精品解析:福建省福鼎市第一中学2024-2025学年高二上学期第一次月考历史试题

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2024-11-04
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版国家制度与社会治理
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2024-2025
地区(省份) 福建省
地区(市) 宁德市
地区(区县) 福鼎市
文件格式 ZIP
文件大小 2.09 MB
发布时间 2024-11-04
更新时间 2025-04-24
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-11-04
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来源 学科网

内容正文:

2024-2025高二上学期第一次月考历史试题 一、单选题 1. 西周实行国野分治,作为被征服地区的传统居民——野人,只能以助耕公田的方式为国家负担劳役地租,而以周部族为主体的统治部族——国人,则能以产品的十分之一充当军费,当兵作战。春秋时,野人亦可“作州兵”、“作丘赋”,国野差别渐趋缩小。战国时,国野之间的差别最终泯灭,同为普通平民。这一变化表明( ) A. 百姓成为普通民众的通称 B. 国人干政的民主传统得以强化 C. 戎狄蛮夷逐渐融入华夏族 D. 国家管理的血缘因素逐步弱化 2. 西周至春秋早期,各地青铜礼器组合非常相似。春秋中期则发生了以下变化(如表)。这些变化反映出当时( ) 地域 青铜礼器组合 秦地 盘、篮、就、壶、垂为主,少见敦、铷 楚地 张、置、盖、浴击、盘为主,罕见颇 中原地区 敦、铷、盘、医为主,罕见理 A. 青铜技术的进步 B. 区域发展不平衡 C. 等级制度的瓦解 D. 政治秩序的变动 3. 据《史记·晋世家》记载:“文公修政,施惠百姓。赏从亡者及功臣,大者封邑,小者尊爵。”而秦国以军功赐爵受田的做法更是打破了世禄、世业的传统秩序,确认了转移土地归属的合法手续。这反映出当时( ) A. 中央集权体制建立 B. 世卿世禄制度完全崩溃瓦解 C. 官僚政治产生发展 D. 社会阶层新变化 4. 阅读元朝疆域图,下列说法正确的是( ) A. 元朝边疆治理与内地趋于一致 B. 新疆地区开始接受中央的管辖 C. 行省的设置遵循山川形便原则 D. 多民族政权并立阻隔东西交通 5. 如图是明朝“照刷文卷”的流程。“照刷”即检查、查核的意思,“文卷”主要指中央和地方的公文案卷。据此可知,照刷文卷( ) A. 削弱了地方监察机构的权力 B. 有利于提高中央机构的行政效率 C. 突出中央与地方间权力制衡 D. 体现了以皇权为中心监察机制 6. 戊戌政变后,梁启超说:“凡改革之事。必除旧与布新,两者之用力相等,然后可有效也。苟不务除旧而言布新,其势必将旧政之积弊,悉移而纳于新政之中,而新政反增其害矣。”梁启超意在说明( ) A. 变法缺乏广泛的社会基础 B. 顽固势力太大导致变法失败 C. 除旧与布新必须用力相等 D. 变法中反封建主义力度欠缺 7. 1913年5月,在袁世凯的授意下,共和党、统一党、民主党合并为进步党,以“出而组阁,抵制国民党”。二次革命后,袁世凯为当选正式大总统,又收买近百名国会议员,成立公民党,为大选拉票。据此可知,这一时期( ) A. 政党政治具有一定影响力 B. 政党完全沦为专制统治工具 C. 北洋军阀内派系纷争加剧 D. 资产阶级政党的局限性初显 8. 如表为1916年北京政府教育部制订的《选派留学外国学生规程》。如表中的规定( ) 类别 基本内容 关于留学考试 留学生要通过考试方式进行选拔。考试分初试和复试两个步骤,初试由省行政长官组织,复试由教育部在京组织进行,初试合格者的试卷要送教育部复核 关于留学生的管理 留学生由教育部特派的留学监督进行管理。留学监督每月收取留学生学位论文和考察报告,验明留学生毕业凭证等 A. 体现出资产阶级教育宗旨 B. 说明政府对留学大力支持 C. 反映出政府重视人才培养 D. 规划了留学生的发展目标 9. 毛泽东指出,“我们过去的政府是工人、农民和城市小资产阶级联盟的政府,从现在起,除了工人、农民和城市小资产阶级以外,还要加上一切其他阶级中愿意参加民族革命的分子……要把‘工农共和国’口号改为‘人民共和国’口号。”这发生在( ) A. 国民革命时期 B. 抗日战争时期 C. 解放战争时期 D. 新中国成立初期 10. 如图为1953年吉林省延吉县龙井市人民文化馆前的一幅宣传画。画中用中文与朝鲜文写着同样的宣传标语。这说明当时新中国 A. 开创了民族区域自治制度 B. 建立了人民代表大会制度 C. 加强农村民主法制建设 D. 贯彻落实人民民主原则 11. 公元前4世纪,雅典规定,“在任何情况下,法官都不能实施没有刻写出来的法律、法令,不管是议事会还是由公民大会通过的法令都不能超越法律之上。……任何法律都不能在不应用到所有公民的情况下用来针对某一单个的公民,除非六千公民大会通过秘密投票已经做出了这样的决定。”这可用来说明,当时的雅典( ) A. 直接民主制弊端暴露无遗 B. 民主监督的机制较为完善 C. 精英阶层受民主政治制约 D. 国家治理体现一定理性 12. 古罗马史学家塔西佗的《编年史》写道,屋大维“首先用慷慨的赏赐笼络军队,用廉价的粮食讨好民众……然后再逐步地提高自己的地位,把元老院、高级长官乃至立法的职权都集于一身”。这反映古代罗马政治制度的变化是( ) A. 城邦民主政治建立 B. 贵族寡头政治出现 C. 元首制独裁的形成 D. 王权受封建主限制 13. 有学者指出,中世纪欧洲的社会结构“其统治关系极其复杂多变,例如一个附庸可能同时效忠两个领主甚至多个领主,而所效忠的领主之间又结成复杂的效忠关系……它的基本关系不是国王与臣民,也不是国家与公民,而是领主与附庸。”更符合该学者观点的图示是( ) A. B. C. D. 14. 中世纪晚期,欧洲的君主们迫切需要“正朔”,因为以血统作为基础的权利构成,必然会随时间推移而被逐渐冲淡,因此他们大力赞助艺术,建造宫殿、树立雕像,同时加强与教会的联系。据此可知( ) A. 君主与教会共享城市控制权 B. 国家认同的观念得以强化 C. 市民阶层与君主的利益一致 D. 古希腊罗马文化全面复兴 15. 1801年,美国联邦法院马歇尔大法官在马柏里诉麦迪逊案中,明确了法院对行政当局行使司法权标准,即在纯粹的政治事务范围内,法院无权干涉行政,但在法律范围内,法院有权审查政府官员的行为是否违法。这一界定( ) A. 保障了宪法的权威性 B. 限制了总统的行政权 C. 规范了权力制衡机制 D. 提升了政府行政效率 16. 下面是为英国建立常任文官制度时的报告,由此推知( ) 1.通过建立适当的考试系统,选拔能干的人才从事公共服务。 2.成绩突出的公共服务人员可以得到晋升,能够胜任工作的人员可以得到最高奖励,以此鼓励公共服务人员勤勉的工作态度和进取心。 ——《关于建立常任文官制度的报告》(1854年) A. 选官制度改革呈渐进性 B. 官员选拔的优胜劣汰 C. 政党分肥制度存在弊端 D. 事务官地位得到提升 二、材料分析题 17. 阅读材料,完成下列要求。 材料 庆历三年(1043年),范仲淹向宋仁宗上《答手条陈十事疏》,提出一系列的改革措施。改革加强农桑立法,奖农桑,把农业的好坏作为考察官吏和官吏黜陟的重要内容;合并户口稀少的县邑,减轻其地人民的傜役;节用、节俭,裁减统治者的侈耗费;均赋税,宽徭役,减轻人民负担;规定除长子外,其余子孙须年满15岁、弟侄年满20岁才得恩的,而恩的出身必须经过一定的考试,才得补官。由于新政触犯了贵族官僚的利益,因而遭到他们的阻挠。次年,范仲淹等人相继被排斥出朝廷,各项改革也被废止,新政彻底失败。 ——摘编自高美玲《“庆历新政”与“熙宁变法”二三事》等 (1)根据材料,概括庆历新政的特点。 (2)根据材料并结合所学知识,概括庆历新政和王安石变法失败的共同原因。 18. 阅读材料,回答问题。 “善待考生” 明代政府在前代的基础上,对科举考试制度进行了一定的完善,包括考前和考后的相关规定及其实施,有着鲜明的“善待考生”特征。 考前 洪武十七年(1384年),明廷颁布《科举程式》:“在京及各布政司搭盖试院房舍,并供用笔墨、心红、纸札、饮食之类,皆于官钱支给,咨报户部。”同年又诏令:“凡新科举人,各巡抚每名填给勘合(在沿途驿站食宿及使用其车马的官方凭证),应付口粮、脚力,赴礼部印卷会试。” 考后 永乐二年(1404年),行会试赏赐规制:“赐状元及进士宴于礼部, ……赐状元冠带朝一袭,诸进士宝钞人五锭。”嘉靖十五年(1536年),诏各处学校膳生员“累科不第、年五十以上、愿告退闲者,给与冠带荣身,仍免本身杂泛差徭。” 左图是嘉靖四十年(1561年)在今天杭州市萧 山区建立的“甲科济美坊”。该牌坊檐顶正下方银 嵌着嘉靖皇帝御赐的“恩荣”牌匾,中坊中间横刻 “甲科济美”四个楷书大字,济美有“传延美好”之 意。中坊上檐雕有鲤鱼跃龙门,下坊刻有自永乐 至天启年间中举人、进士姓名,29列共16人。 ——据《大明会典》等 (1)明政府注重从哪些方面“善待考生”? (2)从国家层面、社会层面、民众层面指出明政府“善待考生”的效能。 19 阅读下列材料,回答问题。 材料一:汉初,革秦之弊,废弃了秦代法律的严酷繁杂成分,由萧何制定了崇尚宽简的《九章律》,约法省刑,简易疏阔。……汉律特别强调皇权至上,法自君出……其法制的指导思想则为礼法并用,以礼入法,儒家经义成为法理的基础,坚持德主刑辅,先教后刑,奠定了此后法制体系“礼刑一体”的基本框架……废止了部分肉刑,反映了司法的进步。 ——据张岂之主编《中国历史十五讲》 材料二:英国是一个法治传统悠久的国家……中世纪的英国,国王和贵族之间维系着一种双向契约关系。中世纪后期,英王不断加强王权,危害到贵族们的封建权益。13世纪初,贵族集团发起了反对英王约翰的武装起义,并迫使英王签署《大宪章》。《大宪章》共63条条款,部分如下:第12、14条:除传统封建捐税外,任何赋税必须经“全国公意许可”,为取得全国公意许可,需召开大会议;第30条:未经自由民同意,任何郡长或执行吏都不得擅取其车马作为运输之用;第61条:贵族须推选出25位代表,监督《大宪章》的落实;第63条:教会应享有自由,英国臣民及其子孙后代充分而全然享受《大宪章》所述各项自由、权利与特权。 ——据程汉大《<大宪章>与英国宪法的起源》等 (1)根据材料,概括汉代法律和英国《大宪章》各自的特点。 (2)根据材料并结合所学知识,分析汉代法律和英国《大宪章》的各自特点产生的原因 三、论述题 20. 阅读材料,完成下列要求。 材料 近代西方代议制民主政治包括君主立宪制和民主共和制。近代西方君主立宪制起源于英国,1688年的光荣革命及1689年的《权利法案》,是英国君主立宪制发展历程中的关键事件。德国君主立宪制在形式上借鉴了英国,但也有自己的特色。近代西方民主共和制起源于美国,其在一个地域辽阔的国家里率先建立了民主共和国,同时实行三权分立的政治体制,后被其他国家仿效,产生深远影响。 ——摘编自马克垚《世界文明史》等 结合材料与所学相关知识,自行拟定一个具体的论题,并就所拟论题进行简要阐述。(要求:明确写出所拟论题,阐述须有史实依据。) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024-2025高二上学期第一次月考历史试题 一、单选题 1. 西周实行国野分治,作为被征服地区的传统居民——野人,只能以助耕公田的方式为国家负担劳役地租,而以周部族为主体的统治部族——国人,则能以产品的十分之一充当军费,当兵作战。春秋时,野人亦可“作州兵”、“作丘赋”,国野差别渐趋缩小。战国时,国野之间的差别最终泯灭,同为普通平民。这一变化表明( ) A. 百姓成为普通民众通称 B. 国人干政的民主传统得以强化 C. 戎狄蛮夷逐渐融入华夏族 D. 国家管理的血缘因素逐步弱化 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:先秦时期(中国)。西周的分封制,是统治部族对被征服地区进行的武装拓展。被封者率本族族人到达封地后,首先要建立一个名为“城”的军事据点(通常就成为封国的都城),逐渐由点向面扩展,完成对封地的控制。这种城(包括其近郊)在当时也称为“国”。“国”以外的广大田土则称为“野”。国、野之分由此形成。随着时代变迁,血脉疏远,加上兼并战争的需要,政治的血缘因素减少,地缘因素增加,国野的差别逐渐泯灭,D项正确;“百姓”原指贵族,战国以来逐渐成为普通人的通称,不是“国”“野”的差别,排除A项;干政是属于统治部族的“国人”的权利,是原始民主传统的遗存,战国后随着国野差别的泯灭而逐渐消失,排除B项;“国”“野”的差别逐渐泯灭是统治部族与被征服部族的差别逐渐消失,不一定是少数民族与华夏族的交融,排除C项。故选D项。 2. 西周至春秋早期,各地青铜礼器组合非常相似。春秋中期则发生了以下变化(如表)。这些变化反映出当时( ) 地域 青铜礼器组合 秦地 盘、篮、就、壶、垂为主,少见敦、铷 楚地 张、置、盖、浴击、盘为主,罕见颇 中原地区 敦、铷、盘、医为主,罕见理 A. 青铜技术的进步 B. 区域发展不平衡 C. 等级制度的瓦解 D. 政治秩序的变动 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:春秋中期(中国)。结合所学可知,春秋时期,礼崩乐坏,此时周王室已经失去权威,王朝重器不再出现,取而代之的是各个诸侯国的铜器,这时的铜器各具区域特色,可见政治秩序发生变动,D项正确;材料涉及的是青铜器的形制和类型,并非技术,排除A项;根据青铜器类型不能得出区域经济、政治等不平衡,排除B项;材料未体现青铜礼器代表的等级关系,排除C项。故选D项。 3. 据《史记·晋世家》记载:“文公修政,施惠百姓。赏从亡者及功臣,大者封邑,小者尊爵。”而秦国以军功赐爵受田的做法更是打破了世禄、世业的传统秩序,确认了转移土地归属的合法手续。这反映出当时( ) A. 中央集权体制建立 B. 世卿世禄制度完全崩溃瓦解 C. 官僚政治产生发展 D. 社会阶层的新变化 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:春秋(中国)。根据材料并结合所学可知,春秋战国时期,随着军功成为占有土地的主要依据,大量新兴地主阶级依靠军功的途径走上政治舞台,使社会阶层关系发生重大变化,D项正确。春秋战国时期尚未建立中央集权的政治体制,排除A项;世卿世禄制度完全崩溃瓦解说法过于绝对,排除B项;秦朝统一后,郡县制在全国推广,标志着官僚政治取代贵族政治,排除C项。故选D项。 4. 阅读元朝疆域图,下列说法正确的是( ) A. 元朝边疆治理与内地趋于一致 B. 新疆地区开始接受中央的管辖 C. 行省的设置遵循山川形便原则 D. 多民族政权并立阻隔东西交通 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题设问词是正向题。据本题时间信息可知准确时空:元朝(中国)。据题干可知,一些边疆地区实行与内地相同的行省制,因此元朝边疆治理与内地趋于一致,A项正确;“开始”说法错误,汉朝时期新疆接受中央的管辖,排除B项;行省设置打破了山川形便,排除C项;宋朝时期是多民族政权并立,而元朝实现全国的统一,排除D项。故选A项。 5. 如图是明朝“照刷文卷”的流程。“照刷”即检查、查核的意思,“文卷”主要指中央和地方的公文案卷。据此可知,照刷文卷( ) A. 削弱了地方监察机构的权力 B. 有利于提高中央机构的行政效率 C. 突出中央与地方间权力制衡 D. 体现了以皇权为中心的监察机制 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:明朝(中国)。根据材料信息可知,明朝“照刷文卷”是明朝监察体制的重要流程,在这个过程中,皇权处于核心地位,其体现了以皇权为中心的监察机制,D项正确;监察御史作为地方监察机构,在“照刷文卷”的流程,作用没有被削弱,排除A项;材料主旨“皇权为中心的监察机制”,而“中央机构的行政效率”与材料主旨不符,排除B项;在明朝“照刷文卷”的流程中,中央权力高于地方权力,不存在“权力制衡”的现象,排除C项。故选D项。 6. 戊戌政变后,梁启超说:“凡改革之事。必除旧与布新,两者之用力相等,然后可有效也。苟不务除旧而言布新,其势必将旧政之积弊,悉移而纳于新政之中,而新政反增其害矣。”梁启超意在说明( ) A. 变法缺乏广泛社会基础 B. 顽固势力太大导致变法失败 C. 除旧与布新必须用力相等 D. 变法中反封建主义力度欠缺 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:近代(中国)。据材料“凡改革之事。必除旧与布新,两者之用力相等,然后可有效也。苟不务除旧而言布新,其势必将旧政之积弊”及所学知识可知,梁启超认为改革一定要破旧立新,在学习西方过程中,如果不能彻底反封建,则“新政反增其害矣”,D项正确;材料反映的是梁启超对反封建的态度,没有涉及变法缺乏广泛的社会基础,排除A项;材料没有涉及顽固派的势力是否强大,排除B项;材料认为彻底除旧才可以立新,而非用力相等,排除C项。故选D项。 7. 1913年5月,在袁世凯的授意下,共和党、统一党、民主党合并为进步党,以“出而组阁,抵制国民党”。二次革命后,袁世凯为当选正式大总统,又收买近百名国会议员,成立公民党,为大选拉票。据此可知,这一时期( ) A. 政党政治具有一定影响力 B. 政党完全沦专制统治工具 C. 北洋军阀内派系纷争加剧 D. 资产阶级政党的局限性初显 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是1913年中国。据题意可知,袁世凯通过整合政党抵制国民党,又组建政党为自己拉票,由此体现了政党的作用,说明当时政党政治具有一定的影响力,A项正确;“完全沦为”的说法过于夸张,排除B项;1916年袁世凯称帝失败,不久死去以后北洋军阀内部的派系纷争加剧,排除C项;材料体现了政党政治的作用,但没有体现其局限性,排除D项。故选A项。 8. 如表为1916年北京政府教育部制订的《选派留学外国学生规程》。如表中的规定( ) 类别 基本内容 关于留学考试 留学生要通过考试方式进行选拔。考试分初试和复试两个步骤,初试由省行政长官组织,复试由教育部在京组织进行,初试合格者的试卷要送教育部复核 关于留学生的管理 留学生由教育部特派的留学监督进行管理。留学监督每月收取留学生学位论文和考察报告,验明留学生毕业凭证等 A. 体现出资产阶级教育宗旨 B. 说明政府对留学大力支持 C. 反映出政府重视人才培养 D. 规划了留学生的发展目标 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“留学生要通过考试方式进行选拔”可知,政府要筛选出优秀学生留学;根据材料“留学监督每月收取留学生学位论文和考察报告”可知,政府注重留学人员的学习成果,综合起来看,政府重视人才培养,C项正确;材料不能体现出资产阶级教育宗旨,材料主要反映出政府重视人才培养,排除A项;B是表象,材料主要反映政府对人才培养的重视,排除B项;D项在材料中无法体现,材料主要体现政府重视人才培养,排除D项。故选C项。 9. 毛泽东指出,“我们过去的政府是工人、农民和城市小资产阶级联盟的政府,从现在起,除了工人、农民和城市小资产阶级以外,还要加上一切其他阶级中愿意参加民族革命的分子……要把‘工农共和国’口号改为‘人民共和国’口号。”这发生在( ) A 国民革命时期 B. 抗日战争时期 C. 解放战争时期 D. 新中国成立初期 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是近代中国。根据“从现在起,除了工人、农民和城市小资产阶级以外,还要加上一切其他阶级中愿意参加民族革命的分子……要把‘工农共和国’口号改为‘人民共和国’口号”可知,此时要团结一切可以团结的力量。通过口号的变化可以看出是要淡化阶级斗争的意识。结合所学可知此时应该是抗日战争时期,要动员全民族的力量共同抗战,B项正确;国民革命时期并不团结所有的阶级,如北洋军阀是要打击的对象,排除A项;解放战争不属于民族革命,与“愿意参加民族革命的分子”不符,排除C项;新中国成立初期已经不存在大规模的民族革命和阶级革命,排除D项。故选B项。 10. 如图为1953年吉林省延吉县龙井市人民文化馆前的一幅宣传画。画中用中文与朝鲜文写着同样的宣传标语。这说明当时新中国 A. 开创了民族区域自治制度 B. 建立了人民代表大会制度 C. 加强农村民主法制建设 D. 贯彻落实人民民主原则 【答案】D 【解析】 【详解】从图片中的文字“严肃地、慎重地、选举我们真正满意的人”及时间信息可得出这反映了人民代表大会制度的建立过程,说明我国贯彻落实人民民主原则,D项正确;材料与民族区域自治无关,排除A;人民代表大会制度是1954年建立的,排除B;材料没有体现法制建设,排除C。 11. 公元前4世纪,雅典规定,“在任何情况下,法官都不能实施没有刻写出来的法律、法令,不管是议事会还是由公民大会通过的法令都不能超越法律之上。……任何法律都不能在不应用到所有公民的情况下用来针对某一单个的公民,除非六千公民大会通过秘密投票已经做出了这样的决定。”这可用来说明,当时的雅典( ) A. 直接民主制弊端暴露无遗 B. 民主监督的机制较为完善 C. 精英阶层受民主政治制约 D. 国家治理体现一定的理性 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:古代雅典。根据材料可知,在公元前4世纪,雅典民主精神朝着更注重法制的方向发展,并将民主置于法律的控制之下。雅典立法要求法律必须适用于所有雅典公民,而不能仅适用于个别人,这反映出当时雅典国家治理体现一定的理性,D项正确;材料没有涉及雅典直接民主的弊端,排除A项;民主监督的机制较为完善与主旨不符,排除B项;精英阶层受民主政治制约材料没有体现,排除C项。故选D项。 12. 古罗马史学家塔西佗的《编年史》写道,屋大维“首先用慷慨的赏赐笼络军队,用廉价的粮食讨好民众……然后再逐步地提高自己的地位,把元老院、高级长官乃至立法的职权都集于一身”。这反映古代罗马政治制度的变化是( ) A. 城邦民主政治建立 B. 贵族寡头政治出现 C. 元首制独裁的形成 D. 王权受封建主限制 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(罗马)。据材料“然后再逐步地提高自己的地位,把元老院、高级长官乃至立法的职权都集于一身”及所学知识可知,屋大维通过多种方式,将权力集中与一身,建立了元首制,元首制是披着共和制外衣的独裁统治,C项正确;罗马政体由共和制演变为元首制,没有建立民主政治,排除A项;元首制是披着共和制外衣的独裁统治,并非贵族寡头政治,排除B项;王权受到封建主限制是西欧中古时期政治制度的特点,排除D项。故选C项。 13. 有学者指出,中世纪欧洲的社会结构“其统治关系极其复杂多变,例如一个附庸可能同时效忠两个领主甚至多个领主,而所效忠的领主之间又结成复杂的效忠关系……它的基本关系不是国王与臣民,也不是国家与公民,而是领主与附庸。”更符合该学者观点的图示是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词,可知是正向题。时空是:中世纪(欧洲)。据材料,中世纪欧洲的基本关系是领主与附庸,统治关系极其复杂多变,能够反映这种复杂关系的是D项中纠缠在一起的线绳,D项正确;领主与附庸的效忠关系很复杂,而非层次分明、关系单一,排除A项、B项、C项。故选D项。 14. 中世纪晚期,欧洲的君主们迫切需要“正朔”,因为以血统作为基础的权利构成,必然会随时间推移而被逐渐冲淡,因此他们大力赞助艺术,建造宫殿、树立雕像,同时加强与教会的联系。据此可知( ) A. 君主与教会共享城市控制权 B. 国家认同的观念得以强化 C. 市民阶层与君主的利益一致 D. 古希腊罗马文化全面复兴 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:中世纪晚期(欧洲)。需要“正朔”也即获得执政的正统性,据材料“大力赞助艺术、建造宫殿、树立雕像,同时加强与教会的联系”并结合所学知识可知君主国的统治者之所以采取上述措施,是希望通过树立仁德、开明形象,争取教会支持,来获得执政的正统性,强化对国家的认同,B项正确;材料未提及城市,排除A项;市民阶层不可能与君主的利益完全一致,排除C项;古希腊罗马文化全面复兴是在文艺复兴时期,与材料的时间和主旨都不吻合,排除D项。故选B项。 15. 1801年,美国联邦法院马歇尔大法官在马柏里诉麦迪逊案中,明确了法院对行政当局行使司法权的标准,即在纯粹的政治事务范围内,法院无权干涉行政,但在法律范围内,法院有权审查政府官员的行为是否违法。这一界定( ) A. 保障了宪法的权威性 B. 限制了总统的行政权 C. 规范了权力制衡机制 D. 提升了政府行政效率 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题次题干的设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:近代美国。据材料可知,在纯粹的政治事务范围内,法院无权干涉行政,但在法律范围内,法院有权审查政府官员的行为是否违法,说明法院对行政当局行使司法权的标准规范了权力制衡机制,C项正确;材料描述的是权力制衡机制,而非是宪法的权威,排除A项;材料中没有描述限制总统权力的信息,排除B项;材料描述的是法院对政府官员行为的约束,而非提升了政府行政效率,排除D项。故选C项。 16. 下面是为英国建立常任文官制度时的报告,由此推知( ) 1.通过建立适当的考试系统,选拔能干的人才从事公共服务。 2.成绩突出的公共服务人员可以得到晋升,能够胜任工作的人员可以得到最高奖励,以此鼓励公共服务人员勤勉的工作态度和进取心。 ——《关于建立常任文官制度的报告》(1854年) A. 选官制度改革呈渐进性 B. 官员选拔的优胜劣汰 C. 政党分肥制度存在弊端 D. 事务官地位得到提升 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:近代(英国)。根据本题材料信息可知,报告强调通过考试选拔能干的人,成绩突出的能晋升和获奖励,这体现了官员选拔注重能力和成绩,实行优胜劣汰,B项正确;报告中提出要建立适当的考试系统来选拔人才,并且根据工作成绩进行晋升和奖励,但并没有体现与“选官制度改革呈渐进性”相关信息,排除A项;材料中并未直接提及政党分肥制以及其存在的弊端,无法从给定的报告内容中推断出“政党分肥制度存在弊端”,排除C项;报告主要强调的是建立合理的选官制度,对于事务官地位是否得到提升并没有明确的表述,排除D项。故选B项。 二、材料分析题 17. 阅读材料,完成下列要求。 材料 庆历三年(1043年),范仲淹向宋仁宗上《答手条陈十事疏》,提出一系列的改革措施。改革加强农桑立法,奖农桑,把农业的好坏作为考察官吏和官吏黜陟的重要内容;合并户口稀少的县邑,减轻其地人民的傜役;节用、节俭,裁减统治者的侈耗费;均赋税,宽徭役,减轻人民负担;规定除长子外,其余子孙须年满15岁、弟侄年满20岁才得恩的,而恩的出身必须经过一定的考试,才得补官。由于新政触犯了贵族官僚的利益,因而遭到他们的阻挠。次年,范仲淹等人相继被排斥出朝廷,各项改革也被废止,新政彻底失败。 ——摘编自高美玲《“庆历新政”与“熙宁变法”二三事》等 (1)根据材料,概括庆历新政的特点。 (2)根据材料并结合所学知识,概括庆历新政和王安石变法失败的共同原因。 【答案】(1)以奖励农桑和整顿吏治为核心,改革范围较为广泛,持续时间短。 (2)没有得到最高统治者的坚定支持,触犯了贵族官僚的利益。 【解析】 【详解】(1)根据“把农业的好坏作为考察官吏和官吏黜陟的重要内容”、“合并户口稀少的县邑,……而恩荫的出身必须经过一定的考试,才得补官”得出以奖励农桑和整顿吏治为核心,改革范围较为广泛。结合所学内容内容可知,庆历新政昙花一现,所以其特点还有持续时间短。 (2)结合所学内容可知,庆历新政和王安石变法之所以失败,一方面是没有得到最高统治者的坚定支持,另一方面是触犯了贵族官僚的利益,遭到了他们的阻挠和反对。 18. 阅读材料,回答问题。 “善待考生” 明代政府在前代的基础上,对科举考试制度进行了一定的完善,包括考前和考后的相关规定及其实施,有着鲜明的“善待考生”特征。 考前 洪武十七年(1384年),明廷颁布《科举程式》:“在京及各布政司搭盖试院房舍,并供用笔墨、心红、纸札、饮食之类,皆于官钱支给,咨报户部。”同年又诏令:“凡新科举人,各巡抚每名填给勘合(在沿途驿站食宿及使用其车马的官方凭证),应付口粮、脚力,赴礼部印卷会试。” 考后 永乐二年(1404年),行会试赏赐规制:“赐状元及进士宴于礼部, ……赐状元冠带朝一袭,诸进士宝钞人五锭。”嘉靖十五年(1536年),诏各处学校膳生员“累科不第、年五十以上、愿告退闲者,给与冠带荣身,仍免本身杂泛差徭。” 左图是嘉靖四十年(1561年)在今天杭州市萧 山区建立的“甲科济美坊”。该牌坊檐顶正下方银 嵌着嘉靖皇帝御赐的“恩荣”牌匾,中坊中间横刻 “甲科济美”四个楷书大字,济美有“传延美好”之 意。中坊上檐雕有鲤鱼跃龙门,下坊刻有自永乐 至天启年间中举人、进士姓名,29列共16人。 ——据《大明会典》等 (1)明政府注重从哪些方面“善待考生”? (2)从国家层面、社会层面、民众层面指出明政府“善待考生”的效能。 【答案】(1)经济利益方面:减少考试费用支出;给予钱财奖励。社会权益方面:减轻差役负担;社会地位方面:授予荣誉荣耀。 (2)国家层面:有利于选拔人才、扩大统治基础、优化官僚队伍,提升国家社会治理能力。 社会层面:有利于文化传承、社会阶层流动、加强社会重文重学风气。 民众层面:有利于提高民众“读书改变命运”的进取意识和对政权的认同意识。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点类材料分析题。时空是:明代(中国)。经济利益方面:据材料“皆于官钱支给,咨报户部”可知,减少考试费用支出;据材料“赐状元冠带朝一袭,诸进士宝钞人五锭”可知,给予钱财奖励。社会权益方面;据材料“凡新科举人,各巡抚每名填给勘合(在沿途驿站食宿及使用其车马的官方凭证),应付口粮、脚力,赴礼部印卷会试”可知,提供行程便利;据材料“仍免本身杂泛差徭”可知,减轻差役负担;社会地位方面:据材料“给与冠带荣身”“御赐的‘恩荣’牌匾”可知,授予荣誉荣耀。 【小问2详解】 本题是影响类材料分析题。时空是:明代(中国)。设问要求从国家层面、社会层面、民众层面指出明政府“善待考生”的效能。在国家层面,给与考生参加科举考试的各种便利,有利于选拔人才,有利于社会流动,扩大统治基础,让更多的优秀人才进入官僚系统,优化官僚队伍,进而提升国家社会治理能力。社会层面:据材料“中坊中间横刻 ‘甲科济美’四个楷书大字,济美有‘传延美好’之 意”可知,有利于文化传承,加强社会重文重学风气,给与考生参加科举考试的各种便利,有利于社会阶层流动。民众层面:据材料“中坊中间横刻 ‘甲科济美’四个楷书大字,济美有‘传延美好’之 意”可知,有利于提高民众“读书改变命运”的进取意识和对政权的认同意识。 19. 阅读下列材料,回答问题。 材料一:汉初,革秦之弊,废弃了秦代法律的严酷繁杂成分,由萧何制定了崇尚宽简的《九章律》,约法省刑,简易疏阔。……汉律特别强调皇权至上,法自君出……其法制的指导思想则为礼法并用,以礼入法,儒家经义成为法理的基础,坚持德主刑辅,先教后刑,奠定了此后法制体系“礼刑一体”的基本框架……废止了部分肉刑,反映了司法的进步。 ——据张岂之主编《中国历史十五讲》 材料二:英国是一个法治传统悠久的国家……中世纪的英国,国王和贵族之间维系着一种双向契约关系。中世纪后期,英王不断加强王权,危害到贵族们的封建权益。13世纪初,贵族集团发起了反对英王约翰的武装起义,并迫使英王签署《大宪章》。《大宪章》共63条条款,部分如下:第12、14条:除传统封建捐税外,任何赋税必须经“全国公意许可”,为取得全国公意许可,需召开大会议;第30条:未经自由民同意,任何郡长或执行吏都不得擅取其车马作为运输之用;第61条:贵族须推选出25位代表,监督《大宪章》的落实;第63条:教会应享有自由,英国臣民及其子孙后代充分而全然享受《大宪章》所述各项自由、权利与特权。 ——据程汉大《<大宪章>与英国宪法的起源》等 (1)根据材料,概括汉代法律和英国《大宪章》各自的特点。 (2)根据材料并结合所学知识,分析汉代法律和英国《大宪章》的各自特点产生的原因 【答案】(1)汉律:崇尚宽简;强调皇权至上(或皇权高于法律);礼法并用(或刑礼一体);儒家思想成为法律的基础。 《大宪章》:法律至上,王权有限(或以法律约束王权);保护私有财产;重视监督和落实;保障臣民自由与权利 (2)原因:汉律:秦律严酷繁杂,吸取教训;汉初经济残破,实行休养生息政策;为加强专制主义中央集权的需要,儒学融合法家等思想形成新儒学,强调礼法并用。 《大宪章》:英国具有法治传统;中世纪的契约关系、政治协商传统;王权与贵族矛盾激化,臣民反专制,争取民主、自由意识的产生;人文精神的发展。 【解析】 【详解】(1)根据材料一“由萧何制定了崇尚宽简的《九章律》……汉律特别强调皇权至上……其法制的指导思想则为礼法并用,以礼入法,儒家经义成为法理的基础”等关键信息得出汉律的特点。根据材料二“英国是一个法治传统悠久的国家”、“除传统封建捐税外,任何赋税必须经‘全国公意许可’,为取得全国公意许可,需召开大会议”、“未经自由民同意……”、“监督《大宪章》的落实”、“英国臣民及其子孙后代充分而全然享受《大宪章》所述各项自由、权利与特权”等信息得出英国《大宪章》的特点。 (2)根据材料一“汉初,革秦之弊,废弃了秦代法律严酷繁杂成分”得出原因之一,秦律严酷繁杂,吸取教训。同时结合所学,汉律的制定及体现出的特点与汉初加强中央集权的需要,以及汉代儒学的发展概况有关,由此分析得出答案。 根据材料二“英国是一个法治传统悠久的国家……国王和贵族之间维系着一种双向契约关系……中世纪后期,英王不断加强王权,危害到贵族们的封建权益”等信息并结合所学知识得出原因。 三、论述题 20. 阅读材料,完成下列要求。 材料 近代西方代议制民主政治包括君主立宪制和民主共和制。近代西方君主立宪制起源于英国,1688年的光荣革命及1689年的《权利法案》,是英国君主立宪制发展历程中的关键事件。德国君主立宪制在形式上借鉴了英国,但也有自己的特色。近代西方民主共和制起源于美国,其在一个地域辽阔的国家里率先建立了民主共和国,同时实行三权分立的政治体制,后被其他国家仿效,产生深远影响。 ——摘编自马克垚《世界文明史》等 结合材料与所学相关知识,自行拟定一个具体的论题,并就所拟论题进行简要阐述。(要求:明确写出所拟论题,阐述须有史实依据。) 【答案】【示例】 论题:近代资产阶级代议制因国情不同呈现不同特色。 阐述:英国代议制具有君主立宪特点。经过资产阶级革命,在《权利法案》颁布后,英国逐渐走上了渐进式民主的道路;通过议会立法等方式,英国君主立宪制逐渐形成并完善,其形成的标志是责任内阁制的确立;政府由议会多数党领袖出任首相,组成责任内阁,内阁与首相共进退等原则逐渐确立。美国是经过独立战争,鉴于邦联造成诸多问题的情况下确立民主共和制的,其特点是总统国会与最高法院三权分立并制衡;总统为政府首脑,由选民选举产生,任期四年,并组成政府;国会选举与总统选举是分开的。近代德国与法国也基于本国国情,确立了不同形式的代议制。由此可见,近代资产阶级代议制因国情不同呈现不同特色。 (示例仅供参考,如有其他答案,只要符合题目要求,言之成理即可。) 【解析】 【分析】 【详解】本题以开放题的方式考查西方代议制。首先,结合材料“近代西方代议制民主政治包括君主立宪制和民主共和制”与所学相关知识,自行拟定一个具体的论题,如“近代资产阶级代议制因国情不同呈现不同特色”等,然后结合英法美德等国资产阶级民主政治确立的类型及原因等角度进行分析即可,最后进行归纳总结。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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