第10章 1.神奇的电磁波&2.电磁波的应用&3.改变世界的信息技术(课件PPT)【夺冠百分百】2024-2025学年九年级全一册物理新导学课时练（教科版）河北专版

第十章　电磁波与信息技术 山东鑫聚仁数字制作中心 1.神奇的电磁波　2.电磁波的应用　3.改变世界的信息技术 知识梳理 导学园地 一、认识电磁波 1.电磁波的产生：电流的 会激起电磁波。 2.电磁波的传播：电磁波的传播 介质，在 真空中传播的速度为 m/s。 3.电磁波的波长λ与频率f、波速c的关系是：c ＝ ⁠。 4.电磁波具有能量。电磁波的每个成员都具有不同 的 和不同的 范围，因此具有不同 的物理特性和用途。 1.“电流的变化”指电流的方 向或大小发生变化，或者是方 向和大小同时发生变化。 只有变化的电流才能在周围的 空间产生电磁波，稳恒电流则 不能产生电磁波。 2.在真空中电磁波的波速一 定，波长越长，频率越低；反 之，波长越短，频率越高。 变化 不需要 3.0×108 λf 能量 频率 目录 上页 首页 下页 知识梳理 导学园地 二、电磁波的应用 1.电磁波在信息方面的应用：第一，电磁波携带 ，在 许多情况下，向外辐射电磁波的物质，其固有 ⁠会被电 磁波“带”出来；第二，电磁波可以帮助人们获得信息，充 当 或检测工具；第三，电磁波能承载并 ⁠信 息，充当信息传播的媒介。 2.电磁波能量特性的应用 (1)一切电磁波都具有 ⁠。 (2)太阳光是 ，太阳是地球上维持各种生命运动最基 本的 来源。 (3)高频电磁波、X射线、γ射线和 ，具有巨大的能量， 能对所照射到的物体发生很强的作用。 3.电磁污染的防护：住宅、办公楼与电磁波密集区域保持一定 的 ；家用电器 摆放；避免长时间操作家用电 器，尽量避免多种用电器同时启用，并且与用电器保持一定 的 ⁠。 1.“电流的变化” 指电流的方向或大 小发生变化，或者 是方向和大小同时 发生变化。 只有变化的电流才 能在周围的空间产 生电磁波，稳恒电 流则不能产生电磁 波。 2.在真空中电磁波 的波速一定，波长 越长，频率越低； 反之，波长越短， 频率越高。 信息 信息 测量 传播 能量 电磁波 能量 激光 距离 分散 安全距离 目录 上页 首页 下页 知识梳理 导学园地 三、改变世界的信息技术 1.在卫星通信中，地面站向人造地球卫星发射 ⁠ ；卫星作为 ，将接收到的电磁波进行 处理，并发送给另一个或几个地面站，或转发给另一 颗卫星。 2.光纤通信的特点：光纤通信具有 ⁠、 高抗干扰等特性。 3.当前最为普遍的手机移动通信系统主要由移动 台、 、移动交换中心组成。 1.“电流的变化”指电流的 方向或大小发生变化，或者 是方向和大小同时发生变 化。 只有变化的电流才能在周围 的空间产生电磁波，稳恒电 流则不能产生电磁波。 2.在真空中电磁波的波速一 定，波长越长，频率越低； 反之，波长越短，频率越 高。 电磁 波 中继站 传输距离长 基站 目录 上页 首页 下页 知识点一：认识电磁波 【典题1】5G技术是依靠电磁波传递信息的，下列有关电磁波的说法正确的是(　C　) A. 太空中是真空，电磁波不能传播 B. 电磁波在空气中的传播速度是340 m/s C. 光是一种电磁波 D. 中央电视台和地方电视台发射的电磁波传播速度不同 C 目录 上页 首页 下页 【变式1】如图所示，将导线一端与电池的一极相连，另一端与电池的另一极时 断时续地接触，我们会听到收音机中发出“咔咔”声，这一现象验证了 ⁠ 的存在。如果把收音机放在真空玻璃罩内，重复上述实验，收音机 ⁠ (选填“会”或“不会”)受到干扰，我们 (选填“能”或“不能”)听 到收音机发出的“咔咔”声。 电磁 波 会 不能 目录 上页 首页 下页 【变式2】2023年《开学第一课》于9月1日央视综合频道晚八点正式播出。手机端收看 电视节目由 传递信号，其在真空中的传播速度约是 m/s。 名师点睛 正确理解电磁波 (1)电磁波是一种波，在传递信息的同时也传递着能量。 (2)不同频率的电磁波在真空中的传播速度相同。 (3)光波是一种电磁波，电磁波具有光波的一切性质，它的传播与声音不同。 电磁波 3×108 目录 上页 首页 下页 知识点二：电磁波的应用 【典题2】中国的创新发展战略使科技领域不断取得新成果，下列说法正确的是 (　D　) A. 智能机器人只能通过声音信号控制 B. 北斗卫星导航是通过光纤传递信息 C. 无人自动驾驶汽车行驶不需要消耗能量 D. 手机上网是通过电磁波传递信息 D 目录 上页 首页 下页 【变式3】现在家庭中使用的电器较多，例如：①吸尘器；②手机；③空调；④电视遥 控器；⑤洗衣机。其中，应用电磁波工作的一组电器是(　C　) A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ②⑤ C 【变式4】(河北中考)2021年5月15日7时18分，我国自主研发的“天问一号”探测器稳 稳着陆在火星上，使我国成为世界上第二个成功着陆火星的国家。地面控制中心通过 发射 向“天问一号”传达指令。指南针是我国古代四大发明之一。指南针 能够指南北，是因为指南针受到了 的作用。 电磁波 地磁场 目录 上页 首页 下页 —— 基础巩固练 —— 1. 小明在家里看电视时发现：只要妈妈在旁边使用电吹风，屏幕上就会出现很多“雪 花”；电吹风一停，“雪花”也随即消失。这是因为电视机接收到了电吹风产生的 (　D　) A. 超声波 B. 次声波 C. 噪声 D. 电磁波 2. 关于电磁波和声波的叙述正确的是(　B　) A. 电磁波看不见，摸不着，所以它实际上并不存在 B. 声波的传播速度与介质的温度有关 C. 电磁波和声波都是由物体的振动产生的 D. 电磁波和声波的波长越短，频率越小 D B 目录 上页 首页 下页 3. 如图所示是“祝融号”火星车拍摄传回地球的首批图片之一。这些图片信息传回地 球主要依靠(　A　) A. 电磁波 B. 激光 C. 声波 D. 电流 4. 下列技术应用中，不是利用电磁波工作的是(　D　) A. 利用微波雷达跟踪飞行目标 B. 利用北斗导航系统进行定位和导航 C. 用手机打电话 D. 利用声呐系统探测海底深度 A D 目录 上页 首页 下页 5. “中国天眼”是一个500米口径球面射电望远镜(FAST)，是目前世界上最大、最灵 敏的单口径射电望远镜，能够接收到137亿光年以外的信号，2021年3月31日0时起，已 向全球天文学家征集观测申请，“中国天眼”成为“世界天眼”，它所接收的信号是 (　C　) A. 超声波 B. 次声波 C. 电磁波 D. 以上都不是 C 目录 上页 首页 下页 6. 日常生活中，人们利用不同的方式传递信息：两人面对交谈时是利用 ⁠传递 信息；两地间通过固定电话交谈是利用导线中的电流传递信息；家中电视机收到电视 节目是利用 传递信息。电磁波 (选填“能”或“不能”)在真空中传 播，已知从地球发出的微波信号经1.28 s到达月球，则月球与地球间的距离 为 m。(电磁波的传播速度为3×108 m/s) 声波 电磁波 能 3.84×108 目录 上页 首页 下页 —— 素养提升练 —— 7. 下列关于信息技术的说法中，正确的是(　C　) A. 光纤通信不是靠电磁波传递信息的 B. 用有线电话通话时，在电话线中传递的是声信号 C. 手机通信是利用电磁波传递信息的 D. 电磁波只能传递信息，不能传递能量 C 目录 上页 首页 下页 8. 信鸽能从2 000 km以外的地方准确地飞回“家中”，研究表明，原来信鸽是利 用 (选填“地磁场”或“电磁波”)来导航的。光纤是信息传递的一种重要 工具，光可以从任意弯曲的光纤一端传向另一端，似乎光在其中能随意“转弯”，其 实这是光在光纤内壁多次 (选填“反射”或“折射”)而实现的。光纤利用激 光传递信息，大幅提高了信息传输量，是因为激光具有较高的 (选填“速度” 或“频率”)。 地磁场 反射 频率 目录 上页 首页 下页 9. 某雷达工作时，它可以定向发出电磁波，电磁波信号间隔为10－4 s。一架飞机始终 在雷达的某一方位上做直线飞行。如图所示为雷达屏幕，屏幕上方有标尺，p1、p2是 雷达发出的电磁波信号，n1、n2是p1、p2由飞机反射回来后雷达接收到的信号。设雷达 匀速扫描，请根据如图所示分析处理下面两个问题： (1)飞机是朝着雷达飞行，还是远离雷达？ (1)飞机正远离雷达飞行。 (2)当p1信号传播到飞机时，飞机距雷达多远？ (2)当信号p1传播到飞机时，飞机距雷达7.5×103 m。 目录 上页 首页 下页 $$