内容正文:
第三至四单元月考测试
一、选择题
1.3.54545454…这个数是( )。
A.整数 B.无限小数 C.有限小数
2.一个布袋里装有2个白球和3个红球,任意摸出一个( )是白球。
A.一定 B.不可能 C.可能
3.下面算式中,与0.32÷2.5的结果相等的是( )。
A.3.2÷0.25 B.3.2÷25 C.320÷25 D.32÷25
4.下面各题的商小于1的是( )。
A.10.4÷6 B.0.84÷28 C.76.5÷45
5.下面的数是循环小数的是( )。
A.1.7474… B.15.010010001… C.0.7777
6.已知r、s、t在数轴上的位置如下图所示,下列式子的结果与t最接近的是( )。
A.r+s B.r×s C.r÷s D.s÷r
7.袋子里有5个黄球和5个红球,从中任意摸出一个球,摸到红球的可能性是( )
A. B. C.
8.2.5除1的商是( )。
A.2.5 B.0.4 C.1
9.如果(a、b均不为0),那么( )。
A. B. C.
10.一个密闭的盒子里放有大小相同但数量不等的红色、黄色和白色三种小球。王强连续摸了三次球,摸到的都是红色球,这说明( )。
A.红色球一定最多 B.红色球可能最多 C.黄色球一定最少
二、填空题
11.把下面的算式转化成除数是整数的除法算式。
7.8÷1.2=( )÷12 12÷0.24=( )÷( )
0.63÷0.07=( )÷7 8.6÷2.15=( )÷( )
12.在进行小数除法计算时,先移动除数的小数点,使它变成( );除数的小数点向右移动几位,( )的小数点也向右移动几位(位数不够的,在被除数的末尾用0补足),再按除数是整数的小数除法进行计算。
13.在括号里填上“>”“<”或“=”。
( ) ( ) ( )
14.把下面相关联的式子列成综合算式:
综合算式: 。
15.0.3小时=( )分 ( )平方米=36平方分米
0.6米=( )厘米 30分=( )小时
16.每千克大豆2.8元,李大妈带了104元,最多能买( )千克大豆。
17.有7张卡片分别写着5、8、5、5、8、2、5,任意摸出一张,摸到( )的可能性最大,摸到( )的可能性最小。
18.14.1÷11的商的最高位在( )位上,3.1×2.8的积有( )位小数。
三、判断题
19.7.3333333是循环小数。( )
20.盒子里放着1、2、2、4、4、4六张卡片,随手摸一张,摸到卡片1的可能性最小。( )
21.一个整数除以小数,商一定比这个整数大。( )
22.龙瑶和龙飞下象棋,他俩用“剪刀、石头、布”的方法来决定谁先走,这样做是公平的。( )
23.球赛中用抛硬币的方法来决定谁先开球是公平的。( )
四、计算题
24.口算。
0.27÷0.9= 0.42÷6= 3.3÷3= 0.26÷1.3=
2.4÷0.12= 6÷0.15= 0.8÷2= 0.48÷0.24=
1.64÷0.2= 4.5÷0.15= 6.4÷1.6= 4.5÷0.3=
25.脱式计算,能简算的要简算。
0.32×2.5×1.25 59.15÷3.25+6.75
2.02×8.5 12.8×3.7+3.7×7.2
26.看图列式计算。
27.计算下面长方形的长。
五、解答题
28.因新冠肺炎疫情逐渐常态化,部分地区疫情形势十分严峻,其中上海情况比较特殊,生活物资、防疫物资十分紧缺。长海车队接到运送一批物资到上海的任务。去时每小时行80千米,6.3小时到达,回来时每小时行90千米,要多长时间才能够返回出发点?
29.两城相距115千米,甲乙两人分别从两城同时出发,相对而行,4小时后相遇,已知甲每小时行15.5千米,则乙每小时行多少千米?
30.要加工315个零件,如果由师傅加工,3.5小时可以完成;如果由徒弟加工,4.5小时才能完成。师傅平均每小时加工的零件比徒弟多多少个?
31.蛋糕店用一卷18米长的丝带捆扎蛋糕盒,每个蛋糕盒需用丝带1.3米。这卷丝带最多能捆扎多少个蛋糕盒?
32.一个一位小数,把它的小数部分扩大到原来的2倍,这个数是8.8,把它的小数部分扩大到原来的5倍,这个数是11.5.这个数原来是多少?
33.五(2)班准备组织一次实践活动。现将20张“海底世界”“游乐园”“动物园”的入场券反扣在桌上(入场券大小、形状、质地都一样),小海从中任意抽一张,最有可能抽到什么入场券?
海底世界
10张
游乐园
6张
动物园
4张
(
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
) (
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
) (
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
(
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
) (
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
) (
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
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参考答案:
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
C
B
B
A
D
C
B
C
B
1.B
【分析】小数部分的位数有限的小数是有限小数,例如,0.9375是一个有限小数;小数部分的位数无限的小数是无限小数,例如,0.233…就是一个无限小数;0和自然数统称为整数;据此判断即可。
【详解】3.54545454…这个数是无限小数。
故答案为:B
【点睛】掌握有限小数和无限小数的区别是解题的关键。
2.C
【解析】略
3.B
【解析】根据商不变的性质,被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商不变。
【详解】A.被除数扩大到原来的10倍,除数缩小到原来的,商会发生变化;
B. 被除数扩大到原来的10倍,除数也扩大到原来的10倍,商不变;
C. 被除数扩大到原来的1000倍,除数扩大到原来的10倍,商会发生变化;
D. 被除数扩大到原来的100倍,除数扩大到原来的10倍,商会发生变化;
故答案为:B。
【点睛】熟记商不变的性质。
4.B
【分析】被除数大于除数时,商大于1;被除数小于除数时,商小于1;被除数等于除数时,商等于1,由此解答即可。
【详解】A.10.4÷6>1
B.0.84÷28<1
C.76.5÷45>1
故答案为:B
【点睛】本题主要考查了小数除法,一定要熟记规律。
5.A
【分析】循环小数是从小数部分的某一位起,一个数字或几个数字,依次不断地重复出现的小数,据此选择。
【详解】A.1.7474…是循环小数;
B.15.010010001…不是循环小数;
C.0.7777不是循环小数。
故答案为:A
6.D
【分析】从数轴上可知三个数的关系,r<s<t,0<r<1,0<s<1,2<t<3;根据两个小于1的小数相加,和大于1且小于2;一个数乘一个比1小的数(0除外),积小于这个数;一个数除以一个比1小的数(0除外),商大于这个数;据此判断。
【详解】A.1<r+s<1.5
B.0<r×s<1;
C.0<r÷s<1
D.s÷r>2
因t>2,所以s÷r的结果与t最接近。
故答案为:D
【点睛】根据数轴中三个数的位置,结合小数加法、小数乘除法中,和、积、商的变化规律解题。
7.C
【分析】首先求出球的总量;然后根据求可能性的方法:求一个数是另一个数的几分之几,用除法列式解答,用红球的数量除以球的总量,求出摸到红球的可能性是多少即可.解答此类问题的关键是分两种情况:(1)需要计算可能性的大小的准确值时,根据求可能性的方法:求一个数是另一个数的几分之几,用除法列式解答即可;(2)不需要计算可能性的大小的准确值时,可以根据各种球数量的多少,直接判断可能性的大小.
【详解】5÷(5+5)=5÷10=
答:摸到红球的可能性是 .
故选C.
8.B
【分析】2.5除1用除法算式表示为1÷2.5,列竖式求出除法算式的商,据此解答。
【详解】1÷2.5=0.4
故答案为:B
【点睛】本题主要考查小数除法的计算,解题时注意“除”和“除以”的区别,找准被除数和除数是解答题目的关键。
9.C
【分析】依据题意,假设,可分别求出的值,进行比较。
【详解】设,
因为
所以
故答案为:C
【点睛】本题重点考查积和因数的关系以及商和被除数的关系,解题时可通过假设具体值来比较。
10.B
【详解】略
11. 78 1200 24 63 860 215
【分析】根据小数除法法则,除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动相同的位数(位数不够的补“0”)。
【详解】根据小数除法的计算方法可得:7.8÷1.2=78÷12
12÷0.24=1200÷24
0.63÷0.07=63÷7
8.6÷2.15=860÷215。
12. 整数 被除数
【分析】根据除数是小数的小数除法计算法则进行解答。
【详解】在进行小数除法计算时,先移动除数的小数点,使它变成整数;除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位(位数不够的,在被除数的末尾用0补足),再按除数是整数的小数除法进行计算。
13. = < >
【分析】根据积的变化规律可知,如果一个因数扩大到原来的几倍,另一个因数缩小到原来的几分之一,那么积不变;
在小数除法中,当被除数不为零时,除以一个大于1的数,商一定小于它本身;当被除数不为零时,除以一个小于1的数,商一定大于它本身;据此解答。
【详解】5.95扩大到原来的10倍,变为59.5,1.3则缩小到原来的,变为0.13,积不变,所以=;
1.97>1,所以<;
0.97<1,所以>。
【点睛】此题的解题关键是利用小数除法的计算法则以及积的变化规律求解。
14.
【分析】观察三个算式,是同时计算小数乘法和小数除法,再计算小数加法,根据混合运算的计算顺序列出综合算式即可。
【详解】根据分析可列综合算式为:
=0.43+3.6
=4.03
【点睛】熟练掌握混合运算的计算顺序是解答此题的关键。
15. 18 0.36 60 0.5
【分析】根据1小时=60分钟,1平方米=100平方分米,1米=100厘米,高级单位换算成低级单位,乘进率,低级单位换算成高级单位,除以进率,据此解答。
【详解】0.3小时=18分 0.36平方米=36平方分米
0.6米=60厘米 30分=0.5小时
【点睛】本题考查单位之间的互化,关键是熟记进率。
16.37
【分析】数量=总价÷单价,据此列式计算。根据实际情况,结果要用“去尾法”取整数值。
【详解】104÷2.8≈37(千克)
【点睛】本题考查商的近似数的应用。根据生活实际,理解商要用“去尾法”取整数值是解题的关键。
17. 5 2
【分析】哪种数字卡片数量最多,摸到哪种数字卡片的可能性就最大;哪种数字卡片的数量最少,摸到哪种数字卡片的可能性就最小,据此分析。
【详解】有7张卡片分别写着5、8、5、5、8、2、5,任意摸出一张,摸到5的可能性最大,摸到2的可能性最小。
【点睛】可能性的大小与事件的基本条件和发展过程等许多因素有关。当条件对事件的发生有利时,发生的可能性就大一些。
18. 个 两
【分析】根据小数乘除法的计算方法,分别求出14.1÷11的商和3.1×2.8的积,进而知道14.1÷11的商的最高位在什么位上,3.1×2.8的积有几位小数。
【详解】14.1÷11=1.28181⋯
3.1×2.8=8.68
则14.1÷11的商的最高位在个位上,3.1×2.8的积有两位小数。
【点睛】本题考查小数乘除法,明确小数乘除法的计算方法是解题的关键。
19.×
【分析】位数有限的小数叫做有限小数;小数7.3333333位数有限,所以它是有限小数;据此判断。
【详解】小数7.3333333位数有限,所以它是有限小数。
故答案为:×
【点睛】本题考查了有限小数意义和应用,解答题时要紧扣定义。
20.√
【分析】根据可能性大小的判断方法,比较盒子里数字“1”、“2”、“4”卡片的张数,张数最多的,摸到的可能性最大;反之,数量最少的,摸到的可能性就最小。
【详解】盒子里数字“1”的卡片有1张,数字“2” 的卡片有2张,数字“4” 的卡片有3张;1<2<3,数字“1”的卡片张数最少,所以随手摸一张,摸到卡片1的可能性最小。
故答案为:√
21.×
【分析】在小数除法中,当被除数不为零时,除以一个大于1的数,商一定小于它本身;当被除数不为零时,除以一个小于1的数,商一定大于它本身;当被除数不为零时,除以一个等于1的数,商一定等于它本身;据此解答。
【详解】根据分析得,一个整数除以小数,如果这个小数大于1,则商比这个整数小;
一个整数除以小数,如果这个小数小于1,则商比这个整数大;
一个整数除以小数,如果这个小数等于1,则商等于这个整数;
综上,一个整数除以小数,商不一定比这个整数大。原题说法错误。
故答案为:×
【点睛】此题的解题关键是理解掌握小数除法的计算法则。
22.√
【分析】确定一个游戏是否公平,要先找出事件发生的所有可能,然后看对于游戏双方,获胜的可能性是否相同;若相同,则游戏规则公平;若不相同,则游戏规则不公平,据此确定两人获胜的可能性是否相同即可。
【详解】如图:
甲:1平、1胜、1负;乙:1平、1负、1胜。
甲:1负、1平、1胜;乙:1胜、1平、1负。
甲:1胜、1负、1平;乙:1负、1胜、1平。
游戏公平。
龙瑶和龙飞下象棋,他俩用“剪刀、石头、布”的方法来决定谁先走,这样做是公平的。
故答案为:√
23.√
【分析】抛硬币时,硬币只有正反两面。在抛硬币的过程中,硬币出现正面或反面的可能性是相同的,各占一半。就像我们有两个球队,正面代表一个队先开球,反面代表另一个队先开球,每个队都有相同的机会先开球,所以这种决定谁先开球的方法是公平的。
【详解】因为抛硬币出现正面和反面的可能性一样,所以能公平地决定谁先开球。
故答案为:√
24.0.3;0.07;1.1;0.2;
20;40;0.4;2;
8.2;30;4;15
【详解】略
25.(1)1;(2)24.95;
(3)17.17;(4)74
【分析】(1)把0.32分成(0.4×0.8),再运用乘法交换律和结合律简算;
(2)按照四则混合运算顺序先算除法,再算加法;
(3)把2.02分成2+0.02,再运用乘法分配律简算;
(4)运用乘法分配律简算。
【详解】0.32×2.5×1.25
=(2.5×0.4)×(1.25×0.8)
=1×1
=1
59.15÷3.25+6.75
=18.2+6.75
=24.95
2.02×8.5
=(2+0.02)×8.5
=2×8.5+0.02×8.5
=17+0.17
=17.17
12.8×3.7+3.7×7.2
=3.7×(12.8+7.2)
=3.7×20
=74
26.9.75千克
【分析】总重量是40千克,用去了20.5千克,用总重量40千克减去20.5千克,求出剩下的重量,再把剩下的重量平均分成2份,除以2即可得解。
【详解】(40-20.5)÷2
=19.5÷2
=9.75(千克)
即图中要求的重量是9.75千克。
27.4.5dm
【分析】已知长方形的面积是7.2dm2,宽是1.6dm;根据长方形的长=面积÷宽,代入数据计算,即可求解。
【详解】7.2÷1.6=4.5(dm)
长方形的长是4.5dm。
28.5.6小时
【分析】根据“路程=速度×时间”,用去时的速度乘到达的时间,求出全程;再根据“时间=路程÷速度”,用全程除以回来时的速度,即可求出返回时间。
【详解】80×6.3÷90
=504÷90
=5.6(小时)
答:要5.6小时才能够返回出发点。
【点睛】本题考查行程问题,掌握速度、时间、路程之间的关系是解题的关键。
29.13.25千米
【分析】依题意,两人的速度和×相遇时间=总路程,所以用115千米除以4小时,求出甲乙两人的速度和,再用两人的速度和减去甲的速度,即可求出乙每小时行多少千米。
【详解】115÷4-15.5
=28.75-15.5
=13.25(千米/时)
答:乙每小时行13.25千米。
【点睛】此题的解题关键是根据速度、时间、路程三者之间的关系,利用小数的四则混合运算求出结果。
30.20个
【分析】依据工作效率=工作总量÷工作时间,代入数据即可求出师傅和徒弟的工作效率,再用师傅的工作效率减去徒弟的工作效率,即可求出师傅平均每小时加工的零件比徒弟多多少个。
【详解】315÷3.5-315÷4.5
=90-70
=20(个)
答:师傅平均每小时加工的零件比徒弟多20个。
【点睛】本题考查知识点:依据工作时间,工作效率以及工作总量之间数量关系解决问题。
31.13个
【分析】用丝带的总长度除以每个蛋糕盒需要用的丝带长度,求出的商就是这卷丝带最多能捆扎多少个蛋糕盒,结果根据实际情况,用“去尾法”解答。
【详解】18÷1.3≈13(个)
答:这卷丝带最多能捆扎13个蛋糕盒。
32.7.9
【详解】小数部分是:
(11.5-8.8)÷(5-2)
=2.7÷3
=0.9
整数部分是:
8.8-0.9×2
=8.8-1.8
=7
7+0.9=7.9
答:这个数原来是7.9.
33.海底世界
【分析】由于总共20张,根据每种入场券的多少比较,入场券越多,则抽到的可能性越大,入场券越少,则抽到的可能性越小,据此即可解答。
【详解】10>6>4
答:小海从中任意抽一张,最有可能抽到海底世界入场券。
【点睛】本题主要考查可能性的大小,可以根据数量的多少来判断。
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