11.5电压（2）串联、并联电路电压规律---2024-2025学年北师大版物理九年级上学期

第十一章 · 简单电路 第五节 电压 课堂活动： 对比复习电流表与电压表 电流表 电压表 用途 电路图的符号 量程 连接方式 相同点 测量电路中的 . 测量电路两点间的 . 联在电路中 联在电路中 接入时，使电流从 接线柱流入， 接线柱流出 0～3V 0～15V 0～0.6A 0～3A 串 并 正 负 电流 电压 教师带领学生一起复习 课堂活动： 在串联电路中:电流大小处处 . 相等 IA ＝ IB＝ IC 在并联电路中:干路电流(总电流) 等于各支路电流之 . 和 Ia ＝ Ib＋ IC 复习串联、并联电路电流关系 教师带领学生一起复习 课堂活动： 活动1.探究串联电路中，各处电压关系 提问：如何设计实验，进行探究 ？需要什么器材？ 提问一：如何判断左图是串联电路的？ 提问二：电路图对应的实物图如何连接？ 需要一个串联电路，在串联电路中，需要的器材有（教师慢慢把器材取出贴在黑板上:注意两个灯泡规格要不一样）， 然后教师提供电路图，根据电路图连接实物图 连接好后， 教师提问还需要什么器材，探究电流关系，还需要测量电流的仪器，电流表 要探究的是串联电路中，各处电流关系， 实验过程中利用电流表测量几处电流即可？ 课堂活动： 活动1.探究串联电路中，各处电压关系 提问：如何设计实验，进行探究 ？需要什么器材？ 实验步骤：电压表分别接在L1 ，L2 ，L1和L2 的两端 测三处电压 测量L1 两端的电压U1 测量L2 两端的电压U2 测量L1和L2 两端的总电压U 、 U1＝ V U2＝ V U＝ V 串联电路，总电压等于各用电器两端的电压之和 串联分压 U＝U1+U2 需要一个串联电路，在串联电路中，需要的器材有（教师慢慢把器材取出贴在黑板上:注意两个灯泡规格要不一样）， 然后教师提供电路图，根据电路图连接实物图 连接好后， 教师提问还需要什么器材，探究电流关系，还需要测量电流的仪器，电流表 要探究的是串联电路中，各处电流关系， 实验过程中利用电流表测量几处电流即可？ 课堂活动： 活动2.探究并联电路中，各处电压关系 干路 支路1 支路2 提问一：如何判断左图是并联电路的？ 提问二：并联电路中哪一部分是干路，支路？ 提问三：电路图对应的实物图如何连接？ 需要一个并联电路， 提问一：之后电路图中的这个店是什么点：分流点 图中这个点是什么点 汇流点，提问二：提问三： 连接好后， 教师提问还需要什么器材，探究电流关系，还需要测量电流的仪器，电流表 要探究的是并联电路中，各处电流关系， 实验过程中利用电流表测量几处电流即可？ 课堂活动： 活动2.探究并联电路中，各处电压关系 实验步骤：电压表分别接在L1 ，L2 ，L1和L2 的两端 测三处电压 测量L1 两端的电压U1 测量L2 两端的电压U2 测量L1和L2 两端的总电压U 、 U1＝ V U2＝ V U＝ V 并联等压 U＝U1=U2 并联电路，各支路两端电压相等，等于电路的总电压 需要一个并联电路， 提问一：之后电路图中的这个店是什么点：分流点 图中这个点是什么点 汇流点，提问二：提问三： 连接好后， 教师提问还需要什么器材，探究电流关系，还需要测量电流的仪器，电流表 要探究的是并联电路中，各处电流关系， 实验过程中利用电流表测量几处电流即可？ 课堂小结：总结提升 串联电路 并联电路 电流关系 电压关系 I＝I1=I2 I＝I1＋I2 U＝U1+U2 U＝U1=U2 科学研究发现：水不会无限可分，当分到一定程度时，就不具备水的性质了。实际上就会变为一个一个的水分子 课堂练习： 在图所示的电路中，闭合开关后电压表V1的示数为2.5V，电压表V2的示数为3.8V，电压表 V 的示数应为 V. 分析电路问题的一般思路： 1：判断电路中用电器的连接方式 2：分析电表的测量对象 3：利用所学电学概念、规律、公式进行解答 6.3 提供解题思路： 课堂练习： 在下图所示的电路中，闭合开关后电压表V1的示数为2.5V，电压表V2的示数应为 V，电压表V的示数应为 V。 分析电路问题的一般思路： 1：判断电路中用电器的连接方式 2：分析电表的测量对象 3：利用所学电学概念、规律、公式进行解答 2.5 2.5 提供解题思路： 课堂小结： 学到了什么知识和方法？ 科学研究发现：水不会无限可分，当分到一定程度时，就不具备水的性质了。实际上就会变为一个一个的水分子 谢谢观看！ 12 $$