、了解社会，参加社会实践 C.首先对自己负责，少付出多索取 D.两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书 3.(2023·大庆模拟)“夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也。”青少年处于走向社会的关键时 期，我们应该树立积极的生活态度，养成亲社会行为。这有利于 ( A.养成良好的行为习惯，依赖他人 B.塑造健康的人格，没有烦恼 C.形成正确的价值观，不犯错误 D.获得他人和社会的接纳与认可，感到温暖 4.(2023·大庆模拟)青少年应该养成亲社会行为。下列属于亲社会行为的是 ( ①关注社会 ②了解社会 ③服务社会 ④努力学习 A.②③④ B.①②④ C.①②3④ D.①23 ⊙命题点23合理利用网络 5.(2024·大庆)漫画《政务微博》直接说明了 交筑梨文方便多了 我务微附 A.网络拓宽了民主渠道 置 B.网络为经济发展注入新的活力 C.网络提高了文化传播的速度 D.网络给政府工作带来了负担 6.(2023·齐齐哈尔模拟)下图警示我们要 《明星“抖期”需学惕》 (改编自朱慧卿原创漫画) -25— A.自觉抵制不良诱惑，做到理性追星 B.增强自我保护意识，慎重结交网友 C.学会辨别网络信息，防范网络诈骗 D严格控制上网时间，合理使用手机 7.(2024·绥化)下列网络行为中，属于合理利用网络的是 ( A.制造和传播谣言 B.传播网络正能量 C.泄露他人隐私 D.恶意攻击他人 8.(2023·牡丹江)对右图漫画《如此“打赏”》看法正确的是 A.正确，这样做很时尚 B,正确，花父母的钱很正常 C.错误，要理性参与网络生活 《如此“打赏”》 D.错误，有钱不如去买游戏装备 9.(2024·连云港)针对晓楠的烦恼，你的建议是 晓楠日记 2024年4月14日周日晴 今天本打算花半小时上网看新闻，不知不觉半天过去了。结果，没时间写作业， 约好的篮球赛也忘记了，好烦啊！ A.传播网络正能量 B.学会“信息节食” C.遵守网络法律规定 D.学会辨析网络信息 10.(2023·龙东地区模拟)如今，网络已成为人们获取信息的重要渠道，但网络空间的消极、粗俗、暴 力、恶搞等信息也时常困扰着人们。这主要说明了 () A.网络有利有弊 B.网络为信息的传播搭建了新的平台 C.网络影响人们的学习、工作和生活 D.个人隐私在网络上容易被侵犯 11.(2024·北京)打开手机软件，系统自动读屏，并一一给出语音提示。看新闻，靠文字识别技术“读” 出资讯：想购物，图片转语音“描绘”商品详情…借助信息无障碍技术，视障者可以在工作、生活 中，更好地使用互联网产品。这说明 () A.网络为经济发展注入新的活力 B.网络丰富日常生活，“信息节食”很重要 C.技术使网络环境更加便利、包容、温暖 D.信息无障碍建设成为各行业的自觉行动 12.(2023·龙东地区)随着互联网加速融人人们的日常生活，特别是网络直播和短视频的迅猛发展，一 些恶俗的直播和短视频，违背公序良俗，甚至触碰了法律底线。因此，国家开展系列“清朗·2022年 网络环境整治”行动。这给我们的启示不包括 () 26- 第一部分逐一突破系统复习 A.要学会自我保护，提高自己的辨别能力 B.网络具有消极作用我们坚决远离网络 C.正确对待网络资源，自觉抵制不良信息 D.网络交住对象具有虚拟性，需慎重对待 13.(2024·扬州)ChatGPT是人工智能技术驱动的自然语言处理工具，能够通过学习人类的语言来完成 对话、撰写、翻译等任务。这为我们带来便利的同时，也会带来学术造假、数据泄露等风险。我们应 () ①亲近社会，远离人工智能 ②遵守法律，维护网络安全 ③一分为二，提高媒介素养 ④顺其自然，推动网络进步 A.①② B.①④ C.②3 D.③④ 二、简要回答下列问题 [答案P5] 14.材料今天，世界因互联网而更加绚丽多彩，生活因互联网而更加丰富多样。网络是把双刃剑，互联 网也带来一些问题。所以我们要遵守网络基本准则，理性参与网络生活，做网络生活的主人。 根据上述材料，结合所学知识及自身实际，回答下列问题： (1)网络让我们生活变得更加便利。请列举两例。 (2)网络给我们带来的危害有哪些？ (3)在网络生活中应遵守的基本准则是什么？ -27-华正确认识这次的失败，A不符合题意，排除：BD6.D[解析]本题考查法律的特征。材料中，我国严 的说法会伤害小华的自尊，是不尊重他人的表现， 惩腐败，这表明了法律面前人人平等，法律对全体 也没有做到换位思考，排除。 社会成员具有普遍约束力，D说法正确：材料强调 12.A[解析]漫画《拆》反映了为了个人利益而损害 的是法律的釣来对象，故A与题意不符：法律对全 集体利益的行为，讽刺的是只顾个人不顾集体的 体社会成员具有普遍的来力，针对所有违法行为， 极端个人主义，A正确：B、C、D未体现漫画寓意， 故B说法错误：法律依靠国家强制力保证实施，C 排除」 说法错误：故选D 13.C[解析]神舟十四号乘组的航天员指出自己的7.D[解析]据所学知识，在我国，未满十八周岁的 团队是使命共同体、责任共同体和荣誉共同体，这公民属于未成年人，故D说法符合题意；A、C都是 体现了大家勇于担当，为了共同的目标和愿景而 未成年人，故说法与題意不符，排除：十九周岁的公 团结进取，为祖国和团队赢得荣誉，②③正确：① 民属于成年人，故B说法错误：故本题选D。 强调尊重和保护个人利益，与题千主旨不符，排8.A9.D10.A 除：材科中未涉及竞争，④排除。 11.B[解析]本题考查对未成年人的特殊保护。题 14.只要学生所答符合题意，观点正确，言之有理，分 千中，国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务 别答出一点即可。例答： 教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》， 任务一：小秦具有主人翁意识，主动为集体做 这属于对未成年人的政府保护，故B正确，A、C,D 好事。 排除：故选B。 任务二：他识大体、顾大局，以集体利益为重。 12.C13.D 任务三：希望开展法律、科技、艺术、体育等方面的14.(1)①未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力 社团活动。 较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易 第八单元走进法治天地 受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特 1.C2.A 殊的保护。②未成年人的生存和发展事关人类 3.B[解析]我们的生活离不开法律，法律与生活密 的末来，对未成年人给予特殊关爱和保护，已经 切相关，因此我们应认真学习法律知识，依法雏护 成为人类的共识。③保护未成年人的合法权 自身的合法权益，树立依法雏权的意识和能力，A、 益，是人类文明和社会进步的应有之义。（其 C、D三项正确。B说法错误，打击报复的做法是不 他答案符合题意、言之有理也可得分) 对的。本题为逆向选择题，故选B。 (2)家庭保护、学校保护、社会保护、政府保护、司 4.D[解析]本题考查法律的作用。题文中，新修订 法保护。（答出其中两点即可） 的《中华人民共和国噪声污染防治法》回应热，点问 (3)①提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、 题的解决，以更好地雏护人民群众生活环境和谐安 促进沟通、完善自我。②注意浏览、寻找与学 宁，体现了法律是应生活的需要制定和修改的，法 习和工作有关的信息，不应在无关信息面前停 律保护我们的生活，雏护我们的合法权益，故D正 留，不应在无聊信息上浪费精力，更不可沉溺 确：噪声污染防治不仅要依靠法律，还需要公民提 于网络，要学会“信息节食”。③学会辨析网 高道德水平，故A错误：噪声污染问题对社会生活 络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色 影响很大，故B错误：国家用法律规范广扬舞、室内 情、恐怖等不良信息。④自觉遵守道德和法 装修等活动，故C错误；故选D。 律，做一名负责的网络参与者。（答出三点即 5.C[解析]本题考查对法律最主要的特征的认识 可，其他答案符合题意，言之有理也可得分) 和把握。靠国家强制力保证实施是法律最主要的 八年级上册 特征。被法院判处有期徒刑1年，这是国家强制力 第九单元走进社会生活 的体现，故C符合题意：A、B都不属于法的范骑，1.C2.B3.D4.D 与题意不符，故排除：D说明了法律是由国家制定5.A[解析]本题考查对网络促进社会进步的理解。 或认可的，与题意不符，故排除；故本题选C。 抓住关键信息“政务微博”，这就直接说明了网络拓 宽了民主渠道，故A说法正确：B、C在材料中没有 料说明社会规则划定了自由的边界，它保障了人们 体现出来，故与题意不符：D与实际不符：故本题 所享有的自由，C符合题意；二者密不可分，A、D错 选A。 误：社会规则保障了人们所享有的自由，B错误：故 6.C7.B8.C 选C。 9.B[解析]“建议”就要“对症下药”，所以先要找到3.A4.A5.C6.D7.B 症结所在：计划“花半小时上网看新闻”，结果“半天8.B[解析]本题考查诚信。分析题文可知，题干体 过去了”，表明晓楠没有做到合理使用网络，缺乏自 现了减信的重要性。“人而无信，不知其可也”意为 控能力，在一些无聊的信息上浪费了时间，需要学 一个人如果不讲信用，真不知道他是否可以（做成 会“信息节食”，B符合题意。A、C、D虽然表述无 事)，即人不讲信用是不行的，故B符合题意：A的 误，但都不是晓楠的症结所在。答案为B。 意思是交的朋友意气相授，互相切碰学问，互相勉 10.A 励劝诫，不符合题意：C强调自强精种，不符合题 11.C[解析]材料说明技术使网络环境更加便利、 意：D的意思是木工师傅依照墨线把弯曲的木头变 包容、温暖，C正确：“网络为经济发展注入新的活 成规则的木材，人学了法律，那么他的行为就会变 力”“信息节食”在材科中没有体现，A、B排除：D 得谨慎，不符合题意：故本题选B。 说法不符合实际，排除。故答案选C。 9.A 12.B【解析]本题考查合理利用网络。根据题文、10，A[解析]本题考查违法行为的分类。王某等人 结合所学可知，网络是一把双刃剑，有利也有弊， 在体育馆观看比赛时，起哄、打闹，向场内投掷矿 因此我们要合理使用网络，不是远离网络，B错 泉水瓶，展示不文明标语等行为违反了《中华人民 误：A、C、D是合理使用网络的表现，说法正确：本 共和国治安管理处罚法》，属于行政违法行为，要 题是逆向选择题，故选B。 承担行政责任，A正确：民事违法行为是指违反民 13.C 事法律规范，应当承担民事责任的行为，如欠債不 14.（1)①结交明友：②查阅资料：③学习新知：④购买 还的行为，王某等人的行为不是民事违法行为，B 物品：⑤寻医问药：⑥休闲娱乐：⑦出行扫码： 错误：起哄、打闹，向场内投掷矿泉水瓶不是刑事 ⑧网络监督：⑨网络会议：0网络公益。（答出 违法行为，也不是犯罪行为，C、D错误：故本题 其中任意两点即可) 选A (2)①影响学习：②影响身体健康：③影响工作：11.B[解析]本题考查犯罪。依据教材知识，孙某 ④影响正常生活：⑤个人隐私容易被侵犯： 被人民法院判处有期徒刑，表明孙某的行为触犯 ⑥危害社会稳定。（答出其中任意两点即可） 了刑法，受到了刑罚处罚，具有严重社会危害性， (3)恪守道德（或遵守道德）：遵守法律。 故①②④说法正确：孙某的行为属于严重违法行 第十单元遵守社会规则 为，故③说法错误：故本题选B。 基础集训 12.B[解析]本题考查刑法。我国法律通过解决纠 1.C[解析]本题考查社会秩序。社会秩序包括交 纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善，仲张正义，雏护我 通秩序、生产秩序等，故①说法错误：依据教材知 们的合法权益。其中刷法是惩治犯罪、保护国家 识，社会秩序是社会生活的一种有序化状态，社会 和人民利益的最有力武器，故B正确：A、C、D选项 正常运行需要秩序，社会秩序是人民安居乐业的保 都是我国的法律，在一定范围起着重要作用，但不 障，故②③说法正确：④夸大了社会秩序的作用，故 是惩治犯罪、保护国家和人民利益的最有力武器， 说法错误：故本题选C 不符合题意，故排除：故本题选B。 2.C[解析]本题考查规则与自由的关系。规则制13.D 约着人的行为，也保障着人的权利和自由。只有内14，A[解析]本题考查预防犯罪。“罪孽本自微末 心甘愿接受规则的约来，我们的心灵才会获得真正 始，陷身图图悔方迟”的意思是罪孽的事情都是从 的自由：相反，无视规则、违背规则，我们就不可能 小事一点一滴积累起来的，如果不改正等到在监 有真正的自由，自由不能离开纪律的约束。题干材 狱的时侯再后悔就晚了。这启示我们应增强法治 6