5.1.2 线形动物和环节动物 课件-2024-2025学年人教版生物八年级上册

线形动物和环节动物 年 级:八年级 学 科:生物(人教版) 1 1.概述线形动物和环节动物的主要特征。 2.举例说明线形动物、环节动物与人类的关系。 3.进行观察蚯蚓的实验。 4.关注蛔虫病的预防。 学习目标 学习任务一 形态结构 生活环境 蛔虫寄生在人体的_里,依靠吸食人体小肠中_的食糜生活。 身体_,呈_形,前端有_,后端有_。 小肠 半消化 细长 圆柱 口 肛门 寄生虫! 新华e在线 雌 雄 观察蛔虫 3 消化: 消化管简单 蛔虫适于寄生的特征: 体表: 角质层 保护 肠由一层细胞组成 半消化食糜 新华e在线 4 生殖: 生殖器官发达 生殖能力强 蛔虫适于寄生的特征: 感染 5 没有运动器官 蛔虫适于寄生的特征: 弯曲伸展缓慢蠕动 寄生 新华e在线 6 1、蛔虫是怎样进入人体的? 学习任务二 2、从个体层面和社会层面考虑蛔虫病如何预防? 预防蛔虫病 个人卫生 粪便无害化处理 8 特征 适应环境 形态结构 生理功能 概括:蛔虫的主要特征 线形动物 身体细长如线 归纳线形动物主要特征: 代表动物 主要特征 生活环境 蛔、钩、丝、蛲、线、秀 身体细长,呈圆柱形。体表有角质层,有口有肛门。 大多寄生,少数自由生活 学习任务三 蚯蚓身体细长,是否也是线形动物? 蚯蚓 实验:观察蚯蚓 学习任务四 观察项目 特征 生存环境 体形 是否分节 体表 背腹区别 前端 观察项目 特征 生存环境 体形 是否分节 体表 背腹区别 前端 实验结果 圆筒形 有黏液 腹部有刚毛 是 潮湿、疏松、富含腐殖质 环带 环节动物 两侧对称 运动 穴居 体节 观察蚯蚓 观察蚯蚓 体壁有发达的肌肉 动力 体节使运动灵活。 刚毛(支撑、锚定) 观察蚯蚓运动 体壁肌肉与刚毛配合完成运动 在土壤中钻来钻去,摄取有机物 穴居 观察蚯蚓的呼吸 蚯蚓体内有无呼吸器官? 学习任务五 体壁有微毛细血管网 推测:蚯蚓体表的黏液有什么功能? 湿润的体壁利于呼吸 外界空气 体壁毛细血管 氧气 空气 二氧化碳 二氧化碳多的空气 穴居 体壁(黏液) 过程: 其他环节动物 蛭素 饵料 新华e在线 环节动物与人类的关系 疏松土壤,增加肥力 做蛋白质饲料 药用(地龙、蛭素) 归纳环节动物: 代表动物 主要特征 生活环境 身体呈圆筒形,有许多相似的环形体节,靠刚毛或疣足辅助运动。 多样 环节 环带 沙蚕 蚯蚓 水蛭 学习任务六 谢谢聆听 Lavf58.28.100 Lavf58.28.100 $$